活動策劃

時間：2023-09-19 11:01:37 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱

活動策劃

　　南京工業大學國際教育學院XX級團日活動

　　二、活動主題

　　“青春誓言”

　　三、活動目的

　　進入大學之后，我們的生活便不再拘泥于從前的從家到學校的兩點一線式生活。其中最大的改變便是陪伴我們最多的人從父母變為了志同道合的同學，而與同齡人一起拼搏奮斗，共享歡樂則是我們現在所最需要和向往的。而出去進行團日活動則是我們用來互相了解與學習的最好機會，同時還可以進一步加緊同學間的聯系，增強班級凝聚力，除此之外，還可以讓大家鍛煉身體，感受大自然，high出屬于我們自己的青春！所以我班團支部積極響應了團總支的號召，開展了第一次班級團日活動。

　　四、活動對象

　　1.化學（國）1201班全體團員：

　　2.分團委所下派之委員

　　五、活動時間

　　時間：11月24日10:30am—16：30pm

　　六、活動地點

　　南京市浦口區老山國家森林公園

　　七、活動形式

　　以戶外活動為形式開展，具體以團體徒步行進,戶外體育競技，聚餐等形式展開。

　　八、活動安排

　　1.24日10：30am，全體參與活動人員在校門口集中，團支書清點人數。大家乘坐包車（共計約100元），約15分鐘可到達老山后大門。

　　2.約10:50am,全員在后門集合，團支書給大家做安全宣傳教育，生活委員負責買票。進后門后不遠就是本次活動的臨時基地——肖子染的阿姨開的燒烤店。大家把個人物品放置在燒烤店內，留下5-6名同學幫忙阿姨布置燒烤器具。

　　3.燒烤店附近有滑草場、空中自行車、定向運動（據說有優惠，暫定10元每人）等活動，大家可以在吃中飯前在這些場所自由活動。

　　滑草場：與坐雪橇原理相似，把滑草車拉到坡頂，然后人坐在車上向下滑。這項運動對方向控制和身體協調有較高要求，稍有不慎會翻車，但草地較軟，翻車也沒事。但目前為止未發生過翻車事件。

　　空中自行車：

　　4.11:30am，大家以5人一組組織燒烤。肖子染輪流指導燒烤技術。

　　5.14:00pm，帶隊上山，去參觀簡介百鳥園、鬼屋（收費10元）、狀元坊等景點。

　　6.15:30pm，大家下山，在燒烤店門外的草地上玩桌游（三國殺、真心話大冒險之類）。團支書組織團支部等人開會，商議收尾工作（PPT，視頻，照片，新聞稿）分工及上交日期。會后大家繼續自由活動。

　　7.16:30pm，團支書組織全體乘公交車返校（608、609、610、611均可）。

　　九、活動意義

　　對個人：對個人來講這不僅是一次秋游，一次玩樂，更是我們每個人在大學生活中最豐富多彩，最不可或缺的一次經歷。而我覺得其中讓我印象最深的就是5個人圍坐在一起吃燒烤。我們大家都是沒有一點燒烤經驗的，旁邊也沒有人知道我們怎么烤，所以這樣一切只能靠我們自己來想辦法。我們五個人圍在爐子邊，一起動手，一起享受。當我們油加多的時候，爐子里會冒出黑煙，我們就趕忙拉著大家往后退；當我們翻動不及時的時候，我們就會烤出糊的，大家便面露苦笑的把它扔掉；當有人因為不小心碰到爐子而被燙的叫起來的時候，我們都會第一個沖過去問他有沒有事；當我們中間有人因為東西沒烤熟或東西不夠吃的時候，我們都會第一個把自己的食物送上去......這其中的酸甜苦辣只有我們自己心里清楚，正所謂“有福同享，有難同當”。所以我覺得對我個人來說，它讓我們感受到我們不再是原來家里那個被父母寵壞的獨生子女，而是大學家庭里相親相愛的一員；它讓我們知道在大學中光靠一個人的單打獨斗是不夠的，更重要的.是大家的團結與合作；它讓我們明白只有付出才會有回報，天上是不會掉餡餅的。

