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活動策劃

時間:2023-09-22 08:51:20 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃(10篇)

活動策劃 篇1

  一、指導思想:

實用的活動策劃(10篇)

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區師生參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

  二、活動主題:

  本屆推普周宣傳主題:xxxx,xxxx。

  三、活動內容

  1.健全工作機制,加強工作力度。

  為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

  組長:孫同

  副組長:李保棟

  成員:王章山徐輝孫悅然王增明姚建強徐智禮張堂民及各班班主任

  2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

  推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優秀推普員。

  3.豐富推普內容,活躍形式。

  ﹝1﹞抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

  ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

  ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

  四、活動目標:

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。積極開展行之有效的'活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

  五、具體安排

  1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

  2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

  3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  4.開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  5.結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

  ﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

  各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

  ﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

  ﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

  ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動

  學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

  ﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

  利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

  ﹝6﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

  總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

活動策劃 篇2

  1選品

  本次活動以清倉為主要目的,根據實際的庫存情況,以及應季性,顏色多樣性,尺碼的齊全度。 2準備好聚劃算頁面

  2淘寶聚劃算是團購的一種形式,由淘寶網官方開發平臺,并由淘寶官方組織的一種線上團購活動形式。應該是一種網站策劃人員的銷售手段

  參加聚劃算的資格認證:

  一聚劃算實行前準備:

  3關聯營銷

  4活動預熱:

  A、直通車預熱:活動上線前幾天直通車加大對活動預告產品推廣

  1)直通車推廣圖片換成聚劃算推廣圖片;

  2)聚劃算單品推廣,前面出價壓低,活動前1天加價推廣;

  3)直通車限額最大化

  B、鉆展預熱:促銷產品進行前期預熱

  1)淘寶網首焦,淘金幣首焦或者其他的位置進行推廣

  C、SNS預熱:活動上線前3天店鋪首頁已經產品頁面進行預告,微博,微淘進行產品推廣,店鋪活動預告

  D、淘客推廣

  1)聚劃算單品恢復原價,傭金放到最大化,活動開始前24小時取消傭金或者降低傭金;

  2)淘客論壇發淘客招募帖;

  E、淘金幣專場推廣:

  1)準備3-5款產品提前3天時間進行報名;

  2)準備好刷量,保證聚劃算當天能實現品牌團

  F.微博推廣:

  1)官方微博發聚劃算消息;

  2)尋找合作微博轉發:免費的資源互換;付費的第三方微博運營公司

  G.短信群發:

  1)提前準備好短信內容;

  2)短信平臺確認,費用充值;

  3)客戶資料準備完善,客戶分層,不同的客戶群發不同的內容;

  4)提前一天群發短信,告知客戶

  H.淘寶幫派或者論壇:

  1) 旺旺群發,有QQ群的可以一起發;

  2)更新掌柜說;

  3)官方幫派發帖:持續發一周;

  I、使用預熱券

  賣家可以通過聚劃算商家后臺的優惠券工具,創建優惠券。預熱的時候,買家可以領券,增加更多的商品信息布點。 商品預熱期間,會員可以免費領取商品優惠券。但針對某個商品的優惠券,每個會員ID僅限領取1張,且不得轉贈,但會員可同時領取多個不同商品的優惠券。

  領取的優惠券使用期限與開團起止時間完全,開團前只能領取但不可使用,開團結束后自動過期失效。商品若已發布團鏈,如果取消發布重新調整開團時間,優惠券將會重新創建和發放,原已發出的優惠券將不可在新參團時間內使用,會員需要重新領取。領到的優惠券可在淘寶-我的.優惠信息-商品優惠券中查詢得到。

  開團期間,會員參團拍下1件便可使用該券。但是要注意的是,一筆訂單若同時滿足優惠券、滿減送規則時,只能選擇使用一種優惠方式。

  活動前期給老客戶發送促銷短信,店鋪活動預告等,那么等活動當天老客戶居多的話,老客戶對我們的產品比較信任,對于我們寶貝的接受能力也高于新客戶,只要有合適的衣服和好的活動。老客戶的購買轉化率也比較高。這個營銷要搞起來,比如短信營銷、客服旺旺有加好友的顧客群發一下、微淘微信微博店鋪動態等都要宣傳起來。相信親們還有很多渠道去維護老顧客的,統統都派上用場吧。

