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活動策劃

時間:2023-09-18 09:20:44 活動策劃 我要投稿

(熱)活動策劃10篇

活動策劃 篇1

  1、活動背景

(熱)活動策劃10篇

  大學是一個能夠讓夢想放飛的地方,你若有夢想、有才藝、有表現欲,本次舉辦的《英語夢想秀》就給你這樣一個放飛夢想的`平臺!

  舉辦這次活動,在給大家一個展現自我平臺的同時,也能提高全校同學學習英語的積極性,培養更多的雙語人才。

  2、活動主題

  “iDream” 英語夢想秀

  3、活動時間

  XX年4月至5月

  4、活動地點

  大學生活動中心

  5、活動對象

  湖南中醫藥大學全日制在校學生

  6、活動流程策劃

  本次活動為期一個月,分為以下三個階段:

  (1)初賽:節目確定(4月16日-4月29日)

  ①各院學生會文娛部長組織、確定各院節目 雙語綜藝類節目 【具體演繹形式不限,可以為英文歌曲 、英語脫口秀、配音(可參考英語趣配音APP)、英語話劇、英語歌劇、小語種類節目等,不能全部以同一種形式,每院選出節目(團體和個人)至少2個】

  ②可以以院為單位組織節目,也可以跨班級組織

  ③初選的節目附上一份電子稿附件,標明作品名、所屬學 院 、班級、參賽人數及姓名;若為個人作品,則寫上姓名。對于節目要做一個簡單的介紹。在4.29號中午12點半于2603交于負責人歐陽星鑫,聯系電話187 7409 1927。

  ④4月27日之前,各院評選出優秀節目(每院2個節目)。

  (2)復賽(4月29日)

  4月16日-4月27日,各院文娛部組織各院自行進行節目排

  練。4月29日,進行校級審核,選出優秀節目,給予意見.

  將于4月30日通知各院結果,并出海報告知全校.

  (3)拉票(4月30日-5月5日)

  4月30日-4月5.5日之間,我們將通過微博平臺進行拉票活 動。根據微博投票確定最具人氣節目,并按百分比折算成分數算到決賽成績.

  (4) 發放決賽之夜門票(待定)

  每支進入決賽的演員將會有3張門票,其他門票將分發到各個學院。

  (5) 夢幻角逐(決賽之夜)(5月12日)(待定)

  5月12日晚進行湖南中醫藥大學英語夢想秀決賽暨頒獎典禮

  7、獎項設置

  一等獎 1名 (校級證書+獎金)

  二等獎 2名 (校級證書+獎金)

  三等獎 3名 (校級證書+獎金)

  優勝獎 4名 (校級證書)

  最佳人氣獎1名(校級證書)

  最佳表演獎1名(校級證書)

活動策劃 篇2

  一、執行總結

  1.1 項目創想 隨著時代的發展,人們經濟收入的提高,消費觀念的轉變,休閑類食品不僅種類越來越多,并且產品結構也向著風味型、營養型、享受型甚至功能型的方向發展。如今,休閑食品已不再只是小孩子的專利,而是受到了越來越多的不同年齡人群的喜愛,不論是居家生活還是出外旅行,休閑類食品已經成為我們生活中的一種消費“新食尚”,發展至今,休閑食品儼然成為食品消費的重要內容,而時尚化更已成為休閑食品產業爭奪消費者的重要策略。休閑食品的消費市場不斷擴大,消費人群隨之增多,新產品種類不斷推出,在這種情景下,我們的泡×堂果凍吧應運而生了。

  1.2 公司概述 泡×堂果凍吧成立于二○○七年十月份,是一個擁有獨立網店,經營果凍食品的專業店鋪 泡×堂果凍吧為大學生自主創業品牌,進行小成本投資,做的是營養均衡,休閑的,時尚的精美果凍食品,面向廣大的中低檔消費者群體。 凍屋現做現賣果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕,尤其是果凍情侶蛋糕,這些均打破了市場的局面,同時該蛋糕以海藻為原料,制作中不加防腐劑,從而保證了食品的安全。健康的,才是開心的;開心的,就是健康的!

