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主題活動策劃

時間:2023-09-22 11:01:29 活動策劃 我要投稿

[優秀]主題活動策劃9篇

主題活動策劃 篇1

  主題說明

[優秀]主題活動策劃9篇

  勇敢,既是一種精神力量,又是存在于一系列具體的行為表現之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行為的綜合發展,勇敢是人格建構中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子,他們的認知能力、情感和意志力正處在發展過程中,常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、回避錯誤與困難等表現。課程的目標就是要以有效的方式引領幼兒步入勇者的`行列。

  我們將要和幼兒共同討論什么是勇敢;去了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。

  活動目標

  1.以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

  2.通過各種活動,讓幼兒明白勇于承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。

  3. 在有意設計的情境中鍛煉幼兒的膽量。

  活動內容

  數學:勇闖迷宮(認識橢圓形) 語言:蝸牛搬家 社會:寒風中的人

  健康:玩雪球 音樂:小雪花 美術:不怕冷的小企鵝 音樂:小烏龜上山坡

  語言:不怕冷的大衣 美術:冬天的衣物 數學:區別前后 健康:蛙跳高手

  科學:讓球不滾下來 音樂:對不起,沒關系 社會:天冷別凍著 美術:臘梅花

  語言:小狐貍的槍和炮 音樂:小士兵進行曲 社會:勇氣 美術:溫暖的太陽

  語言:不認錯的多多和有勇氣的多多 健康:“山洞”尋寶 科學:吸氣和吹氣

  教育重點及

  措施

  通過活動,引導幼兒了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。

  習慣培養

  1.天氣越來越冷了,教育孩子不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,不遲到、不早退。

  2.做一個勇敢的孩子,嘗試晚上一個人獨自睡覺。

  3. 進入午睡室保持安靜,不大聲講話,安靜地入睡。

  環境創設

  1.布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒可以畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展覽,收集人們冒著嚴寒工作的照片等。

  2.師幼共同把活動室布置成冬天的景象。

  家園共育

  1.鼓勵孩子和家長一起查找有關解放軍、警察的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息。

  2.請家長帶領孩子做一些力所能及的事情。并且幫助幼兒面對困難,克服困難

  3. 請家長為孩子安排豐富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。

  其他

  了解一些世界人民過新年習俗。

主題活動策劃 篇2

  一 主辦單位:計算機科學與技術083班

  二 活動背景

  金秋十月,國旗招展,舉國同慶。1949年10月1日,天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴宣布:新中國成立,這開啟了中國歷史新紀元。悠悠六十載春秋,一個甲子的輪回,可謂彈指一揮間,歲月悄然轉動不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下,我們迎來了新中國60歲韶華,六十年風雨同舟,六十年歲月滄桑,六十年奮斗不息,六十年燦爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹:六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀念中華人民共和國成立60周年,以“緬懷先烈,自強不息”為主題,通過豐富多彩的主題活動,明確團員的應盡義務和責任;引導團員青引導立志修身,博學報國,服務社會、校園建設;推進支部建設。

  “忘記歷史是可恥的”,安定的生活環境來之不易,在這安定生活環境的背后,有多少革命烈士為祖國事業的勝利而拋頭顱,灑熱血,貢獻了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”,我們是祖國的希望,民族的希望,我們要散發出一種青少年應有的氣息——青春活力,自強不息。“學以致用”,身為大學生的我們,不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。

  三 活動目的'

  愛國,一直是中華人民共和國的優良傳統,繼承和發揚愛國精神是每個基層團員的應盡義務和責任,我們計算機科學與技術083班以“緬懷先烈,自強不息”為主題的團日活動,通過開展各種形式的活動,銘記歷史,緬懷先烈,繼承和發揚革命先烈的優良傳統,在日常生活中,讓愛國主義,集體主義作為一種精神力量指引我們,從小事做起,從現在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養人格,激發本支部同學對集體的熱愛,對祖國的熱愛,在相互交流中,達到共同進步,讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃,為我們祖國事業和實現中華民族的偉大復興做出我們的貢獻!