　　對班級：此次活動使我們化學1201班級開展的第一次外出集體活動，它讓我們班級里的每個成員都參與其中。讓原本就活潑開朗的同學更加自信，讓原本內向的同學也能充分融入到這個大家庭中。它不僅可以加深我們對彼此的了解，還可以充分提高班級凝聚力，這也為我們之后在班級的共同學習與開展活動奠定了堅實的基礎。

　　十、針對突發事件的對策

　　１.惡劣天氣：

　　若遇到刮風下雨等惡劣天氣，本次活動將延期，并由團支書提前通知各參與人員。

　　２.安全問題：

　　例如吃壞東西拉肚、坐車暈車、上下山時滑倒等。生活委員負責購買相關藥品。若傷勢過重，直接打120。

　　３.人員安排：

　　前期工作安排：

　　經費預算：

　　策劃書：

　　聯系包車、燒烤場地：

　　后期工作安排：

　　后期總結：

　　PPT：

　　視頻：

　　照片：

　　策劃書：

　　十一、活動經費預算

　　本次活動預估人均80元左右，實收100元每人（包括來回的包車費，門票，午餐費等），共計2300元。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：姐過得不是光棍節，是一種境界！”

　　二、活動目的：每年的這一天，一直習慣單身的你是否感到寂寞孤獨？繁忙的學習與生中的你是否感覺糟糕透了？憂郁的眼神是否表露粗你對美好生活的向往？。那么現在有一個好的機會，那就是來到“哥姐過得不是光棍節，是一種境界”的主題活動中釋放你久違的激情，給自己一個機會好好放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚，讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，請首先用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人！

　　三、活動口號：“單身無罪，光棍光榮！”

　　四、活動意義：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，我希望通過這個活動加深群員間的感情，促進光棍節的文化氣氛，為了給明年的情人節做準備，為了促進中國人口的發展，為了群友們的將來，為了守衛世界的和平，貫徹愛與真實的邪惡，為了XXX特此舉辦此次活動！

　　五、活動時間：20xx年11月11日

　　六、活動地點：10號統一通知

　　七、活動對象：群員

　　八、活動內容：經過商議，特此宣布：

　　1：20：30在通知地點**，吼歌比賽《一輩子孤單》《男人哭吧哭吧不是罪》《分手快樂》《單身快樂》《單身情歌》

　　2：11.11分集體高呼我們活動口號“單身無罪，光棍光榮！”

　　海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎？你做過多次努力也忘不了她（他）的笑臉嗎？在這個特殊的夜晚請來我們的“哥姐倆過得不是光棍節，是一種境界！”的主題活動吧！這里牛郎，織女與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！

　　（1）活動開始前至少一小時，將星光大道KTV的宣傳彩頁放置在每一個座位上。觀眾進場：可由前門和后門分別進場，入口分別有兩人進行門票的收繳并派發號碼牌，男生發藍色號碼牌，女生發紅色號碼牌同時派發喝彩道具。

　　把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細的細節，讓大家來抽，大家根據所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪游戲。

　　踩氣球。一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　九、資源需要

　　需要資源：物力資源，贊助商

　　十、廣告宣傳

　　20xx年**月**日，九九重陽佳節即將到臨，金家臺社區居委會發動社區內的中學生、共青團員，為金家臺社區老人創造一個溫馨的節日，盡一份關愛，盡一份社會責任。

　　十一、活動注意事項

　　1、制造氣氛的要積極主動。

　　活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的`你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　1、齊吃早餐：參加此次活動的所有成員，在11月11日早上7點11分在小鎮門口的網球場列隊集合，分發早點（1條油條+1杯原磨豆漿+一個雞蛋+兩根熱狗——代表了11.11），齊坐在路兩側，在主持人的下令下一起吃早點；

　　2、自身注意安全，后果自負。

　　3、如果因為本次活動出現情侶分手、橫刀奪愛的悲劇，該活動策劃組織人員一律不負任何責任，參加活動前還請三思。

　　4、本活動乃健康文明有良有序的活動，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　5、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

活動策劃篇3

　　十年彈指一揮間，一年又過去了。新的一年有新的氣象，新生的到來，讓設計學院注入了新鮮的血液。為了讓新老生有一個互相熟悉的機會，設計學院需要舉辦一年一度的新老生聯誼會。

　　一、目的及意義：

　　每年的10月恰是設計學院回顧歷史，展望未來的時候，希望借此契機新老生可進行感情交流。這對設計學院的發展大有裨益。

　　二、主題和口號：

　　主題：海盜主題

　　主標語：Let’s fun!