  二、市場調查分析

  2.1 現狀

  2.1.1 流行趨勢 時下市場上充斥著各種口味不同、式樣不同的果凍,歸結起來這些產品無非都是為了滿足顧客休閑的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買果凍用于食用和送禮。果凍小巧、味道好,有一定營養價值,所以它的購買頻數較高;果凍輕盈美觀、營養豐富,成為禮尚往來的佳品,為此許多廠家推出了方便送禮的“果凍大禮包”。因此,休閑食品的消費市場不斷擴大,消費人群隨之增多,新產品種類不斷推出,“休閑 的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識,休閑食品不只是口感好、有益健康的食品,更成為促進人們交流的介質,是適于表達情感的載體。

  2.1.2 行業現狀 果凍產品,自從一九八○年代中期進入中國市場以來,其豐富的口味和特殊的口感很快受到廣大消費者,特別是青少年朋友的青睞。一九九○年代中后期,隨著需求的迅速擴大,果凍行業逐步形成產業。發展至今天,果凍行業在我們國家已經成長為一個總銷售額達70億規模的產業,并超過日本成為世界上最大的果凍生產國和銷售國。 果凍產品的未來主流趨向天然化、功能性。質地嫩滑的果凍,輔以天然果肉,形成了獨特口感,并含有水果的營養成分。市場上有菠蘿、柑橘、桃、梨等品種的果肉果凍產品,可供廣大消費者選擇。另外,應消費者對果凍保健功能的需求,市場上還出現了高鈣果凍、蘆薈果凍等品類。所有類型的果凍,其可溶性固形物含量要求在15.0%以上,即白糖添加量為15%,與糖果相比可稱低熱量食品。含乳型果凍蛋白質要求為1.0%以上,在食用果凍的同時也攝入了由乳制品帶來的優質蛋白。營養健康型果凍,日益受到消費者的青睞。 隨著我國人民生活水平的提高,休閑成為大眾生活不可缺少的重要部分,而休閑食品也由原來僅能充饑,發展到現在既可滿足口感需求,又可提供所需營養,還能調節心情。近年休閑食品市場需求量呈持續增長勢頭,按年增長速度10%計算,預計今年中國休閑食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低,市場潛力仍很大。

  2.2 競爭環境分析 休閑食品每年有近三百億的市場容量,越來越多的國內外休閑食品品牌進入這個市場,相互之間爭奪市場,雖然近年國內休閑食品市場發展迅速,但專家表示,國內本土品牌休閑食品的種類與國外相比,品種還是較為有限,無論在新產品的開發、口味的多樣化、包裝的個性化、產品的營養化方面都存在較大的差距,缺乏足夠的市場競爭力。果凍業不但有激烈的業內競爭,還有與薯片、糖果等其他產業的競爭,因為它們同屬于休閑食品的范疇。果凍業不能只著眼于行業內的競爭,還要不斷創新,分析消費者心理,充分為消費者考慮,提高營養價值和休閑品味,來占領休閑食品的市場。

  2.3 態勢分析 swot分析表 s(優勢):果凍是年輕人喜歡的食品,消費市場巨大,而且就在你的身邊,充滿個性化、時尚化的果凍食品,令人們留戀往返。 w(劣勢):特色經營市場接受程度難以預測,存在一定風險。 o(機會):果凍市場需求逐年擴大;人們的消費觀念也發生變化。 t(威脅):市場上經營休閑食品的商店較多,且各具特色,競爭很激烈。

  三、創業優勢

  3.1 自身優勢 a、大學生創業往往對未來充滿希望,有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。 b、大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的知識技能優勢。知識的重要性是不言而喻的,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。 c、大學生屬于年輕一代,對流行時尚的敏感度強,可以始終走在流行的前列,和適合此類項目的創業。

  3.2 政策優勢 近年來,為支持大學生創業,國家各級政府出臺了許多優惠政策,涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。根據國家和各市政府的有關規定,各地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優惠政策,具體包括: 高校畢業生(含大學專科、大學本科、研究生)從事個體經營的,自批準經營日起,一年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示范文本工本費等。此外,如果成立非正規企業,只需到所在區縣街道進行登記,即可免稅三年。 自主創業的大學生,向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為10萬元,并享受貸款貼息。

  四、資金投入及回報分析

  4.1 資金來源——保證貸款 由父母或是親戚的同事作擔保,即可在工行、建行等金融機構獲得10萬元左右的保證貸款,從而較快的獲取創業資金。

  4.2 早期資金投放及回報情況 店面面積為五平米米到十平米米,一平米米到二人均可,封口機1臺、刨冰機1臺、沙冰機1臺、巧克力噴泉機1臺、果凍專用模具5套、制作果凍專用器具1套。店內需3~4店員,員工工資占投資額的10%左右。 留2000元用于平時經營流通。 剩下的投資用于進貨。

