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主題活動策劃

時間:2023-09-21 15:23:18 活動策劃 我要投稿

(實用)實用的主題活動策劃8篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動背景為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育,增強大學生法制觀念和維權觀念,促進大學生健康成長,特在此針對12、13級新生開展“3.15大學生維權”主題班會

(實用)實用的主題活動策劃8篇

  二、活動目的 為了深入貫徹科學發(fā)展觀,深化法制宣傳工作,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,切實強化大學生的維權知識與維權觀念,通過開展“3.15大學生維權”的'主題班會,對大一、大二學生進行教育與引導,使廣大青少年學法,懂法,守法,用法

  三﹑活動對象:12、13級全體學生 四、主辦單位:團委權益部 五、 舉辦時間:xx年03月14日 六﹑活動場所:各專業(yè)自習室 七、活動宣傳:1、提前向各學院下達班會開展通知,并說明要求(上交活動策劃書,留開展班會的影像資料和文字資料,總結等具體時間安排),請各基層團委做好相關宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。

  2、請各班團支部將相關組織工作落實到位,召集各班負責同學,做好班會前期準備。

  3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后

  八、班會要求:1、班會內容豐富、新穎。

  2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。

  3、積極組織、認真籌備、按時開展。

  4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

  九、活動評審:由校團委權益部統(tǒng)一考察,記錄班會實際開展情況,并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下:

  1、班會內容符合主題要求。

  25分

  2、班會活動內容創(chuàng)新、帶動性強。

  30分

  3、活動安排條理清楚,有教育意義,學習效果較好。

  30分

  4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

  25分

  十、評比大致流程:1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級,進行班會旁聽打分。

  2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項

  3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。

  4、頒發(fā)獎狀。

  十一、相關要求:1、請各系部在要求時間內開展此次活動。

  2、各院積極組織、按時開展,各班認真籌備、積極參與。

  十二、獎項設立及獎品: (以各班級團支部為單位)

  比賽設 一等獎 1名

  二等獎 2名

  三等獎 3名

  十三﹑ 活動總結 :在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理,存檔。

主題活動策劃 篇2

  促銷活動主題:

  迎中秋慶十一,美發(fā)店獻禮驚喜不斷!

  促銷活動時間:

  20xx年9月27日--20xx年10月8日

  促銷活動目的:

  1、通過這次雙節(jié)促銷,提高美發(fā)店的知名度和品牌影響力;

  2、增加新顧客,穩(wěn)定老顧客;

  3、刺激中秋國慶節(jié)顧客的消費欲望,提升美發(fā)店的營業(yè)額;

  4、讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。

  促銷活動內容

  (一)優(yōu)惠大降價美發(fā)套餐

  在活動當天,美發(fā)店推出188元的美發(fā)套餐,包括洗剪吹,染發(fā),離子燙,造型為一體的美發(fā)活動,為中秋國慶進店客戶打造全方位的服務,同時還附上一星期不滿意,可免費在重做的'聲明,讓顧客能享受到最優(yōu)質的服務。

  (二)限量美發(fā)套餐

  現(xiàn)在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞,的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發(fā)店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受100元的美發(fā)套餐,包括剪發(fā)、陶瓷燙、護理,當然還會贈送美發(fā)店精心挑選的小禮物。

  (三)團購美發(fā)套餐

  時下很多年輕人喜歡上網(wǎng)團購一些東西,不但價格優(yōu)惠,而且質量也是有保障的。所以一些美發(fā)店也會在團購網(wǎng)站上做節(jié)日團購促銷,所以做好促銷內容才是吸引顧客團購的欲望。

  美發(fā)店可以在中秋國慶雙節(jié)打出消費蠻200元返還50元的促銷活動,或者進店前20名的顧客可享受美發(fā)店提高的高檔美發(fā)產(chǎn)品。

