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大學活動策劃

時間:2023-09-20 10:46:49 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃匯編(10篇)

大學活動策劃 篇1

  一:晚會主題: 終四季之旅,始人生之程

大學活動策劃匯編(10篇)

  二、晚會形式: 晚會的主要形式是文藝晚會,大學生畢業晚會活動策劃。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

  三、主辦單位:經管系團委

  四、演出時間:20xx年6月

  五、演出地點:西教學樓

  六、晚會結構: 晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。

  七:晚會內容: 終四季之旅 春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們 所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。

  夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充 滿活力,那樣的激情澎湃。

  秋:這是收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然 而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。

  冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實, 去挑戰讓人心寒的`短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。

  經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。開始人生之程。

  訪談:以對話的方式,請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習 生活。

  頒獎:領導為優秀畢業生頒獎

  祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝愿 (煙火,全體許愿)

  合唱:(節目待定)

  晚會結尾: 再次送上真誠的祝福, 歌曲《一路順風》

  附錄1 工作人員和項目組

  1、工作安排:

  統籌:系團委辦公室

  文藝部:負責本次節目的主辦任務 辦公室:負責一切后勤工作 宣傳部:負責不辭節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)

  體育部:負責演出正常秩序和各班久坐位置 組織部、紀保部:負責晚會現場紀律的維持 煙火:王鵬,史家城

  2、項目組:

  (1)策劃組 組長:王洪鳴

  成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔

  任務:

  1、規劃各個節目段的進程

  2、詳細安排本次文藝活動的流程

  3、制定本次活動方案

  (2)節目組

  組長:吳潔 成員:褚夢潔,許璐、尹冰健、史言琪

  任務:

  1、完成節目收集、篩選及后期的排練。彩排工作

  2、主持人的選定,形象設計及臺詞審核

  3、負責節目編排及節目全流程的銜接

  4、準備好節目所需的服裝、道具

  5、做好與各部門的聯系、構思節目的整體布置

  (3)宣傳組

  組長:王可玉

  成員:陳園、袁霞

  任務:

  1、海報宣傳、活動前一個星期張貼出來

  2、橫幅宣傳

  3、各類印刷品的制作和印制

  (4)禮儀組

  組長:張金陽

  任務:

  1、確定節目邀請的嘉賓并及時送出請柬

  2、負責禮儀和接待工作

  3、節目當日準備好會場服務物品

  (5)舞臺組 請人設計

  (6)紀檢組

  組長:李靖

  任務:負責節目期間的秩序和后勤保障

  (7)采購組:

  組長:經姍

  任務:負責節目布置物品和各種物品的購買

大學活動策劃 篇2

  一、主辦單位:

  共青團萬方科技學院委員會

  二、承辦單位:

  能源系團總支

  三、協辦單位:

  能源系學生會

  四、指導老師:

  五、活動主題:

  “夢想能源”

  六、活動目的:

  為促進同學們的交流與團結,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞臺,借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際,能源系特舉辦此次元旦晚會。

  七、活動時間:

  12月24日晚七點

  八、活動地點:

  小禮堂

  九、活動宣傳:

  學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的'宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛,挖掘人才,激發同學們關注晚會的熱情,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體,對晚會進行后續報道,使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。

  十、活動流程:

  1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2點

  本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程,為不帶妝彩排,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞臺,第一次燈光音效進行配合,并完善策劃中的不足和漏洞。

  2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7點

  彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關演員必須到位,進行第一次完整彩排,以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,初步進行舞臺設計。

  3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7點

  進行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚會當天進行,將時間點、應急方案全部定稿,最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放,彩排過程中盡力發現不足之處,進行最后的完善。

  4、正式晚會:12月24日(周六)晚7點

  13:00 準備布置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)

  15:00 開始布置會場,調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

  17:00 會場布置完畢,演員最后一次走位。

  18:00 開始清場,非工作人員不得入內。各部負責人就位,牢記職責、應急方案。

  18:30 觀眾開始進場,迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

  18:50 學院領導和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作。

  18:55 全場暗燈,比賽進入倒計時。

  19:00 主持人引導觀眾進行倒計時,引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。

  19:05 根據節目安排依次進行表演:

  節目一:現代舞表演

  節目二:情景聯唱

  節目三:搞笑小品

  節目四:獨唱(鐘曼迪)

  節目五:詩朗誦

  節目六:吉他表演

  節目七:互動環節

  節目八:相聲

  節目九:民族舞表演

  節目十:音樂快板

  節目十一:獨唱

  節目十二:勵志小品

  節目十三:武術表演

  節目十四:歌伴舞表演(孔珊)

