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大學活動策劃

時間:2023-09-20 07:03:17 活動策劃 我要投稿

(精華)大學活動策劃15篇

大學活動策劃1

  一.活動名稱:

(精華)大學活動策劃15篇

  圣誕前夕(平安夜)聯誼

  二.活動主辦:

  藝術設計系辦公室

  三.活動主題:

  聯誼交流

  四.活動人員:

  各班全體學生

  五.活動目的:

  ⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

  ⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作認識,互助互愛,共同成長。

  ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

  六.活動時間:

  2011年12月24日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

  七.活動地點:

  (德化陶瓷學院校內)

  八.活動場地:

  (一) 圣誕節氣氛;

  (二) 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

  (三) 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

  九.活動流程:

  (一)開幕式:宣布活動開始

  ⒈ 負責:各系各選取出一名主持人。

  ⒉ 說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

  ②由各系主持人各自介紹教室特色;

  ③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

  ④xx系主持人介紹第一個開場節目,xx系主持人介紹第二個節目。

  ⒊ 備注:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

  (二) 開場互動:各班表演

  ⒈ 負責:主持人、各班表演隊!

  ⒉ 說明:各班表演準備的節目!

  ⒊ 組織:① 主持人做簡要活動介紹;

  (三)備注:教室表演由各班文藝委員組織排練節目。

  (三) 集體活動一:智力體力大考驗!

  ⒊ 負責:主持人、策劃組

  ⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復。

  ⒊ 組織:① 主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

  ② 主持人組織問題;

  ③ 服務組對勝出對進行獎勵;

  ⑤ 主持人點評,裁判組代表()發言。

  ⑥ 結束本環節。

  (四)集體活動二:反應大考驗!

  ⒈ 負責:公正組人員、主持人。

  ⒉ 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

  ⒊ 組織:① 主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

  ② 服務組注意同學們的安全!

  4. 備注:① 男女分成兩隊進行!

  (五)集體活動三:奇思幻想

  ⒈ 負責:主持人

  ⒉說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等

  主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

  ⒊ 組織:① 主持人宣布活動規則;

  ② 參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

  ③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

  ④ 結束后主持人點評,攝影組拍照。

  ⒋ 備注:① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

  ② 主持人要思維活躍,評論幽默;

  ③ 主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

  (七)集體活動五:真心冒險對對碰

  ⒈ 負責:主持人、音像組。

  ⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的'方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

  ⒊ 組織:① 主持人做規則簡介;

  ② 相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

  ③ 主持人做活動總結。

  ⒋ 備注:真心話內容:

  1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

  3.說說你們組誰最帥,為什么?

  大冒險內容:

  1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

  2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

  3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

  (八)集體活動六:歌曲大合唱!

  ⒈ 負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

  ⒉ 說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

  ⒊ 組織:

  ① 同學們各抒己見,把的歌例舉來,大家一起唱;

  ② 紀念友誼;

  集體活動七:相互了解!

  1. 負責:主持人,全體同學!

  2. 說明:深入了解同學!

  3. 組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!

  (九)閉幕式:總結、交換禮物

  1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

  2 說明:① 主持人宣布:活動進入最后環節。

  ② 禮儀組、裁判組分發蘋果;

  ③ 攝像組拍照留念。

  ④ 各班負責人負責進行禮物交換。

  ⑤ 主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

  ⒊ 備注:① 閉幕式中強調活動主題。

  ② 活動結束后,由后勤組主要負責現場整理。

  十.活動資源:

  (一)道 具:

  (二)物 品:

  (三)食 品:

  (四)其 他:

  十一.活動分工:

  1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

  2、撰稿人:負責教室領導發言稿、感謝信的撰寫等。

  3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

  4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

  5、采購組:

  采購道具、裝飾等。

  6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。

  7、制作組:負責教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。

  8、廣告組:

  負責廣告的編輯、排練及表演。

  9、禮儀隊: 負責分發獎品、分組簽條。

  (十) x班表演:負責開場xx表演等。

  (十一)x班表演:負責開場xx表演環節。

  (十二) 其 他:

  負責獎品的發放安排。

  負責突發事件的處理。

  負責道具的管理。

  十二.活動經費:物品 數量 單價/元 總價/元

  合計

  十三.活動備注:

  1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

  2、各種節目的排練需于活動前完成。

  3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

  4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

  此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式,內容將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家現在都有自己各自的事情,學習任務,但是小組是最快的方法來完成各自所需完成的任務,希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

  1.作為圣誕節所在那周,把時間定在周5平安夜,有很好的主題來做,關于是放假參與人數少的問題,個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