  4.3 具體費用安排如下: (1)店面租金:800/月 (2)設備投入 電腦一套3500元 柜臺3000元 封口機一臺200元 電話機一臺70元 刨冰機一臺300元 沙冰機1臺300元 巧克力噴泉機1臺200元 (3)水電通訊費用 上網費用:40元/月 (4)電費:400/月 (5)工人工資:800元×三人/月=2400元/月 (6)推廣費用:傳單費用約為300元/月 前期不準備采用電視廣告,因為資金有限。所以采取廉價而精美的傳單和口碑效應進行宣傳。 一次性投入為:7570元 每月費用:3940元

  4.4 中期及以后發展資金投放及回報情況:由于中期以后發展涉及到加盟和連鎖等深入研究。有待日后根據公司發展情況和行業情況進行具體分析。

  五、運營計劃

  5.1 店面規劃

  5.1.1 地址選擇 泡×堂的店面應選在學校周圍、大型商場、購物中心的周邊地段,這些地方客流量大,租金又不會太高。 5.1.2 內結構及功能 果凍吧內分為三個區域:成品區、制作區、服務區。 成品區:主要是我們已經做好的產品,顧客隨時都可以帶走,或當即享用。 制作區:由顧客挑選果凍的制作風格與包裝。提前預定,我們會準時完成。 服務區:這里我們會設置意見箱,隨時紀錄顧客為我們提出的寶貴意見,并定期總結與歸納。

  5.2 目標市場定位:年輕女性、女孩和兒童,年輕女孩子喜歡浪漫時尚個性,我們為她們提供了個性果凍蛋糕、果凍情侶蛋糕等;兒童喜歡卡通等新奇、活潑的食品,我們為他們提供有卡通模型的果凍;還有情人節、圣誕節、生日等特殊日子,我們給他們提供造型各異的多層果凍、花樣果凍、果凍沙拉、刨冰果凍等等。

  5.3 營銷組合

  5.3.1 產品 果凍屋現做現賣果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕,尤其是果凍情侶蛋糕,這些均打破了市場的局面,同時該蛋糕以海藻為原料,制作中不加防腐劑,從而保證了食品的安全。花樣多,產品豐富,可根據不同年齡階段的人制作出不同的花案圖樣。例如,花樣果凍系列、果凍冰品系列、麻辣涼凍系列、果凍粥系列、果凍沙拉系列、可吸果凍系列、果肉果凍系列、果凍三明治系列、果凍布丁、果鮮奶果凍蛋糕系列。

  5.3.2 價格:果凍的利潤很高,毛利達到60%~70%以上。

  5.3.3 渠道:由于受進貨成本的限制,決定從網上采購原材料。

  5.3.4 促銷 (1)廣告:泡×堂不會利用昂貴的電視媒體,并且通過物美價廉的商品和優質的服務擴大知名度和美譽度,利用口碑效應使所有顧客成為泡×堂的“活廣告”!當然也可以借助有良好名譽的報刊進行宣傳這樣既節省了費用,又擴大了范圍。 (2)銷售促進 a、定期開展配送活動:銷售旺季,休閑食品往往是采取“現場品嘗”、“買一贈一”或“禮品贈送”等促銷活動。 b、抽獎活動:每天前十位消費者有機會免費抽獎。 c、夏天在廣場銷售或網吧聯動可增加更多銷量。 d、果凍蛋糕會員制銷售,增加蛋糕銷量。