  (四)全家美發(fā)套餐

  殊不知我們每個人都需要剪發(fā),護理頭發(fā),所以美發(fā)店可以推出全家美發(fā)套餐,讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發(fā),美發(fā)店也可以讓理發(fā)師設計一些母女發(fā)型,或者是父子發(fā)型,來帶動全家一起來理發(fā)的欲望。

  促銷注意事項

  1、在美發(fā)店舉行促銷活動之前,要確保所有的美發(fā)產(chǎn)品質量安全,避免給顧客安全造成危害。

  2、美發(fā)店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知,也就是知道在促銷活動中自己做啥工作,避免造成人員混亂的局面。

  3、美發(fā)店制定好促銷方案后,要先開始做一些活動宣傳,比如制作展架,海報,或是微博推廣,讓顧客了解美發(fā)店的促銷內容。

主題活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  通過這次活動,培養(yǎng)學生課前做好準備,上課專心聽講,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;書寫工整,愛護學習用品等良好學習習慣,進而形成一個良好的班風和學風。

  二、活動準備:

  1.培養(yǎng)兩位能干的學生當主持人主持本次班會活動。

  2.準備答題小獎品。

  3.培養(yǎng)講故事的學生。

  4.準備學習習慣測查表。

  三、活動過程:

  1.班主任講話

  主持人:和著歡樂的節(jié)拍,踏入寶貴的小學時代。做個文明的小學生,那是我們共同的心愿。做到這一些,需要克服很多困難,做到這一些,養(yǎng)成教育是關鍵。同學們,下午好!“好習慣早養(yǎng)成”主題班會現(xiàn)在開始。下面請老師講話:

  師:同學們文明禮貌的良好習慣是我們小學生必須做到的。是我們每個小學生身心發(fā)展至關重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過一個月的學習,同學們在文明習慣上都有了不同的進步,今天我們繼續(xù)組織這個活動。希望同學有更多的體會與收獲。

  主持人:在課堂上能否認真聽講,不僅關系到我們學習的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養(yǎng)成良好的學習習慣,要求我們怎么做呢?

  (組織學生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應及時復習,作業(yè)獨立完成;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣……)

  2.知識競賽

  主持人:二年級2班主題班會“好習慣,早養(yǎng)成”現(xiàn)在開始。首先,我們要進行的是“文明習慣,貴在養(yǎng)成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準備了一些小獎品。題目:

  1)請說出三句文明禮貌用語。

  2)請舉出三種良好的學習習慣。

  3)課堂發(fā)言要注意什么?

  4)父母不在家,有客人來訪該怎么辦?

  5)上學的路上撿到10元錢,路上又沒有其他人,你會怎么做?

  3.講故事——《學弈》

  1)聽完了故事,同學們有什么感受?

  2)師小結:同是跟一個老師學習下棋,效果卻不一樣,是由于前者養(yǎng)成了良好的學習習慣,而后一個人沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。學習要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學習三心二意,也是一無所獲。

  4.討論、交流

  主持人:良好的學習習慣是大家掌握知識,形成各種技能和能力,提高自身素質的重要前提,尤其是我們小學生正處在教育的`啟蒙階段,思想單純,自我控制能力較差,因此,養(yǎng)成良好的學習習慣至關重要。

  主持人:同學們,其實大家在學習生活中,已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學習習慣,下面請大家以小組為單位討論交流,你自己有哪些好的學習習慣,是怎樣養(yǎng)成的,給你帶來什么好處?

  (1、愛讀書的習慣;2、上課認真聽講;3、愛動腦、勤思考、積極回答問題;4、書寫認真,計算仔細;5、查閱工具書和資料;6、自查自改;7、及時復習……)