  J、預熱期間營造一種期待性的購物(等待):可嘗試做前1~100名下單的客戶送XXX。得真送。刺激消費。

活動策劃 篇3

  有益的學習經驗:

  1、嘗試手指作畫的快樂。

  2、學習用圓形組合表現葡萄。

  準備:

  紫色、綠色、褐色廣告色,練習冊,一串葡萄。

  活動與指導:

  1、看老師不用筆也能畫畫。食指蘸紫色由下向上豎按葡萄,再用食指蘸褐色,豎指畫枝梗,蘸綠色橫指畫出葉子。引起幼兒用指作畫的興趣。

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  2、出示葡萄,引起幼兒觀察葡萄,一顆一顆葡萄珠排列的樣子。

  3、用練習冊在葡萄葉下面,從下向上用食指蘸紫色點畫葡萄。

  4、評議幼兒作品,表揚幼兒大膽嘗試手指畫的積極性。

  幼兒園小班美術活動――小瓢蟲去旅行(美術)

  幼兒園小班美術教案――小瓢蟲去旅行

  活動目標

  1.啟發幼兒借助已有的繪畫經驗,大膽添畫背景,使畫面更加豐富。

  2.引導幼兒大膽表現自己的情感,使畫面富有童趣。

  活動準備

  1.戶外活動時,引導幼兒觀察瓢蟲,了解瓢蟲的外形特征及生活習性。

  2.制作特色教具,具體直觀地讓幼兒感受到如何構圖,自然地學會如何添加背景,使畫面更加豐富,富有童趣。

  (1)用黑色水彩筆畫出瓢蟲的一家,將其剪下拼粘在一塊8開大的透明塑料板上。(見圖一)

  (2)挑選一些8開大的繪畫作品,如《花姐姐與樹寶寶》、《樹葉寶寶》、《牙刷》等等(見圖二、圖三)。(這些畫是幼兒已有的繪畫經驗)

  (3)將幼兒的作品依次疊放在透明板下(注意第一張是白紙),撤掉白紙,就可以看到透明板下面的背景圖,依次拿掉這些圖畫,可以看到不同的畫面。

  活動過程

  1.猜幼兒自編的謎語,回憶瓢蟲的外形特征:圓圓的.身體像面包,頭上一對小觸角,身上還有七顆星,會飛會爬真靈巧。(是七星瓢蟲)

  2.出示教具,引起幼兒的繪畫興趣,豐富幼兒的表象。老師問:“瓢蟲的爸爸、媽媽和寶寶一起到哪兒去玩?”老師取下白紙,依次換上不同的背景圖,幼兒開心地說:到“花姐姐與樹寶寶”、“樹葉寶寶”、“牙刷”上去旅行。

  3.啟發幼兒說出自己想添畫的背景。老師問:“你們的瓢蟲喜歡到哪兒去玩?”幼兒會說到水里去玩,到月亮上去玩,到牙刷上去玩等。

  4.鼓勵幼兒大膽表現自己的想法,根據實際情況給予指導。

  (1)重點指導不會或不敢添畫背景的幼兒。可以用瓢蟲媽媽的口吻說,我和我的寶寶要和花姐姐和樹寶寶一起玩。因為“花姐姐和樹寶寶”是這個孩子曾經畫過的繪畫作品,所以他能大膽地添畫。

  (2)重點指導不喜歡換色的幼兒。可以告訴孩子,瓢蟲媽媽喜歡在橘子味的樹葉上玩,同時取一支橘黃色的水彩筆放在桌上。這樣,幼兒就會馬上拿起橘黃色水彩筆添上一個橘子昧的樹葉,接著,幼兒還會自覺地用棕色水彩筆為瓢蟲姐姐添畫上巧克力味的葉子,用紅色水彩筆給瓢蟲弟弟添畫上蘋果味的樹葉。

