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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-09-24 12:08:34 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)來源:

活動(dòng)策劃

  小班幼兒剛?cè)雸@,情緒不是很穩(wěn)定,有一半的幼兒在入園初都是哭著度過,每天哭著喊爸爸,媽媽,怎么勸都不好用,為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,對于哭的幼兒,我們特意設(shè)計(jì)了“笑娃娃和哭娃娃”的這次活動(dòng),將心育目標(biāo)與語言目標(biāo)有機(jī)融合。游戲是幼兒的生命,活動(dòng)始終以游戲貫穿始終。將心理健康教育融合于游戲中,發(fā)揮增效作用。并采用卡片聯(lián)想、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在游戲中認(rèn)識(shí)日常生活中高興和生氣的表情。

  2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。

  3、體驗(yàn)關(guān)愛、親情、共享的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  紅星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩筆、記號(hào)筆、制作表情娃娃的紙

  重點(diǎn):正確認(rèn)知自己的情緒,學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

  過程:

  一、出示紅星娃娃

  教師:“今天紅星娃娃邀請我們?nèi)ニ易隹停覀冮_不開心呀!”幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。幼兒和老師去笑娃娃和哭娃娃的家。

  二、認(rèn)識(shí)高興和生氣的表情

  1、說說笑娃娃和哭娃娃的表情。(臉上、眼睛、嘴巴)

  2、做做笑和哭的樣子。

  三、說說高興與不高興的事

  1、“平時(shí)有什么高興的事?高興的.時(shí)候你會(huì)怎么樣?”

  2、“不開心時(shí)可以做些什么?”介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式:

  (1)可以獨(dú)自呆一會(huì)兒消消氣

  (2)可以對別人說出生氣的原因

  (3)為別人想一想

  (4)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等,這樣很快就沒事了。

  3、問幼兒“你們喜歡笑娃娃還是哭娃娃?為什么呢?你們想和誰做好朋友?”

  四、做做高興的游戲

  小兔跳跳,給皮球打氣,老狼老狼幾點(diǎn)了等。

  五、我們都做笑娃娃

  幼兒按意愿選擇材料制作笑娃娃,我們都當(dāng)笑娃娃。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)中,有的幼兒還在哭,可是當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)バν尥藓涂尥尥藜业臅r(shí)候,他們都停止了哭聲,他們跟隨著老師一起去觀察哭娃娃和笑娃娃,和我們一起做游戲,最終,我終于在他們的臉上看到了笑臉,我及時(shí)鼓勵(lì)他們,“做哭娃娃還是笑娃娃”他們一口同聲的說“笑娃娃”,孩子們在歡笑聲中完成了這一件課,在操作的過程中,幼兒也基本掌握了笑娃娃的做法,而且大家都爭取要當(dāng)笑娃娃。幼兒能根據(jù)以有的經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)的來尋找“笑娃娃”和“哭娃娃”,教師和幼兒的平視交流、和幼兒一起表演拉近了老師和幼兒的距離。幼兒制作表情娃娃,調(diào)動(dòng)了每一個(gè)幼兒的主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)幼兒體驗(yàn)成功。這次活動(dòng)是成功的,孩子不僅達(dá)到了心育目標(biāo)的要求,活動(dòng)還促進(jìn)了幼兒各種能力的提高。

活動(dòng)策劃 篇2

  隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號(hào):

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的.關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  開展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

  5、每周一各班評選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  三、我能行 ——活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  四、我真棒——活動(dòng)篇

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  60年,可謂彈指一揮間!60年的個(gè)人經(jīng)歷讓我觸摸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏,60年的改革開放惠及了每一個(gè)國人的生活.1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開,開啟了改革開放歷史新時(shí)期,這是建國以來我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。國家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地.新中國成立60周年,是中華兒女?dāng)[脫屈辱壓迫、貧困落后的60年!是取得舉世矚目輝煌成就的.60年!是中華民族重新屹立世界民族之林的60年!中國60年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用60年的心血和汗水譜寫出一部自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩.

  二、活動(dòng)目的:

  在此舉國歡慶的日子來臨之際,為了團(tuán)結(jié)本支部成員,激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)報(bào)國之志,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)青年學(xué)生服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感、使命感,積極參與到此次團(tuán)日活動(dòng)中來.

  三、活動(dòng)主題

  心連心,中國行

  四、活動(dòng)形式:

  單車環(huán)繞校園再前往金沙公園一路宣傳,并在到達(dá)目的地后進(jìn)行相關(guān)活動(dòng).

