主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言：
基于當(dāng)前時(shí)政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進(jìn)行抗議的一系列行動(dòng)，有必要讓團(tuán)員對這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí)，并樹立理性的愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)。
二、活動(dòng)主題：
樹立理性愛國觀念，培養(yǎng)大國國民心態(tài)
三、活動(dòng)目的：
讓團(tuán)員對這一系列事件有充分的.認(rèn)識(shí)，并樹立理性的愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)，以及讓群眾更加了解團(tuán)支部。
四、活動(dòng)策劃組織單位：
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月26日 19:30-21:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
一課大樓北302課室
七、活動(dòng)對象：
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部全體團(tuán)員，107班全體群眾，團(tuán)委組織部代表，107班兼班以及所有學(xué)長
八、活動(dòng)形式：
朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識(shí)搶答
九、活動(dòng)流程：
a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
分工如下：
1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用場地；
2、生活委員負(fù)責(zé)購買物資；
3、組織委員及主持人負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備；
4、團(tuán)支書及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳。
b、當(dāng)天活動(dòng)流程：
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊，中國》，5分鐘；
2、回顧中國輝煌的60年，7分鐘；
3、愛國主題演講，12分鐘；
4、辯論賽，30分鐘；
5、身在校園，心系祖國（時(shí)事熱點(diǎn)），20分鐘；
6、知識(shí)搶答，10分鐘；
7、以歌曲《我的中國心》結(jié)束活動(dòng)，6分鐘。
主題活動(dòng)策劃 篇2
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：大酒店
3、涉及人員：全公司員工(包括勤雜人員)
4、具體活動(dòng)及經(jīng)費(fèi)：
一、晚17：18。燃放煙花爆竹。約10—15分鐘。(6000發(fā)鞭炮2卷，88發(fā)禮炮4個(gè)，約800元左右。)
二、員工進(jìn)場，大廳左邊放置簽到臺(tái)，入場人員簽到，每人發(fā)放一張優(yōu)惠券，領(lǐng)券人在副券背面簽字。(抽獎(jiǎng)券共印發(fā)100張，各自編號(hào)，約100元。會(huì)場布置約300元。)
三、總經(jīng)理致辭和講話和講話(會(huì)場準(zhǔn)備好話筒及音響，卡拉OK)。
四、致辭和講話和講話完畢，宣布用餐：員工按預(yù)先指定桌號(hào)就餐.
(主桌：1桌：2桌：3桌：4桌：5桌：6桌：7桌)約合計(jì)7-8桌，具體每桌人員待本周五各部門上報(bào)人數(shù)確定。
每桌標(biāo)準(zhǔn)750元，酒水自帶(飲料5箱鮮橙多170元、白酒2箱金六福408元、黃酒紹興五年古越龍山2箱300元、青島啤酒8箱240
公司年夜飯活動(dòng)策劃方案二
活動(dòng)主題
上海XX公司新年晚會(huì)
■活動(dòng)目的
1.提升公司凝聚力;
2.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3.增強(qiáng)公司員工的集體觀念
■參加對象
公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商
■活動(dòng)日期/時(shí)間
20××年1月15日PM17：30——20：45
■活動(dòng)地點(diǎn)
■活動(dòng)內(nèi)容
1.公司年夜飯
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.游戲/娛樂活動(dòng)
4.抽獎(jiǎng)
■活動(dòng)流程
時(shí)間項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容說明
預(yù)備全體人員進(jìn)場活動(dòng)全程貫穿餐飲
晚會(huì)開始,致詞。主持人上臺(tái)宣布新年晚會(huì)正式開始，并請李總上臺(tái)講話。XX總致詞后，有請XX經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲
抽獎(jiǎng)抽出三等獎(jiǎng)
祝福詞接龍每桌每次派一個(gè)人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說的祝詞的最后一個(gè)字一樣，至少需“諧音”。
說錯(cuò)的`人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
抽獎(jiǎng)抽出二等獎(jiǎng)
COPY不走樣每桌選出2名代表，共20個(gè)人分成4組，按照抽取的題目表演一套動(dòng)作，最后一個(gè)人說出表演的內(nèi)容。答對的一組，每人送1份獎(jiǎng)品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品，共2份獎(jiǎng)品。
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。
答對的員工，送獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品：10套
“假話連篇”游戲共20個(gè)人分成4組，每組上臺(tái)表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份，其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
“照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動(dòng)作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因?yàn)檎甄R子時(shí)，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份，其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
