主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-22 13:29:40 活動(dòng)策劃我要投稿

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主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃篇1

　　“愛(ài)”是天底下最偉大、最無(wú)私的情感。有父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)……太多太多愛(ài)，我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此，我系將于 6月21日開(kāi)展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

　　二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：6月14日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教

　　六、活動(dòng)形式：討論、演講

　　七、活動(dòng)流程策劃：

　　活動(dòng)一：感恩傳承你我，真情由心而生

　　內(nèi)容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

　　2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

　　3、“一封家書(shū)”征文演講比賽

　　讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

　　活動(dòng)二：算筆親情賬，感知父母恩

　　內(nèi)容：1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過(guò)算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算賬，體會(huì)父母苦心。

　　2、寫(xiě)出父母為你做的十件事。寫(xiě)出你為父母所做的五件事。

　　活動(dòng)三：“感恩”名言薈萃

　　在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的'句子，但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。

　　內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準(zhǔn)確。

　　活動(dòng)四：“感”語(yǔ)貼吧

　　感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué)，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

　　內(nèi)容：通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí)，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃篇2

　　教學(xué)目的：

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。

　　資料準(zhǔn)備：

　　《安全教育讀本》

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、用電安全

　　1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

　　現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　　二、防火安全

　　1、提出問(wèn)題討論：

　　如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)

　　2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

　　首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

　　三、防溺水

　　結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

　　四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　五、課堂總結(jié)。

　　這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。

　　六、作業(yè)：

　　檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

　　師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的'生命呢?

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?

　　生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

　　生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

　　生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

　　生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

　　生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。

　　師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

　　三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

　　(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)，好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　　(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng) 老師說(shuō)，邊演練。)

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

　　你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

　　教后感：以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)，然后通過(guò)小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀，耳聽(tīng)，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了，會(huì)忘記的。看過(guò)了，會(huì)記住的。做過(guò)了，變真正掌握了。”

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們大一新生對(duì)自己今后的大學(xué)生活樹(shù)立正確的目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進(jìn)步，建設(shè)一個(gè)積極向上，關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

　　二、活動(dòng)背景：

　　每個(gè)人的性格存在差異，作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹(shù)立對(duì)未來(lái)生活的正確目標(biāo)們，這次團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的'溫馨，通過(guò)大家的共同努力，讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)大。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)1001班全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：第13周周三（11月24日）晚6:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：厚學(xué)206教室

　　五、活動(dòng)流程：

　　（1）前期準(zhǔn)備

　　A.有關(guān)宣傳：由宣傳委員提前通知班級(jí)同學(xué)此次活動(dòng)和相關(guān)流程，并制作宣傳海報(bào)，提醒同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備，例如回憶給自己留下深刻印象的事

　　B.籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預(yù)先做好PPT

　　C.安排相關(guān)負(fù)責(zé)人：主持人、活動(dòng)過(guò)程中的記錄人、采集照片的人、撰寫(xiě)新聞稿

　　D.邀請(qǐng)嘉賓：助理班主任許家鑫，團(tuán)總支團(tuán)建部化學(xué)1001班負(fù)責(zé)人王穎、李文超、團(tuán)總支中心人員等

　　（2）活動(dòng)內(nèi)容

　　A．由主持人介紹活動(dòng)流程，主持開(kāi)場(chǎng)

　　B．主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

　　C．展開(kāi)活動(dòng)主體

　　Part 1 記憶的我（時(shí)間控制在30——40分鐘）

　　1）逆光拾荒

　　請(qǐng)同學(xué)講述一下過(guò)去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過(guò)十幾年的成長(zhǎng)，對(duì)人生的感悟。

　　2）大冒險(xiǎn)之別踩我的氣球

　　游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球，氣球中有事先裝好的寫(xiě)有懲罰措施的字條，參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。

　　Part 2 我眼中的你（時(shí)間控制在30——40分鐘）

　　1) 宿舍，不過(guò)時(shí)的美麗

　　抽簽形式，以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。

　　2）噢，原來(lái)是這樣！——默契大比拼

　　參加的同學(xué)兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當(dāng)主持人說(shuō)“時(shí)間到”舉起題板，若每一組兩名同學(xué)，若每一組兩位同學(xué)答案相同，則加5分，不同不扣分。