  五、組辦班級(jí):

  08電子商務(wù)(2)班

  六、參與人員:

  團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)時(shí)間:預(yù)定放假回來之后

  2、活動(dòng)地點(diǎn):校園——金沙公園路線

  3、活動(dòng)方式:

  (1)前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備足夠自行車,以及安全措施,戶外藥品以及購買小國旗等.

  (2)中期準(zhǔn)備:先進(jìn)行相關(guān)注意事項(xiàng)宣傳和說明,以及在活動(dòng)途中注意維護(hù)學(xué)校名譽(yù)等.具體事宜因活動(dòng)開展做改動(dòng).

  (2)后期總結(jié):同學(xué)們發(fā)表活動(dòng)感言,團(tuán)委總結(jié)心得,團(tuán)支書做活動(dòng)總結(jié).

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  小國旗60面: 元

  戶外藥品:元

  宣傳單: 元

  礦泉水: 元

  “心連心,中國行”團(tuán)日活動(dòng)策劃書

活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

  二、訓(xùn)練目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水平。

  三、訓(xùn)練方法:

  1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的'主要特征去認(rèn)識(shí)對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。

  四、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以素描和速寫畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  4、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級(jí)板報(bào),美化校園環(huán)境等,使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。

  5、進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間

  可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,完美構(gòu)思。

  六、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培 養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  “微運(yùn)動(dòng),微長跑”

  二、活動(dòng)目的:

  為了響應(yīng)共青團(tuán)中央、廣東共青團(tuán)相繼下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)工作的通知》,鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦以“微運(yùn)功,微長跑”為主題的熒光夜跑趣味活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,希望能借此呼吁廣大在校大學(xué)生響應(yīng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的主題,多參與體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,邁向健康的學(xué)習(xí)生活。

  三、主辦單位:校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)

  承辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)對象:

  韶關(guān)學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月5日晚

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃書:

  (一)本次活動(dòng)以長跑為形式,環(huán)繞學(xué)校進(jìn)行熒光夜跑,在長跑過程中共設(shè)5個(gè)點(diǎn)進(jìn)行趣味活動(dòng)。分別為:三堂一樓外(充飯卡處前面空地)、科技樓正門前空地、西區(qū)籃球場、圖書館門前、道平廣場。

  長跑路線為:道平廣場——圖書館門前空地——三堂一樓外(充飯卡處前面空地)——科技樓正門空地——西區(qū)籃

  球場——道平廣場

  (二)各個(gè)設(shè)點(diǎn)趣味活動(dòng)

  1.圖書館門前:

  ①活動(dòng)名稱:疊羅漢紀(jì)念

  ②活動(dòng)規(guī)則:首先選出三名成員,兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員以圖書館為背景照相,照片里面必須要看得清并看得出背景是圖書館,三名疊羅漢成員要露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動(dòng)后上交照片,并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳三走活動(dòng),所發(fā)微博必須韶關(guān)學(xué)院團(tuán)委,廣東省韶關(guān)學(xué)院學(xué)生會(huì),韶關(guān)學(xué)院數(shù)統(tǒng)學(xué)院,如若無按要求上述三個(gè)微博,則無效。活動(dòng)后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎(jiǎng)。

  2.三堂室外:

  ①活動(dòng)名稱:傻傻分不清

  ②活動(dòng)規(guī)則:在三堂一樓外充飯卡處前面空地,在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關(guān)之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個(gè)參賽組派一名成員完成游戲即可。

  3.科技樓正門前空地:

  ①活動(dòng)名稱:踢踢更健康

  ②活動(dòng)規(guī)則:來到科技樓前的游戲點(diǎn)。每個(gè)參賽組派一名組員將一對居家拖鞋用腳套上踢進(jìn)指定距離處的'紙簍里面,要求一定要脫了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關(guān)以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個(gè)參賽組完成一次即可。

  4.西區(qū)籃球場:

  ①活動(dòng)名稱:放膽來爆破

  ②活動(dòng)規(guī)則:來到西區(qū)籃球場的游戲點(diǎn)。從工作人員手上獲得一個(gè)未吹的氣球進(jìn)行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視,檢查過關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個(gè)參賽組完成一次即可。

  5.道平廣場:

  ①活動(dòng)名稱:夜光找找看

  ②活動(dòng)規(guī)則:來到道平廣場,我們在跑道上零星地散亂地?cái)[放熒光棒,在廣場上找到與自己組同顏色的熒光棒(熒光棒會(huì)有標(biāo)記,防止自帶熒光棒),晃亮后把身上所有熒光棒拆下來,帶著9支熒光棒和8個(gè)連接管跑到指定地點(diǎn)找工作人員。再檢查所有章印過關(guān)后立刻記錄該組時(shí)間。該

