大學活動策劃集合【10篇】
大學活動策劃 篇1
一、活動目的及主題
以xx年世界衛生日"衛生人力資源"和"通力合作, 增進健康"為主題, 并結合今年衛生工作的中心任務, 舉辦宣傳活動。采取部門合作, 上下聯動, 向群眾宣傳相關知識, 引導社會和群體關注衛生問題, 提高社會群體參與衛生工作的意識。
二、活動時間
xx年4月7日為世界衛生日, 我市衛生系統可在4日-9日期間開展xx年世界衛生日宣傳活動。
三、活動內容
(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：xx年世界衛生日主題——"通力合作, 增進健康"。
(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告, 宣傳相關標語(由市健教所提供并與兩臺聯系)。
(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際, 圍繞"衛生人力資源"主題, 組織座談會或研討會等活動。同時, 充分利用媒體進行報道。
(五)以今年世界衛生日為契機, 做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用, 并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入, 擴大籌資范圍, 改進籌資方式。20xx年世界衛生日活動活動策劃方案
(六)開展專題宣傳活動：市衛生局委托市健康教育所, 組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際, 在此期間, 舉辦咨詢、義診活動。
四、組織及保障
各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作, 共同做好宣傳活動工作的組織及協調, 督促工作的實施。
五、工作評價
各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果, 有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報XX市健康教育所。
3世界衛生日活動策劃書
一、活動目的及主題
4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間
20xx年4月7日為世界衛生日，建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員
全體教師和幼兒
四、活動內容
(一)結合日常保教管理工作
1、幼兒入園晨檢工作。
保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。
2、幼兒日常盥洗工作。
教師在日常活動中加強對盥洗活動的`教育，注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。
3、衛生消毒工作。
各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)結合主題教學、健康節活動。
1、結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
2、結合健康節春游活動進行世界衛生日活動。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品，教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。
●講衛生從我做起
春游時，各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。
●健康小衛士行動
春游結束，各班教師帶領班內幼兒一起動手，到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動：撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮，并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
大學活動策劃 篇2
為紀念“5.12”國際護士節，深化優質護理服務，展示xx市中醫院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，結合醫院護理重點專科建設。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案如下。
一、活動目的：
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品質，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新，激發護理人員的.工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題：
“立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優”
三、活動內容：
1、評選“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”活動。
2、開展第二屆“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動。
3、開展“第四屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。
4、開展以“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：
①20xx年度護理技術三新業務，
②20xx年護理三基理論與操作考核前10名，
③20xx年夜班出勤前10名，
④第四屆護理園地我最喜愛文章獲獎者，
⑤“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”，
⑥“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動獲獎者，
⑦20xx年度獲得市級以上表彰的人員。
四、時間安排
1、4月30日前完成各項評選與統計工作。
2、5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
（一）“優質護理服務先進護士”評選條件：
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作二年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；近一年未發生護理差錯事故；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在優質護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過15天，
（二）“優質護理服務先進科室”評選條件：
1、開展優質護理服務>1年。
2、公示并落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則（試行）》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，在病房予以公示。
3、彈性排班，每個護士平均負責患者數<8—10個。
4、臨床護理服務規范、到位，并能體現專科特點，保障醫療質量和患者安全。
5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士，對護理服務認可、滿意，患者滿意度≥95%。
6、醫患關系和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴。
（三）“優秀護士長”評選條件：
1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作一年以上的護士長；
2、愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，團結同事，在護理人員中能起到模范帶頭作用；
3、具有良好的溝通、協調、組織、管理能力，科室管理科學規范，在上級檢查考核中得到好評；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握護理管理與專科知識，護理技術操作熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過15天。
六、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優質護理服務先進護士1—2名、“優質護理服務先進科室”1個、優秀護士長1名。
（二）申報“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”，需附1000字以內的事跡介紹，于4月25日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）第二屆“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦1—3名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。
（四）“第四屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織，各護理單元按排好工作積極參與。
大學活動策劃 篇3
一活動背景
1 開展原因
秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。
一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。
農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。
3 執行對象
09國一國二班全體同學
4 社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業發展
二 活動目的及意義
大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的'課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對象：09國貿一 二班全體同學
組織領導：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:南湖廣場對面的龍山
四 活動開展
時間：20xx年10月30日
地點：南湖廣場對面的龍山
管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山
返程時間：下午5點30左右
五 活動經費
初定為800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】
所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】
六 活動中應注意的問題和細節
加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動
認真清點往返人數
相互關心體諒注意安全在安全區域內活動
購買食品時注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假
要愛護公物保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質 帶上一些必備的應急物品
七活動負責人及主要參與者
組織者：09國貿班班委
參加者：09國貿班全體同學
大學活動策劃 篇4
活動目的：
為了豐富廣大同學的課余生活,更好的提高我部學生的文化素質、增進友好關系,突出我部全體學生積極向上的精神風貌，特舉辦本次“你來比劃我來猜”大賽.