  21:00 主持人宣布晚會結束,演員與院領導合影留念。

  21:10 開始打掃會場,引導觀眾退場,整理道具,清理垃圾

  十一、人員安排:

大學活動策劃 篇3

  一、活動前言:

  我們又迎來了一年金秋時節,同時也迎來了xx級的新生,帶著蓬勃的青春朝氣給dm社這個大家庭帶來的無限的活力和熱情。在新學期伊始,我們為迎接新社員打造了一個迎新聯誼party。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給大家帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

  二、活動宗旨:

  加強會員之間的交流,增進成員之間的感情和友誼。通過晚會形式表示對新會員的熱烈歡迎,增強dm社的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流

  三、活動時間:

  xx年10月23日

  四、活動地點:

  李園活動中心

  五、活動對象:

  全體dm社團成員及全校廣大師生

  六、活動形式:

  以聯誼的形式將晚會舉辦成大型party,希望每個人都能融入,參與節目和游戲當中,歌舞串燒、小品及樂器表演等多種多樣的'節目,以各種好玩帶動氣氛的活動穿插,希望能打破往年來迎新晚會的古板形式,盡量推陳出新,做出一臺新穎的聯誼晚會。

  七、 活動流程策劃

  (一)前期宣傳:

  1、在南北樟樹林及幾個具有標志性人群來往密集的地方懸掛幕布和橫幅

  2、派發傳單和張貼自制海報

  3、在論壇上發帖

  4、在qq群里、校內、空間、博客里公布這次迎新晚會的活動信息

  5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動

  (二)晚會流程:

  1、晚會當天憑入場券入場,dm 社員憑會員卡入場

  2、晚會7:00準時開始,屆時請全體人員盡量不要到處走動,全場熄燈, 開始晚會倒計時階段,主持人站在兩側,待倒計時數到0時,探照燈打向舞臺中心,主持人出場

  3、開場舞,勁歌熱舞盡量帶動現場氣氛(拉拉隊舞)

  4、節目一:精彩魔術表演

  活動一:九宮格之你來比劃我來猜 活動隨即抽取觀眾號碼且隨即分組。

  (1)大屏幕上出現一個九宮格,分別有數字1-9,參與者從九個數字中選一個,每個數字對應一組詞條,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個,另外一個人猜所做的動作對應的詞條。

  (2)參考詞條:空調、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油

  (2)自行車、大米、香水、藍色、評劇、橡皮、籃球、牛奶 (3)電視機、饅頭、雨傘、紅色、京劇、書包、排球、豆漿

  (4)冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒

  (5)洗衣機、面條、超市、黃色、小品、音響、網球、象棋

  (6)電風扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋

  (7)飲水機、蘋果、圍裙、紫色、舞蹈、風箏、雜技、軍棋

  (8)電腦、香蕉、手機、灰色、武術、蠟燭、魔術、跳棋。

  (3)每個組1分鐘時間,看最后哪個組猜出的詞條最多即為獲勝者。

  5、節目2:古典舞

  小插曲:成語接龍 自愿報名

  這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。先讓參加的幾位在紙上寫出5個成語,因為游戲的題目叫成語接龍,所以大家會考慮成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好了之后,讓大家把自己的成語想觀眾們讀一遍。然后讓每個人在這5個成語前加上"我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我的洞房花燭夜(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)"。

大學活動策劃 篇4

  隨著社會的發展,人們生活節奏的不斷提高,大家對快遞服務的要求也越來越高。快遞服務業卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念,“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。

  一、項目介紹及分析

  (一)校園快遞業務

  1、業務介紹

  (1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢后在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

  (2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

  2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯系收件人約定好取件地址。

  通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

  (1)快件簽收的安全性,由于領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

  (2)派送員與收件人約定的地點一般都全是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

  (3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。 所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

  3、可行性分析

  (1)宏觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

  (2)產品及服務分析:我們立足于咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件。

  (3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場。

  (4)消費市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報酬。

  (二)Romantic Mail

  1、項目介紹:“慢遞”概念最早源于美國,一開始只負責投遞信件,形成市場后,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時間,慢遞就是一種類似行為藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年后的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

  2、市場分析: 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處于一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的.意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。并不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。

  3、可行性分析

  (1)宏觀環境分析 隨著現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

  (2)產品及服務分析 我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯系,并與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似于“把今天寄給未來”的公益活動

  (3)行業競爭與狀況分析 精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們為之提供服務。

  (4)消費市場及購買力行為分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢,這些費用對于大學生和白領階層能接受。

  二、 經營戰略

  1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮斗

  2、經營理念:以最快的速度送快件,以最負責的態度郵遞慢件,以最誠信的心態構建共贏。

  3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略并住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度“弟”服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