抽獎(jiǎng)抽出一等獎(jiǎng)大獎(jiǎng)由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
頒獎(jiǎng)(積極參與獎(jiǎng)2名、最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1組)
結(jié)束歌主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎(jiǎng)箱等助成物整理。
■晚會(huì)現(xiàn)場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
每2只珠光氣球?yàn)橐唤M，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會(huì)場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌布置
■獎(jiǎng)品/禮品
大獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)(1名價(jià)值：2000元左右)數(shù)碼相機(jī)1只
二等獎(jiǎng)(2名價(jià)值：400元左右)電磁爐
3只
三等獎(jiǎng)(3名價(jià)值：200元)
毛毯或被子5條
積極參與獎(jiǎng)(2名價(jià)值：200元)自行車
2輛
最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)(12名價(jià)值：80元)毛巾
12套
小禮品：
香皂、名片夾、掛件、禮品打火機(jī)、杯子、
■人力配合
主持人：2名XXXXX
活動(dòng)現(xiàn)場人員：3名
■費(fèi)用預(yù)算
項(xiàng)次內(nèi)容單價(jià)(RMB)數(shù)量價(jià)格(RMB)詳細(xì)描述
1年夜飯10001111000不含酒水
2數(shù)碼相機(jī)200012000
3電磁爐50031500
4毛毯20051000
5自行車2002400
6毛巾一套80161280
7其他小禮品101501500含會(huì)場布置氣球。
總計(jì)18680
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
自從甲流來襲，校園失去了曾經(jīng)的快樂氛圍，剛相聚在一起的同學(xué)還未來得及進(jìn)一步認(rèn)識(shí)就關(guān)鎖在宿舍里頭，與此同時(shí)，學(xué)校也取消了一系列的活動(dòng)，然而今天，甲流分波漸漸遠(yuǎn)去，同學(xué)們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。
二、活動(dòng)主題：
四年之后的`我。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
藝術(shù)樓5403教室。
五、活動(dòng)單位：
xx級廣告設(shè)計(jì)與制作班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
寫一份申請表借用學(xué)校多媒體教室，購買三百個(gè)氣球，六十個(gè)棒棒糖，二包繩子，五斤瓜子，一個(gè)生日蛋糕。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
三百個(gè)氣球23元。
六十個(gè)棒棒糖27元。
五斤瓜子32元。
二包繩子5元。
一個(gè)生日蛋糕108元。
八、活動(dòng)流程：
1、布置現(xiàn)場，將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。
2、試用教室內(nèi)的電腦、音響等多媒體設(shè)備。
3、將電影《當(dāng)幸福來敲門》拷入電腦。
4、安排班級同學(xué)有秩序入場。
5、每位同學(xué)進(jìn)行上臺(tái)發(fā)言，暢想一下四年之后的自己。
6、班長進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。
7、給班級同學(xué)放電影。
8、活動(dòng)結(jié)束后，組織同學(xué)清掃教室。
九、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)同學(xué)對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
2、加強(qiáng)同學(xué)的自信心
3、增強(qiáng)班委的組織能力
4、加強(qiáng)班級同學(xué)的感情及團(tuán)結(jié)、凝聚力
十、注意事項(xiàng)：
1、對現(xiàn)場物品的愛護(hù)
2、現(xiàn)場秩序的維持，防止同學(xué)們在場嬉戲打鬧
3、活動(dòng)過程中的安全問題
4、活動(dòng)結(jié)束后要將教室還原并清掃干凈。
十一、活動(dòng)總結(jié)：
此次活動(dòng)增加了同學(xué)的信心，加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，并立每年12月13日這個(gè)特殊的日子為本班集體生日。
十二、策劃人：
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。
二、活動(dòng)目的
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
四、活動(dòng)組織
總協(xié)調(diào)：x。
組長：x。
組員：x，x，x。
五、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午14：30—17：00。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)廣場。
八、活動(dòng)方案及具體流程
1、活動(dòng)流程
14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
15：30—16：00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競答。
16：00—16：30吃粽子。
17：00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。（x負(fù)責(zé)）發(fā)短信通知業(yè)主x月x日的活動(dòng)及具體時(shí)間。（x負(fù)責(zé)）各單元門及公告欄張貼通知。（x負(fù)責(zé)）發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。（x負(fù)責(zé)）落實(shí)所需的.材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。（x負(fù)責(zé)）確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。（x負(fù)責(zé)）
讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包（x負(fù)責(zé)教）包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎(jiǎng)品。端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。（x負(fù)責(zé)）活動(dòng)現(xiàn)場拍照留戀。（x負(fù)責(zé)）
主題活動(dòng)策劃 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過班會(huì)課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識(shí)競賽等，讓學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解；讓學(xué)生知道校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。
2、通過演講、詩朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人，將來報(bào)效母校的決心，以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，以母校為榮，為學(xué)校增光添采。
3、情感培養(yǎng)方面：使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生；成為學(xué)校的小主人和忠實(shí)的守護(hù)者。
教學(xué)重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛學(xué)校的良好道德品質(zhì)，把對老師對學(xué)校的的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力；
教學(xué)難點(diǎn)：
如何用實(shí)際行動(dòng)更好的為母校愛自己的學(xué)校，珍惜學(xué)校的一草一木等；
教學(xué)對象：
七、三班全體學(xué)生
教學(xué)形式：
采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》
2、提前邀請各任科老師；3、準(zhǔn)備鮮花若干束；
4、準(zhǔn)備制作感恩母校卡的材料，如卡紙、彩筆、剪刀等
5、母校平面圖，以植樹為載體，選擇自己喜愛的花草樹木等寫生自己愛校的誓言。指著學(xué)校的平面圖，讀出自己的心聲
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛你——母校》：
主持人宣布《我愛我的學(xué)校》主題班會(huì)開始。
甲：海陽市行村一中，這里是探求新知的樂園；
乙：海陽市行村一中，這里是追求成才的搖籃；甲：這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體；
乙：在這里寄托著我們的夢想和信念，這里是我們共同的美好的家園！ 齊：海陽市行村一中初二(3)班主題班會(huì)《我愛我的學(xué)校》現(xiàn)在開始！
二、我們學(xué)校的歷程
甲：誰不愛自己的母親，誰不愛自己的`家庭？
乙：誰不曾是莘莘學(xué)子，誰又能忘記母校的恩情？
甲：學(xué)校是我們成才的園地，我們就像愛護(hù)家一樣愛護(hù)她！
乙：同學(xué)們想不想知道，我們學(xué)校的誕生過程呢？
(播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)
甲：學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹恚辛松鷻C(jī)活力；
乙：我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)！
甲：下面請欣賞一組照片。
乙：這是同學(xué)們在平時(shí)的生活中拍攝和積累的??
(幻燈出示，配《讓我們蕩起雙槳》音樂，照片有說明文字，自動(dòng)播放。)
展示照片由三部分組成：
1、一流的硬件設(shè)施：放眼世界胸懷祖國的校門口，化學(xué)、物理、生物、電腦室，語音室、寬敞明亮的教室，花園式的美麗校園?
2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)：老師的圖片、宣傳資料、上課場景??
3、豐富的校園生活：吃飯就寢、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、各類比賽、讀書演講比賽等勵(lì)志教育活動(dòng)??
甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不勝枚舉。
乙：看來，我們對學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少，沒關(guān)系，我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“愛我知我母校”知識(shí)搶答比賽。
三、知我學(xué)校，說我學(xué)校
(主持人宣布比賽規(guī)則，學(xué)生分四組，以小組為單位，兩主持人輪流讀題，共十題，大屏幕出示)。
甲：經(jīng)過剛才的緊張角逐，4組雄踞榜首，恭喜他們！
乙：有請。。。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。
甲：一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦，就贏得眾多家長的信賴，十分不容易！ 乙：今天，我們十分有幸地請到了我班家長代表，有請陳佩瑤同學(xué)的家長講講他當(dāng)時(shí)送孩子到我們學(xué)校的原因。
(家長代表發(fā)言)
甲：其實(shí)，一個(gè)學(xué)校好不好，我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。
乙：下面我們有請男、女生代表說說他心目中的行村一中。
四、愛學(xué)校，首先愛母校的老師。
甲：今天我們要借此機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。
乙：同學(xué)們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學(xué)：對，請老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福！請讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。（各組派代表為老師獻(xiàn)花）
主持人甲：請欣賞《我愛你——母校》詩朗誦
生1： 生2：
生1綠綠的河水是魚兒的家。廣闊的牧場是牛羊的家。
合：可愛的行村一中學(xué)校是我們共同的家。
生2： 這個(gè)家由你，由我，由我們大家共同組成。
生1：這個(gè)家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。
生2：只有人人都有一顆愛心，才能使家更幸福美滿。
生1：只有生活在愛的世界里，才能使自己塊塊長大
生2你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里
合：“愛”帶來家的和睦，“愛”帶來家的幸福，“愛”會(huì)使每
個(gè)人充滿生活的自信，讓“愛”常住我心。請欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。 主持人上場點(diǎn)評：