主辦單位：
團支部成員以及各班團支書，學習部成員
參賽方式：
1.以班級為單位，每班選出三名對此活動有興趣的同學參賽，并選出組長一個。
2.初賽為兩人一組，決賽為三人一組加一名任課老師（班主任除外）。
3.參賽小組參賽順序由各組組長抽簽決定。（抽簽時并決定答題順序）
報名方式：
同學首先在本班班長處報名登記，再由班長統一把參賽名單交到團支部負責人處.（團支部副書記：于田田）注：參賽班級為14級所有班級包括13機制1班
比賽規則:
初賽時：本部8個班級由抽簽決定2個班級為一隊進行比賽，共分為4隊，每隊選取兩人參賽并從8個題庫中選取題目類型，（注：選題不可重復）由一名同學在前黑板上畫出和你所看到的題目相關的圖畫，另一名背對其同學，在主持人的
提示下，扭身作答，將答案一字不差的寫在后面黑板上。答題時間為180秒，答不出的可喊過，答對加一分，答錯或喊過不減分。四個隊中各選取得分最高的.班級進入決賽。
決賽時：進入決賽的四個班級三人全部參賽并選取一位任課老師參與到比賽中（班主任除外），按得分高低的先后順序來答題，同樣從四個題庫中選取題目類型，由第一名同學看大屏幕并比劃出你所看到的題目類似的動作，不允許說出文字信息，（否則扣分）表達的動作依次傳遞下去并有最后一名選手在規定時間內說出題目的答案。答對加2分，答錯不減分，說出文字信息減2分.
獎項設立：最佳默契獎：一等獎：二等獎：三等獎：
大學活動策劃 篇5
活動主題：
校園跳蚤市場。
一、活動可行性評估。
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20——30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會
二、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。
衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
三、活動宣傳。
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
四、活動規則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5、311學生會負責維持活動秩序
五、參賽對象。
吉利大學全體師生。
六、參賽方法。
可到各報名點報名，領取場地號。
大學活動策劃 篇6
為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業文化”，摒棄不良行為，引導畢業生平穩度過大學生活，順利走向社會，為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院在校團委的領導下特發起“書送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動。
捐書捐物的活動流程:
（一）收集重點
以“傳遞愛心火炬，建設和諧貴大”為主題，本著“愛滿校園，真情無限”的信念，號召全校應屆畢業生同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類：
（1）書籍及學習用品：
①專業教材類，包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等；
②課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等；
③報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
④工具書類，包括專業辭典、外文詞典等；
⑤學習用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等；
⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。
（2）衣物及生活用品：
①衣物類，包括各季節的外衣、鞋子，圍巾、手套等；
②被褥類，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品；
③生活用品類，包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品；
④其他生活用品。
（3）其他學習生活所需要的物品。