  5.4 客戶管理

  5.4.1 建立銷售信息簿:注明產品類型、名稱、價格、銷售日期,由顧客簽字確認。方便售后服務。

  5.4.2建立會員信息簿:記錄會員信息,會員在生日當天,憑身份證和會員證可免費領取一份禮品。如果顧客同意的話,我們可以為其設計一款獨特的生日蛋糕

  六、文化建設

  6.1 品牌文化 隨著時代的發展,一股新潮的消費時尚席卷全球——休閑食品,它是一種提高人們生活質量的重要產品,也是溫飽階段向小康階段乃至富裕階段過渡中的必然產物,有著廣闊前景。由于各民族、各地區的生活習慣和人文背景的不同,食品有其地域的特殊性。泡跑堂果凍蛋糕彌補了過生日只吃奶油蛋糕的市場空白,可以根據客戶的需求來制定定做,可以做成卡通、情侶、福壽、、祝福魚節日等樣式,不同的口味表達不同的情感,不同的花樣有更深的祝福。點上一支果凍臘,朦朧柔和的燈光,更襯托著一種溫馨浪漫的氣氛,成為婚宴、婚請、生日party、朋友聚會的最佳選擇!果凍產品的主流趨向天然化、功能性。質地嫩滑的果凍,輔以天然果肉,形成了獨特口感,并含有水果的營養成分。市場上有菠蘿、柑橘、桃、梨等品種的'果肉果凍產品,可供廣大消費者選擇。另外,應消費者對果凍保健功能的需求,市場上還出現了高鈣果凍、蘆薈果凍等品類。果凍、果凍蛋糕系列逐步成為年輕戀人互相贈送的小禮品,也逐漸成為家人為孩子們購買的主要休閑食品。年輕的女孩子,愿意享受果凍屋的浪漫、享受果凍中那種似“接吻”的感覺,更愿意享受男朋友送來的果凍和果凍蛋糕的新奇、個性。我們還會經常看到,小孩子拖著父母的手:我要吃果凍!我要吃果凍!那些未成年的學生們,邊走邊吃果凍的現象,常常成為城市里的一道的風景線。 6.2 組織文化 要想達到長期經營的目的,就一定要進行組織文化的建設。將組織的產品或服務文化、組織及員工的行為文化、組織的機制和制度文化通過整合成為一套有效指導和約束組織整體行為、員工行為及組織風格的價值理念。組織文化建設是一個動態發展、持續學習的過程,強化以共同價值觀為核心的組織文化,要求組織始終明確經營理念,培育組織精神,增強凝聚力,塑造良好的組織形象,特別是要構筑“以顧客為中心的組織文化,提供銷售的可持續支撐。

  七、團隊建設

  7.1 崗位設計與職責 a.店長——創業者(二人)掌管財務、制定決策;進購貨物;負責收銀與服務區;管理網店。 b.店員(3名): 成品區導購員一名——幫助顧客選擇成品的商品 自選區導購員一名、制作員一名——幫助顧客選擇材料、設計樣式并制作

  7.2 提前預訂——節省成本提高效率

  八、進度安排 階段時間經營模式 前期第1年到3年店面經營與網上商店同時進行 中期第4年到6年開始采取加盟的經營模式 長遠發展第4年收回加盟店,進行連鎖經營 這是泡×堂果凍吧發展的一個初步規劃圖。在實際運營過程中,還要緊隨市場發展,不斷優化產品質量和服務水平,提高泡×堂果凍吧的競爭力,擴大市場占有率,達到長遠發展的目的。

  九、關鍵的風險問題和假定

  9.1 存在的風險 市場競爭激烈,已有相對成功的品牌,對于泡×堂果凍吧這樣一個剛開辦的小店市場接受程度難以預測。且產品時代感較強,難以把握流行趨勢。泡×堂果凍吧特色經營比較前衛,沒有實踐經驗,缺乏借鑒者,效果難以預測。

  9.2 應對措施 把握時尚潮流,不斷創新,緊跟年輕人的步伐,加快商品更新頻率。要努力提高企業文化。針對顧客趨于理性和個性化的消費需求,通過市場細分來有針對性地提高品質,明確業務范圍,增強競爭力。提供個性化服務能極大地增加產品的附加值。針對不同的消費需求提供相應的產品和服務,把每一個消費者都看成是一個細分市場,根據消費者的個性需要生產商品。同時,可以根據不同的顧客特征,如年齡、性別、性格、喜好等,為顧客提供有針對性的購買建議。

  十、總結 我們有著良好的市場優勢:因果凍是年輕人喜歡的食品,消費市場巨大,而且就在你的身邊。這樣的項目不怕生產的產品沒有人買,沒有人消費。另外,果凍項目目前尚無競爭,是空白市場。 果凍滿足休閑的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。果凍只有了滿足休閑的需求,消費者才會選擇了她。真正做到“休閑的就是時尚的”,堅持不懈地塑造開心、積極向上的的品牌文化形象,讓果凍食品不只是口感好、有益健康的食品,更成為促進人們交流的介質,是適于表達情感的載體。雪化了,那是因為我的熱情;天晴了,那是因為我的真誠;即使結冰了,那也因為我祝福的永恒!泡跑堂果凍,無限的花樣,表達無窮無盡的愛意,給您一次為親人、朋友和愛人表達愛的機會!