　　參考音樂：《海盜船長》后舍男生

　　三、時間：20xx年10月31日（有待最后確定）；

　　地點：設計學院一樓大廳

　　四、活動對象：

　　活動對象：本次活動的主要對象是設計學院的新老同學。

　　其余對象：

　　1、老師

　　2、通訊部干事

　　3、別院同學

　　總計：若干人

　　五、活動組織及內容：

　　活動安排為晚上舉行文藝晚會。形式多樣。內容豐富。

　　聯誼晚會：晚會目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離。

　　節目如下：

　　主持人：楊鴻廣、王林

　　開場：MK街舞社

　　歌曲：《開心的.馬騮》邵愛民

　　1、歌曲《complicated》王雯

　　2、拉丁舞《All Rise》馬帥、黃茜

　　3、歌曲《你的微笑》孫旋歌、宋恒子

　　4、輪滑舞黃海、楊秀、吳佳慧、徐國光

　　5、歌曲串燒《找自己》歐林奇、《舞月光》鐘世凱、《大舌頭》蔡安思、《第一天》段月

　　6、串場游戲

　　7、傣族舞《雨竹》龔璇、馬帥

　　8、歌曲《I still believe》孫安琪、薛婷

　　9、小品《紅高粱模特隊》服裝表演班

　　10、歌曲串燒《熱帶雨林》、《逍遙嘆》何汶、《崇拜》尹瑩瑩、《吉祥如意》鄭甜甜

　　11、街舞鄭菲菲、段月

　　12、串場游戲

　　13、歌曲《你不在》姜凱程

　　14、Poping《路人》楊鴻廣、王林

　　15、魔術丘鵬盛、陳思靜、李洋、邵善月

　　16、鋼琴表演《夢中的婚禮》宗希

　　17、歌曲《祝福》張翔

　　活動大體流程如下：

　　參與人員報到（秘書處）→彩排→聯誼晚會→活動結束

　　六、組織渠道：

　　1、轉告通知

　　2、網站宣傳

　　3、橫幅通告

　　七、物料籌備聯誼會、場地布置、背景、橫幅等

　　其他物料：

　　糖、飲品、熒光棒、氣球、海報

　　（具體操作時間和數量視情況而定）

　　八、費用預算項目? 內容? 單價? 數量? 金額

　　1、邀請函

　　2、聯誼會場地布置

　　3、其他物料

　　（具體金額視操作實施待定）

　　九、效果評估：

　　聯誼會氣氛輕松愉悅，最適合培養情誼。

　　本次活動的任務歸根結底在于豎立設計學院良好形象，讓新老生能夠互相熟悉，創造輕松的學習氛圍。

活動策劃篇4

　　一、活動主題： 狂歡圣誕喜迎新年再創輝煌

　　二、活動目的：

　　1、打造唯愛企業文化品牌，增加凝取力； 2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通； 3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

　　三、特邀出席人員

　　董事長：xx 總經理：xx 副總裁：xx 顧問：x 財務總監：xx *參加人員：公司各層領導、公司全體員工。 *活動日期/時間：20xx年12月25日 *活動地點：金雞湖大酒店

　　四、活動時間安排

　　1、晚會策劃及準備時間（9月20日—12月1日）

　　本階段主要完成宣傳、節目的收集、排練、主持人的確定；

　　2、晚會的協調進展期（12月1日—12月10日）；

　　本階段主要完成節目的篩選、編排、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響設備完善、背景墻布置、物品購買等工作；

　　3、晚會倒計時（12月10日—12月24日）

　　本階段主要完成晚會全過程（包括節目單）確定、彩排、末期宣傳、領

　　導邀請等；

　　4、晚會正式演出時間（12月25日下午17：30——晚22：00）； 5、節目報名時間（9月20—11月1日）。 6、晚會現場

　　珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶

　　五、活動流程

　　預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。

　　晚會開始，致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始，并請賈局長上臺講話。鄒總致詞后晚會正式開始。