（二）活動安排
1、活動時間：四月二十日，開始進行宣傳；
二十一日，開始收書；
二十三日，開放貧困生贈書點。
2、宣傳
（１）網絡發貼：各大論壇
（２）印制宣傳單。發表此次活動的'倡議書以及時間地點（見附件一）。我們將設立一個地點收書給那些其他校區或者捐書不方便的同學。暫時定為：一教三樓理學院團委學生會辦公室
（３）qq群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現在絕大多數畢業生都有一個以上的qq群，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過qq群轉發給網友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人參加到此活動中。
3、捐書捐物負責人
a每天都有指定的負責人。
b另外收集的人，記錄的人分開。每次活動結束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。
c每次活動結束，負責人要寫記錄，做一份報表登記。
4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。
5、書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。
6、后續工作
書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。
若現實允許，我們還可聯系一些青年志愿者服務團隊（如銀鴿，熄火燎原....），與其合作，向他們提供此類物資，或者我們在暑期社會實踐三下鄉時自行捐贈給農村小朋友。
三、人員安排
1、實踐部：提前聯系活動場地。
2、宣傳部：每次活動要提前到場，布置會常
3、其他各部值班人員：發宣傳單的人員；收書的人員；以及現場的記錄人員
4、每次活動結束，部長和部員登統書籍，并配合生活部整理現常
5、每次活動，部長，要記錄現場的參與人員，到場離場的具體時間。
四、經費預算
1、橫幅“書送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動，一條，80元；
2、倡議書二百份，二十元。
3、工作飲用水，三桶，24元；
4、其他費用：26元
共計：150元
五、注意事項
1、聯系有關媒介，做好宣傳工作。
2、可聯系校外受贈之人。如花溪區附近的監獄、福利社等。
3、協同媒體作相關報導，作好活動總結。
4、我們歡迎學校各級人士對物資發放過程進行監督。
5、最終解釋權歸貴州大學理學院團委學生會所有。
貴州大學理學院團委學生會
大學活動策劃 篇7
一. 活動背景
書法是一門有法度的高級藝術，不僅是中國的文化瑰寶，更是在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。改革開放以來，我們面向的不僅是這個擁有50xx年悠久文化的天朝大國，更是開始與國際接軌，共同的語言是交流的基礎，我們開始學習英語，并靈活運用于生活，成為我們學習工作上的另一塊敲門磚，一手好字代表性可堪比門面，自然是必不可少。大學這個絢麗的'舞臺，為我們提供各種機會，展現大家的精神風貌，提高大家的英語書寫能力，激發大家的英語學習興趣，豐富大家的課余生活，是我們一貫的宗旨。
二. 活動目的
為了以專業精神迎接四六級考試的書寫挑戰，為了培養書寫英語的專業態度，為了激發大家對英語各方面的興趣，為了讓大家認識到一手好字的重要性，我們開展了這次現場英語書法大賽，為大家提供一個交流及展現自我的平臺，在書法的世界，領略異國的風采
三. 主辦單位
江西農業大學英語興趣協會(eia協會)
四. 贊助單位
南昌韓美整形美容醫院
五. 前期宣傳
1. 橫幅3條：南北區各一條作為前期宣傳，一條留做后期宣傳。
外聯部負責：11月15日晚9點前完成
實踐資源部：負責11月17日晚9點后懸掛
11月24日，贊助商提供橫幅11條
2條立掛橫幅(長15米，寬1.2米)
左：展個人風采，演繹書法神奇魅力!
右：乘改革之風，弘揚文化創新精神!
1條巨型橫幅(長20米，寬2米)
江西農大首屆“韓美整形杯”現場英語書法大賽比賽現場
6條常規前期宣傳(長10米，寬0.9米)
南昌韓美整形預祝江西農大首屆現場英語書法大賽取得圓滿成功!
2條后期宣傳(長10米，寬0.9米)
南昌韓美整形熱烈祝賀江西農大首屆現場英語書法大賽圓滿落幕!
