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活動策劃

時間:2023-09-19 13:42:33 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃

  弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神 構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

  三、活動要求:

  “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,

  從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  四、活動時間:

  20xx年3月起

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

  1、升旗儀式,校團委向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。

  3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

  主題一:用雷鋒精神完善自我

  1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

  2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。

  學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

  ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

  ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的`成績都有大的提高。

  3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻” 愛心義賣活動,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

  4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

  6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

  1、大力開展青年志愿者活動

  (1)組織進行青年志愿者報名工作。

  (2)大力組織開展青年志愿者服務活動

  2、組織學生參加一些校外的公益勞動

  (1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

  (2)走向市區進行清除白色垃圾

  (3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

  第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

  3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

活動策劃 篇2

  一.活動目的:為了豐富XX社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,XX小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

  二.活動時間:20xx年9月29日晚19:30-21:30

  三.活動地點:XX小區活動中心廣場

  四.協作單位:深圳市XX日報、深圳市XX公司

  五.活動內容:節目表演現場抽獎

  (一)節目表演:

  1、節目提供單位:XX小區管理處、XX日報、XX一幼、XX幼兒園、XX小區老年活動組織

  2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

  (二)現場抽獎:

  1、共發放1000張印有編碼的`晚會獎券(開場前在入口處發放。

  2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

  3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

  4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

  5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

活動策劃 篇3

  一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

  一、活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動主題:

  展示風采、歡度六一

  三、活動安排:

  (一)、班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  (二)、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  (三)、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的.集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  (四)、文藝活動

  1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插游戲

  ①吹乒乓球

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

  ②、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  ③、智慧果園

  游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  (五)、互贈禮品:

  以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  (六)、安全注意事項

  1、提前做好學生的安全教育工作,

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  四、班級聯歡

  班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

  五、活動時間:

  6月1日

  六、主要負責人:

  班主任和班干部。

活動策劃 篇4

  一:活動名稱:

  天才寶貝“愚”你同樂

  二:活動背景及目的

  在4月來臨之時,“愚人節”也來了,本次活動不是為了“愚人”而是為了“娛人”。愚人節是個好玩刺激娛樂性極強的節日,當然這個也包含了很強的教育意義,讓我們更好的了解防騙意識。讓家長更加了解我們天才寶貝。

  三:活動時間

  4月1號周二晚上6點半

  四:活動地址

  天才寶貝中心

  活動流程:

  1前臺簽到和接待:準備好名條,有孩子名字和分組字母;簽到表4本,分別為A,B,C,D ,并且上面寫已有每組的孩子名字和老師。每組主老師負責簽到,顧問mini,sasa,apple,sunny,candy迎接孩子,貼名條,vicky負責前臺秩序。副老師負責引導自己的孩子去舞臺區,Lucy和maggie在舞臺區維持秩序。

  2舞臺區熱場:舞臺區貼有A,B,C,D分區標志,在開始前10分鐘,sasa通知lucy和各位副老師,盡量把自己的孩子帶到所屬區域。Lucy出場開始熱場。共分三部分

  第一:打招呼,愚人節開場白(荷塘月色音樂播放,vicky負責,4位主老師跳舞進場,);愚人節由來提問

  第二:健康歌舞蹈(整個舞蹈流程,lucy還有4個主老師負責,音樂,vicky負責,全體員工全都跳舞,副老師以及顧問記得帶動孩子以及家長)

  第三:砸愚蛋,4為主老師帶著愚蛋上場,(1個禮品,加上3個整人游戲,分別為青蛙跳,親子唱歌,親子模仿),lucy依次請出4位孩子砸蛋做表演,由sherry,sasa兩邊發放,副老師進場傳遞。

  第四:4位主老師介紹自己隊伍,帶領孩子進教室,副老師維持秩序。

  3:游園活動

  由4個主老師joy,cyan,demi,miumiu帶領4隊進入教室, nickle,sunny,daisy,candy負責教室的控場,以及孩子哭鬧的話要哄。

  分為2個親子游戲和一個手工活動

  親子游戲1:親子踩報紙

  比賽對象:3到4對家長玩,共分兩輪(爸爸媽媽選一個人跟寶貝一起玩,玩到最后的勝利者有獎品,失敗者則接受懲罰。)

  備注:報紙數張,尺寸有兩種,一種大的,一種小的,通過猜猜猜獲取大份的

  比賽方式:

  1,主持人講述規則,并且進行示范

  2.贏取大尺寸報紙:每位家長一杯可樂,其中有1杯是加醋的,猜對的人即可獲得大尺寸報紙(提醒各位媽媽,喝到醋的那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦)

  3.比賽開始,家長拿著自己的報紙站在位置上,老師開始口令,如,第一次折疊,第二次折疊,然后最后幾輪,可給家長幾個數的要求,例如,必須站立2-3秒。

  親子游戲2:瘋狂大甩賣

  比賽對象:3到4對家長玩,共分兩輪(爸爸媽媽選一個人跟寶貝一起玩,玩到最后的勝利者有獎品,失敗者則接受懲罰。)

  備注:便簽數張,數量有兩種,一種20,一種15,通過猜猜猜獲取少數的

  比賽方式:

  1,主持人講述規則,并且進行示范

  2.選取少數量便簽方法:每位家長一份餅干,其中有一個是加芥末的,猜對的人即可獲得少數量便簽(提醒各位媽媽,吃到芥末那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦)

  備注:老師在自己的簽到本上對進行懲罰的家長打鉤,交給sasa,apple,然后兩人交接給maggie,lucy

  方案二:不拍攝錄像

  游戲結束后,主老師讓孩子坐在位子上并且告知爸爸媽媽去隔壁玩游戲,ab組家長去c教室,cd家長去e教室,寶貝在這里進行手工活動,可提醒爸爸媽媽看見孩子放不開安撫一下自己的孩子,副老師進行維持秩序。Maggie和lucy分別在自己的教室門口等候家長,全體顧問引導家長進自己教室,(注意看家長名條,提醒家長教室,進行正確引導),家長出去之后,副老師分發手工道具,進行制作。家長進教室后進行整蠱和懲罰游戲。

  騙子游戲等孩子畫個2-3分鐘差不多一號騙子出場(周丹華b,雯雯c和小威那邊的人f,小黑分別進行行騙a,一號騙子不能超過三分鐘,接著由二號騙子出來,mini和apple,不得超過兩分鐘。將孩子帶到顧問辦公室,孩子由sasa在顧問辦公室發氣球看管,vicky在門口控制門不讓孩子出去

  6:其他事項,微信互動,隨時拍些照片發群里(sherry)

  家長在教室,大約10分鐘左右,主老師請家長回去接孩子,部分接不到孩子的家長主老師做提醒,去顧問辦公室帶領。

  游戲時間:從進教室到游戲結束10分鐘,結束時告知家長去隔壁教室接孩子

  游戲內容:

  游戲一懲罰

  1.主持人在家長進教室前放好教具,會拿到剛才游戲需要懲罰的家長名單,進行懲罰游戲,面粉吹乒乓。主持人說明規則。

  2 .游戲規則:2-3個家長一組(每戶只需要一個家長),分為教室兩邊兩組同時進行,臉盆里裝有少量面粉,在面粉當中放上5個乒乓球,然后家長用嘴去把臉盆里的乒乓球全部叼出來。(注意音樂播放,)

  注意:不能用手去觸碰乒乓球,主持人在游戲結束時給家長濕巾,并且整理好道具,進行下一輪的.家長懲罰,直到全部懲罰完畢,主持人最好根據當時懲罰人數臨場安排懲罰輪數,和每組人數

  游戲二整蠱

  1.主持人拿出道具,講明游戲規則,最好準備抽獎的箱子,3- 4人為一小組,共分3-4組

  2.每組派一個人上來抽取比賽的題目進行整蠱游戲。

  3. 整蠱一單腳跳(限時1分鐘,看看哪個家長堅持下來并且跳的數量最多,注意,另外一只教不能碰地)

  整蠱二模仿企鵝(限時20秒,看看哪個模仿的最像。由在座的家長評選)

  整蠱三用三種語言說著這句話(限時20秒,由在座的家長評選)

  整蠱四2個人互相對視(可以做任何表情惹對方發笑,先發笑的人就輸了)

  第二個游戲贏的人可獲得獎品(牛奶杯)由主持人分發

  3.結束:回到舞臺區,lucy讓家長做下,提問被騙和未被騙孩子,2-3個去表達,l將打印的資料分派給家長看并作防騙跟活動總結。

活動策劃 篇5

  一.活動主題:

  展示個人才藝,展示自我風采

  二.活動目的:

  為豐富班級學生的文化生活,營造積極向上的學風,提高學生的素質,同時也為為同學們提供一個展示自我,發展自我的舞臺,20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。

  三.活動對象:

  20xx級漢語言文學實驗1班全體學生

  四.活動時間:

  四月三十號晚上

  五.活動地點:

  主樓教室待定

  六.活動內容:

  (一)活動前期:

  1.報名工作:提前一周通知班級學生活動時間,讓有意參加的學生報名登記。

  2.準備工作:參賽選手要進行比賽前的準備工作,準備好各自的參賽作品。

  3.邀請嘉賓:邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師,并且安排主持人。

  (二)活動中期:(20xx.4.30)

  1.參賽選手上交作品,標號分別進行展示。

  2.由選手對自己的作品進行六分鐘的'講解。

  3.評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分,若評委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若評委為3人,取三人打分的平均值作為選手最后得分。(評價的標準:從作品的創作理念是否新穎,作品的內容是否健康向上,以及講解者的表現是否緊張,有沒有超過規定的時間等方面進行評價。)

  (三)活動后期:

  1.評選出獲獎名單并頒發獎品。(分為一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎兩名)

  2.由主持人宣布活動結束,安排人員拍攝活動照片。

  3由相關人員寫活動總結和清理比賽賽場。

  七.活動預算:

  花費項目 金額(元)

  一等獎 15

  二等獎 20

  三等獎 25

  優秀獎 15

  八.活動注意事項:

  1.確保大賽的公平性。

  2.確保現場的紀律和衛生。

  3.確保活動的順利進行。

  策劃人:周鳳霞張寒瑜

  二0XX年四月十三日

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