　　Part 3 風(fēng)華正茂的我們（時(shí)間控制在25——30分鐘）

　　1）定格瞬間（播放兩個(gè)月以來(lái)的照片）

　　2）主題演講

　　3）心愿便利貼

　　請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望，說(shuō)出自己想說(shuō)的心里話，最后貼在心愿板上。

　　Part 4 我們共同的歌

　　化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

　　Part5 嘉賓點(diǎn)評(píng)

　　請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　D．主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)，本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　六、后期安排：

　　收集整理活動(dòng)照片，撰寫(xiě)新聞稿與總結(jié)，心愿便利貼貼板由團(tuán)支書(shū)保管。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　氣球 20元

　　便利貼 5元

　　彩帶 15元

　　小禮品 20元

　　食品 30元

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　宣傳負(fù)責(zé)人：陳敏許錦瓊

　　海報(bào)負(fù)責(zé)人：陳敏許錦瓊楊雨晨

　　采購(gòu)負(fù)責(zé)人：楊雨晨嚴(yán)梅梅方爽

　　主持人：郭偉偉許錦瓊

　　新聞稿撰寫(xiě)人：王倩

　　照片采集人：楊雨晨劉誥

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來(lái)，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的'友誼。

　　2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

　　四、活動(dòng)組織

　　總協(xié)調(diào)：x。

　　組長(zhǎng)：x。

　　組員：x，x，x。

　　五、參與對(duì)象

　　小區(qū)業(yè)主、住戶。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日下午14：30—17：00。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　小區(qū)廣場(chǎng)。

　　八、活動(dòng)方案及具體流程

　　1、活動(dòng)流程

　　14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

　　15：30—16：00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。

　　16：00—16：30吃粽子。

　　17：00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

　　注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　2、前期準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。（x負(fù)責(zé)）發(fā)短信通知業(yè)主x月x日的活動(dòng)及具體時(shí)間。（x負(fù)責(zé)）各單元門(mén)及公告欄張貼通知。（x負(fù)責(zé)）發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。（x負(fù)責(zé)）落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。（x負(fù)責(zé)）確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。（x負(fù)責(zé)）

　　讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包（x負(fù)責(zé)教）包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)回答問(wèn)題者若答對(duì)問(wèn)題將獲得一份小禮品。制作知識(shí)問(wèn)答的相關(guān)題目。（x負(fù)責(zé)）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。（x負(fù)責(zé)）

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)前言

　　根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會(huì)提出的建設(shè)“幸福廣東”精神，并熱烈慶祝我校建校55周年，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年努力提高自身綜合素質(zhì)，全面活躍我院團(tuán)的工作，院學(xué)生分團(tuán)委決定在近期開(kāi)展“幸福校園”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、 “幸福一刻”

　　幸福就在每個(gè)人的身邊，重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項(xiàng)活動(dòng)旨在讓團(tuán)員學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情，比如同學(xué)師生之間的關(guān)懷，每件小事中的快樂(lè)，這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福，共創(chuàng)幸福校園。

　　2、 “分享一刻”

　　懂得分享才是人生最快樂(lè)、最能感受幸福的一件事情，把每個(gè)小組在“幸福一刻”的活動(dòng)分享給團(tuán)支部的其他成員，不僅能把快樂(lè)傳遞給大家，同時(shí)能增強(qiáng)班級(jí)凝聚了，讓團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)友誼，同時(shí)讓團(tuán)員們更加深入了解“幸福”的真正含義。

　　3、 “放松一刻”

　　作為一名大學(xué)生，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)享受幸福的校園生活。在忙碌的學(xué)習(xí)中放松一下，和團(tuán)員們一起共同參與活動(dòng)，既可以提高學(xué)習(xí)效率，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，讓身心得到放松。

　　三、活動(dòng)主題

　　感受校園生活的幸福，分享幸福的快樂(lè)，共創(chuàng)幸福校園。

　　四、活動(dòng)形式

　　1、 “幸福一刻”