  四 活動時間

  20xx年11月中上旬

  五 活動地點

  黃花崗公園,仲愷南區宿舍羽毛球場

  六 活動實施步驟

  【前期準備】

  1、在班群上上傳關于開展關于開展第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。

  2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第六期“活力在基層”團日競賽活動的細則,確定這次團日活動的主題,方案。

  3、召開班會,向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

  4、后勤組負責我們班的藥物和水等物資的購買

  注:前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組:

  策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結)。

  宣傳組:負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。

  后勤組:負責購置本次活動所需的物資,并負責活動現場拍攝照片等。

  【活動具體流程】

  20xx年10月31日,班級k賽暨愛國歌曲大家唱;

  20xx年11月7日,參觀黃花崗公園

  20xx年11月16日,圖片展示。

  注:時間這次的活動計劃的時間,如遇到特殊情況如天氣問題或者課程調動等,再重新確定個新時間

  【后期總結】

  在所有活動結束后的幾天里,召開班會,討論這次活動由策劃到活動結束我們在工作上或者是組織上等方面存在的不足,當場指出并進行檢討,然后同學們談談在這次活動中的收獲,自己的感想。

  七 預期效果

  通過開展一系列的活動,讓團員青年散發出一種青春活力,自強不息的氣息,引導同學們銘記歷史,繼承和發揚革命先烈的優良傳統,引導同學們明確歷史責任,立志修身、博學報國,將個人發展與學院發展、學校發展、國家發展聯系起來,并落實到日常學習、生活中,從小事做起,從現在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養人格,并激發本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,促進班級學風、班風建設,增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃,促進每個團員的綜合發展。

主題活動策劃 篇3

  一.活動目的:

  國際三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,為了體現社 區對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,特舉辦此次 活動, 同時將慶祝活動與加強婦女思想教育, 創先爭優活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中,促進社區和諧發展。

  二.活動主題:慶祝國際三八婦女節

  三.參賽禮品:考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟 實惠的物品,預計人均十元,如養顏補品,保潔用品,衛生用品等女 性為主的使用用品。

  四.活動內容:

  1.猜謎語(共三十無道謎語,十五道關于婦女節知識的節日,可為選 擇題,提高大家對國際三八婦女節的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的 一些簡單的謎語)

  2.轉凳子

  3.頂氣球

  4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途 不能把球掉下去,誰先完成誰贏)

  5.做動作,猜東西(2 人為一組,每次 2 到 3 組參賽,準備一個盒子, 盒子里面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條, 看完之后不能說出來, 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條 上寫的是什么,2 分鐘內哪個組猜的`最多為贏)

  6.齊心協力(2 人一組,每次 3 到 4 組參賽,用一根繩子綁住兩個人 的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)

  7. 踩你沒商量 (每次由 4 人參加, 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球, 然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

  8.丟筷子(每次由 3 到 4 人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個 啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴, 看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1 分鐘內,誰丟的最多誰勝出)

  9.叼皮筋(4 到 6 人一組,每個人最里面叼一根筷子,筷子都上勾著 一個皮筋,讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人,再 由最后一個人傳遞給第一個人, 中間皮筋不能掉, 看哪個組用時最少)

主題活動策劃 篇4

  一、指導思想

  為深入貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導廣大師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮工作、學習。3月中詢以來,安海龍山小學積極組織開展“我的中國夢”主題教育活動。

  二、活動內容

  第一階段:宣傳發動,精心部署(3月份)

  1、統一思想,提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,利用校園廣播及led顯示屏切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

  2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我的中國夢”主題教育活動領導小組:

  第二階段:開展活動,全面落實(4月份)

  活動要融入學生的學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在在班隊課、品德與生活課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

  活動安排:

  1.圍繞主題,結合重大節日紀念日,開展“養成良好習慣,爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學雷鋒我們在行動”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學生的.學習和生活實際的實踐活動,

  2、該校少先大隊以“建設美好校園也是中國夢”為主題,組織學生“彎彎腰 凈化校園 美化校園”抒發學生贊美家校、建設家鄉的美好情感。

  3、組織學生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個有道德的人”、“我們的節日”等感受體驗活動,激勵學生自覺弘揚中華民族傳統美德和時代新風,學習先進、崇尚先進、爭當先進,用實際行動為實現“中國夢”作出貢獻。

  4、各班開展“中國夢·我的夢”主題班隊展示活動。通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式,引導學生感受身邊的新變化,激發對未來的向往、對“中國夢”的憧憬;1—3年級開展“紅領巾相約中國夢”講故事比賽;4—6年級開展“紅領巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題征文比賽。通過活動告訴隊員們每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們美麗的中國夢,樹立起從現在開始、從腳下開始為實現自己夢想,實現偉大中國夢想而努力的志愿。