  2.聽說2班文藝委員很厲害,其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼,①可以分擔我們的任務;②可以準備節目;③更多教室參與更加熱鬧,有更多主動的參與者,有利于活動的開展。

  3.基于第2條,我們將發邀請函加口頭協商方法,邀請聯誼教室進行聯誼,活動教室可以為3、4個,這樣可以分擔活動經費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能保持活動氣氛。

大學活動策劃2

  一、活動背景

  書漂是書在陌生人之間傳遞和閱讀的過程。起源于20世紀60年代的歐洲,是指書友會將自己擁有但不再閱讀的書放在特定的標簽上,放在公園長椅、茶幾、博物館走廊、xxx書館樓梯等公共場所。,并提供給那些免費領取它們的人。揀書人看完書后,按照標簽提示,以同樣的方式將書放入公共環境。xxx書漂流在國內方興未艾,在北京、重慶等地有所發展。全國一些高校也設立了自己的“xxx書漂流站”。

  二、活動的目的

  注重“誠信為本,以書為友;以“快樂閱讀”為主題,在20xx年第15屆世界閱讀日之際,xxx書館開展了大規模的“xxx書漂流”活動,為學生提供了一個相互交流的平臺。增強學生之間的尊重和信任,激發全校的閱讀興趣,以書為友,以書為友,創造快樂閱讀,加強學生之間的文化交流氛圍,促進校園文化建設。

  第三,活動過程

  (1)宣傳活動

  主要是以讓學生了解“漂書”活動為基礎,了解漂書的流程,讓學生產生興趣,積極參與。

  1.海報宣傳:在教學樓、食堂、宿舍樓下等人員密集的地方張貼海報,進行宣傳活動。

  2.宣傳欄:為了讓學生清楚地了解xxx書漂流的方法,設置了宣傳欄,用流程xxx介紹整個xxx書漂流的'規則、方法、背景和意義。

  3.給學生和教職員工發一份xxx書漂流建議書,督促大家捐出自己不再讀的書。同時詳細介紹整本書漂流規則,呼吁大家愛護書籍漂流。

  (2)xxx書的收集,整理

  經過一段時間的宣傳,我開始收集書籍。一種是xxx書館集中收藏;另一種是組織人員(義務館員)到每個宿舍收集xxx書(主要是畢業生)。收集前,請漂流者在漂流書的扉頁上寫下漂流者的階級、姓名和漂流證詞。并公布捐贈者姓名,在xxx書館網站上推薦。

  (3)首次漂移和提升

  初步建議在xxx書館、教學樓、各宿舍樓設立xxx書漂流站。xxx書館舉行第一次漂流啟動儀式后,每個人都可以在第一次漂流的當天來到指定的第一個漂流地點,選擇自己喜歡的書。看完后,他們可以把它放在任何宿舍樓的漂流站里,進行下一輪的漂流。

  (4)活動結束

  活動結束后,把各個漂流站的書收集起來放回愛情書架或者xxx書館捐贈。

大學活動策劃3

  一、活動背景

  20xx,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的`碧水藍天貢獻自己的力量! 二、活動目的及意義

  通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況

  1、 活動主題:綠色世紀

  2 、活動口號:環保用心做

  3 、活動時間:20xx.04.xx--20xx.04.xx 4、 活動地點:勉行路

  5 、面向對象:鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備

  1、 宣傳準備:

  活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。

  活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

  活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

  2 、物品準備:

  3、 人員安排 1)活動前期

  活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員; 活動現場用品準備:學生會組織部人員; 2)活動開始

  報名工作:由學生會秘書處人員負責。

  收作品:此任務由體育部負責完成。 展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

  頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程

  活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節:

  1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;

  2)活動在圖書館前進行。

  3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節:

  1)活動時間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;

  2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

  3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;

  展覽作品環節:

  1)活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;

  2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節: 1) 2) 3) 4)

  活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

  各學院指定4人一同進行評獎

  評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數獎。

  頒發獎狀證書環節:

  1)活動時間定為12月10日晚上6:00;

  2)活動地點待定;

  3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

  六、活動預算

  七、備注

  1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

  2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

  3)此策劃非商業策劃,僅供組內部人員使用。

大學活動策劃4

  一、活動背景:

  教室作為我們學習生活的關鍵場所,其衛生狀況的好壞不僅會影響校園整體形象,也會影響學生的學習生活。通過調查,觀察,訪談等途徑,發現教學樓教室以及圖書館個別場所衛生確實存在一些問題,雖然學校的清潔工作有專人負責,打掃及時,但保持不夠好,學生在這方面的意識有待加強。具體來講,尤其是早餐之后,即在12點放學之后,去教室你會發現垃圾滿目,主要是早餐吃的裝豆漿、餅的袋子、塑料瓶和衛生紙團,扔在桌子上,地上。平常,也會看到零食包裝袋、衛生紙團之類,甚至還會發現過道的瓜子皮、紙團等,給保潔員阿姨們的清潔工作增添了沉重的負擔。此外,我們學校教室的清潔工作是每天搞三次,比較合理。觀察發現,教學樓大教室一般應是前后各有一個垃圾箱,小教室一般應是前面有一個垃圾箱,但個別教室一個都沒有。有的很大的考研教室只有一個垃圾箱,硬件設施相對不完備。有的考研教室,雖然有同學自備小袋子,但是長時間不倒垃圾,氣味難聞。

  作為教室的主人公,學生對教室衛生的維持至關重要,衛生好壞維持是中心環節,所以學生這方面的意識得加強。因此,為了能更好的達到行動的預期效果,提升同學們的整體素質,增強同學們的公眾場所衛生意識,我們將通過“垃圾箱+創意+溫馨提示”的方式,將幾種不同的元素融合起來,通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來實現預期目標,加強同學們的自我管理、自我服務和自我提升意識,并期望以此形成連鎖反應,凈化校園,形成更好更潔凈的整體校園環境。

  二、活動目的及意義:

  創意垃圾箱的制作活動實在環保宗旨的引領下,一部分利用可回收的紙板

  箱作為原材料進行包裝制作,一小部分利用成型的'垃圾箱來進行再次包裝深加工,達到環保、創意的目的。另外,在創意方面,垃圾箱的包裝加工采用“環保垃圾箱+創意主題+溫馨提示”三元素融合的方式,使產品更能吸引眼球,形成更大的圍觀效應。

  獨具匠心的創意垃圾箱不僅能凈化各公共場所的衛生,加強同學們的自我管理、自我服務意識,為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來方便,還能在一定程度上帶動所有同學自覺為維護校園整潔環境做出個人努力,有利于形成良好的校園風氣,推動校園文化建設。

  勤工助學部門工作人員與勤工助學崗位在職人員的共同參與,更體現本次活動的公益性和環保理念,能給予以勤工助學崗位者為主體的參與者跟學校集體活動更充分接觸的機會,更多的融入校園文化建設中來,感受集體活動的快樂,增強自我歸屬感,以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活。

  三、活動名稱:

  xxx學院勤工助學部“創意垃圾箱”制作行動

  四、活動目標:

  本著環保的概念,創意垃圾箱的制作活動的目的有:

  ⑴通過在教室安放獨具匠心的創意垃圾箱來凈化教室等公共場所的衛生,提示同學們養成良好的公共衛生習慣,使課程量大的教室衛生有較好的改變并保持。

  ⑵通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來加強同學們的自我管理、自我服務意識,提升學生整體素質。并期望以此形成連鎖反應,形成更好更潔凈的整體校園環境。

  ⑶給予勤工助學崗位者與學校集體活動更充分接觸的機會,更多的融入校園文化建設中來,感受大家庭集體活動的快樂,增強自我歸屬感,更加熱愛我們的校園,以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活!

  ⑷富有創意的垃圾箱形式和鮮明的環保宣傳標語留住行人們的步伐、吸引人的眼球,讓同學們紛紛自主的將垃圾放入垃圾箱中,為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來了方便。

  ⑸凝聚xxx學院勤工助學部門內部成員的力量,拉近內部成員與勤工助學學生以及經濟困難學生的距離,對今后工作的開展有非常大的幫助。

  ⑹創意垃圾箱的制作活動對xxx學院也是有力的宣傳,對我們開展的今后的活動能夠形成呼應的形式。

  五、活動開展:

  1、活動時間:

  創意垃圾箱制作時間為20xx年4月15~4月25日

  2、活動地點:

  “創意垃圾箱”制作地點:xxx學院勤工助學部辦公室;

  “創意垃圾箱”放置地點:教學樓部分教室與樓道、航空宇航館、圖書館閱報室、閱覽室、四樓自習平臺。

  3、活動流程:

  (一)調查過程

  xxx學院勤工助學部成員調查教學樓、宇航館、圖書館的衛生情況,與各處的保潔阿姨溝通,根據其衛生程度選定創意垃圾箱放置位置,為后續創意垃圾箱的制作提供大小、尺寸等數據資料;在圖書館選定位置預留出一定數量的放置地點,并對擺放處的位置和創意方式做出大概預想,準備好前期資料。