  活動延伸

  鼓勵幼兒把畫面的內容編成故事,由老師幫助記錄下來,送給小班的弟弟妹妹。

  評析

  張老師發現幼兒畫瓢蟲時,幾乎張張畫面上只畫一只瓢蟲,他們的想像力、創造力沒有充分發揮出來。這個年齡段的幼兒,繪畫只關注要表觀的主體,往往忽略對背景的描繪,因此畫面比較單調。針對幼兒的這一特點,她設計了《小瓢蟲去旅行》的活動。活動以謎語的方式開始,讓幼兒清楚地歸納出瓢蟲的外形特征,再以擬人化的口吻引出瓢蟲的一家,激發他們想像瓢蟲一家旅行的情景。緊接著,老師運用透明的教具,演示小瓢蟲旅行的場所,從幼兒曾經畫過的內容入手,啟發他們進一步想像瓢蟲還能到什么地方去旅行。這樣,老師就很自然地調動了幼兒已有的繪畫經驗。然后,老師在進一步啟發幼兒展開聯想,充分發揮幼兒想像力的基礎上,提出了具體的繪畫要求:先用深色的筆畫出小瓢蟲的一家,然后用其他漂亮的顏色畫出瓢蟲旅行的地方,即背景。在活動過程中,教師能關注幼兒不同的行為表現,找準幼兒活動中的困難和需求,并用幼兒喜歡的方式加以指導。從效果上可以看到,幼兒充分表現了自己的想法,畫面內容豐富、富有童趣,活動滿足了幼兒的創作和表達的欲望。

活動策劃 篇4

  活動主題:聲情并茂品“菜根”

  活動時間:xx年8月10日19:00-20:30

  活動地點:協會秘書處(觀音橋步行街紅鼎國際a座1106)

  策劃主辦單位:演講協會

  贊助單位:

  活動內容:10余位演講愛好者,穿越喧囂,相聚品讀《菜根譚》,分享心得、共享智慧、樂享力量。

  總主持暨總點評:演講協會秘書長 趙學鋒

  嘉賓主持暨主分享人:演講協會理事、市經信委 劉雪梅

  議程設置:

  一、熱場:20分鐘(白板上貼滿紅粉色卡片)

  1、介紹:來賓每人做1分鐘“有主題自我介紹”

  2、開頭:須以“今天晚上,我們相聚在一起”開頭。

  3、要求:中間必須提到“粉紅色”,因為今晚的卡片是粉紅色)

  二、分享:60分鐘。

  1、選題:來賓從題板上選擇一個卡片,作為演講的.素材。在臺下準備1分鐘,此間嘉賓主持在臺上品讀,談體會。

  2、演講:來賓上臺演講,2-3分鐘時間。

  3、互動:演講完畢,互動提問,即興點評,提出建議。

  (備注:總共品讀10句,具體內容附后。)

  三、總結: 每人一段話總結,時間不超過2分鐘。

  重慶市演講愛好者協會

  xx年8月10號 會員活動

  演講素材

  品讀《菜根譚》

  1、 交友須帶三分俠氣,為人要存一點素心。15

  2、 人情反覆,世路崎嶇。行不去處,須知退一步之法;行得去處,務加讓三分之功。35

  3、 念頭昏散處,要知提醒,念頭吃緊時,要知放下;不然恐去昏昏之病,又來憧憧之擾矣。123

  4、競逐聽人,而不嫌盡醉;恬淡適已,而不夸獨醒。此釋氏所謂“不為法纏,不為空纏,身心兩自在者。”

  5、爭先的徑路窄,退后一步,自寬平一步;濃艷的滋味斷,清淡一分,自悠長一分。250

  6、花居盆內終乏生機,鳥入籠中便減天趣;不若山間花鳥錯集成文,翱翔自若,自是悠然會心。280

  7、人情世態,倏忽萬端,不宜認得太真。堯夫云:“昔日所云我而今卻是伊,不知今日我又屬后來誰。”人常作是觀,便可解卻胸中罥(juàn)矣。283

  8、寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。295

  9、繩鋸木斷,滴水石穿,學道者須加力索;水到渠成,花熟蒂落,得道者一任天機。335

  10、機息時,便有月到風來,不必苦海人世;心遠處,自無車塵馬跡,何須痼疾丘山。336

  11、雨余觀山色,景象便覺新妍;夜靜聽鐘聲,音響尤為清越。338

  備注:

  以上全部摘自《菜根譚》,每句后面的編號為該句在書中的順序號,方便有書的會員預習。

活動策劃 篇5

  地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的`生活垃圾。森林面積以每年約1700萬

  公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境。現今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。

  主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

  活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

  口號:保護地球,人人有責。

  時間:4月中旬

  地點:公園(未定)

  活動人數:40人(包括2名攝影人員,2名記者)

  活動單位:

  主辦單位:院團委;

  承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;

  活動安排:

  宣傳方面:

  1、由宣傳部出海報進行宣傳

  2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

  3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

  活動內容:

  1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

  2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  經費預算:未定

  活動中應注意及細節:

  1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

  2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  二十一世紀是高速競爭的年代,在國家經濟飛速發展,人民生活日新月異,經濟生活水平普遍的提高和改善,科學技術發展的巨大進步下,作為一個有夢想的二十一世紀新青年,有必要深入貫徹落實科學發展觀,樹立遠大的理想,增強團員青年的榮譽感和責任感,為將來更好的.為人民服務做準備。

  二、活動目的:

  深入貫徹落實科學發展觀,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義的旋律,增強團員青年的凝聚力、戰斗力和號召力,激發廣大團員青年的責任感和榮譽感。營造一個良好的科學文化學習環境,讓擁有夢想的青年們勇于追求,艱苦奮斗,為夢想而堅持努力。領悟科學發展,放飛青春夢想。

  三、活動主題:

  有夢的遠方,放心去飛,勇敢去追

  四、活動形式:

  參觀考察,理論學習,游戲交流

  五、活動時間:

  六、活動地點:

  福州西湖公園博物館、江濱公園

  七、參與人員:

  XX班全體成員

  八、活動主持:XX

  九、活動流程:

  1、班級全體成員在XX月XX日下午1:00拓荒廣場集合,主持人介紹相關活動安全事宜,以及活動主要安排。結束后,集體出發到西湖公園及博物館進行參觀學習和考察。

  2、到達西湖公園,主持人集合全體成員,并以宿舍為單位。2:00時刻,宣布活動正式開始。

  3、帶領班級成員參觀西湖的美景。參觀的同時,與成員們交流大家對美好事物的追求與見解,以及如何去為自己的夢想而努力。

  4、參觀交流結束后,班級成員開始對博物館進行參觀,了解有關科學技術方面的成就以及文化,弘揚五四精神。

  5、博物館參觀完畢后,大家交流對科學發展、科學技術的看法以及見解。

  6、結束博物館的行程后,全體成員坐車到往回學校的江濱公園。在公園里,大家彼此交換大家的夢想,說出心中的夢想。交流結束后,將各自的夢想寫在風箏上,開始將自己的夢想放飛,在游戲中體會追逐夢想的滋味。結合大學生就業難的局面,談論夢想與事業的關系,如何讓才能在競爭中讓自己站得住腳跟。

  7、放風箏結束后,集合班級成員合唱團歌,歌聲與團旗一起飄揚。隨后拍照,合影留戀。

  8、歌曲結束后,主持人進行總結。

  9、活動結束,集合班級成員回學校。

  十、活動人員安排及注意事項:

  1、活動總負責人:團支書XX;

  2、班長、支書等班委負責全班人員的安全以及清點;

  3、副支書XX等負責活動宣傳工作;

  4、各宿舍長負責本宿舍人員的清點;

  5、全體成員應注意安全,切忌單獨出行,有問題及時聯系班委;

活動策劃 篇7

  一、活動名稱

  校園綠色環保廣告創意大賽

  二、活動時間、地點及對象

  活動時間:XX年03月28日——04月11日

  活動地點:泉州理工學院

  活動對象:全校學生

  三、 承辦單位

  承辦單位:泉州理工學院財經系團總支·學生會學習部、紀檢部

  項目策劃書:陳景源 譚龍

  四、活動內容

  (一)、前期籌備

  對項目做好介紹之后,進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動,做好賽前準備,鼓勵同學們積極參與競賽,盡可能提供相關參賽項目的信息資料,使預制項目得以更好的規劃。在做好宣傳的前提下,組織報名活動。

  (二)、稿件征集和評獎(中期)

  1、報名條件:個人或團隊形式報名參與;團隊每隊人數限8人

  2、報名時間:XX年3月28—XX年4月1日

  3、報名地點:思恩樓與c棟之間

  4、作品收集:在 4月 11 日之前承辦部門收齊參賽作品,由專業老師進行初步的批改和指導,最后按一定比例取10名篩選選出優秀作品進入決賽。在老師的指導下,進入決賽的同學需對作品進行修改,準備參加決賽。