  組夜跑活動(dòng)結(jié)束。

  (三)活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)當(dāng)天晚上6點(diǎn)30分在道平廣場開始進(jìn)行參賽隊(duì)伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動(dòng)開幕儀式在7點(diǎn)進(jìn)行。

  2.開幕儀式結(jié)束后,由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號(hào)司令,游戲開始。

  3.出發(fā)游戲后,各參賽組可不按照路線到各游戲點(diǎn)完成游戲。每個(gè)參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個(gè)游戲(夜光找找看)必須完成。要求所有隊(duì)伍都必須在當(dāng)天晚上九點(diǎn)半之前回到道平廣場記錄夜跑時(shí)間,否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時(shí)間排名,完成4個(gè)的隊(duì)伍再按照時(shí)間排名,以此類推,按比例評獎(jiǎng)。

  4.在設(shè)定的長跑路線上,會(huì)有380張隱藏的帶有“熒光夜跑”四個(gè)字里面其中一個(gè)字的的小卡片。各隊(duì)伍在奔跑過程中和游戲當(dāng)中可以尋找這些卡片。每一張卡片可以給該隊(duì)完成活動(dòng)所用時(shí)間減掉30秒。可疊加,但每個(gè)參賽組最多只可拿三張,超出三張則多出的卡片視為無效。

  5.完成所設(shè)點(diǎn)游戲之后,帶著手上的章印、9支熒光棒、8個(gè)連接管回到道平廣場終點(diǎn)處,由工作人員檢查,最后記錄該隊(duì)伍時(shí)間則該組夜跑結(jié)束。

  (四)活動(dòng)結(jié)束后由主辦方統(tǒng)計(jì)所有參賽隊(duì)伍的完成時(shí)

  間,游戲所獲印章以及收集卡片數(shù)最終得出排名,前100名將獲得主辦方精心準(zhǔn)備的禮品。

  七、參賽須知:

  1.所有參賽隊(duì)伍代表在正式參賽前需參加一個(gè)選手說明會(huì),會(huì)議時(shí)間另行通知。

  2.參賽隊(duì)伍必須都身穿運(yùn)動(dòng)裝。

  3.各隊(duì)伍的隊(duì)長需帶上一卡通或?qū)W生證,在活動(dòng)當(dāng)天晚上6:30到達(dá)道平廣場進(jìn)行簽到,嚴(yán)禁找人代替參加活動(dòng)或者中途換人。

  4.除科技樓前的“踢踢更健康”活動(dòng)是20個(gè)游戲點(diǎn)之外,其余每個(gè)趣味活動(dòng)都只設(shè)10個(gè)游戲點(diǎn),出現(xiàn)多支隊(duì)伍時(shí)要按先后順序在規(guī)定的地方排隊(duì)拿號(hào)碼牌等候。

  5.夜跑活動(dòng)秉承安全第一的原則,注重長跑路線的安全規(guī)劃及后勤保障。活動(dòng)過程中謹(jǐn)遵工作人員的判決,友誼至上。不能靠近湖邊等有安全隱患的地方玩耍嬉戲,防止夜跑時(shí)發(fā)生意外。

  6.如活動(dòng)前發(fā)現(xiàn)天氣異常等影響活動(dòng)正常舉行的因素,活動(dòng)將改期進(jìn)行。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題

  “標(biāo)新競異,題聞爭趣”

  二、活動(dòng)意義

  旨在考察學(xué)生的`現(xiàn)場思辨能力以及概括能力,提高學(xué)生對新聞要事的觀察力、洞察力和敏感度;同時(shí)也為大家的創(chuàng)意思維提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月中旬

  四、活動(dòng)流程

  首先,在大一、大二各班進(jìn)行宣傳,由班長選出三名選手代表班級(jí)參加比賽;

  然后,在指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行比賽,各班派出拉拉隊(duì);其次,比賽分為三個(gè)階段:

  1、針對給出新聞事件擬標(biāo)題

  2、對其他班擬出的標(biāo)題進(jìn)行評論

  3、評委進(jìn)行打分并加以點(diǎn)評

  最后,對獲勝班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  大學(xué)生活的開始是否讓你覺得無所適從?你又是否覺得大學(xué)里的生活不夠絢爛?大學(xué)的生活究竟應(yīng)該是什么樣呢?讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力!豐富我們大學(xué)生的文化生活,增進(jìn)我們家庭似的社團(tuán)的相互了解。社團(tuán)是一個(gè)大學(xué)魅力的一角,我們要讓它發(fā)揮屬于它的.光芒與燦爛。培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為社團(tuán)會(huì)員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。以便社團(tuán)以后開展活動(dòng),更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  我敢行,我能行,我要炫出我的魅力