（乙）一小是培育我們成長的沃土
（甲）如雨露陽光，呼醒我童年的夢想
（乙）如春風(fēng)化雨，給我無窮的知識(shí)和力量
（合）我們?nèi)绱禾斓幕ǘ洌c(diǎn)綴著美麗的校園
（乙）今天我以學(xué)校為榮
（甲）明天學(xué)校為我喝彩
（合）是學(xué)校哺育了我們
（全班合）我們都是學(xué)校的小主人
五、愛我學(xué)校，看我行動(dòng)
甲：我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲，我們有什么 理由不由衷地喜愛我們的學(xué)校呢？
乙：其實(shí)，在我們身邊就有許多熱愛學(xué)校的先進(jìn)典型人物，誰來說說他的動(dòng)人事跡呢？
(學(xué)生自由發(fā)言，分別夸夸身邊的愛校典型。)
甲：我們有請民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛校標(biāo)兵”名單，并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品(伴奏曲：校歌)。
乙：我是《今日新聞》的記者，現(xiàn)在請你們談?wù)劯惺?每人說一句話的感受。)
甲：有請十佳愛校標(biāo)兵集體詩朗誦《我自豪，我是行村一中的學(xué)生》。
(組織小組討論：“我們該為學(xué)校做些什么？”并自由發(fā)言。) 乙：有請班長宣讀《愛我學(xué)校，從我做起》倡議書。
甲：自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，我們義不容辭。
乙：以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采，我們責(zé)無旁貸。
甲：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。
乙：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。
六、學(xué)校的明天更加美好
全班唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（乙）美好的春天里，看看天，
（甲）看看樹，看看草。
（乙）看看身邊美好的一切，
（甲）讓緊繃的心得到休息，
（合）讓我們的活力綻放在這一片綠草藍(lán)天。
乙：您要的是我們的勤奮和求知；您要的是我們的進(jìn)步和成才。 合：我愛你，我的母校！
甲：現(xiàn)在我們一起宣誓！
全體同學(xué)：我們宣誓！為了民族，為了祖國強(qiáng)盛，我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天！
七、制愛我學(xué)校愛心卡
放音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，學(xué)生在音樂聲中制卡。
八、多媒體播放鋼琴曲，學(xué)生們發(fā)言，在學(xué)校的每一個(gè)角落都留下自己難忘的記錄，運(yùn)用一段話表達(dá)自己的感情。
并且指出自己在哪個(gè)方位留下了自己喜愛的花草樹木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛母校，將自己的愛心卡張貼在黑板上的學(xué)校平面圖上。
班主任小結(jié)班會(huì)：
同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很成功。讓我們行動(dòng)起來從我做起，從我們每件小事做起，愛我們的母校、用我們的勤奮和求知；用我們的進(jìn)步和成才來回報(bào)母校。
九、在《明天會(huì)更好》歌聲中宣布主題班會(huì)結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)主題
放飛理想，勇往直前
二、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的是讓我們團(tuán)支部深入貫徹學(xué)習(xí)胡書記“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠(yuǎn)大理想，立志做一個(gè)有為青年。
三、 活動(dòng)意義
中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認(rèn)為：“青年人確立理想和奮斗目標(biāo)，從成功學(xué)上講就是青年時(shí)期有目標(biāo)、有追求，一生會(huì)充實(shí)而不虛度。從人和社會(huì)的關(guān)系講，遠(yuǎn)大理想，指的是青年要肩負(fù)國家和社會(huì)的使命，心系民族和國家命運(yùn)，做一位大寫的人。正因?yàn)橛羞@樣一批有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠛们嗄辏瑖液蜕鐣?huì)才有希望。”我們本次以“放飛理想，勇往直前”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，就是想通過放飛寫有大家理想的風(fēng)箏這一有趣的方式，讓本支部的團(tuán)員能夠切身理解到樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想的重要性。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，鼓勵(lì)我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生，而是要做社會(huì)的弄潮兒。
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日
五、 活動(dòng)地點(diǎn) 行政廣場
六、 活動(dòng)嘉賓
藥學(xué)院11級輔導(dǎo)員陳麗君老師、藥學(xué)院11級第一團(tuán)總支書記黃龍同學(xué)
七、 參與人員
藥學(xué)院11級第一團(tuán)支部全體成員
八、 活動(dòng)形式
分組放飛寫有大家理想的風(fēng)箏
九、 活動(dòng)流程
1.歡迎蒞臨本次團(tuán)日活動(dòng)的嘉賓，并邀請陳麗君老師為這次活動(dòng)致詞，宣布活動(dòng)開始。
2.將嘉賓和團(tuán)支部成員都分為四人一個(gè)小組，每個(gè)小組都有一支風(fēng)箏和一支記號(hào)筆。請大家把自己的理想或者大學(xué)期間的'目標(biāo)寫到風(fēng)箏上，然后就可以把寫有大家理想的風(fēng)箏放飛（放風(fēng)箏的時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場的具體情況大概控制在一個(gè)小時(shí)左右）。
3．放風(fēng)箏結(jié)束后風(fēng)箏暫由組織委員收集保存，然后邀請兩位嘉賓將風(fēng)箏送給各個(gè)宿舍，讓每個(gè)人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團(tuán)支部成員不斷努力的動(dòng)力。
4．請班長代表本班向嘉賓贈(zèng)送本次團(tuán)日活動(dòng)的紀(jì)念品—寫有本次活動(dòng)主題及祝福語的風(fēng)箏各一支。