2. 海報：南北區均有，紅紙海報60張，手繪海報12張
宣傳策劃部負責：11月15日晚9點前完成，擇日粘貼(各部門協作互助)
11月24日，贊助商提供噴繪海報100張，當晚貼出70張
11月27日晚貼出30張
3. 展板兩塊：一塊噴繪，外聯部負責，11月15日晚9點前完成
一塊手繪，宣傳策劃部主要負責，11月15日晚9點前完成
4. 人員安排：每個部門至少出一人，畫大展板，并且除宣傳部，每個部交6張紅紙海報，2張手繪海報。
六. 活動流程
1 11.16之后不下雨就開始宣傳，海報展板上均附報名方式，包括網上報名和短信報名(如一直下雨，則選擇性宣傳)
2 11.21和22兩天南區門口及北區校友樓下進行擺點報名，
時間：早上9點至下午5點(9點至13點：13點至17點)
各部門按照安排，輪流值班(具體安排會議通知，并飛信確認)
值班部門需提前半小時集合，并到相關場地搬桌椅，已確認9點整準時開始
3 將報名同學分時間段，各部門協作通知，外聯部負責給嘉賓發送請帖
4 11.28在大學生文化廣場現場書法大賽，要求自帶筆及要書寫的材料稿件，實踐資源部主要負責維持現場秩序，各部門協作互助
5 主持人致開場白，并介紹本次活動的主要內容及嘉賓
6 由職師院的拉拉隊給我們帶來開場表演《飛翔》
7 主持人介紹活動的主要流程，完畢后宣布比賽正式開始
大學活動策劃 篇8
一、活動主題
本次活動以“志愿·真誠·服務”為主題，體現志愿者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公眾的志愿者意念，使志愿活動的雙方同時得到應有的關注。
二、活動背景
作為大學校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學習生活環境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志愿者的尊重以及對志愿者權益的最基本的保護。參加志愿者活動不僅僅是為了付出，如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基于這種現實情況，我們擬就志愿者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。
學校的“一元超市”活動為不少貧困大學生提供了方便，但是基于大學生“不愿漏窮”等的心理，在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時，鑒于現在大學生閑置衣物較多等事實，我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。
三、活動目的、意義
活動目的：通過我們現有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務意識，加強志愿者權益的保護以及實現全校師生閑置物品的重復有效利用。
活動意義：
1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達，更有效的實現我們活動舉辦的目的。
2、志愿者活動是在無數志愿者的'共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善，也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。
四、組織機構
主辦單位：
山東大學威海分校法學院青年志愿者協會
承辦單位：
五、活動對象
山東大學威海分校全體師生
六、活動時間
志愿者權益保護、閑置物品募捐活動：20xx年10月16日白天
志愿者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00
七、活動地點
志愿者權益保護、閑置物品募捐活動：七、八號樓廣場
志愿者活動宣講：主樓報告廳
八、活動開展形式
1、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的形式進行
2、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行
3、“真誠·志愿·服務“活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行
活動安排
一、活動籌備
1、會長團成員根據組織策劃書的內容找指導老師商量活動安排的可行性，若可行則著手活動的籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進一步完善策劃內容。
2、由會長團成員在活動開展前負責主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。
3、秘書處負責通知的下發、活動過程的拍照或錄像工作并在活動前做好突發情況的預防工作。
4、新聞網絡部負責兩條條幅、展板的設計以及制作、宣傳工作。
5、外聯部負責桌子、展板、音響設備、綬帶等相關用品的借用工作并聯系到場嘉賓和媒體。
6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。
7、管理部配合會長團做好管理工作，及時補充活動時出現的人員缺位等突發情況。
二、活動流程
（一）“志愿·真誠·服務”活動之志愿者權益保護和閑置物品募捐
1、團隊成員按照安排的工作提前一個小時到場，對活動場地進行布置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發、印象設備的安裝等），志愿者權益保護咨詢臺與募捐地分別位于活動場地的兩次，兩者分別有一定人數的工作人員負責。
2、新聞網絡部在校園內發放活動開展的宣傳單（志愿者權益保護宣傳單和閑置物品募捐宣傳單）并向咨詢者認真介紹活動的內容等。
3、秘書處工作人員負責活動現場音響設備的控制以及宣傳。
4、請到達活動場地的人在條幅上簽字。
5、志愿者權益保護咨詢臺應當記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務過程中存在的問題，并在力所能及的范圍內對志愿者予以解答。
6、由團隊成員針對志愿服務過程中出現的較多問題向到場的嘉賓進行訪談。
7、閑置物品募捐接收臺應當對募捐者的姓名和聯系方式予以登記，并將接收的募捐物品編號進行分類以便于募捐物品的發放或者郵寄。（注：可對募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達對接收募捐物品人的美好祝福）
8、活動完成后要對接收的募集物品進行整體核對，并確定物品的用途。物品分發后應盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。
（二）“志愿·真誠·服務”活動之志愿者活動宣講
1、團隊工作人員提前一小時到達主樓報告廳對現場進行布置（音響設備的準備等工作）
2、活動于10月16號晚上7點準時開始。活動現場主持人對法學院青年志愿者協會、活動流程、到場嘉賓進行介紹，并感謝所有人員的到來。
3、由法學院青年志愿者協會會長侯新磊同學宣讀開場詞，并作出對法學院青年志愿者協會自成立以來的工作總結以及對未來一年工作和青協未來發展的期望。