  (二)制作過程

  xxx學院外聯部門與超市方面協調盡可能足夠的可回收紙板箱原材料,提供給創意垃圾箱的制作,其余需要則依據事先制定的計劃需要準備相應創意垃圾箱及原材料。xxx學院勤工助學部成員作為組織者,將全體參加人員分為四組,進行組別競賽。每組創作一定數量的創意垃圾箱,要求每個組的主題不同,標語不同,圖案及標語應有創意,并融合放置地點應有的溫馨提示元素(比如“禁煙、安靜、”)進行組合創作,提示標語也要具有創新,體現溫暖。

  另外,整個活動將面向同學們進行有獎創意征集,歡迎廣大同學的積極參與,最后將進行統一評比。

  (三)活動實施

  各組將本組成員所做的“創意原材料”付諸制作創意垃圾箱,全部完成后有xxx學院和領導老師選擇出制作最佳的創意垃圾箱,并給予獎勵(獎狀、獎品)。每組將自己制作好的創意垃圾箱按照事先調查好的情況安放在指定教室,每個組定時對自己的創意垃圾箱進行巡查,如有破損等情況自行解決并與保潔阿姨溝通。

  (四)活動展出

  各組成員將所作創意垃圾箱集中在北2樓座104管理室,由學院書記、輔導員評選出“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“優秀領隊獎”等,并發放獎狀證書。另外,所有創意作品在大學生活動中心一樓、教學樓c座平臺展出各兩天。之后,按照計劃放置在預定地點。

  (五)活動宣傳

  除使用海報等宣傳工具外,在現代網絡工具如微信空間貼吧微博等發布學部xxx學院勤工助學部創意垃圾箱制作活動信息,并倡導同學們凈化校園從一點一滴做起的行為。

  六:經費預算:

  海報紙3張3*3=9元條幅40元制作用筆(馬克筆)4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透明膠4卷3*4=12元雙面膠8卷2*8=16元

  包裝材料(彩色紙張、彩圖打印等)200元制作紙板100元

  部分成型小垃圾箱8個20*8=160元預算總計為628元

  七:活動中應注意的問題及細節:

  1.設計圖案及標語要具有創意,垃圾箱的制作也都是本著環保的概念,鮮明的環保宣傳標語成功留住行人們的步伐、吸引人的眼球;

  2.創意垃圾箱制作過要注重創意與實用性兩大方面,要能有較長的使用期限;

  3.垃圾箱的制作要根據所放置位置的場地大小協調垃圾箱個體的尺寸大小,使其更有實用價值;

  4.制作完成后的放置要注意與相應管理者的溝通協調工作。

  5.活動結束一周后勤工助學部對創意垃圾箱的實際使用價值進行調查總結,為今后工作提供經驗材料。

  八:活動負責人及主要參與者:

  組織者:xxx學院勤工助學部

  參與者:xxx學院勤工助學部成員、勤工助學全體在崗人員、部分貧困生

  負責人:xxx學院勤工助學部部長

大學活動策劃5

  一、活動目的

  為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的用心性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  建立校園精神禮貌和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的'發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二.活動資料

  1、各社團的特色節目展示

  2、各社團的海報展示

  3、游戲互動

  三.活動流程

  活動前期準備:

  1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

  2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排

  3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片

  4、各社團負責帶給一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一帶給獎品。相關道具務必在11月24號前準備好

  活動當天:

  1、各社團將海報等放置在場地兩側

  2、由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

  3、由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者能夠參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換

  活動后期工作:

  1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示

  2、將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳

  四.活動當天安排

  1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

  2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好

  3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地

  4、在10:00—10:30、15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介

  5、在12:00—13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關掉所有音響設施

  6、在12:50—14:00、17:30—18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動

  五.活動時間

  準備工作:

  11月22—24日

  開展活動:

  11月25或26日

  六.活動地點

  北門廣場或籃球場

  七.活動人員

  全院學生

  社聯成員

  各社團成員

  八.注意事項

  1、提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展

  2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分思考到各社團表演的安全問題

  3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

  4、活動當天安排專人拍照

  5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

  九.可行性分析

  1、活動場地能否申請到位

  2、活動所需音箱等能否申請到位

  3、活動經費能否到位

  十.經費預算

  活動當天所需照片打印:

  12個社團*15張照片/每個社團*0、6元/每張=108元

  膠帶、線繩等:6元

  其他:50元

  共計:164元

大學活動策劃6

  隨著社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

  一、活動時間:20xx年xx月xx日

  二、活動地點:楊村花卉基地

  三、活動主題:

  在快樂中學習,在學習中快樂

  四、參與人員:11級園林六班全體同學

  五、活動方案

  1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

  2、指導老師或者技術人員將對植物的.科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

  3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

  4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

  5、參觀花卉培訓基地。

  6、結束后,有序組織同學安全返回校區。

  六、預期效果

  通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

大學活動策劃7

  活動背景

  食物,從來不只是為了果腹,更是我們思念時的寄托,失意時的慰藉,空虛時的滿足,相聚時的幸福。正如博大精深的飲食文化,對美食的.極致追求其實就是我們對美好事物、幸福生活的追求。校園飲食文化保障著學子的求學探索,承載著學子對母校的記憶,寄托著學子對大學時光的思念,是我校后勤工作的重中之重。我校后勤集團在保證食品安全衛生的同時也致力于不斷豐富食堂菜品品種,提升菜品口感。為此,后勤集團特地邀請八所高校名廚團隊助力此次校園美食文化節,全方位地展現八校地方特色美食,為學生提供一場舌尖上的饕餮盛宴。

  活動目的

  1、讓同學們品嘗各校特色美食,了解地方飲食文化,提升我校師生幸福感;

  2、讓同學們通過對美食的喜愛,增強均衡搭配、健康飲食的意識,培養健康飲食習慣;

  3、食堂通過與外校廚師團隊的交流學習,提升烹飪技能,開發新菜品,豐富菜品體系;

  4、加強師生與食堂的溝通聯系,創建師生放心、滿意的食堂。

  活動主題

  五湖美味 情暖鄭大

  活動對象

  鄭州大學全體師生

  活動時間

  20xx年11月25日~29日

  活動內容

  邀請八所兄弟院校的優秀廚師團隊為我校師生現場制作新鮮的特色佳肴。

  在四校區各園區特定食堂各推出2個美食節主題窗口,為學生提供招牌菜品,以及一些為美食節研發的新菜品。

大學活動策劃8

  一、活動背景

  現在是一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由x市xx學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的'碧水藍天貢獻自己的力量!

  二、活動目的及意義

  通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。

  三、活動概況

  1.活動主題:綠色世紀

  2.活動口號:環保用心做

  3.活動時間:20xx年xx月xx日至x月x日

  4.活動地點:xx

  5.面向對象:x市xx學院全體在校師生

  四、活動前期準備

  1.宣傳準備:

  1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。

  2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

  3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

  2.物品準備:

  xx

  3.人員安排

  1)活動前期

  活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;

  活動現場用品準備:學生會組織部人員;

  2)活動開始

  報名工作:由學生會秘書處人員負責。

  收作品:此任務由體育部負責完成。

  展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。

  評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

  頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。

  五、活動流程

  活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

  報名環節:

  1)活動時間為x月x日中午11:30下午1:00;

  2)活動在圖書館前進行。

  3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。

  交作品環節:

  1)活動時間定為x月x日中午11:30下午1:00;

  2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

  3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;

  展覽作品環節:

  1)活動時間定為x月x日、x月x日的上午10:30下午3:30,x月x日的中午10:30下午4:00;

  2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

  3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;評獎環節:1)2)3)4)

  活動時間定為x月x日下午;

  活動地點待定;

  各學院指定4人一同進行評獎,評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評獎。

  頒發獎狀證書環節:

  1)活動時間定為x月x日晚上6:00;

  2)活動地點待定;

  2)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

  六、活動預算

  xx

  七、備注

  1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

  2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

大學活動策劃9

  活動背景:

  自2009年11月組織去人民公園秋游以來,我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動;此時正值深秋時節,涼風習習,秋高氣爽,正是外出游玩的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末假期一天的時間,開展一次“花花大世界”秋游活動,讓同學們在親近自然、放松心情的同時,陶冶情操,開拓視野。

  “花花大世界”是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體的大型園林產業示范園區。園中風景秀麗,設施齊全,正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,還會有很多相互交流、了解彼此的機會;通過這次秋游活動,我相信集體的.凝聚力會進一步增強。

  活動主題:

  游花花大世界,凝聚班級之精神。

  活動目的:

  1、同學們和老師在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。

  2、通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽,培養同學們團結互助的精神,加強班級凝聚力,培養大家團隊協作能力。

  3、本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠足;同時我們也將以此為契機,培養同學們集體榮譽感、團隊協助意識和體育鍛煉意識。

  活動前期準備:

  1、留心觀察天氣情況,關注天氣預報,選擇最佳天氣出行。

  2、咨詢景點門票團購情況和包車價格,選擇最實惠的包車公司;為保證安全,包車出游。

  3、組織全班同學學習出行安全知識,了解時間安排,出行路線,活動流程。

  4、活動經費預算,資金籌備。

  5、提醒有相機的同學帶上相機,為后期沉淀資料做準備。

  6、準備一些常規藥品以防意外傷害的發生。

  特別提醒:

  1、出行時帶上學生證。

  2、準備雨具,以防天氣變化。

  3、出行時穿便于運動的衣服和鞋子。

  4、考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。

  5、自行準備作為午餐的干糧。

  6、為保護景區環境,不得亂扔垃圾。

  7、無特殊情況,希望任何同學不要缺席此次活動。

  活動時間:

  2010年11月13日(星期六)8:00—16:30

  活動地點:

  “花花大世界”風景區(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮)

  人員安排:

  領隊:xx

  交通:xx

  衛生:xx

  安全:xx

  組織:xx

  就餐:xx

  現場拍攝:xx

  財務管理:xx

  活動內容:

  早上八點集合,八點半半從行健文理學院學院出發

  1、把同學分成幾組然后在拓展設施上比賽,看哪個小組最先到達;

  2、帶領同學去玩植物迷宮,看動物,喂魚;

  3、到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃;

  4、組織同學在草坪上開展活動,做些草坪游戲,例如踩氣球等,失敗的接受懲罰贏的可得小禮品;

  5、帶有棋牌給同學們娛樂,讓大家放松平靜。

  下午六點從花花大世界返校

  活動注意事項:

  1、所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。

  2、未經許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯系暢通。

  3、服從景區管理人員安排,保護景區環境衛生,不得損害景區文物,做一個文明的游客。

  4、保管好隨身攜帶物品。

  活動經費預算:

  門票費用:800元

  包車費用:550元

  合計:1350元

  經費來源:同學們交來820元,班費530元。

大學活動策劃10

  一、活動名稱

  不wu正業 我為app狂

  二、活動時間

  20xx年12月至20xx年3月

  三、活動對象

  浙江各高校所有在校學生

  四、組織機構

  主辦單位:浙江省時代傳媒文化有限公司蝸牛眾籌

  支持單位:浙江大學傳媒學院全媒體平臺浙江省商業經濟研究所浙江省商業職業技術學院

  承辦單位:杭州市嘉樂文化傳播有限公司

  五、活動安排

  各團隊在以下分類中選擇一個或多個類別進行設計。 六、活動要求

  1. 新媒體領域應用,關注移動時代的閱讀,可參照虎嗅、36氪等。

  2. 社交領域應用,可參照微信、facebook等社交軟件,可嘗試在以上應用的空白處做發揮。

  3. 短視頻,以短視頻替代文字、及語音對講。如過節時期發送短視頻問候。

  4. 移動電商,020平臺,可參照國美、蘇寧等。

  5.基于未來4G市場的穿戴式設備,關注肢體端所接觸的事物,設計身體器官的延伸產品。

  6.基于未來4G市場的臉部識別系統,以該應用代替密碼、指紋。以解決支付安全性為未來主要發展前景。

  七、設計方案要求

  方案內需包含下列內容:

  團隊成員基本信息及團隊介紹

  應用名稱及簡要介紹

  目標人群(市場定位)

  Logo、界面設計

  該應用的`市場和推廣前景

  八、版權歸屬及相關法律問題說明

  1.參賽作品凡涉及著作權、商標權、專利權等知識產權問題及其他法律問題由參賽者負責處理。如出現相關糾紛,由參賽選手自行解決,與大賽主辦方無關。

  2.參賽作品概不退還。浙江大學青年素質發展中心有權將參賽作品投放于校內進行推廣、使用。

  3.作品內容必須符合相關法律法規的要求。具體設計要求詳見設計說明。

  4.參賽者須確認擁有提交作品的完整著作權,確認提交作品從未轉讓或授權給任何第三方,從未參與過本賽事相同或類似的其他活動。

  5.參賽者在提交作品前請確保已經閱讀并且愿意遵守相關比賽規則,任何違反比賽規則的的作品,主辦方有權取消其參賽資格。

  九、活動目的

  本眾籌平臺將以千萬投資規模投資潛力項目,由時代傳媒文化有限公司與蝸牛眾籌組建著名投資人、媒體人、專家導師團,潛力項目將上新三板。

  十、報名及參與式方式

  請各團隊于2月15日前將電子報名表發送至郵箱adsnail@sina.com (郵件主題為“隊長+應用名稱”)。

大學活動策劃11

  1、做好動員是組織班級活動的關鍵。煽情

  如:孩子們,當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時,我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的'書包時,我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹娘。