  5.學習習慣測查

  1)請同學們認真讀表上所列的學習習慣,并選擇你認為是好的學習習慣填在相應橫線上。

  2)課堂交流(共13條)。

  3)測查自己養(yǎng)成了幾條好的學習習慣。

  4)自我打算,如何改掉不良學習習慣,形成好的學習習慣。

  6.總結

  主持人:同學們,通過這節(jié)課大家的討論、交流,老師歸納了九條應重點養(yǎng)成的良好學習習慣,請看小黑板。

  1、學會傾聽的習慣。

  2、善于思考的習慣。

  3、敢于提問的習慣。

  4、合作學習的習慣。

  5、書寫認真、計算仔細的習慣。

  6、自查自改的習慣。

  7、讀書的習慣。

  8、查閱工具書和資料的習慣。

  9、及時復習的習慣。

  主持人:同學們,這九條也是教育專家們確定的小學生應著重養(yǎng)成的良好學習習慣。作為一名小學生,不僅僅要掌握課本上所講的有關知識,更重要的是養(yǎng)成一種良好的學習習慣,學會怎樣學習。當然,一種好的學習習慣,必須從一點一滴的小事做起,并通過堅持不懈。

  主持人:本次《好習慣 早養(yǎng)成》主題班會到此結束。

主題活動策劃 篇4

  一、活動背景

  感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發(fā)人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發(fā)張,實現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉變,河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

  二、活動細則

  1.活動名稱:感動你我他

  2.活動時間:初賽:X月6號~9號

  決賽:X月13號

  3.活動對象:河北師范大學新學區(qū)在校全日制本科生

  4.活動原則:公平、公正、公開

  5.活動形式:初賽、決賽

  6.主辦單位:河北師范大學文學院團委

  7.承辦單位:河北師范大學文學院團委勤工助學部

  8.活動宣傳:海報、工作人員通知

  9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統(tǒng)計報名人數(shù)

  三、工作人員安排

  1、宣傳部:負責板報的制作與張貼

  2、社團聯(lián)合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

  3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

  四、比賽具體流程

  (一)初賽

  時間:X月6號~9號

  郵箱:

  負責人:

  作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;

  一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

  注:不限字數(shù)

  (二)決賽暨文學學院優(yōu)秀志愿者表彰大會

  時間:X月13號

  地點:待定

  1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規(guī)則

  2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分

  3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進行評分,并選出最佳表演獎

  3.評審團代表口頭總評

  4.統(tǒng)計小組統(tǒng)計最終比賽結果,并由主持人宣讀

  5.由評委頒獎,選手發(fā)表獲獎感言

  6.為榮獲文學學院優(yōu)秀志愿者稱號的'同學頒獎

  6.主持人致大賽結束語

  備注:

  1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布

  2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽

  3、決賽共分兩個環(huán)節(jié),由選手依次上場

  五、比賽內容及要求

  (一)、內容

  1、由選手演講初賽頒獎詞

  2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

  (二)要求

  1、頒獎詞要以事例為準

  2、表演人數(shù)不限,表演類型不限

  3、自備表演道具

  六、比賽規(guī)則

  1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

  2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

  決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;

  ②事件表演,時間為8分鐘。

  七、評分細則

  此次比賽采用百分制

  1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')

  2、第二項:事件表演(滿分100')

  八、獎項設置

  一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

  九、活動具體要求

  (1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。

  (2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,布置比賽現(xiàn)場。

  (3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。

  (4)比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

  十、經(jīng)費預算

  氣球100個,10元;打印費,10元;

  紀念品:

  一等獎 鋼筆,20元

  二等獎 呼啦圈,12*3元

  三等獎 大筆記本,10*6元

  最佳表演獎 手機鏈,2*5元

  紀念品 10元

  共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)

  十一、備用品

  膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

  河北師范大學勤工助學部

主題活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。

  班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

  二、活動目的和意義:

  1、認識自我,正確定位自己,樹立自信心。

  2、增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

  3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

  4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的`奉獻精神。

  5、激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

  6、讓學校了解我們。

  三、活動具體方案:

  1、準備階段:

  (1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

  (2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發(fā)給班級同學。

  (3)統(tǒng)計問卷結果。

  (4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

  (5)政宣委員制作團日活動海報

  (6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

  2、活動時間:

  20xx年12月18日。

  3、活動地點:

  團體活動室。

  4、活動參與者:

  xx投資與理財1班全體同學。

  四、活動流程:

  1、班干部組織同學們提前按次序進入教室。

  2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

  3、指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。

  4、總結問卷調查結果。及關于責任的演講

  5、趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據(jù)我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。(活動一:真心話大冒險,二:指手畫腳。)

  6、活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。

  7、班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

  8、給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

  五、經(jīng)費預算:

  1、問卷表打印。

  2、海報紙1張。

  3、邀請函(暫不確定幾張)。

  4、小禮品。

  六、注意的問題和細節(jié):

  1、邀請老師參加時,注意禮儀。

  2、在購買物資的時候,注意經(jīng)費的花費,盡量節(jié)省。

  3、在活動過程中要注意安全,遵守紀律。

  4、做好班級同學協(xié)調工作,提前1星期通知活動安排。

  5、一些同學由一些原因不能參加——提前書面請假批準后才可以離開。

  6、全體班委需積極配合活動安排。

  七、后續(xù)工作

  1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。

  2、針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。

  3、對講說人員進行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。

  4、班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。

  八、預計活動可行性:

  1、準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭(班徽口號班訓班級活動圖片展)。

  2、通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。

  3、通過此次活動讓學校多了解我們。

主題活動策劃 篇6

  一、活動背景

  隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人民群眾生活水平不斷提高,很多大學生都存積著不少閑置不用的舊衣物。將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的極大浪費,是我們不認同,不情愿的事情。開展“衣舊情深,節(jié)用惜福”志愿者服務活動,就是由志愿者在一定的點向廣大的大學生收集閑置的衣物,然后由專業(yè)從事舊衣物再利用的企業(yè)進行分類篩選、科學處置,實現(xiàn)物盡其用。同時,將篩選出來的衣物捐贈給山區(qū)里的貧困孩子,幫他們度過一個溫暖的寒冬。

  二、活動目的

  召喚大家獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關愛,讓大家感受到幫助別人的樂趣,在全校營造樂于奉獻,關愛他人的良好氛圍。

  三、活動意義

  1、倡議大家捐出自己的`愛心,從而培養(yǎng)學生的感恩之情,引導學生在完成學業(yè)的同時成長一個健康健全的人。

  2、積極弘揚奉獻精神 勇于承擔社會責任心熱心關注社會公益事業(yè)。

  3.、眾志成城 團結一心。

  4、弘揚青年志愿服務精神,增強公益意識和責任意識。

  5、獻出一件普通的衣物就是獻出一片愛心,它體現(xiàn)人與人之間的幫助與關懷。

  四、活動主題

  "衣舊情深,節(jié)用惜福"

  五、活動時間

  20xx年11月22、23日

  六、活動地點

  南16棟樓活動室 香樟林三樓廣場處 北區(qū)筱園食堂外

  七、活動流程安排

  <一>、活動前期準備

  (一)活動所需物資準備

  (1)桌子9張,每處三張;凳子15張,每處5張,在校義協(xié)借用。

  (2)裝衣服用的箱子或編織袋子(用塑料袋代替,節(jié)約經(jīng)費),50個。

  (3)登記捐贈物品及志愿者登記表,30份(表格見附錄1)。

  (4)水性筆10支,筱園四支,其余每處三支。

  (5)馬甲18件,帽子18頂。

  (6)大陽傘3把,外聯(lián)部負責。

  (7)實踐部負責場地的申請。

  注:所有物品除太陽傘外由準備

  <二>、活動第一階段——宣傳

  (1)由繪制PS及手繪海報各一張,并申請在七教、九教樓前展覽(橫幅大致內容見附件3)。

  (2)由通知各班班長向全班同學傳達此次活動,并讓協(xié)會成員在自己的老鄉(xiāng)群內進行宣傳,進一步加大宣傳力度。

  (3)做三條橫幅,活動前分別掛在香樟林、筱園和九教前面進行宣傳。

  (4)在QQ空間,校內網(wǎng),微博,校園貼吧(,論壇等進行宣傳,動用大家的人脈關系,動員自己的認識的人轉發(fā)說說。

  (5)找班長支書讓他們在班長支書交流的群中進行宣傳,希望可以群發(fā)班級飛信告知各班同學。

  (6)根據(jù)自己干事的課表排出空檔期,各部門部長推薦,由組織部負責收集并制值班表。(見附表2)