4、觀眾發言環節：首先由觀眾對自己在志愿者服務工程中遇到的問題以及自己對志愿者活動的見解進行發言。
5、由到場嘉賓針對觀眾的發言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動管理或者參與志愿者活動中的感受。
6、游戲環節：游戲環節要到場嘉賓和觀眾一起參與
1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）
游戲一分鐘之內錯誤最少者獲得獎品，游戲做五次左右
7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕，最后由主持人對活動開展情況進行總結。
三、活動總結
活動開展結束后由組織策劃部負責活動場地的清理工作，并由其他部門成員負責協助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現場。兩場三次活動于20011年10月16日結束，全程過程由秘書處進行拍照、統計到場人員、并對活動寫出通訊。
此次活動是法學院青年志愿者協會自九月份納新以來開展的第一次全體活動，也是增強團隊成員團結合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一周內寫一篇工作感想，針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張，并且在活動完成后一周內召開全體例會，開展社團內部對此次活動的總結工作，并認真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。
四、活動宣傳
對活動的宣傳分為兩部分進行。
首先，活動開展前的宣傳工作主要由新聞網絡部負責，同時會長團應當宣判一到兩人予以協助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發放宣傳單等方式，同時可以由外聯部協助聯系各院的輔導員、學生會等組織協助在全校的宣傳工作。
其次，活動開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對活動開展過程和結果的宣傳。可以通過相關媒體、校報、院網站、展板等方式，以此提升此次活動的知名度，為以后活動的開展奠定良好的基礎。
五、經費預算
序號
項目
數量
單價
總價
1
條幅
2
2
展板
2
3
礦泉水
20
4
便利貼
2
5
宣傳單
500
6
獎品
20
總計
組織策劃部
大學活動策劃 篇9
一、活動目的：
1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣。
2.促進學生英語交流，豐富協會各成員的校園文化生活。
3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協會的活動更加貼，近同學的生活與學習。
4.培養本協會成員的英語口語表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員學習英語的激情，加強各成員之間的溝通交流。
二、活動對象：
面向銅陵學院全體在校學生
三、活動前期準備：
1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作，調動同學參與活動的積極性，鼓勵大家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜。
5.做好前期準備工作，各部門相互協作，積極裝扮多媒體教室。
四、活動流程：
1主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。
2開場秀熱場
3外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學習或者其他方面的問題。
4參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。
5自由表演環節：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6游戲環節：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會。
7外教現場教唱一首簡單的`英文歌，現場隨機抽取若干同學分組進行演唱，有外教評選出優秀者，給予獎勵。
8主持人宣布活動結束，所有工作人員和選手與外教合影。
9工作人員負責好后期工作。
五、獎勵：
由外教做評委，主持人宣布結果，節目表演較好的同學有小禮品相贈。
六．經費預算:
100元
七、注意事項：
本次活動是以促進英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創造出一個積極向上的氛圍，展示我們大學生英語協會的精神風貌！
大學活動策劃 篇10
一.目的和意義
新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用
１．單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；
２．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的`一個方面
３．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五．服務區間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。 單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。
六．服務流程
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規定區間內騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
七．注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續； 2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責； 4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。
八．協作部門分工
１．學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等； ２．保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作； ３．宣傳部：活動的內宣外宣工作； ４．信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作； ５．團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。
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