大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、 活動目的：
本次特色活動定于4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔；另一方面增進全院同學之間的感情。在新學期伊始之際，此活動加強實際表演創新能力，并促進師生之間的交流，彰顯珠海學院學生良好的精神面貌及積極參與大學生文娛活動的精神風貌，表達了對青春的美好愿望。集中體現文娛部部門特色，擴大部門在學院的影響，豐富校園生活。
二、 活動主題：歡樂愚人節
三、 主辦單位：北京理工大學珠海學院會計金融學院文娛部
四、 活動對象：13、12級學生及學院老師
五、 活動時間地點：XX年4月1日晚19點
地點未定
活動準備及分工：
1、 宣傳板塊制作及擺放（宣傳部）宣傳部在活動前一周出好，橫幅與海報的貼出盡量早。提前三天擺放。
2、 排球場租用及音響麥克風等租借申請（文娛部）文娛部在開學初申請好排球場，并提前一周確定音響、麥克風的'租借情況。
3、 邀請函的制作及發放（秘書部）辦公室提前一周做好邀請函的制作及發放工作。
4、 條幅（外聯）在活動前贊助兩條條幅，并提前申請并提前三天掛在生活區食堂與屏山校區科技樓。
5、 購置當天所需物品（生活部）
6、 現場場地布置（宣傳部、文娛部）
7、 拍照及報道（記者團）
8、 獎狀書寫（辦公室）
六、 活動流程及說明：
1、入場 入場時間為18點30分到19點，同學們佩戴自制的面具或創意的裝扮排球場工作人員處領取卡片一張（此卡為身份卡，舞會結束后會在現在抽取幸運獎及創意獎等）并有序入場；
2、舞會中
（1）節目：“雷人舞秀”
（2）師生聯誼自由舞蹈：慢三
（3）節目：樂器演奏
（4）老師聯誼自由舞蹈：恰恰
（5）游戲環節及抽獎環節
（6）師生或者老師聯誼自由舞蹈：慢四
（7）節目：師生歌曲聯唱（擬）
（9）節目：短話劇（擬） 負責人：湯步富
（10）抽獎環節 負責人：湯海文
（11）結束舞：群舞
3、舞會后
（1）記者團負責拍集體照并寫好報道；
（2）學生會各部門工作人員留下打掃現場衛生。
七、人員安排
舞會總負責人：可做細致討論討論
舞蹈總負責人：XX
場務總負責人：XX
節目總負責人：XX
后勤總負責人：XX
八、 經費預算
項目數量單價（元）金額（元）備注
場地租用100排球場
麥克風租用以及電池400租借學院話麥
現場場地布置 100100
邀請函10440
水果 250批發市場批量采購
飲料 250批發市場批量采購
食品 250批發市場批量采購
獎品 由外聯提供獎品贊助
獎狀 由秘書部提供獎狀
橫幅2 由外聯部提供橫幅
總計（元）890（元）
大學活動策劃 篇2
一．活動主題：培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文學氣息
二．活動目的：為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦
從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的'充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三．活動時間
四．活動地點：龍子湖校區圖書館
五．活動參與者：134班全體成員
六．第一組織者：楊學成
第二組織者：范亞寧 張冠勝 時生樂
七．活動流程：1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯系圖書館工作人員，說明我班的活動。
八．注意事項：嚴格按照圖書館的規定進行整理工作，不能損壞圖書。
大學活動策劃 篇3
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，我部門將推出“班級之間，玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方： 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支
二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我
三、參賽資格：全體學生均可報名參加
四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的.累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀
六、競賽辦法：
1、項目包括：誰是MVP 默契之行 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行
3、裁判和記分員6名（暫定），由現代管理工程系團總支外聯部選派，主持人1名
七、活動流程：
1、報名宣傳階段：4、21-4、22
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間：4、25-4、28
3、場地：籃球場
八、獎項設置：
此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則：
1. 誰是MVP：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）
此游戲能夠提高團隊協作力，凝聚團隊力量
2.默契之行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。
此游戲考驗的不僅僅是團隊合作，更主要是默契程度。
決戰項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
十、經費預算及相關器材：
塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元
一次性杯子四包：6元 塑料線若干
足球：2個 網球:12個
附注：“班級之間 玩轉校園”報名表
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支外聯部
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成為眾人的焦點嗎？你們班級的凝聚力夠強嗎？答案當然是肯定的啦~~
“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！
Just Come On! Fighting!