  (7)聯(lián)系各學院的班長、團支書盡量讓他們轉發(fā)我們的活動內容,讓他們在自己班上宣傳。(由組織部的XXXX負責)

  (8)在七教和九教教室的黑板上進行宣傳,將內容寫在黑板上,只寫到第四層即可,實踐部負責。

  (9)在宿舍樓張貼宣傳單,注意正規(guī)程序,。 PS:所有項26號12點前完成。

  <三>活動第三階段——衣物的收集

  (1)盡量保證在試行階段時刻有機動人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負責人的允許。

  (2)活動進行時,一個人負責維持現(xiàn)場秩序,三個人負責登記,兩個人負責收集整理,每個小組維持秩序者為小組長,交接班時由小組長負責通知下一個小組,每個小組長必須事先聯(lián)系好自己的組員。

  (3)負責登記者注意查看衣物是否合格,并分類收裝;注意捐贈者的信息是否清晰完整。

  (4)收集的衣物統(tǒng)一放在南13A,活動當天第四組人員負責把衣物辦到南13A,搬到后聯(lián)系組織部XXX,由其帶男生將物品搬到指定點,電話xxxxxxxxxx。南16的就放在南16,外聯(lián)部XX負責。電話xxxxxxxxxxxx

  (5)分4個時間段進行值班,當天10:00~12:20;12:10~14:00;13:50~15:50;二十二號15:40~18:30;二十三號15:40~18:00。

  八、捐贈要求

  1、請盡量捐贈干凈點的衣物,適合農(nóng)村生活的。

  2、御寒衣物為主,如果有棉被,床單等也需要。具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

  3、衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

  4、最好能先清潔消毒干凈,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

  九、活動后期工作

  1、完成相關新聞稿及網(wǎng)上宣傳,宣傳部新聞稿在24號晚上11點前完成新聞稿并交給會長團評定,不合格重寫,必須注意新聞稿格式。

  2、各部門開例會,部長干事講述這次活動的體會與收獲,總結優(yōu)點與不足。

  3、保存這次活動的相關資料。

  4、將同學們捐贈的衣物整理好后由組織部和外聯(lián)部聯(lián)系社會志愿者將衣物拖走。聯(lián)系人:唐建華 電話:xxxxxxxxxxx。

  5、將捐贈人的信息進行整理,然后張榜公布捐贈結果(只寫出捐贈者名字,不寫具體捐贈物),與食堂商量貼在食堂外。秘書部負責,24號張貼出來,九教。

  十、注意事項

  1、宣傳人員須事先明確海報等張貼懸掛的正規(guī)程序,以避免違反學校的相關規(guī)定。

  2、協(xié)會各部門應相互配合,確保活動時間內都有工作人員在場,各小組之間銜接得當,保證捐贈衣物的人員和物品的信息準確。

  3、保證送來的衣物沒有丟失的現(xiàn)象,如有下雨天切勿弄濕。

  4、相關負責人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。

  5、注意各項活動的細節(jié)性問題,保證信息的準確、精確。

  6、安排人員進行拍照,每個點都得有人進行拍照,確保記錄活動的每個細節(jié),內部自己調整。

  7、衣物進行簡單分類,不分好與壞;如外套放一起,褲子放一起。我們收集完后會有人員進行塞選。

  十一、活動經(jīng)費預算

  機械工程學院義工協(xié)會組織部

  20xx年11月5日

主題活動策劃 篇7

  10月15日是第33個"國際盲人節(jié)"。為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關心與幫助,倡導廣大盲人團結互助、攜手并進、立足本職、奉獻社會,展示盲人自強不息的精神風貌和勞動技能,經(jīng)市殘聯(lián)同意,現(xiàn)將組織開展此次"國際盲人節(jié)"活動有關事項安排如下:

  一、活動的主要內容

  各級殘聯(lián)和盲人協(xié)會要高度重視,圍繞主題:“扶貧解困,助殘自強”,精心組織好本次活動。要通過組織學習活動、公益服務活動和文化體育活動,使廣大盲人朋友思想認識有新的提高,服務能力有新的增強,組織建設有新的發(fā)展,進一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助,推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的'發(fā)展。

  (一)各級殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學習會、座談會和讀書會等形式,讓廣大盲人朋友了解國家關于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程;通過走訪機關、企業(yè)、學校和解放軍部隊等單位,走訪幫殘助殘的先進典型,感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關懷;通過演講會、報告會的方式,宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進集體和優(yōu)秀人物,幫助廣大盲人朋友正確認識社會和歷史的發(fā)展,充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景,從而以自己的實際能力,主動參加社會主義物質文明和精神文明建設,參與殘疾人工作,為社會多做貢獻。

  (二)各級殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學習會,請當?shù)卣ㄔO部門領導做解讀《無障礙環(huán)境建設條例》的輔導報告。通過學習討論,提高對促進無障礙環(huán)境建設重要意義的認識,了解無障礙建設的內容和要求,增強參與無障礙環(huán)境建設的自覺性,并積極和主動參與無障礙建設的督導工作。

  (三)盲人協(xié)會要組織盲人協(xié)會骨干、能工巧匠和學雷鋒服務隊,在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會福利院等地點,為廣大民眾做好事,辦實事;深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所,進行現(xiàn)場觀摩和交流活動,增進盲人相互了解,搭建殘疾人互助平臺;深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務,為兄弟姐妹排憂解難。

  (四)盲人協(xié)會要積極組織開展文化體育活動,豐富活躍基層生活。可以結合本地實際,組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動,讓盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務,回報社會。

  二、活動要求

  (一)加強領導,精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視,結合本地實際,制定具體工作方案和保障措施,精心策劃和組織各項活動,確保活動順利進行。要動員基層殘聯(lián)和盲協(xié),廣泛開展各項活動。

  (二)做好宣傳,擴大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個體系建設"及促進無障礙環(huán)境建設的宣傳結合起來,提高社會各界對盲人群體的關注與重視。各地要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體作用,宣傳盲人努力學習、樂觀向上、自強自立、改變命運的精神;及時追蹤報道"國際盲人節(jié)"活動內容,努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍,提高社會對殘疾人事業(yè)的關注。

  (三)總結經(jīng)驗,及時推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中,要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料,總結并提煉各地活動的成功經(jīng)驗和做法。活動結束后,為及時推廣各地的好經(jīng)驗,好做法,請各地于20xx年10月25日前將總結材料報送至市殘聯(lián)協(xié)會和社會處。

主題活動策劃 篇8

  一、活動引言

  本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發(fā)成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

  二、活動目的及意義

  本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。

  三、活動宗旨

  “游戲中玩出團結,實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的`作用。

  四、策劃主辦單位:管理學院心理健康部

  五、活動對象:全體學生

  六、活動地點:湖南科技大學

  七、活動時間:xx年5月

  八、活動步驟

  (一)準備

  1、前期: (a)部門商量活動具體開展的形式;

  向學院、校中心提交策劃書;

  c)公關部協(xié)助部門成員拉贊助商;

  2、中期: (a)作好工作計劃及具體安排;

  作好宣傳工作,向各部宣傳;

  c)準備材料及布置場地。

  3、后期:活動總結

  (二)活動內容

  游戲路線和任務點安排:

  本活動設置三個活動點,每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

  游戲一 有我在沒意外

  地點:南校田徑場

  游戲二 氣球運輸機

  地點:南校田徑場

  游戲三 大雜燴

  地點:五教籃球場

  游戲四 尋寶

  地點:五教

  具體活動規(guī)則及說明附

  比賽規(guī)則:

  1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

  2 、比賽過程中,不得妨礙他隊的正常行進,否則予以警告;情節(jié)嚴重,即撤消其比賽資格。

  3 、比賽過程中,每隊到達任務點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性,否則任務不予開始。

  4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。

  5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生,應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。

  6、比賽過程中,參賽隊員應當注意維護公物,不得破壞學校的公共設施。

  7、 比賽過程中,同學應當注意自身的人身安全,避免做出危險的行為。

  8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。

  9 、本規(guī)定最終解釋權歸管理學院心理部。

  九、活動負責人

  負責人:學院心理部的所有成員

  十、資源需要

  1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅

  2、 場地布置: 劃分區(qū)域

  3、 活動器材:

  手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

  十一、活動預算

  海報 ———————————————— 20元

  橫幅 ———————————————— 120元

  手帕四條————————————————————— 8元

  小旗四面————————————————————— 2元

  氣球二袋————————————————————— 30元

  獎品 ———————————————— 300元

  共計 480元

  十二、活動注意事項

  1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;

  2、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

  3、在活動的過程中,學生們請注意安全;

  4、活動結束后將各自的垃圾帶走。

  十三、具體人員分工安排:(待定)

  管理學院學工辦心理健康部

  xx年3月4日

  游戲一 有我在沒意外

  (一)參賽人數(shù):每組六名選手

  (二)工作人員:四人

  (三)道 具:手帕,小旗,繩

  (四)游戲規(guī)則:

  1.四小組同時參賽,路程為50米,工作人員隨同計時,先完成的組先得通行證

  2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點,重新開始

  3.各組派一名引路人,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進行

  4.以在終點插穩(wěn)小旗為游戲結束

  注:(1)引路人只能據(jù)所設關卡,障礙語言提示;如:左右,上下,前后等

  (2)攙扶,牽引屬犯規(guī)

  游戲內容:

  1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,準備前行

  2.離起點5米處設置障礙線,障礙線離地30厘米

  3.離起點15米處設卡原地轉180度,以轉后的姿勢倒著前進

  4.離起點25米處拾取地上已備小旗,手拿小旗面向終點沖刺,至終點,插穩(wěn)小旗

  游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

  游戲二 氣球運輸機

  (一)參賽人數(shù):每組六名選手

  (二)工作人員:二人

  (三)道 具:氣球

  (四)游戲規(guī)則:

  1、起點處一名同學甲負責吹氣球,另一名同學乙負責幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負責系氣球)

  2、另四位同學兩兩背靠背,四名同學的手須都挽在一起,組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發(fā),前進路上設置三個障礙。

  3、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運輸機”處,將氣球放好之后,“運輸機’前進,到終點處,四名同學用背夾爆氣球。

  游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

  游戲三 大雜燴

  (一)參賽人數(shù):每組六名選手

  (二)工作人員:二人

  (三)道 具:呼啦圈一個、籃球一個、穩(wěn)定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

  (四)游戲規(guī)則:

  由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。

  1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關,穿過后進行下一關游戲。

  2、 闖關者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關中的任何一個游戲規(guī)則即此關重新開始,圓滿完成者進行下一個闖關。

  3、 闖關者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數(shù)不限,且要求自己撿球,只要求球進三個即此關通過,闖關者立即將球傳遞給下一個闖關者,按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關。闖關者需兩名

  游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

  游戲四 尋寶

  每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,工作人員要求看三個通行證

  1、 拿到四張通行證后,方可進入指定教室尋找寶藏

  2、 找便利貼,每張便利貼上有一個字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務臺,本環(huán)節(jié)也采取計時的方式,四關全過以后,比較綜合計時確定前六名。

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