活動策劃 篇3

  一、活動的名稱:5.12護士節授帽儀式

  二、活動的主題:展禮儀風采秀天使之姿

  三、活動的目的:

  為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化,展現青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質,豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。

  四、主辦單位:人文科學系

  五、活動宣傳:提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節目做好準備工作,

  六、活動內容:

  1、授帽儀式

  2、禮儀風采展示

  3、護理知識有獎競答

  4、手語表演

  七、活動時間:

  20xx年5月12日14:00

  八、活動地點:大禮堂

  九、活動流程:

  ①收取每班節目單,甄選主持人

  ②由生活部成員布置會場(提前一天)

  ③彩排5月7日——5月11日晚

  ④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位

  ⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協助比賽選手做好準備工作。

  ⑥活動開始:

  第一步、老師、學生代表上臺講話

  第二步、授帽儀式開始

  第三步、禮儀風采展示

  第四步、有獎知識競答

  第五步、《感恩的.心》節目表演

  ⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)

  十、邀請人員:

  1、校領導

  2、講話:XX

  3、老師(XXXXXXXXX等)

  4、授帽老師(X老師X老師X老師X老師X老師)

  十一、活動安排:

  ⒈文藝部負責此次活動的策劃,節目跟進,現場控制。

  ⒉生活部負責場地布置,整個活動的現場秩序。

  ⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)

  ⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

  十二、其他人員:

  ①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

  ②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質較好,幽默風趣。)

  ③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名。)

  ④工作人員若干(人文系學生會所有成員)

  十三、活動流程簡介:

  I、主持人開幕介紹領導來賓

  II、老師學生代表講話

  III、授帽儀式

  IV、節目開始

  V、互動節目

  VI、余興節目

  十四、活動預算:

  礦泉水100元

  互動節目獎品500元

  9支蠟燭30元

  邀請函20元總計:650元

活動策劃 篇4

  一﹑活動主題:

  消防連著你我他,保障安全靠大家

  二﹑活動背景:

  為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關于“消防安全”的特色團日活動的要求。

  三﹑活動目的:

  決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主,讓同學們知道預防火災的重要性。

  四﹑活動主辦:

  市營0901團支部

  五﹑活動時間:

  xx.11.10—xx.10.23

  六﹑活動形式:

  ①在中區廣場張貼宣傳海報,向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識,以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

  ②通過團支書向班里同學講述消防安全知識。

  ③組織全班進行激烈的關于消防安全知識搶答。

  七﹑活動步驟:

  i活動分組:

  1、宣傳小組:負責活動所需的海報的排版與制作。

  2、記錄小組:負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關ppt制作。

  3、后勤小組:查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識,以及還有向專業人員學習滅火器的`使用方法。

  ii前期準備:

  ①團支部成員召開小會議,討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節,并確定活動策劃書。

  ②于本周內,在班級舉行動員大會,號召大家積極參與,并對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

  ③于下下周前,做好小組之間的交流工作,包括設計、排版好宣傳畫,并即時開始后期制作工作,同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置,消防安全講解的稿子。

  ④申請需要使用的教室。

  iii宣傳工作:

  ①制作展板,刊登出高校往年發生火災較典型的案例,并附照片;

  ②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;

  ③在校園內掛宣傳橫幅;

  ④借用課室放映與消防有關的宣傳片;

  ⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。

  八﹑注意事項:

  1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔,注意維持現場紀律。

  2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。

活動策劃 篇5

  1、制定好暑假生活計劃,并按計劃認真實施,爭取家長監督,使暑假生活安全、充實、有序。

  2、關心國家大事,多收看新聞聯播,多讀有益身心健康的書報,了解國內、國際形勢。至少讀一篇中外名著,認真做好摘抄,并撰寫讀書筆記。

  3.認真完成暑假作業,開展一系列自學活動,配合家長填寫好暑假作業完成情況跟蹤記載表。

  4、積極參加社區活動和其他有益的社會實踐、文體活動、科技活動,并且用實際行動,推進公民道德建設。參觀愛國主義教育基地,進行革命傳統教育;參觀城市、農村和名勝古跡,開展社會調查等教育活動,了解祖國改革開放的偉大成就和祖國悠久的歷史文化。每個學生至少參加一次綜合實踐活動、開展一項科技活動,完成一個家庭小實驗。

  5.充分挖掘潛能、發展個人特長、提高綜合素質。暑假期間,要求每個學生學唱一首歌(要求歌曲內容健康,符合中學生身份,可以是校園歌曲、適合青少年歌唱的歌曲,或者是英文歌曲等)、用英語講一個故事(要求故事有一定情節,時間為1—3分鐘)、自制一個學具、創作一幅美術作品(最好是以反映暑假生活或科普聯想為題材的作品)、自制一件電腦作品、會講一個自己熟悉的讓人感動的故事(要注意故事的真實性、感人性)。