  4、競爭策略:本著人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務

  5、營銷策略

  a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

  b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

  c、開展優惠活動

  6、核心競爭力分析

  a、我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很了解

  b、多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

  三、初期運作

  (1)工作室選址:西區宿舍樓下

  (2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調為主,以心愿墻為特色

  (3)工作準備:a、與各快遞公司友好協商后簽訂合作合作,b、辦理合法的營業執照和行業準入證,c、準備流動資金,d、團隊保持目標一致

  四、財務預算

  (1)資本結構:采用股份制合作方式

  (2)銷售預算:開業兩個月后基本維持正常水平,六個月可收回成本

  (3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務為主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

  五、SWOT分析 (1)S(優勢):

  我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕松、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業務,集新穎、時尚、感情與一體

  (2)W(劣勢):潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

  (3)O(機會):學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨著武漢慢遞業試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

  (4)T(成本):除裝修的固定費用外,需要的成本不多

  六、風險管理

  (一)風險分析:

  1、校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能后來居上

  2、慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

  3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本

  (二)風險預防:

  1、建立關系網 :有著巨大的人際網,才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

  2、優質的服務:有了優質的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎

  3、資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

大學活動策劃 篇5

  活動主辦:海釣釣魚俱樂部

  活動協辦:西官釣魚網、院學生會、院指導中心

  指導:院團委、院保衛科、院體育部

  特別贊助:西官釣魚網、xx商家、xx商家、172校園活動網、大學生精英論壇

  活動主題:讓綠色文化引領大學潮流

  遠離網吧,走進海釣

  活動目的: 豐富同學課余生活,培養耐心,享受樂趣

  感悟人生體貼自然

  活動口號: 打造全國高校第一家海釣品牌俱樂部

  舉辦時間地點:20xx.4.16——20xx.4.17兩天,上午8:00—— 16:30,海院圖書館西岸湖兩岸

  (活動當天,圖書館西側兩岸各豎立30面紅旗,30條橫幅,兩岸各設75釣位,各放置75凳子、75魚竿。湖兩邊各放置邊裁判員帳篷一頂,圖書館西側高臺處設主席臺、嘉賓席、主裁判席、并設大帳篷一頂、拱門一個。)

  活動策劃主辦方:江蘇海事職業技術學院海釣俱樂部

  活動對象 : 全江寧大學城釣魚愛好者

  參賽費用及賽程:每人 元(參賽費、水、魚餌、凳子),一天兩場,每場90分鐘。按尾數計算成績(最重和最大也有特別獎勵)

  裁判人員: 主裁判: 陳高如 沈建 申亞鋒

  邊裁判: 陳鵬波 徐翔

  文明超 程曾新

  計分裁判:許國山、許滿滿、許用彧

  夏崇軍、丁曉雨、袁樹寶

  靳傳熙、 孫文春、王凱卿

  宋喜偉、 李偉、 周圣輝

  (等俱樂部領導班子30——50人)

  后勤人員: 孫小雙、馮永剛、張超想、

  張云龍、馬亮 陳永國

  比賽流程:

  1、 把參賽人員隨機分成幾組,并通知好參賽時間和地點。

  2、 領導班子提前一個半小時簽到,做好一切準備活動。

  3、 活動開始前一小時劃分好釣位(不少于5米),并確定負責人負責的釣位。

  4、 插好旗幟,掛好橫幅,設好帳篷,布置好主席臺(為拍攝做好準備)

  5、 裁判員每人領到必要物品點到就位。

  6、 8:00到8:15比賽人員簽到。

  7、 領導及贊助商講話。

  8、 通讀相應的比賽規則

  9、 由主席宣布比賽開始

  10、 人員到齊后,到9:00抽取釣位

  11、 由主席宣布比賽開始。

  12、 比賽結束后,由邊裁判員記錄好成績。

  13、 各負責人收好自己的負責魚竿、凳子和剩魚餌。

  14、 察看物品是否整齊。

  比賽規程:

  一、 釣具使用規則:可以自帶漁具,也可以使用俱樂部的提供漁具,但釣竿的長度不超過4.5米,俱樂部提供塑料袋。

  二、 餌料(打窩規則):魚餌只能用蚯蚓,有本俱樂部提供。由于此次是競技釣魚,不準打窩。

  三、 開賽/換位規則:

  1 、比賽令未發前,任何釣具,釣組不得入水,需調漂的選手統一在一段時間調漂。

  2、不得擅自換人、換釣位,中場更換釣位時,未經裁判發令,禁止先行換位。

  3、比賽中如需要離開釣位,須經裁判批準。

  4、非比賽時間嚴禁鉤、漂在比賽池如水。

  5、每場比賽不得中途退出,本場有效魚須計算成績。

  6、不得有意錨魚、掛魚故意造成魚或死傷,否則魚獲無效。

  7、每場比賽前,須提起魚戶是否空戶。

  四:結束比賽規則

  1、 聽從裁判口令,比賽結束口號發出,應立即收桿,將鉤漂提出水面,未入戶的魚一律不計成績。

  2、 結束信號發出后,魚獲不能裝入魚護。

  五:計算成績規則:

  1、 每場比賽結束,賽手在釣位上等候裁判員計量,未計量不準提動魚護。計算成績時,賽手配合提起自己魚護,交給裁判計量,記完成績并簽名后方可離開釣位。

  2、 計成績時其他選手不得圍觀。

  六:其他比賽規則

  1、 除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場地。

  2、 比賽中注意環保,禁止喧嘩,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

  3、 為了可持續發展,俱樂部將放生所有釣到的魚。

  4、 比賽開始20分鐘后未到者,取消比賽資格。

  注:身體狀況不適合參加緊張釣魚比賽的謝絕報名,否則后果自負。

  活動經費:

  橫幅(十條): 500元

  宣傳牌: 200元

  魚餌: 600元

  礦泉水 : 400元

  餐劵: 500元

  通訊費: 150元

  材料打印、海報:800元

  活動器材費: 500元(水桶、魚網、拖車、高級塑料袋、筆、記錄本、小禮品等所需物品)

  活動器材:

  衣服或帽子:選手150套、裁判員40—60套。(上面可打印贊助商信息可用于宣傳)

  拱 門: 一個

  紅旗 : 六十面 喊話筒 :一個

  哨子 : 一把 鋼制旗桿: 一個

  寫字板: 30——50個 裁判牌: 30——50個

  桌子: 四張 凳子 : 十二張

  選手號碼牌: 150個 文件夾: 3個

  帳篷 : 3頂 選手凳子: 150張

  漁具: 150套

  宣傳途徑:

  1、在地鐵口掛宣傳橫幅,派人發宣傳單。

  2、在學生集中的地方張貼海報(如餐廳和教學樓門口),是海院的同學都知道此活動。

  3、 懸掛橫幅,比賽開始一星期,在足球場和餐廳和宿舍樓附近懸掛橫幅,一直到比賽結束。

  4、 到班宣傳,在比賽開始前二周,全體負責人利用晚自修到各班進行宣傳,讓全院同學對比賽有一定的理解。

  5、 在餐廳門口、教學樓、圖書館擺放宣傳牌。

  6、 在人員密集的地方進行現場招新。

  7、 在各高校(中國傳媒大學南廣學院、中國藥科大學、中國醫科大學、江蘇經貿職業技術學院、南京交通職業技術學院、金陵協和神學院、金陵科技學院、南京曉莊學院、南京工程學院、南京旅游職業技術學院)張貼海報,通過學生會和發放傳單等各方式進行宣傳。

  8、 通過學校網站進行宣傳。

  9、 通過學校廣播進行宣傳。

  報名方式:

  1、俱樂部負責人前去宣傳時即可報名。

  2、電話聯系( 發送學校+姓名+電話號碼到18251980297)

  或直接電話報名.(孫18251980297 馮 15365087608)

  獎金獎品:

  第一名:(獎金 元+精美漁具+體育部證書+免費晉級金級會員)

  第二名:(獎金 元+精美漁具+體育部證書+免費晉級金級會員)

  第三名:(獎金 元+精美漁具+體育部證書+免費晉級金級會員)

  第4、5、6、7、8、9、10名(精美漁具+部內證書)

  注:外院獲獎者除體育證書一切如上。

  前30名設鼓勵獎(紀念品)。

  還會抽出幾位幸運釣位贈送精美禮品一套。

  頒獎流程:

  1.學校領導講話,對本次大賽的評價及感想。

  2.主席講話,并公布獲獎名單。

  3.由學校領導及各嘉賓向獲獎者頒發獎品和獎金,并合照留戀。

  4. 由主席隨機抽出幾位幸運釣號頒發幸運獎。

  5、由獲獎選手發表獲獎感言.

