大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：“WHN光棍狂歡之夜”
二、活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。
四、活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的.一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動開展：
（一）活動時間：11月11日晚上《7：11———10：11》
（二）活動地點：
（三）活動對象：學校男女單身
（四）活動內容：
（1）所有工作人員合唱《單身情歌》開場
（2）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
（3）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。
（4）十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
（5）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。
六、資源需要：
（一）已有資源：人力資源，場地
（二）需要資源：物力資源，贊助商
七、廣告宣傳：海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎？你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧！這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！
八、活動中應注意的問題：
（一）工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。
（二）指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
九、經費預算：
（一）音響等設施費。
（二）參與者獎品費以及小禮品費。
十、活動負責人安排：
（一）廣告宣傳：2人
（二）舞臺：3人
（三）應急：2人
（四）指揮中心：4人
十一、注意事項：
（一）所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
（二）當晚一切活動以組織人員安排為準。
（三）禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。
大學活動策劃 篇2
一. 活動主題:
社交的痛苦與歡快
二. 活動背景:
社交在人際交往與日常生活時刻存在，因此，很多人都想在社交場上做出最漂亮的表現。人們在泛交際，工作之余的公眾場合，迎來送往，私人交往中所講的禮儀，叫社交禮儀。
三、活動目的及其意義:
在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建起鍛煉心理素質、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強對大學生心理健康教育，提高大學生適應環境、管理自我、學習成才、人際交往，交友戀愛、求職擇業等各方的能力。
四、活動時間:20xx年4月30號16:30
五、活動地點:B306
六、參加人員:全班人員
七、活動主辦方：模具14-1
八、活動流程:
(一)繞口令
1.形式:口訴
2.表演人員:模具14-1
(二)唱歌<>
1.形式:男女混唱
2.表演人員:模具14-1
(三)開心一刻:你懂幾個地方的方言?
1.形式:選擇題
2.范圍:各各地方方言
3.參加人員:在場的每位同學都有權利
4.游戲規則:搶答,先舉手先回答.
5.主持人發獎品:回答正確者
(四)播放視頻<<社交禮儀>>
1.形式:多媒體播放
2.播放者:主持人
(五)游戲:你說我猜
1.游戲規則：
自由組合，兩人一組，一個比劃一個猜，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目一組是生活用品、一組是水果蔬菜。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的.讀音或寫法。
2.參加人員:在場所有同學都有權
3.主持人發獎品:獲勝者
(六)播放<<5.25大學心里健康日>>ppt
九、人員安排:
1．我班所有班干部提前2個小時到教室裝扮教室，劃分好考察人員所要坐的位置，清理好教室垃圾，查看播放儀器是否完好，以及查看資料是否準備齊全。
2.大會開展期時，主持人宣布全體人員保持會場紀律，保證大會順利進行，參加人員也需積極配合。
3．大會結束后全班打掃衛生，整理資料，關好門窗及白板電燈，確保安全以及無東西遺漏后在離開.
十、負責人員:
策劃書: 李 ppt制作:劉
主持人:劉.朱 維持紀律:謝.陳
十一、活動細節及要求:
1.首先參加此次活動的人員需提前5分鐘.
2．然后，我部人員積極主動引導各專業參加人員在指定的位置坐好.
3.全體人員要維護好會場紀律.
4．參加人員需積極配合我班人員的工作，不能在會場內大聲喧嘩,耍手機，吃零食.
十二、經費預算:
1.裝飾材料50元 2.打印策劃書和總結書5元
3.買獎品30元 4.買水20元
獲勝者將有獎品!
十三、活動人員聯系方式
機電工程系模具14-1
二零xx年四月二十六日
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容：
1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的'同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4. 相關工作安排：
1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
2) xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節;
xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：xxx
8. 活動對象：xxx
大學活動策劃 篇4
各學院：
根據教育部《關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）要求，學校決定開展第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽校內選拔工作，現將有關事宜通知如下：
一、參賽方式
1、參賽報名：參賽團隊填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表》（附件2），并附項目計劃書（包括團隊介紹、項目簡介及項目創新特色等）一式二份，上交至學院。學院匯總并填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表》（附件3）統一報送至學生工作處，材料報送截至20xx年5月19日。
同時，參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學生創業服務網”或大賽微信的公眾號（名稱為“大學生創業服務網”）進行報名。
2、學校初賽：6月初完成校內初賽。根據學校初賽成績，推薦優秀項目團隊參加北京地區復賽。
3、北京地區復賽：7-9月。
4、全國總決賽：10月中下旬。
二、相關要求
1、各學院應廣泛宣傳，積極動員、組織學生報名參賽，并按相關要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的指導，組織老師對學生的選題、申報作品的`撰寫等方面給予系統指導。
2、以學院為單位集中報送，個人上報不予受理。
3、紙質材料上報時間：即日起至5月19日（同時將電子版發送至yquki@cugb.edu.cn）。
4、聯系人：于琦，電話：82321091。
附件：
1．教育部關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知
2．中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表
3．中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表
大學活動策劃 篇5
一、 活動背景
日常生活中，總會遇到一些突發的事件，若能及時的進行急救，將能盡可能的減傷害的損失。急救協會本著珍愛生命的理念，面向全校同學講解急救新概念，然后現場進行心肺復蘇術的培訓。CPR對昏厥等急救具有重要意義，在此向大家推廣。
二、 活動目的
急救新概念進校園。通過此次活動，進一步加深大家對珍愛生命理念的認識。同時讓協會各部門的干事得到鍛煉，能力的.提升。
三、 活動主辦方：山東中醫藥大學急救協會
四、 活動時間：10年10月23日
活動地點：山東中醫藥大學 22JT
五、 活動安排
1. 活動參與人員
急救協會會長耿尊恩、急救協會20xx級會員1人。山東中醫藥大學急救協會全體會員。以及到場參加活動的同學
2. 前期準備
1）、物資：橫幅、小假人、塑料繩、隔離服、宣傳冊、海報
2）、培訓：
陳延琳與楊靚茹復習心肺復蘇并練習配合
高琳琳準備好主持稿
黃曉敏準備好活動器材條幅
3）、器材：桌椅各3。音響，話筒兩個。滾輪，傘兩把，地毯。
3. 活動流程。
1) 現場準備。
準備條幅：急救為人人，珍愛你我生命。
擺放好急救協會活動需要的器材工具 ，海報條幅
2) 主持人（高琳琳）向同學簡單介紹此活動，介紹到場人員；
3) 由急救協會會長李蘭向大家介紹急救新概念的相關常識，陳延琳跟楊靚茹現場講解心肺復蘇的知識并進行演練。
4）請到場同學參與到其中，當場進行聯系。
5) 主持人對活動進行總結，宣布活動結束
6) 清理現場。
六、 經費預算
傳單30元，條幅30元
七、 其他
1、做好活動現場的秩序安排等
2、活動期間注意留好照片資料，寫新聞（高琳琳）
3、撰寫活動總結（李蘭）