  5、最終評獎:4月13日比賽進入最終評獎階段,是由評委及相關專業老師擔任,最終選出獲獎作品。

  (三)、后續工作

  通過海報宣傳、院報刊報道、校內網站等形式及時公布獲獎作品,獎勵相關獲獎同學,并頒發獲獎證書。激起同學們學習廣告構思的創意。我們需要制定出一套合理、科學、嚴謹的評審規則,讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。

  五、活動經費結算

  1、海報宣傳:5*5=25元 2、獎狀證書:10*2=20元 3、獎金 :50+30+20=100元 5、文印費:21元 總合計:166元

  六、活動效果評估

  通過廣告創意大賽活動,挖掘同學們在自我推銷、自我創新思維方面的能力,為同學們提供一次展現自我、鍛煉素質的機會,此次活動結束后將進行切實有效的總結,以期達到對同學們在今后工作生活方面起到積極作用。

  本次活動,我們看到了同學們對校園綠色環保廣告創意大賽擁有極大的熱情與重視,同學們都熱切希望將自己的創意運用到實際中以解決現實中的校園環境問題。每一次嘗試是成功的接近,每一次實踐是經驗的'積累。期望將大學之所學到的運用于實踐中,為校園環境保護貢獻自己的一份薄力。

  七、活動突發事件及處理結果

  1. 工作人員沒能及時到崗值班,作為負責人要分配其他的人員到場值班。

  2. 參賽者沒能及時上交作品,工作人員應當及時聯系參賽者,確保比賽順利進行。

  3. 當報名的人員不足時,需要強制同學來參賽,等等。

  八、活動不足及建議

  這次活動也有存在許多的不足之處,校園綠色環保廣告創意大賽完成的同時,活動的形式有待進一步創新,活動的效果有待進一步提高,活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應該加強宣傳報道力度,加強與各種媒介的交流與合作,充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺,沒能達到我們的預期效果。今后我們在開展校園綠色環保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善:

  一是做強。一方面需要各系學生會的參與,另一方面也需要部門成員的進一步努力。

  二是做新。加強策劃意識,不斷創新,把廣告創意大賽活動舉辦得有聲有色,應在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應的對策。

  三是做實。追求實效,突出主題,加大力度宣傳,增加活動的參與性。按照 “貼近生活、貼近實際、貼近同學”的要求,開展一些實實在在的活動,反對自演自看。

  環保宣傳永遠沒有結束,依然任重而道遠,我們一定要保持昂揚的斗志,不斷總結經驗,吸取教訓,為進一步推動環保事業向前發展而努力。

活動策劃 篇8

  “笑顏如花,影像寄情母校;心言如潮,筆墨寄語青春”。在畢業季來臨之際,為了進一步展示我校研究生真實的校園生活和精神風貌,記錄和分享研究生在成長成才過程中的所思所悟所獲,大力營造好積極、進取、健康、溫馨的畢業氛圍,增進情感交流,銘刻美好記憶,經研究決定,在全校各學院畢業研究生中開展畢業季“留影+留言”優秀作品征集活動,現將方案制定如下:

  一、作品主題

  作品分為兩個主題系列:

  最難忘的人(最感激的、最佩服的、最喜歡的.....)

  最難忘的事(最遺憾的、最開心的、最瘋狂的.....)

  二、活動時間

  20xx年5月11日—5月30日

  三、活動內容

  面向全校畢業研究生征集主題攝影作品。不同主題系列作品內容為研究生個人形象和主題留言。即每個人加持自己書寫好的主題留言板,再進行整體拍照。

  優秀作品將在校級公眾微信平臺“某大研言”分期進行推送,并在某大大學20xx屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式開場視頻中集中展示。

  四、作品要求

  1、活動作品需為作者本人原創,拍攝時間不做限制,取景必須在某大大學內。

  2、留言板字數不超過20字,格式為:

  (第一行主題)“最難忘的人/事”

  (第二行留言)“......”