  當學生都進入情境中趕快轉移話鋒,我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學們發揮自己的聰明才智、及全班同學的力量。老師相信你們。

  2、指導班干部根據活動需求設計四個大組,學生根據自身特點巧妙結合編組。

  主題:“情系地震災區 童心譜寫真愛”

  分為四個小組:信息捕捉組(家有電腦能上網的;主要負責報紙、新聞、網絡上的地震有關信息搜集整理工作)

  數字分析組(數學優秀的人員;主要負責搜集統計地震中一些數字信息)

  墻報宣傳組(美術比較好的:負責講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報)

  愛心奉獻組(有愛心的人士:負責募捐活動的策劃、登記、總結)

  學生根據自己的特點自己編組。

  3、各組之間團結合作,組織多種豐富多彩的活動。

  ……

大學活動策劃12

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  xxx

  三、活動地點:

  感恩樹前

  四、活動對象:

  全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動形式:征集身邊感人的'真實故事,將收集的優秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:xxx

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學活動策劃13

  一、活動主題

  和諧消費促發展維權意識進校園

  二、活動背景

  為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

  在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

  三、活動目的

  讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助于全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。

  四、活動時間

  20xx年3月15日當天

  五、活動地點

  教學樓大門前

  六、活動對象

  xx大學外經貿學院東湖校區全體師生

  七、主辦單位

  xx大學外經貿團委學生會

  八、策劃承辦單位

  xx大學外經貿學院學生會宣傳部

  九、活動準備過程

  (1)活動前期準備

  1)活動申請(宣傳部)

  2)設計宣傳板和海報,提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

  3)將收集的的資料進行總結整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

  4)本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。

  5)大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的'精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

  6)采購相關物品,并安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。

  (2)活動中期

  1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網,廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。

  2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

  3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

  4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

  5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

  6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

  (3)活動后期

  1)將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。

  2)對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節,通過視頻方式發布上網。

大學活動策劃14

  活動安排:

  上午:校園拍攝

  晚上:畢業酒會(全程攝影攝像)

  活動流程:

  第一部分校園拍攝——青春回憶,往事如風

  這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業攝影師、攝像師及導演,主要記錄熟悉的曾經留下記憶的校園場景,比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點,同學們可以再現當年的情景,也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動,讓同學們開開心心的緊密的聯系在一起。這個環節可以讓大家在熟悉的環境下留下珍貴的回憶,在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時,一個個熟悉的笑顏便浮現在腦海,回憶起各種往事。

  1、紀念留影

  早上9點集合,在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果,公司提供優質學士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套,體驗完美的活動氛圍。

  2、重回教室

  把上課的情景重現,讓大家在離開校園之前,最后一次感受上課的情景,留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態還原現場,比如看小說的,睡覺的.,談情說愛的,發呆的......

  3、寢室時光

  四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了,在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹,有你數不盡的珍貴片斷。在這最后一刻,給這大學的生活做一次精彩告別吧!可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念,喊一些精彩的口號。

  4、畢業寄語

  將會對每一個人進行單獨拍攝,每個人可以說一些對畢業的感想、同窗的情懷、未來的展望等等,尤其是說出自己的名字,讓以后同學們觀賞影片時,能夠記住你這一刻的青春容顏!

  5、集體活動

  以宿舍為單位結合學校的建筑物演出電視劇或電影的經典橋段為同學們留下深刻印象,要挑搞笑玩,如周星馳的:“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽,例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。

  6、經典一刻

  在操場或者廣場等大型場地,以班級為單位,擺出具有紀念意義的形體,比如排隊擺出學院名字、班級名字或者一些特殊含義符號

  7、后期制作

  用本次拍攝的全部高清視頻和照片,穿插以往照片,融合一定劇情及場景變換特效,做出一部電影風格的留念視頻。

  第二部分畢業酒會——高端典禮,尊貴享受

  1、會場布置

  酒店內會提供優質的設備及布置,此布置相當于一場室內晚會,大家已進入會場,就能感受到畢業典禮的環境,讓酒會不僅僅是一場散伙飯,我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。

  2、獨創模式

  我公司獨創的會場ktv模式,將ktv直接搬入酒店會場,讓大家一起high翻全場,而不需要額外到外面的ktv店面,大大節省大家的開支,并且環境質量全面超越ktv店面。