　　用照片記錄幸福。九個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組可以根據(jù)自身實(shí)際、也可以自由發(fā)揮，在校園內(nèi)外尋找一處認(rèn)為最讓自己覺(jué)得幸福快樂(lè)的地方，以拍攝照片為形式，用4—6張照片組成一個(gè)連環(huán)畫(huà)故事，每張照片的內(nèi)容要銜接，要把故事的核心內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，故事必須以“幸福”作為大前提，具體主題可自定，故事內(nèi)容不限，可以是感動(dòng)、搞笑、有趣的故事。

　　2、 “分享一刻”

　　在課室舉辦一次分享會(huì)。在“幸福一刻”活動(dòng)中，本團(tuán)支部九個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組都拍攝了用4張照片組成的故事，同時(shí)每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學(xué)們了解其他小組的故事，特定舉辦此次分享會(huì)，每個(gè)小組以PPT形式展示自己的故事內(nèi)容，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，并以投票形式選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名。同時(shí)為每個(gè)小組準(zhǔn)備卡紙、膠布、剪刀等，讓他們把自己的成果張貼在課室里面，供給其他同學(xué)觀賞。

　　3、 “放松一刻”

　　組織團(tuán)員在三元里校區(qū)進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)，在游戲中放松身心，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹(shù)與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說(shuō)”、“ 暗殺特務(wù)007”。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　1、 “幸福一刻”：XX年10月8號(hào)——XX年10月17號(hào)

　　2、 “分享一刻”：XX年10月18號(hào)上午3、4節(jié)課

　　3、 “放松一刻”：XX年10月13號(hào)上午八

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、 “幸福一刻”：校園里面以及三元里周邊地區(qū)

　　2、 “分享一刻”：新課室樓203

　　3、 “放松一刻”：三里校區(qū)操場(chǎng)

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　13中醫(yī)本科團(tuán)支部全體成員

　　八、活動(dòng)流程

　　（一） “幸福一刻”

　　1、確定人員。九個(gè)小組組長(zhǎng)通知組員并講解活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)協(xié)商選出每組參加的隊(duì)員，每組至少5名隊(duì)員（包括組長(zhǎng)）。

　　2、確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后，構(gòu)思出小組認(rèn)為切合活動(dòng)主題的故事情節(jié)。

　　3、拍攝。尋找地方，拍攝照片，并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。

　　4、在活動(dòng)中感受幸福，增進(jìn)與同學(xué)之間珍貴的友誼。

　　（二） “分享一刻”

　　1、通知小組用照片內(nèi)容制作展示PPT，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

　　2、團(tuán)干負(fù)責(zé)把每個(gè)小組的照片沖曬出來(lái)并分發(fā)給小組，打印100字的文字介紹。

　　3、舉辦分享會(huì)，讓九個(gè)小組派代表輪流上臺(tái)展示活動(dòng)。展示過(guò)程中可以進(jìn)行投票，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名。

　　4、用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上，布置課室的同時(shí)，能讓同學(xué)們觀賞其他小組的成果。

　　（三） “放松一刻”

　　1、大樹(shù)與松鼠

　　游戲規(guī)則：

　　（1）、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；輔導(dǎo)員或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

　　（2）、輔導(dǎo)員喊“獵人來(lái)了”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其它的大樹(shù)；輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人要淘汰。

　　（3）、輔導(dǎo)員喊“著火了”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人要淘汰。

　　（4）、輔導(dǎo)員喊“地震了”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，輔導(dǎo)員或插其它沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人要淘汰。

　　注意事項(xiàng)：

　　1）只允許兩棵“大樹(shù)”和一只“松鼠”搭配

　　2）更換位置時(shí)不能和相鄰的小組進(jìn)行換位

　　3）最后沒(méi)有結(jié)成2棵“大樹(shù)”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰

　　4）跑動(dòng)時(shí)注意安全

　　2、正話反說(shuō)

　　游戲規(guī)則：

　　主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的'人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

　　3、五毛和一塊

　　游戲規(guī)則：

　　在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。

　　游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

　　4、 3多足少

　　游戲規(guī)則：

　　1）把全體團(tuán)員分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組4人。

　　2）一雙手和腳各代表一分，即一個(gè)人有4分。當(dāng)帶領(lǐng)者講出一個(gè)數(shù)字，各組便要以最快時(shí)間來(lái)組合。最慢的為輸。例如：帶領(lǐng)者說(shuō)：“我要3”，而小組有4人，那么應(yīng)該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。