  3、主題內涵:緊扣活動的主題,準確表達主題內容、寓意。

  4、創意構圖:人物構圖和諧,整體均衡、穩定、有視覺美。

  5、視覺效果:色彩明麗、飽和、豐滿、有層次、細節明晰、感染力強。十分妥當的'契合創作者所要表達的主題、內涵。

  6、作品只需報送電子文件(JPG格式,分辨率達到300dpi)。電子文件作品需在文件名上標注作品題目、作者姓名、所在院系及聯系方式;

  7、主辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參與作品的版權。

  五、活動流程

  1、學院遴選:各學院在畢業研究生中廣泛宣傳和動員,遴選出優秀的作品后按要求報送作品:每個主題方向優秀作品3-5個;各學院5月25日之前,請遴選出來的優秀作品按不同主題分類后統一打包發到指定郵箱852945804@qq.com。

  2、學校評選:根據各學院報上來作品,主辦方組織相關專家統一評審,選出若干優秀作品。

  3、作品展示:最后評出的優秀作品將會分期在“某大研言”進行推送展示。

活動策劃 篇9

  一、活動主題:

  愛在有情天——××珠寶圣誕特惠酬賓

  二、活動時間:

  12月21日-25日,共計五天

  三、活動目的:

  1、以圣誕節為契機,將潛在客群轉變為實際消費客群拉動產品的銷售,提升銷售額;

  2、以特惠活動為平臺,吸引更多潛在客群關注品牌動態,提高品牌知名度;

  3、通過針對性的活動展示品牌文化,拉近品牌與客群的距離,提高品牌競爭力。

  四、活動內容:

  1、抽獎酬賓:

  活動期間,每天進店的前50名顧客,無論其是否購買產品,均可領取一張抽獎券。獎券由正券和副券組成,正券由顧客保管,副券投入抽獎箱。活動最后一天,進行現場抽獎,顧客憑副券及手機號或身份證號兌獎。

  獲獎名額分一二三等獎及紀念獎等數個等級,每個等級可設置一定數量的獲獎名額。獎品內容應多樣化,既可以是不同價值的產品實物(戒指、耳環、鏈墜等),公司紀念品(臺歷、鑰匙扣、名片夾等),也可以購物代金券或折扣券充當。

  2、珠寶鑒定:

  活動期間,顧客可以將自己的珠寶首飾拿到門店,由我們的專業珠寶鑒定師為其免費鑒定真偽、等級。如有可能,該環節可以一直延續下去,可以增加公司品牌在消費者心目中的'可信度和親和力,有利于提升品牌形象。

  3、特價產品:

  活動期間,每個門店每天都將主推一至二款特價產品,以適當的折扣或是與其他產品搭配銷售的形式推出市場酬賓。從21日到25日特價產品的品類及折扣比例應逐步加大,尤其是產品品類更應契合愛情的主題,以便與圣誕的氛圍吻合。

  搭配策略:如按原價購買指定款產品(主打產品)后,再加極少的現金即可擁有一款精致的特色產品(小飾品為主,如戒指、)。

  4、vip貴賓計劃

  活動期間,凡一次性購買產品達到一定金額的客戶,即可直接轉為vip客戶,獲得我們特別推出的vip貴賓服務,可享受在所有門店購物折扣、終身免費提供珠寶維護和清洗、購物積分等特惠項目。

活動策劃 篇10

  一、活動主題

  讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔

  二、活動目的

  提高全體同學的身體素質,培養同學們的毅力與奮斗精神,增強免疫力,保持昂揚的`精神狀態,樹立健康的大學生形象,更加凸顯當代大學生的青春活力,使大家能更好的投入學習,展現我院大學生的良好學子風范。

  三、活動安排

  時間:XX年5月26號至5月30號

  地點:校園田徑場、后山

  參加人員:旅游學院團學聯全體干事

  內容:繞標準400米田徑場跑步2圈、后山跑步1圈

  協辦單位:旅游學院學生會自律部

  四、活動要求

  1.各部門務必于6:30前按兩列縱隊將隊伍集結完畢(女生在前,男生在后),隊伍集合完畢后點名;

  2.晨跑活動(含跑步途中與退場)由每天指定的兩個部門帶隊,確保步調一致、口號響亮;

  3.學生會主席與分團委書記、副書記必須嚴格監督晨跑活動,自律部做好考勤;

  4.各部門如因事、病等請假,需提前請假;

  5.嚴格按此策劃書內容執行,如遇雨、雪等惡劣天氣,當日活動可取消;如有其它活動安排,另行通知。

  五.其他注意事項

  對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學生進行統計,讓他們適量的減少此項運動,或經過學生工作辦批準取消該同學的這項活動;不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅持循序漸進的原則。

  旅游學院自律部

  XX年5月14日

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