  5、學校還將結合學風建設和文明規范教育,開展《弟子規》誦讀活動,引導全體少先隊員從身邊做起,從點滴做起,努力學習,提高素質,練好本領,為實現“中國夢”做好全面準備。

  第三階段:總結深化,鞏固提高(6月份)

  積極總結“我的中國夢”主題教育活動中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,推廣經驗,深化工作。

  三、工作要求

  1、 高度重視,精心組織。

  學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,認真組織并推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

  2、 廣泛宣傳,深化影響。

  加大宣傳力度,為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

  3、 明確責任,有序推進。

  既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。

主題活動策劃 篇5

  學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設,根據我們學校的實際要求,也為了響應學校的學風建設計劃,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的'方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設,創先爭優團日活動。

  一、團日活動時間:20xx年11月21日

  二、團日活動地點:A304

  三、團日活動主題:學風建設,創先爭優

  四、團日活動目標:1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內,班級違紀率0%。

  2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規范工作內容,努力建設班級,以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來規范各方面的建設。

  五、團日活動流程:

  1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演,活躍氣氛。

  2、針對四六級考試有以下活動:

  A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

  B單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

  以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。

  C班級學習計劃:

  a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床,早讀英語訓練,督促同學們早起。

  b 自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。

  3、針對期末考試有以下活動:

  A每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。

  B了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。

  (情況允許的話)

  4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

  5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

  六、活動預期效果:

  緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

  團日活動總結

  此次以“學風建設,創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面備戰接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展,以及在其他各方面的不斷進步。

  一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰好期末考。

  二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

  三、團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

  總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

主題活動策劃 篇6

  活動背景:

  吉林農業大學慘案發生后,所有人不禁為這兩名學生惋惜。是什么樣的糾結會產生這么嚴重的后果?對于存在心理問題的大學生,應如何引導,從而避免一些極端事件發生?

  大學生心理狀況:

  “XX年7月4日《中國青年報》的一份調查結果顯示,大學生中,14%的人出現抑郁癥狀,17%的人出現焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向極端,其中一種表現方式就是自殺。

  活動主題:

  感恩生活,關注心理健康。

  活動目的:

  為增強我校廣大師生對心理素質和心理健康的`關注,普及學校心理衛生基本知識,提高學生心理保健意識和心理調適能力,加強人際溝通能力的培養,更深化廣大師生關愛生命,友愛互肋的意識,展現我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優良形象。

  由于吉林農業大學校前期發生的某些不珍愛生命的事件,影響了許多學生的心理與生活。由吉林藝術學院文化藝術管理學院組織的“感恩生活,關注心理健康”主題活動,目的在更深化學校廣大師生對心理健康的關注,引導學生正確認識自我,關愛自己,關心他人,表達我們吉藝人熱愛生活,關愛生命的積極思想,并發揚吉藝人積極向上,友愛互助,與堅強不息的精神。

  活動內容:

  1、心理沙龍:這是廣大同學聚會式的活動,在這活動里以“感恩生活,關注心理健康”為主題,學生們將學習心理學知識,交結新的朋友,大家參與互動交流,玩豐富有意義的游戲,深化學生對心理健康知識的關注,調節良好的心態

  2、心理測試:通過現場的心理協會干事給學生們作有趣的心理測試,讓廣大學生更加關注心理學知識,更重要的是引導他們意識到何如正確的認識自我,激發他們的積極心態

  3、心理互動留言板:參與活動的學生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問與對答,和寫下對自己生活的感想的留言,并會在活動后把精彩的留言發表開來,與廣大師生分享

  4、心理健康知識與活動相關內容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學生吸收知識。

  活動流程:

  以上活動內容同時在同一地點舉行,并有精彩的活動開幕式,活動進行同時,有心理協會的干事維持現在秩序并引導廣大師生的參與和支持

  工作安排:

  文化藝術管理學院分團委諧調安排工作籌劃、準備和進行,活動當日上午布置場地,中午與下午傍晚時間內全力進行活動順利展開。

主題活動策劃 篇7

  一 活動前言

  在大學這個廣闊的舞臺上,有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘,去發現和去探索。在大學里,也許你只記得自己學院的領導,班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧!為了改善這種現狀,特開展這個“感恩教育”的.活動,讓大學生意識到感恩老師是一種美德,一種境界。