  6. 頒獎結束后,留一部分打掃衛生。

  注意事項和應急措施:提前一天查看天氣預報,如天氣不適合可以延期,確定好嘉賓負責人能否準時到場。魚線、魚竿突然折斷,工作人員將在第一時間換上新的魚線魚竿。若天氣過熱,人員中暑,將中暑人員抬入帳篷,并…….不小心落水,工作時間將在第一時間進行施救,并將其帶入安全地帶。

  策劃:孫小雙

  “牽手明天”定向越野活動策劃書

  一、活動背景:定向運動是一項精英人才體育項目,它富于挑戰,勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。

  它不僅能強健體魄,而且還能培 養人獨立思考、分析、解決問題的能力,良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快,我們將要踏上我們的醫院見習之旅,希望通過本次方山定向越野活動培養我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎。

  二、活動目的:1)促進學生耐力發展,加強學生意志力鍛煉;

  2)培養學生思考、分析、解決問題的能力,提高學生良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力;

  3)增加了大學生的'閱歷,豐富了我們的大學生活,培養我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神;

  4)通過定向越野活動,啟發同學對大學三年進行開放式回顧,增強學生的愛校觀念。

  三、活動時間:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00

  四、活動對象:第一臨床醫學院20xx級各班班長、團支書;學生機構主要學生干部;學生黨支部成員等學生代表

  贊助單位:

  五、活動地點:南京市江寧區方山地質公園

  六、活動流程:

  1、準備階段:(1)3月21日——3月22日 成立活動策劃小組進行前期調研并制定詳細的活動策劃書,規范活動規則;

  (2)3月23日 下達活動通知,鼓勵同學積極參與,并根據人數分為六組,選拔各組組長,組內討論確定組名與口號;

  (3)3月23—24日,根據活動需要,由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等;

  2、活動過程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質公園,了解活動地點地勢,排除活動潛在危險并根據地圖設置點標,置放乒乓球。

  (2)13:00——14:00 所有參賽人員于南京醫科大學南門集合,由團總支書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽,并列隊有序步行至活動地點;

  (3)14:00——15:30 由組織人員向各組組長分發地圖,申明活動規則,由各組組長帶領組員根據地圖尋找點標,并收集相應點標處隱藏的乒乓球;(詳見活動規則)

  (4)15:30——16:00 各小組在規定終點集合,由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數以及所用時間 ,根據各組成績由蘇老師進行頒獎;

  (5)16:00——16:40 在同學們休息的同時開展趣味活動,對表現活躍的同學派送紀念品;

  (6)16:40—— 17:00 由蘇老師對當日的活動作簡短的點評,集合回校。

  3、活動總結:(1)、策劃小組針對本次活動進行總結,發現活動過程中暴露的不足,積累經驗;

  (2)由通訊部同學撰寫通訊稿,上傳至年級網站。

  七、活動規則:

  1、策劃小組成員負責設置40個左右的點標,以紅繩為標記,在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隱蔽;

  2、從學校出發到達活動目的地時間計入比賽成績,以組員集體安全到達并且花費時間少者優勝,第一名加5球,第二名加4球,以此類推;

  3、各小組領取地圖后,根據地圖指示尋找點標,發現紅繩者,即尋找周圍所藏的乒乓球,尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩,未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標記,留待下組同學,違規者扣掉一球;

  4、各組隊員必須在規定的一個小時內到達規定的集合點,超時者扣掉5球;

  5、活動時間結束后,計分人員計數各小組尋獲乒乓球數,乒乓球數最多者優勝,以此排列,若遇球數相同者,以時間少者優勝,最終評出一二三等獎。

  八、活動注意事項:

  1、各小組必須嚴格遵循比賽規則,組委會將分別在起點(終點)和比賽路段安排工作人員監督和維護整個比賽過程,防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發生;

  2、有下列行為之一者即為犯規,應取消比賽資格:

  (1).有意妨礙他人比賽者;

  (2).蓄意損壞比賽設施者;

  (3).比賽中搭乘交通工具行進者;

  3、參賽同學服裝應該選擇輕便、舒適,易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉;

  4、參賽者務必注意安全,不走偏僻、危險的小路。

  九、獎項設置:一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  十、活動預算:

  1、活動隊旗 60元

  2、乒乓球50個 50元

  3、紅繩5米 10元

  4、飲用水*60 60元

  5、獎品 420元

  6、總計 600元

  十一、策劃小組成員

  施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨

大學活動策劃 篇6

  一、團日活動簡介

  主題:“慶華誕,愛環境,共建和諧綠城”

  形式:戶外活動

  活動地點:廣州市番禺區錦繡生態園大夫山

  參與者; 環境工程091班34位同學及班主任鄒夢遙老師

  人員分工:

  1.團支書:負責整個活動的策劃。

  2.宣傳委員:負責活動的宣傳工作

  3.組織委員:活動地點的考察及協助團支書做好策劃

  4.班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性

  5.生活委員:活動物資的準備,在活動中密切關注同學的狀態

  6.文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作

  7.體育委員:負責活動中的安全工作

  8.學習委員:活動結束后收集每位同學的活動日志,感想心得。

  活動時間簡要安排:

  11月07號7:30出發,8:30到達大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學校。

  二.活動成效

  1、預期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位同學都參與其中,使同學們更好地了解郊區環境,在領略大自然秀美風光的同時,增進彼此之間的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環境,愛環境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發團員青年愛國的熱情,進一步增強民族自豪感,為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應有的貢獻。

  2、實際成效:

  此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進了同學們之間的感情,增強了班集體的凝聚力。“環境采風,垃圾回收”讓同學們快樂勞動,更重要的是起到環保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環境,愛環境,保家園。“愛國宣言”活動上,同學們踴躍發言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛! 17輛插著小國旗的協力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

  3、活動最有特色的部分

  讓每位同學講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!