　　備注：帶領(lǐng)者要預(yù)先計(jì)算好一個(gè)的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)目便不可大于12。

　　5、暗殺特務(wù)007

　　游戲規(guī)則：

　　參加者分成2組，每組暗中分配各人一個(gè)號(hào)碼，由1開(kāi)始（若是10人一組便是1—10，若是12人一組便是1—12）、各人記住自己的號(hào)碼後，兩組一字排開(kāi) （千萬(wàn)不要順序），兩組面對(duì)面站好、人數(shù)要求： 16人以上（一定要雙數(shù)）

　　游戲開(kāi)始，同學(xué)們同時(shí)問(wèn)主持："暗殺特務(wù)哪一位？"，主持人便要回答： "暗殺特務(wù)00x"，這時(shí)，不是號(hào)碼x的人都要立即蹲下，剩下每組一個(gè)007站著，跟著2人要斗快清楚說(shuō)出對(duì)方的名字，先說(shuō)的可代表自己組得一分、然后所有人重新站起，開(kāi)始另一回合：" 暗殺特務(wù)哪一位？" 主持人答："、暗殺特務(wù)。“

主題活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)主題：加強(qiáng)環(huán)保，關(guān)注地球

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室

　　活動(dòng)形式：多媒體

　　主持人：

　　活動(dòng)方案或活動(dòng)過(guò)程：

　　1、用多媒體或課件的形式讓同學(xué)們了解全球環(huán)境問(wèn)題

　　同學(xué)們幾乎沒(méi)有不知道“溫室效應(yīng)”、“氣候變暖”等名詞。可是往往認(rèn)為它們離我們很遠(yuǎn)，從而忽視了它們，可當(dāng)一組組數(shù)據(jù)再次出現(xiàn)的時(shí)候，這些駭人的數(shù)據(jù)將再次警示我們：是該拯救地球的時(shí)候了！利用課件可以讓同學(xué)們更深刻地感受到環(huán)境和氣候問(wèn)題不容忽視的重要性，同時(shí)能讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)進(jìn)入后面的活動(dòng)。

　　2、展示圖片或視頻

　　視頻和圖片是記錄歷史的眼睛。展示的圖片和視頻將讓同學(xué)們意識(shí)到氣候問(wèn)題的緊迫性和嚴(yán)峻性。同時(shí)反省自己的過(guò)失，提出自己的建議，還可以喚醒同學(xué)們自覺(jué)保護(hù)氣候的.意識(shí)，可以更有力地達(dá)到本次活動(dòng)的目的。

　　3、說(shuō)出對(duì)中國(guó)的期望，以及對(duì)自己的要求

　　可以對(duì)比出自己該做什么、該怎么做，可以更好的找到愛(ài)護(hù)我們家園的方法。即使我們每個(gè)人的力量是微不足道的，可是當(dāng)所有的力量都聚集到一起時(shí)，將會(huì)使這股力量無(wú)比強(qiáng)大。要讓同學(xué)們明白：我們的呼吁為了保護(hù)我們共同的家園，請(qǐng)節(jié)約使用每一滴淡水、每一張紙……

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　從本次團(tuán)活動(dòng)中，同學(xué)們深刻體會(huì)到了保護(hù)我們賴以生存家園的重要性，同學(xué)們能從內(nèi)心深處養(yǎng)成關(guān)愛(ài)地球的習(xí)慣，從身邊的小事做起，就是對(duì)這個(gè)家園最好的報(bào)答。在這里，我們也希望借本次團(tuán)活動(dòng)，讓更多人參與到愛(ài)護(hù)地球的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，我們將一起前進(jìn)，一起努力，為了地球更美好的明天加油！

主題活動(dòng)策劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。

　　二、活動(dòng)主題：

　　緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)"四好少年"

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月5日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx烈士墓

　　五、參加人員：

　　xx小學(xué)全體師生

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　第一項(xiàng)：全體肅立，敬禮。

　　第二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

　　第三項(xiàng)：全體師生向革命先烈默哀。