　　節目：

　　（1）、營業部：民族舞

　　（2）、財務部：獨唱《青藏高原》（3）客服中心：現代舞（4）、技術部：雙簧（5）、營業部：獨舞（6）、熱身游戲

　　腦筋急轉彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。

　　照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。

　　如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。

　　（7）、客服中心：小品

　　（8）、營業部：獨唱《康巴漢子》（9）、董事長獨唱：《健康歌》（10）、機房中心大拜年

　　六、頒獎（積極參與獎2名、最佳團隊合作獎1組）

　　結束歌主持人宣布元旦晚會結束，全體一起唱“真心英雄”歌。

　　七、費用預算

　　1、晚會籌備現場道具（舞臺搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝、抽獎箱及刮獎卡、噴繪背景墻）等3000元。

　　2、獎品：證書20個/15（含組合證書）元共300元；幸運獎：5800元； 3、其它：1200元；

　　共計：10000元。

　　八、總結

　　這次晚會有利于增強全體員工的.集體感，提高員工的積極性，建設公司的企業文化，促進員工間的感情。

活動策劃篇5

　　 一、指導思想

　　以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀精神為指針，以課堂教學為主陣地，綜合課程為突破口，繼續扎實地開展校外活動，進一步挖掘校內外一切課程資源，從而讓教師在學習、改革、反思的氛圍中提高教學水平、學生在自主選擇、自主探索、主動和諧發展的道路上邁開步伐。

　　二、校外活動要求

　　1、由學校統一組織。學校在校外活動中一直處于領導者、組織者的地位，學校領導和教師是校外活動的指揮者。

　　2、學生是校外活動的主體。如同課堂教學學生是主體一樣，校外活動的主體也自然是學生。沒有學生的積極參與，再有益的校外活動也是不可取的。

　　3、與學生的學習和身心健康發展有關。校外活動不能成為第二課堂，但也不能離題千里，脫離學生實際。高中校外活動要堅持符合高中學生年齡特點、心理實際的原則，因地制宜的開展。

　　4、充分發揮高中學生自治的作用。對于校外活動，學校需要指定專人規劃、現場指揮，但更應該充分讓學生積極的自主參與。

　　三、校外活動的實施辦法及主要形式

　　（一）野炊

　　1、適宜開展的時間：秋季。

　　2、主要過程及內容：選擇野炊地點，準備炊具、原料，分組做飯、菜，分享勞動成果。

　　3、意義及德育滲透內容：動手能力、協助能力、珍惜勞動成果，理解父母家人的不易。

　　（二）郊游

　　1、適宜開展的時間：春季和秋季。

　　2、主要過程及內容：郊游是一項集游戲、學習、體育鍛煉、團體鍛煉于一體的教育活動形式，具有知識性、趣味性等特點。

　　3、意義及德育滲透內容：對于健全性格、培養毅力、增強體質、治療退縮

　　行為具有重要意義，對一直生活在城市的孩子有著更重要的意義。

　　（三）戶外學雷鋒

　　1、適宜開展的時間：三月份。

　　2、主要過程及內容：到老年公寓幫助打掃衛生、文藝表演，“一幫一”結對子獻愛心。

　　3、意義及德育滲透內容：尊老愛幼，有同情心，學會關心他人、照顧他人，愛的奉獻。

　　（四）參觀紀念館或掃墓

　　1、適宜開展的時間：四月份。

　　2、主要過程及內容：了解革命先烈的豐功偉績，動手為先烈獻花、掃墓等。有條件的時候也可以同時聽報告。

　　3、意義及德育滲透內容：了解社會、珍惜和平社會環境，抓住機遇，繼承遺志，報效祖國，緬懷先烈。

　　（五）參觀大學校園

　　1、適宜開展的時間：9—11月份。

　　2、主要過程及內容：到大學校園進行參觀，有條件的時候同時安排在大學里聽一次報告，或參加文藝晚會，或進行一次球賽等。讓學生親身感受、體驗大學優美的校園環境、先進的辦學條件、濃厚的知識氛圍。

　　3、意義及德育滲透內容：向往大學、勵志成才，適時引導他們“臨淵羨魚，不如退而結網”。回到高中后要少一點抱怨，多一點刻苦，不上大學誓不罷休。

　　（六）登山

　　1、適宜開展的時間：春、秋季節。

　　2、主要過程及內容：將學生分成若干個小組，上午開始，若山離學校較遠的，可以統一乘車到山腳下，然后慢慢登到山頂集合，吃飯、休息，甚至開展小型文藝演出、游戲等。下午下山后統一返校。