活動說明：
1.各項目均以班級為單位組隊參賽。
2.每個班創建自己班的隊名及口號。
3.集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計分評團體一二三名，發放獎品及獎狀
4.中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。
主辦單位：現代管理工程系團總支
二○一一年三月二十日
大學活動策劃 篇4
一、招新背景
電子學院團委是電子學院學生自行組織管理的重要機構。自成立以來，不斷加強自身隊伍建設，團委各成員本著認真負責的做好本分院學生工作的態度，認真嚴謹的完成學校領導通知的每一項任務，不斷創新，廣泛開展各類學生活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。
新學期的電子學院，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的15屆新生。他們青春活力，睿智、熱情，定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給團委的工作注入新的活力與希望！
二、招新目的
1、為了保證團委有新鮮的血液的`注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生工作，實現團委學生干部的新老交替，培養和壯大學生干部隊伍，保證學生工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。
2、為了能夠更有效地推動團委組織學生工作；更好地提高團委的團結力、凝聚力及影響力；增強組織的相互協調與合作能力，為廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。
三、招新主辦單位
蘇州科技學院電子學院團委
四、招新主要負責人
團委副書記：翟金鑫
團委組織部：孟楊
團委宣傳部：岳欣
其他團委成員:潘瑩、曹婉、符昕、張久明
五、招新細則策劃
（一）招新對象
15屆電子學院全體新生
（二）招新要求
1、要求工作積極主動，有責任心強
2、有一定的自我鍛煉和管理意識，有組織能力，學習成績良好；
3、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
（三）招新人數
組織部：4人 宣傳部：4人
（四）招新形式
在招新時間內，申請人到各班團支書處進行登記報名，并填寫團委招新報名表，由團委組織對申請人分別進行面試，合格后經團委組織批準后方可進入團委各部門工作。
（五）招新時間及地點
時間：9月26日
地點：江楓二教108晚上八點至10點
六、招新流程
（一）前期宣傳
1、具體流程
（1）前期組織各班團支書開集體大會，商討團委招新細則，并由各班團支書告知新生團委招新的信息，并由各班的團支書進行簡單的宣傳；
（2）通過晚自習跑班、到各班級進行宣傳
（3）將招新信息和招新策劃在學校團委網站上公布和發表。
(二)報名面試階段
1、具體流程
報名部分
將報名表和招新信息下發到各班團支書處，并由各班的團支書負責統計，然后統一交到團委組織
面試形式和內容
形式：初賽和復賽
初賽：
按照起草的初賽計劃上的問題以及相關要求進行的面試。對他們一個個的進行面試，主要考察他們的反應速度，是否自信豁達，是否有創新精神，是否有責任心，從細節上觀察他們，看他們回答問題是否有調理，是否思路清晰。從而得到一個比較具體的印象分。最后綜合各方面的情況，選出12名候選人。
復賽：
（1）通知12名進入復賽的成員，要求其自行組建3個團隊，每個團隊4名成員。
（2）先進行單獨面試，詢問1到2個問題，分數占60%的比重，考察個人的綜合能力，時間控制在5分鐘內；
（3）再進行團隊面試，提供一個活動，讓小組成員自由發揮、討論，15分鐘內給出一個較為完整的策劃方案，考察小組成員的團隊合作能力，該部分分數占40%；
（4）最后的附加環節，必須強調，題目會很難，如果認為自己是真的很有能力，可以選擇挑戰。如果回答得很好，可以破格錄取，如果回答得不盡如人意，則會一定程度上影響最后的得分，需慎重。[防止大家都選擇挑戰附加題，也可以突出附加題是為了選拔能力十分強的人；
（5）最終綜合評定，選拔出8個成員，暫時進入團委工作，還需要進一步的考察。
復賽主要考察兩方面：
1、考察候選人在面對一個活動失敗時所作出反應和措施是否得當，是否全面，是否能有能力善后以及能否擔當責任。
2、考察候選人對自身是否有足夠的認識，知道自己的優點和缺點，天生我材必有用，只有一個了解自己的人才能在關鍵時候做出正確的選擇。
3、考察他對團委能不能提出比較有建設性的建議和方案。這個比較難，主要用來挑選佼佼者。
七、招新注意事項
1、選舉工作必須嚴肅，報名人員必須準時參加，到會成員進行簽到（本人簽到方才有效）。
2、招新一律遵循“公平、公正、公開”的原則。
3、若對本次團委招新有意見者，可當場提出意見與建議。
4、各個部門之間妥善安排，相互協助、配合，確保此次團委招新工作取得圓滿成功。
蘇州科技學院電子學院團委
XX年9月7日
大學活動策劃 篇5
一、活動背景
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓熏陶下，在學風日盛的校園風氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書，通過書籍的傳閱擴展同學們視野。
二、活動目的
1.通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。
2.培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。
3.通過書籍的捐獻可以培養同學們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。
4.有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。
5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。
三、活動對象
徐州師范大學教育科學學院全體學生。
四、活動時間
20xx年11月25號至27號
五、活動場地
17#102（暫定）
六、活動流程