  收集游客留下的垃圾,響應本次活動主題——保環境。做為環境工程的學生有責任為美好環境出自己一份微薄之力。

  游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和諧的美好!回應主題:和諧!班級和諧,學校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。

  三、活動感想

  1、活動中好的方面:

  除了袁澤偉同學當天要到醫院復診未能參加本次團日活動以外,其余34位同學都以積極的態度參加活動,出勤率達到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。看了同學們交上的日志,感想心得,很感動啊!真誠樸實的言語永遠是最令人感動的,從中看到環工091在一點點地凝聚,這是我借此團日活動最想得到的`!

  活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。

  2、活動的不足之處:

  ①先騎協力車的具體人員安排沒安排好,導致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。

  ② 中午聚餐時形式有些單調,導致部分同學找不到事做,顯得有點“空閑”。

  ③前期實地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時間。

  3、以后在組織活動上該做的調整:

  事先準備工作要加強,細節部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。

  4、活動宣傳方面

  活動前期工作做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動未達到原計劃的效果。主觀原因:準備工作倉促完成,宣傳版內容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善后工作的效率不是很高。客觀原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風,給當天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風刮倒, 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

  但總的來說,還是不錯了,當天博客的點擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經驗不足又趕上大風天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當天同學們還有班主任頂著寒風向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久,其精神是可嘉的!

  5、對于班委我想說的:

  宣傳委員:宣傳方面的專業技能還需好好學習哦!

  組織委員:很認真、很負責。好同學一個!

  班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!

  生活委員:活動物資準備齊全,不錯!

  文娛委員:版面靠你了!

  體育委員:活動安全因為有你!

  學習委員:收稿工作做得很好!謝謝!

  感謝各位的協助!

  6、個人心得:

  環工091的第一次團日活動經歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請調課,卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期;后來申請成功,又突發緊急通知11月6號中午要打乙肝預防針。應該說是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當天開展的活動就不得 不推遲到今天開展。

  現在回想起從著手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!

  說實話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學多活動感興趣,但我發現要做到這樣真的很難!我擔心活動形式單調沒能讓同學們盡興。為了盡量讓每位同學為今天的活動做好準備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調出 行細節希望能讓大家感覺到有一人很重視!

  今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協力車,剛開始時真的很不習慣,兩人不協調導致車子左搖右晃的,后來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩上路了!

  男生說騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權,怕啊!一個勁地狂喊,形象全毀啊!不過,后來想想真的蠻好玩的!

  中午的游戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個游戲可以培養到同學們之間的默契,就加上去一起玩了!大學生還玩“手牽手”游戲,也許是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環工091的同學們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學們之間的隔膜在慢慢消融,團結友愛互助,我們環工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……

  這次活動除了要感謝各位班委的協助,同學們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

大學活動策劃 篇7

  活動主題:學習為舟,快樂做槳,知識成洋。

  活動背景:莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天,越來越多的高校生淡忘了文化的美好;忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華,讓我們在知識的海洋里徜徉,汲取知識的芳華…

  活動目的: 促進我院學風的`建設,充實我們的生活;促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。

  活動時間:20xx年12月10日晚上7點

  活動地點:江西農業大學大學生活動中心501室

  主辦單位:江西農業大學職師院分團委學習部

  參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)

  獎項設置:一、二、三等獎各一個班級,其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品:獎狀+榮譽證書+筆記本;優秀獎獎品:筆記本

  賽前準備:

  (1) 召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的任務

  (2) 張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動

  (3) 召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。

  (4) 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現場)

  比賽流程:

  (1) 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

  (2) 開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)

  (3) 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。

  (4) 首先進入第一環節————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。

  (5) 進入第二環節————搶答題,共16套,選手共同做答。此環節題目一經主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。

  (6) 進入第三環節————觀眾互動,共5套。答對的可發一根棒棒糖。

  (7) 進入第四環節————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)

  (8) 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜,一個選手比劃,由另一位選手來猜。在規定時間內,誰答的多,誰就獲勝。前三名依次加30 、20、 10分

  (9) 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞(謝春花)

  (10) 宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

  (11) 宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

  所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

  資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

  人員安排:

  嘉賓:劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  學習部:記分+賽前布置現場+賽后清場

  宣傳部:拍照+展板

  辦公室:書寫獎品+購買物品

  紀保部:賽場維持秩序

  職業規劃部:搬桌子及其他重物

大學活動策劃 篇8

  活動前言

  福建農林大學金山學院“八人制”足球賽是金山學院的一項重要賽事之一。是為了促進全院足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。足球的美不僅僅在于它的對抗,也在于人們對它的欣賞和熱愛。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今,足球的美已經舞臺化了,足球場堪稱世界第一大舞臺,然而這個舞臺比藝術更像現實,比現實又更像藝術。足球舞臺的特殊性正在于此。它是體育美的綜合性的舞臺,也是接近現實美的'綜合性舞臺。它雖不以人物故事取勝,但是他所表現的也是人與人之間的沖突和對抗,還要決出勝負和優劣來。不論從審美意識看,還是從榮辱歸屬看,都會強烈打動每一位球迷的心。靜態的美,能引起人們擊節贊賞。足球的美是人的動態美,展現的過程變幻莫測,懸念叢生,不僅使人拍案叫絕,更能使人心潮澎湃,難以自已。

  這是一段大學中激情燃燒的日子,這也將是我們享受足球的日子! Come on !!!

  一、主題:

  福建農林大學金山學院迎新杯“八人制”足球賽

  二、活動意義:

  為了提高我院學生的身體素質,增強各專業之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活,共同構建河蟹校園。

  三、活動對象:

  福建農林大學金山學院全體新生

  四、活動時間:

  聯賽時間:十月六號至十月月底

  五、活動地點:

  比賽地點:下安足球場

  六、活動具體安排:

  (一)前期宣傳工作

  ①宣傳時間:十月初

  ②宣傳元素:電臺,院報,校報,海報,橫幅,qq群,足協短信平臺。

  ③具體宣傳方案:通知助導,輔導員,班長,下達各個系組隊通知。海報,橫幅造勢宣傳,加之足協短信平臺通知。(體育部社聯通知)

  (二)具體活動流程

  9月27日組建比賽委員會.

  10月6日組委會宣傳部正式向各系部發放比賽相關文件通知.

  10月10日組織部組織各系部進行比賽抽簽分組,收各系部參賽隊員名單.

  10月11日組委會人事部組織成員編排比賽秩序冊.

  宣傳部將秩序冊發放到各系部.

  10月1日~7日宣傳部將設計好宣傳海報、橫幅.并預算好所需費用.

  10月6日后勤部準備好比賽用品

  10月11日組織部布置比賽場地,將比賽用球門裝好球門網.

  10月12日上午正式比賽.

  每天組委會安排裁判4名、記錄員1名、保衛人員4名

  比賽時工作人員組織好比賽,比賽完成工作人員收拾好比賽場地

  金山學院領導參加賽事前期新聞發布會講話,賽后參加頒獎儀式

  聯賽組隊及比賽形式:

  組隊要求: 以系為單位組隊(每隊限制12人)或自行組織(專業人員不足可系內合并報名,同系可報名多支),每隊挑選出一名領隊負責聯絡,留下隊員的宿舍,電話,專業年級信息按指定表格填寫。

  【參賽要求】

  參賽隊員為在院新生。

  每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

  競賽辦法及規則解釋

  1、比賽分兩個階段,第一階段為小組賽,第二階段為決賽。(依據參賽隊伍數適當調整)

  2、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,則依次按下列次序決定名次:①相互間比賽積分。②勝負關系。③凈勝球。④進球總和。⑤勝的場數。⑥平的場數。⑦抽簽決定名次。

  淘汰賽中如果兩隊打平,則采用互射點球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點球,直至雙方踢球次數相同,而一隊較另一隊多進一球時為止。

  3、比賽用球為5號球。一旦確定比賽用球,非經主辦單位同意不得更改用球。比賽進行中,未經裁判員允許不得更換球。

  4、比賽場地為下安足球場的一半。場地規格按正規七人制場地。

  5、比賽時間為全場比賽共40分鐘,上、下半場各20分鐘,中間休息不超過10分鐘。

  6、隊員人數

  ①一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8人,其中必須有1人為守門員。

  ②替換隊員不得超過4人。

  7、隊員裝備

  ① 隊員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊員的裝備或任何物件(包括各種珠寶飾物)。

  ② 運動上衣(顏色相同,有號碼)。守門員上衣顏色與隊員區別,可穿長運動褲。

  ③ 上場隊員必須穿帆布面膠釘鞋,帆布面膠平底鞋。

  ④ 違反上述規定不準許上場。

  8、比賽規則參照現在足球規則

  比賽用球由組委會提供。

  比賽各隊須提前15分鐘到場,開賽后10分鐘為到場按棄權處理,經核準后方可進行比賽。

  各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向組委會提出申請,經批準后方能更改。

  因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

  比賽結束后,裁判及雙方領隊在比賽記錄上簽字,檢查無誤后可退場。如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