  二 活動的目的

  1、提高大學們的文化素養。

  2、開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。

  3、學會感恩教育,感恩老師。

  4、豐富大學們的業余生活。

  5、加強大學們的文化素質修養。

  6、鍛煉大學們勤動手勤動腦的能力。

  三 主辦單位:

  藥學院分團委

  策劃承辦單位:

  藥學院共進社

  四 活動時間:

  20xx年11月28—30

  五 活動地點:

  教學樓,一食堂二食堂前面

  六 活動對象:

  XX醫學院全體學生

  七 宣傳策劃:

  1、充分利用學院的共進社微博,飛信,xx級班級干部,海報等校內媒體

  2、在一食堂前面設置關于“感恩教育”材料的征集攤點;

  3、可以通過與各學院學生會等溝通交流,做進一步的宣傳;

  八 活動的流程

  1、利用學院的飛信通知各班的班長,請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責,飛信內容由本人編輯,海報由宣傳部負責出兩張);

  2、設置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責,安排人員由陳婷負責,到時請各位部長協助。;

  3、收集各學院的材料,作品后,于30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 。

  4、于30號晚上發放獎狀,獲獎人員和共進社成員大合照。

  九 經費預算

  獎品:100元(將會用代金券的形式發放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

  藥學院共進社宣傳部和考研部

  20xx年11月23日

主題活動策劃 篇8

  活動目的:

  通過此項活動,讓幼兒懂得勞動光榮,不勞動可恥的道理;培養幼兒尊敬勞動者,珍惜勞動成果的優良品德;讓幼兒自己的事自己做,初步培養幼兒的勞動習慣和勞動技能。

  活動一:叔叔阿姨真辛苦

  1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫院、食堂等地方 。對一些不易或不能實地參觀的地方,如建筑工地、煉鋼廠、科學實驗室等等,就讓幼兒觀看錄相或圖片,引導幼兒直接或間接地了解工人、農民、醫生、科技人員等成人的勞動情況。然后組織幼兒議論,講講叔叔阿姨在勞動中是怎樣認真負責,不怕困難的。

  2、老師與幼兒一道收集各行業人們勞動的照片、圖片或畫報,布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄,教育幼兒尊敬勞動者,珍惜勞動成果。

  3、向幼兒進行有關五一勞動節的教育,引導幼兒自制紅花獻給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動人民。

  活動二:勞動快樂、光榮

  1、各項教育活動中滲透勞動教育。如在音樂活動中,教唱《勞動最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“織布”等模仿動作。在語言活動中,講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事;朗誦《憫農》等古詩;看圖講述《蘭蘭愛勞動》。美工活動中引導幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動形象的教學活動中接受勞動光榮、快樂的情感陶冶。

  2、寓勞動教育于游戲活動之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等;讓幼兒學習、模仿成人的勞動活動。感受為同伴服務的樂趣。

  3、發動幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽證書,設立“光榮榜”。組織幼兒參觀,讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動的人會得到大家的贊揚,成為大家學習的`榜樣。

  活動三:我們從小愛勞動

  1、要求幼兒認真做好值日生工作,樂意為大家服務。同時,每周星期五下午組織集體勞動,打掃室內外的環境衛生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動的快樂。

  2、家園密切配合,堅持一致性教育。并設“家園聯系表”,由教師和家長定期填寫孩子的勞動情況。要求幼兒在家與在園一樣,自己的事自己做,并能參加一些力所能及的家務勞動。如掃地、擦桌、剝菜等等。

  3、開展“熱愛勞動”匯報活動。讓幼兒將自己的勞動情況畫下來,并在每周星期六上午抽出的時間里相互交流、匯報。

  4、開展勞動竟賽:穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕,收拾整理玩具、補圖書等等。培養幼兒的勞動技能。

  5、總結評比,設立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒,讓每個幼兒都能獲得小五星。充分調動幼兒熱愛勞動的積極性。

主題活動策劃 篇9

  一.班會目的:

  為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的.大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

  二.班會時間:20xx年3月11日

  三.班會地點:教學樓7-402

  四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

  五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲

  六.班會流程:

  1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

  2.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

  3.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學家,大學畢業后赴美深造,1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業于哈佛大學的心理學家,現在香港城市大學任教,并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。)

  4.班主任總結班會,主持人宣布結束班會。

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