1.好書搜集：動員全體同學有好的`書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記，以后按照登記信息返還給本人。
2.對搜集的書籍進行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。
3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍，每一位借閱者需要進行相應登記，在一定的時間內把書籍完整的返還。
4.工作人員定期更新書籍，讓同學們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。
七、注意事項
1.做好宣傳工作。
2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記，便于以后書籍的返還。
3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。
4.圖書借閱過程中要認真仔細，以免丟失書籍。
5.及時更新書籍，使同學了解更新更多的知識。
大學活動策劃 篇6
又一個九月的來臨，在我們送走了畢業生之后，又迎來了 具有朝氣的大一新生，剛剛經歷高考的洗禮之后，他們對心中的大學有很多憧憬與計劃，并期待在大學生活中將它們都實現。為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的發展，學習部定于12月10日舉行以“我的大學，我做主”的演講比賽。
一、 活動目的
為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的`發展，學習部定于11月15日舉行以“我的大學，我做主”的演講比賽。
二、 活動宗旨
通過比賽，進一步促使學生明確在大學里的奮斗目標，并在學習和實踐都得到較好的發展，以便在畢業之后更能得到較全面的發展。
三、 組織單位
主辦： 四川師范大學東校區學生會
承辦：四川師范大學東校區學生會學習部
四、 參賽對象
四川師范大學東校區在校大學生
五、參賽方式
各學院學習部完成初選，并最終推選2名同學參加東校區演講比賽。
六、 宣傳方案
1、 日宣中心制作兩張海報、兩張展板。在一食堂擺放一張展板，三食堂擺放一張展板，公告欄張貼兩張海報（一張演講比賽的，一張“優秀班集體”表彰的）。要求各學院各出一張展板，放于學院進行宣傳。
2、 通過廣播臺進行宣傳。
七、活動時間安排
11月3日——11月9日 各學院完成演講比賽初選 11月8日——11月12日 廣播臺為期一周宣傳
11月4日 各學院將自己制作的展板展出
11月10日 通知各學院學習部對參賽人員進行電子檔的統計 東區將展板及海報展出，做宣傳
11月11日 各學院學習部上交參賽人員電子檔至東區學習
部，東區學生會確定評委名單
11月12日 東區學習部申請活動場地
11月15日 19：00演講比賽暨“優秀班集體”頒獎正式開始
八、 比賽場地 基礎部F1
九、 獎項設置
一等獎 1名 獎品+證書 二等獎 1名 獎品+證書 三等獎 1名 獎品+證書 優秀獎 3名 證書
最佳組織獎 1個學院 證書
十、 注意事項
1、參賽人員的電子檔需要包括其姓名、學院、系別、年級、班級、演講題目、個人照片、自我介紹、參賽宣言。
2、各學院學習部在11月9日之前必須將最終參加東區演講比賽的人員名單確定下來，并在11月10日上午將參賽選手電子檔交至東區學習部。
3、11月15日進行正式比賽，一次性評定結果。
4、在11月15日19:00比賽開始至結束，各學院同學不能隨意離開座位，如果中途離開座位的同學過多或者未回到比賽現場，將在最佳組織獎評選中酌情扣分。詳情請看附件三之最佳組織獎評選標準。
四川師范大學東校區學生會學習部
20xx年10月30日
附件一
演講比賽具體流程
1、18:00——18:30紀檢部同學帶領各學院同學入場，比賽開始前，播放各選手資料。
2、19:00比賽正式開始，主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委。
3、“優秀班集體”三等獎上臺表演節目
第一輪比賽
4、一號選手上臺演講，評委直接亮分并宣讀
5、二號選手上臺演講，評委直接亮分并宣讀，公布一號選手得分
6、三號選手上臺演講，評委直接亮分并宣讀，公布二號選手得分，以此類推至六號
7、六號選手演講結束后，“優秀班集體”二等獎上臺表演節目
8、公布六號選手得分
第二輪比賽
9、 一號選手抽取演講題目并上臺演講，評委直接亮分并宣讀
10、二號選手抽取演講題目并上臺演講，評委直接亮分并宣讀，公布一號選手得分，以此類推至六號
11、六號選手演講結束后，“優秀班集體”一等獎上臺表演節目
12、公布六號選手得分
13、評委點評
14、為“優秀班集體”最佳溫馨班集體獎、最佳學風班集體獎，
三、二、一等獎頒獎
15、公布優秀獎，三、二、一等獎，最佳組織獎獲得者并頒獎
16、主持人致閉幕詞
17、所有來賓合影留念
18、來賓退場，觀眾退場
四川師范大學東校區學生會學習部
20xx年10月30日
大學活動策劃 篇7
活動主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享
活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍，增加同學們學習英語的的興趣，引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學參與到英語角活動中來。
活動時間：
20xx年3月14日
活動地點：
B區共青團廣場
參與對象：
福建師范大學全體在校學生、大外部老師
主辦單位：
校學生會學習部
承辦單位：
化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部
具體流程：
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格：1.7m*1m)。海報內容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。