  3、專車接送

  17點,豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。

  4、入場簽到

  酒店入場門口,在專門設計的大型簽到幕臺,每位同學最后一次簽名留念,寫下一次永恒的記憶,攝影師會依次拍照。結束后,簽到幕布將給班長永久留存。

  5、依次入座

  大家依次緩緩入場,穿越紅地毯,體會酒會的高大上,見證一輩子的同窗之情。

  6、來場迎賓

  主持人宣布來場的嘉賓、領導、老師然后開始播放紀念短片。

  7、紀念短片

  是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻,穿插剪輯,配上一定場景效果、畢業季音樂,讓整部視頻行云流水,且能看到這四年來同學們的一點一滴。

  此時全場燈光暗場,大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段,有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......

  在看完視頻后,同學們和領導老師能夠迅速進入畢業酒會的離別氛圍,能夠立刻感受到——此時與君共飲者,今后再難相聚。

  8、教師致辭

  主持人邀請領導、老師上臺演講寄語,讓老師宣布酒會正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!

  9、表演環節

  由個人或者寢室提前準備好的節目開始表演,大概3~4個即可。具體節目內容可以有班委和同學們自行策劃編排,我們也會有一些好的方案提供。

  10、游戲環節

  可參考《大學生畢業酒會策劃》,百度一下,你就知道。

  11、感恩蛋糕

  主持人上臺宣布全場暗燈,服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場,大家齊唱感恩的心,給老師一個驚喜,感謝老師們的悉心栽培!

  12、有話要說

  每個人,都會有一些憋在心里很久的話,想要說出來。也許是對離別的感傷,也許是對大學的回憶,也許是對未來的展望,也許是對同伴的紀念,也許是對她或他的愛慕。此時不上臺,何時還能有機會將這份情懷表達出來!從班長開始,大家想上臺講說的可以積極上去。

  13、激情hi唱

  總會有情侶的吧,總會有基友的吧,總會有收獲幸福的那一天吧,激情hi唱,滿足你的需求!

  14、難忘今宵

  在酒會即將結束的時刻,不得不想到很多很多,關于以前,關于現在,關于未來。但是,此時已盡歡,何須多言,眾歌一曲,難忘今宵!

  大家選好一首具有經典紀念意義的歌曲,比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等,一起合唱。可以盡情祝福、擁抱!

  相約5年、10年再相聚,我們永遠在一起!

  15、拍攝制作

  以上所有酒會內容均會由專業攝像師全程拍攝,攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后,與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。

大學活動策劃15

  一、活動目的:

  擴大各個社團的影響力,促進我院社團向更蓬勃,更繽紛,更光明的方向發展。為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,

  二、活動對象:

  全院社團聯合會成員

  三、主辦部門:

  主辦:江西旅游商貿職業學院

  承辦:社團聯合會

  協辦:全院各個社團

  四、活動時間:

  12月18號

  活動地點:文化中心大禮堂

  五、前期準備:

  (1)宣傳工作:由宣傳部制作海報對全院進行宣傳,通過廣播站進行宣傳

  (2)通知工作:早期對個各個社團進行通知,由各個社團準備節目

  (3)場地工作:通過與學校申請和協商擁有場地

  六、所需物品:

  晚會開幕宣傳片,音響,話筒,開場禮炮,電腦若干臺,給嘉賓的礦泉水等等

  七、活動流程:

  豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,展現當代大學生的精神風貌。

  主題:“xxx,喜迎新年”

  目的:豐富我院學生的'業余生活,發揮每一個人的特長,展現當代大學生的精神風貌。

  特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

  1、前期宣傳工作(一周)

  a:宣傳板

  制作:繼續教育學院20xx年元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  b:海報

  制作:20xx年元旦晚會海報。

  要求:專業噴繪海報

  c:宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  d:網站

  制作:xxx大學網站、xx學院、學生之家。

  要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

  e:廣播宣傳(校本部廣播系統)

  制作:專業的廣播電臺專題宣傳

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

  a:前期活動工作:

  1.通知各學院遞交節目名單

  2.所報節目參加人員

  3.晚會節目主持人

  4.參加晚會人員名單

  b:晚會節目準備:

  內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

  c:中期活動工作:

  1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

  3.進行網上宣傳

  4.推進各學院的節目進程

  5.對所有參賽的節目進行前期篩選

  6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

  7.確定所有參賽節目

  d:晚會期間:

  1.對現場內外進行布置

  2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

  3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  5.晚會后的收尾工作

  e:后期活動工作:

  宣傳費用:噴繪海報宣傳板

  活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

  人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責

  f:晚會期間

  后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀

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