  任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。

  比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

  在比賽過程中,所有球隊人員必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將剝奪其比賽權利。

  現場人員安排

  場上須有裁判,球童,拉拉隊。足協、體育部、社聯同學需維持秩序與場后衛生。紅十字會同學負責場上突發狀況。

  七、獎項設置:

  1、比賽獎金:冠軍一名、亞軍一名、季軍一名。優勝獎五隊。

  2、最佳球員、最佳射手各一名。

  (以上個人獎項附榮譽證書一個,團體附獎杯一個)

  八、經費預算:四個球門、兩個足球、四個哨子、兩個秒表計時器、做標志線所用的膠帶。

  九、注意事項

  1。比賽中出現意外事故或受傷情況由各隊自行負責,與舉辦方無關。

  2、每隊必須準備符合規定的比賽服,賽前自行協商(主辦方會提供用于區別的背心)。

  3、隊員必須嚴格要求自己,出現侮辱裁判打架情況,違者該隊取消參賽資格,嚴重者交至學工部,并按校規處理。

  本次活動最終解釋權在于金山學院社聯足球協會。

大學活動策劃 篇9

  一、活動背景

  面對全球金融危機,大學生就業問題面臨嚴峻挑戰,為積極響應國務院發出的以創業帶動就業,不斷強化大學生就業力建設的號召,加強大學生的創業意識和創新精神,塑造大學生的經理人素質和品質,提升大學生就業力。本著理論結合實際,實戰加上模擬,高校聯合企業的基本原則,校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發起由學生、導師、以及企業經理人員的共同參與和配合,開展形式多樣、內容廣泛的 “挑戰經理人”系列活動。

  二、 活動目的.

  1、增強大學生創業意識和創新精神,塑造大學生經理人素質和品質,提升綜合素質。

  2、加強社團間聯系,通過強強聯手做大活動,使活動受益面更廣和影響力更大。

  3、打造良好的社團品牌,為校社聯以及各社團的發展壯大提供后備儲蓄力量。

  三、主辦、承辦單位主辦:

  校學生社團聯合會承辦:校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會

  四、參賽對象

  某某大學全體在校學生

  五、報名方式

  參賽者在3月18號前,將個人簡歷發送到指定郵箱。參賽者可通過校社聯發文或者登陸到大學學生社團聯合會網站了解到比賽的相關信息。

  六、活動流程

  1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出16強) 參賽者對“如何進行社團建設”做一份策劃書。內容包括:組織機構建設;社團日常活動及管理等實施思路和具體方案;對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。要求:用a4紙文檔2份;電子版本word文檔一份傳到tuoying050417@sina.com。

  評審標準:a、機制的完整性 b、內容的可行性 c、適當(方案)的創新性 d、對社團管理(是否)有促進作用。

  2、預決賽階段(面試綜合考評) a、簡短的自我介紹(2分鐘)b、面試試題(由評委出題),選出8強進入決賽。

  3、總決賽階段(選前三強)

  1)自我介紹(1分鐘時間)

  2)策劃書演講(選手制作成ppt或者flash,上臺講解,時間為8分鐘)

  3)人氣支持(決賽前,選手在統一在規定的時間和規則內尋求同學支持)

  4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁,以此了解對方,并為后面環節的壓力選擇做鋪墊)

  5)評委提問七、獎項設置一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書;二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書;三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書;入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流并共餐的機會。

  八、資金花費(略)

大學活動策劃 篇10

  一、活動主題:

  順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  二、活動單位:

  物流07甲班

  三、準備工作:

  海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

  四、活動地點:

  清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園

  五、活動用具:

  多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

  六、活動時間:

  20xx年3月21日~20xx年3月23日

  七、活動負責人:

  金增強 聯系號碼:

  謝奕奕 聯系號碼:

  陳祎村 聯系號碼:

  八、活動內容 :

  (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數碼相機租用。

  (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

  (三)主體工作:

  1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

  2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

  3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

  4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

  5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

  6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

  7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理現場

  2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

  九、活動目的:

  1本次活動是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的`團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

  3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

  4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  十、活動流程:

  (一)前期工作:

  1、前期的海報制作和道具制作

  2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

  3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

  (二)活動階段:

  1、設立站點和布置活動背景

  2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

  3、自己班同學們積極參與活動

  4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

  5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

  (三)

  1、活動結束,清理現場

  2、與老師門共進晚餐

  3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

  十一、經費預算:

  略

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