　　3、意義及德育滲透內容：團結協作、吃苦耐勞、有毅力、有耐心。同時在登山過程中，提示學生認真感悟，師生之間、學生之間邊登山，邊相互交流。登山對每個人而言都有困難，一方面自己要主動關心、照顧他人，另一方面要盡可能地不給別人添麻煩、自立自強。當登上山頂后，要分享這種經過艱辛努力而取

　　得勝利后的喜悅。

　　（七）志愿服務活動

　　1、適宜開展的時間：全年

　　2、活動的主題、過程及意義：

　　（1）義務執勤。分小組到路上協助交警指揮交通，體驗不同行業的辛酸，學會理解他人，增加交通安全意識。

　　（2）義務美化風景區：通過聯系，爭取到學校附近的風景區，協助管理人員集中治理一次白色垃圾。同時面向游客宣傳環保知識，倡導文明環保行為。讓學生在治理、宣傳環保的同時，能達到自我約束、自我教育的效果。同時通過這樣的活動也可以有效地宣傳學校，加強學校與其他單位的關系。

　　（3）義務清理城市的“牛皮癬”。在讓學生動手清理的過程中，感悟做一個有益于社會、有益于他人的人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。再小的事，只要對集體、對他人不利就不要做。要從一點一滴的.小事做起，養成不隨地吐痰、不亂寫亂畫、不隨手丟垃圾等良好的習慣。

　　（4）義務清掃積雪。入冬后可以讓學生上街清掃積雪，簡單地講就是讓學生干活。努力讓自己的勞動方便于他人，服務于社會，相信每個人都可以做一個有益于人民的人，找回自信。

　　(八)探視勞教人員

　　1、適宜開展的時間：可與春、秋季課外活動的最佳高峰時間錯開，選擇冬、夏季進行。

　　2、過程及主要內容：根據司法部門的要求，近距離地參觀勞教人員的吃、住、勞動場景，遠距離地接觸勞教人員。有條件的情況下適當安排教官做法制講座，或安排勞教人員現身說法。

　　3、德育滲透內容及意義：對學生進行現場法制教育，要自覺學法、知法、守法，要有責任意識，千萬不能以身試法、違法后果嚴重。

　　（九）集中開展勤工儉學

　　1、適宜開展的時間：寒暑假。

　　2、活動過程及主要內容：在勞動部門的幫助下，選擇適宜學生的工廠，讓學生腳踏實地同其他務工人員一樣勞動2~3個月。

　　3、德育滲透內容及意義：在勞動過程中讓學生體驗勞動的艱辛和務工人員的無奈，體會家人掙錢的不易。不再為輟學打工心生雜念，自覺克服學習中的浮躁心理。對于家庭困難的學生也可以掙點錢補貼自己上學經費的不足，這方面的意義有時也很大。

　　三、開展校外活動應注意的問題

　　（一）安全第一

　　在校外活動中一定要注意安全，確立“珍愛生命、安全第一，預防為主，責任重于泰山”的意識

　　（二）認真策劃，精心組織，指揮有力

　　每一次校外活動都需指定專人負責，并對各種意外情況做好預測，收看好天氣預報，不盲目從行。

　　（三）校外活動結束后要全面地總結

　　每開展完校外活動后，都要利用班課、團課時間及時總結、及時分享活動感受。

　　（四）組織方式應靈活

　　在校外活動的組織中，應根據活動內容、活動時間、活動場地和學校的實際情況采用不同的組織形式。

　　1、全校統一行動。這種形式主要適用于較大場面，無需分工到人的活動。如掃墓活動，文藝演出活動。

　　2、班級統一行動。對于不適合較多人群聚集的活動，可以采用班級統一行動的形式。如志愿者活動等。

　　最后，校外活動是學校帶領學生深入社會、參與社會、了解社會、走向社會的良好媒介與載體。它涉及面廣，需要溝通的關系多，需要協調的單位多。作為校外活動的組織者，要注意與多方面的溝通與協調。

活動策劃篇6

　　一、活動名稱：

　　拔河友誼競爭賽

　　二、活動宗旨：

　　增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的：

　　為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的`精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學之間的交流。