5.請黃龍書記總結(jié)這次活動(dòng)，組織大家拍照留念，最后宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總計(jì)：91.4元
XX級藥學(xué)第二團(tuán)支部
二OXX年十月三十日
主題活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)主題：追尋和諧，增進(jìn)合作
二.活動(dòng)目的：為了更好配合院團(tuán)委工作，響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召，豐富大學(xué)生生活，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識(shí)
三.活動(dòng)時(shí)間：xx年5月13日下午4點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn)：商英091班教室
五.參加人員：商英091班全體同學(xué)
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：1.簽到人員：張興辰2.主持人：王朋3.拍照人員：修進(jìn)進(jìn)4.活動(dòng)記錄人：修進(jìn)進(jìn)
七.活動(dòng)宣傳：班委初步構(gòu)想擬定主題，團(tuán)支書在班里宣傳，同學(xué)反響較好，進(jìn)而鼓勵(lì)大家參與并統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)
八.活動(dòng)內(nèi)容：共分為兩個(gè)游戲階段
1.速遞“傳花”：活動(dòng)人員分為四組，站成四列，由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人員將信息想辦法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)則是，傳遞期間手不能超過前一個(gè)人的肩膀，不能從腿下傳遞，并且期間每組人不能回頭，不能講話，限時(shí)三分鐘。
2.齊過“繩海”：放置一根繩子，距離地面一米，活動(dòng)人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人，另一側(cè)為其余人員。游戲時(shí)間三分鐘。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)送到繩子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運(yùn)送過去的人員將要全部返還。
九.活動(dòng)效果：兩個(gè)游戲均在規(guī)定時(shí)間完成。活動(dòng)人員體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助，齊心合作的`重要性。本次活動(dòng)使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng)，收到了良好的成效。
活動(dòng)策劃單位：
xx年5月
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：簽簽書香夢
二、活動(dòng)背景：隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實(shí)給我們的業(yè)余生活帶來了很多的便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長期對書本進(jìn)行折疊，很容易會(huì)對圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟(jì)損失。
三、活動(dòng)目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對學(xué)校圖書館書籍的一些無意識(shí)的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團(tuán)日活動(dòng)，以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對紙質(zhì)書刊的喜愛，同時(shí)也在無意間對學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行了保護(hù)。
四、活動(dòng)意義：
(1)此次活動(dòng)可以提高本支部同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和英語學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無窮魅力，還增強(qiáng)了同學(xué)們對閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的興趣。
(3)富有詩意的活動(dòng)主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護(hù)書籍、愛護(hù)書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時(shí)也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護(hù)。
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月6—7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門前（主要的活動(dòng)地點(diǎn)）、學(xué)校圖書館
七、活動(dòng)人數(shù)：32人
八、參與人員：本支部的全體成員
九、活動(dòng)形式：
(1)活動(dòng)以極富詩意的活動(dòng)主題和制作精美的.書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢”活動(dòng)，也使他們在向?qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動(dòng)中來。
(3)同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點(diǎn)宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個(gè)人對其的一些評價(jià)、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵(lì)志話語）。
十、活動(dòng)流程：
(1)關(guān)注到同學(xué)們對紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團(tuán)日活動(dòng)的想法。
(2)本支部的團(tuán)支書在活動(dòng)前期分別與年級輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動(dòng)結(jié)束后，宣傳委及時(shí)地對此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。
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