3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括：本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成，并將電子版發至校學習部負責人 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻
4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人，該負責人聯系學校各學院學習部部長，讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的.宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯系校學習部相關負責人( )，由校學習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到B區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。
6.于周三下午，由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學習部負責人手中。
7.每個承辦學院應至少應準備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 學院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學參
與英語角活動。
9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排，用于當日晚上照明。
1.校學習部提供氣球與繩子，裝扮現場之用。
(二)活動現場
1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到B區廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5：3前到現場布置場地，主要工作包括：
(1)用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙(注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。
(3)檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲，于英語角外教到來時將音響音量調校
(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭)，大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點)。
3.活動過程中，由校學習部負責人總負責現場狀況，例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學院學習部自行負責。
(2)滿足現場外教提出的要求，每個學院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協調現場秩序，不應使場面過于冷清，也不可使現場擁擠混亂。
(4)承辦學院應自帶相機到現場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場的精彩畫面，承辦學院要負責拍照留底，應于活動結束后將照片發到校學習部的郵箱中。
(三)活動進程
1.主持人宣布特殊英語角開始，并且介紹到場外教，外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-2分鐘。
2.開始進行游戲環節
(1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學院提供，注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
(2)游戲結束后，進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。
(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環節結束后進入群舞環節，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。
(四)后期收場：
1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至B7樓下
2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于B7樓管處。
3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。
5、校學習部人員負責打掃現場衛生。
經費預算：
1.橫幅 3-4元
2.小張宣傳單復印費 元
3.氣球一袋 1元
4.綁氣球與綁臺燈線 4元
5.公共電 3元
6.游戲獎品 3元
總計 元
大學活動策劃 篇8
一、活動主題：感恩于心，勵志于行，團結互助,服務他人
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象：xxxx
四、活動時間：20xx年x月
五、活動地點：學生公寓下車庫
六、活動形式： “整頓車輛，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。(大學圣誕節活動策劃書)
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作大學生志愿者活動策劃書5篇大學生志愿者活動策劃書5篇。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的.車輛整理以及張貼標語的工作!。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢大學生志愿者活動策劃書5篇活動方案。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這就是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。
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