  三、活動(dòng)對象:

  10級(jí)材料學(xué)院各社團(tuán)成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:11月21日11月30日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):四號(hào)樓4420教室

  六、使用道具

  裝飾道具:氣球若干、彩花、花束;

  發(fā)放道具:熒光棒、胸卡;

  拍攝儀器:照相機(jī)、DV;

  舞臺(tái)效果道具:小舞臺(tái)燈、插板;

  活動(dòng)中使用的道具:臺(tái)簽、投影儀、幕布、轉(zhuǎn)盤、幸運(yùn)搭檔的摸物品的道具、證書、音響設(shè)備、海報(bào)、5臺(tái)電腦、協(xié)會(huì)會(huì)旗等

  七、節(jié)目具體流程

  一、進(jìn)場有驚喜

  每位選手進(jìn)場時(shí)都會(huì)有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號(hào)的卡片,在幸運(yùn)選手環(huán)節(jié)將會(huì)有機(jī)會(huì)得到就很有意義的小禮品哦!有男女兩種款式以便幸運(yùn)者選擇。

  二、選手參賽方式

  由社團(tuán)賽前以適當(dāng)?shù)姆绞浇M成四組參賽隊(duì)參加比賽。比賽以一個(gè)參賽隊(duì)為單位進(jìn)行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項(xiàng)由各個(gè)社長提前告知參賽選手。

  三、節(jié)目片頭

  視頻制作:提取幸運(yùn)52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯,最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容!

  四、節(jié)目流程

  首先以一個(gè)精彩的節(jié)目開始我們的快樂旅程,接著主持人上臺(tái)帶領(lǐng)著大家度過一個(gè)難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團(tuán)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人,對比賽流程和項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行講解,說明獎(jiǎng)品設(shè)置情況

  (3分鐘)

  1、(常識(shí))智力選答:

  各參賽隊(duì)選派一男一女兩名新生參加節(jié)目,參賽選手現(xiàn)場選擇不同字母代表的問題進(jìn)行回答。有10分鐘時(shí)間進(jìn)行回答,答對一道100分!10個(gè)問題,ppt形式多媒體播放,每個(gè)代表隊(duì)都可以使用一次手機(jī)求助、一次現(xiàn)場求助、一次主持人去除兩個(gè)錯(cuò)誤答案的機(jī)會(huì)。

  如果有現(xiàn)場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品(10分鐘)

  綜藝節(jié)目歌曲(5分鐘)

  2、幸運(yùn)搭檔(任意兩社團(tuán)選擇搭檔)

  各個(gè)參賽隊(duì)派出一個(gè)代表參加比賽,兩個(gè)參賽隊(duì)有第一名和最后一名組成一個(gè)搭檔第三名和第四名組成一個(gè)搭檔進(jìn)行比賽。

  1)觸摸物品根據(jù)描述猜出物品名稱一人描述一人猜名字

  一共8件物品,只允許用肢體語言。否則扣分。

  答對一個(gè)150分(5分鐘)

  2)根據(jù)PPT圖片一人描述一人猜名字,一共12張圖片。

  只允許用不含所猜畫面內(nèi)容的語言描述。否則酌情扣分!

  答對一個(gè)100分(4分鐘)

  道具有:桌子兩張?zhí)崆白龊迷O(shè)備。

  猜物品道具:、牙刷、手機(jī)等等

  看圖片盡量采用同一類物品(12分鐘)

  綜藝節(jié)目樂器演奏(5分鐘)

  3、幸運(yùn)觀眾(6分鐘)

  各個(gè)社團(tuán)社長上臺(tái)分別抽去一名幸運(yùn)觀眾,由觀眾上臺(tái)打動(dòng)轉(zhuǎn)盤指針,指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運(yùn)禮品。禮品分男女兩種款式,先得到幸運(yùn)機(jī)會(huì)的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機(jī)會(huì),只能帶走剩下的款式!

  綜藝節(jié)目(5分鐘)

  4、極力前沖(30分鐘

  拼圖游戲把剪切后的海報(bào)片段拼成完整海報(bào)原型后過關(guān)

  魔力氣球用盡全力吹破氣球,不準(zhǔn)用手指掐

  連連看游戲隨機(jī)選擇游戲畫面過關(guān)后游戲結(jié)束

  三個(gè)小項(xiàng)目依次開展,過關(guān)后才能進(jìn)行下一個(gè)。四個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)開始比賽。共同競爭,以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后,舉手示意,所屬參賽隊(duì)完成比賽計(jì)時(shí)停止。用時(shí)最少獲得1000分,依次800分、600分、400分。

  每個(gè)參賽隊(duì)選取三人

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