　　四、活動對象：

　　大一、大二、大三測繪學院所有學生

　　五、活動時間：

　　六、**年3月左右

　　七、活動地點：

　　系辦教學樓前操場

　　八、主辦單位：

　　測繪工程學院

　　九、承辦單位：

　　測繪工程學院體育部

　　十、參賽要求：

　　1.以班級為單位組成各參賽隊伍

　　2.每班限報一隊，每隊共15人，男生10人，女生5人，并任命一名隊長。

　　3.參賽隊員可以不是本班學生

　　4.各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1.2月18號向各班級發通知，2月19日各隊長將各班級報名表于7：30交至院體育部。2月29日通知各班體育委員開會，安排3月左右活動。

　　2.比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級（按抽簽結果而定）。

　　3.比賽進行1天，最后選出冠、亞、季軍。

　　4.比賽共有17隊，分兩組進行比賽，一組八個班，另一組九個班，其中有一個班輪空，這兩組分別決出前3名進入決賽，繼續抽簽比賽，決出最后前3名。

　　十一、注意事項

　　1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2.各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

　　3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消。

　　5.由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

　　6.需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請

　　冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團體）

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的`理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的

　　三、活動時間：10、20下午

　　四、活動對象：09G35班全體成員

　　五、活動地點：1401

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　Ⅰ、策劃階段：10月16日—10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　Ⅱ、準備階段：10月18日—10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責，主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

　　③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

活動策劃篇8

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》和《全國學校藝術教育發展規劃》的精神，促進我校小學生藝術素養與技能的提高，營造濃郁的校園藝術氛圍，以及為廣大學生搭建展示藝術才華的平臺，決定開展xx中心小學20xx年“藝術節”活動，現將活動的具體事項安排如下：

　　一、活動宗旨

　　活動以面向全體學生為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，進一步豐富學校的校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，營造濃郁的校園藝術氛圍。

　　二、活動內容與時間安排

　　1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動（12月上旬）。比賽活動內容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點可根據本校實際情況選擇開展至少一項活動，盡可能做到人人參與，營造濃郁的節日氛圍。每項活動的開展可根據學校的規模且不影響學校正常教學秩序的情況下，采取分年級分期開展或全校統一開展等形式。活動開展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學政教處或辦公室，以作學校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開展大合唱比賽。

　　2、書畫作品展評與藝術表演展演活動（12月中下旬）。各校點可根據本校開展的活動，從中選擇優秀的作品進行展評，優秀的節目及作品報參中心小學組織開展的相關活動，中心小學將于12月底組織開展xx中心小學20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動，并將部分優秀作品及節目報參全縣中小學生現場“書畫”評比活動及全縣中小學生藝術表演展演活動，書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優秀作品2份，學生優秀作品5份（教學點至少2份）上報中心小學政教處參評（作品請上交中心小學政教處副主任江蘇主任處），藝術表演展演各完小參演，每校至少上報一個優秀節目展演（中心完小一班上報一個節目），節目單及輔導教師名單請在12月25日前上報中心小學政教處江蘇副主任處。各校點要通過書畫作品展評與藝術表演展演活動對學生進行一次藝術的熏陶，提高學生的.審美能力，培養學生感受美、欣賞美、創造美的能力。

　　三、活動要求

　　1、各校點要以學生為主體、教師為主導、要面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

　　2、各校點要貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極創建藝術教育特色。大力開展校級社團活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創藝術教育特色項目和特色團隊。

　　3、各校點要注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加鎮、縣藝術節活動。

　　4、各校點在藝術節活動中要切實做好學生安全管理工作，制定好安全應急預案，確保學生飲食安全、交通安全，確保活動安全有序圓滿完成。

　　各項活動循序開展，若因天氣原因，活動時間另行通知。

　　四、獎項設立

　　1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。

　　2、書畫作品展評與藝術表演展演活動中心小學在活動開展的基礎上設立獎項：書畫作品展評分教師組和學生組設獎，學生組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導老師給予相應指導獎；教師組設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。藝術表演展演設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導老師給予相應指導獎。獲獎師生按校級相應獎勵標準予以獎勵。獲獎結果在校園網公示。

　　五、未盡事宜以中心小學通知為準。

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