  6、開展一項感恩活動。主動承擔家務,提倡每天家務勞動每天不少于半小時。生活有規律,保持正常的生活節律。發揚勤儉樸素的傳統,合理安排零花錢與壓歲錢。尊老愛幼,要求寫一封親情書信,向父母表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的.故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經犯過的一個小錯誤向父母道歉、或者制作一張感恩賀卡。

  7.堅持每天進行一小時的健身活動。

  8、增強自我防護意識,提高自我防范能力。注意交通安全,防止交通事故發生。注意家庭用水、電、火和防盜安全,遠離災害,無家長帶領,不允許下河游泳。注意飲食衛生,防止疾病發生。

  9、自覺遵紀守法,處處履行《中學生日常行為規范》。遵守社會公德,不進營業性娛樂場所(電子游戲室、舞廳、卡拉OK廳、網吧等場所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不沉溺虛擬時空,不參與封建迷信,遠離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自覺抵制不良風氣的侵蝕。

  10、開學后,學校將就暑假生活學生素質發展情況開展一系列匯報評比活動,評比和比賽具體項目包括:①讀好兩本書讀書筆記評比(各班選送2—3篇讀書筆記參評)②綜合實踐活動實施記錄評比(各班選送1—2篇參評)③每班不少干20人參加 “我與經典有約”讀書征文評選活動。④學唱一首歌比賽⑤用英語講一個故事比賽⑥美術作品評比⑦自制一個學具評比⑧科普報告或科技小制作評比⑨學校將對各班暑假生活實施情況進行評比總結,表彰暑假活動優秀個人和優秀班集體。

活動策劃 篇6

  一、活動目標:

  小學生閱讀活動策劃書

  1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》,營造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設。

  2.通過閱讀活動,提高我園教師的師德修養和綜合能力,讓書成為教師成長的伴侶。

  3.鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品,引發對書籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。

  4.調動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環境,實現家園合作。

  二、活動主題:

  大手拉小手,牽手共閱讀

  三、活動時間:

  20xx年3月——12月

  四、活動對象:

  全體教職工、幼兒及幼兒家長。

  五、活動組織機構:

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內容:

  (一)教師讀書活動

  1.倡導教師與好書為伴。學期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學期至少認真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節聲》、《愛和自由》教育經典書籍等,不斷充實自我。五四節,開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

  2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際及時記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學啟示,同時上傳新教育博客,相互學習、相互點評。

  (二)班級讀書活動

  1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的'“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況,每學期評選巧嘴巴寶寶。

  2.完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區域創設“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實圖書區域。

  3.中大班要發揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  4.利用廢舊材料,通過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動,并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。

  (三)親子共讀活動

  各班以家長委員會為紐帶,向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動中來。印發《小博士幼兒園讀書節給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經典故事推薦(10個)》,進行宣傳發動。

  1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

  2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選,兒童節期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

活動策劃 篇7

  一、活動名稱:防艾講座,活動時間:11月24日(周四)晚上18:00——20:00

  二、活動地點:第二學術報告廳

  三、活動內容:請濟南市市中區疾病預防控制中心防艾科李醫生對在校學生進行艾滋病危害和防御講解,普及防艾知識。

  四、活動流程:

  (一)前期準備

  1、宣傳部做出防艾宣傳展板,并置于二食展覽。

  2、實踐部做一條條幅,懸掛在八食廣場。

  3、外聯部拉取活動經費,包括600條紅絲帶。

  (二)活動過程

  1、17:30前將座貼好區圖,包括志聯各部和各個院座區(每個院出12人),貼標題大字并掛好兩條橫幅,由實踐部負責。

  2、17:40禮儀到位,前門后門各2位,共4個,服務隊實踐部各2個。

  3、17:40引領人員到位,宣傳部、外聯部各出3人,進行引領(引領人員需提前看好座區圖,將志聯各部和各學院人帶到正確座區)。

  4、宣傳部、服務隊、網絡部各出2人,維持教室秩序,宣傳部東邊,網絡部中間,服務隊西邊。

  5、18:50前將投影儀安置、調節好,準備使用。

  6、18:00人員全部到齊,講座開始。

  五、活動注意事項:

  1、提前將講課設備布置好,檢查好。

  2、講課過程中,安排禮儀給老師添水。

  3、注意維持教室秩序,給老師營造良好講課環境。

  4、講課結束時,控制住場面,讓老師先走。

  5、注意禮貌問題。

  六、部門分工:

  辦公室——申請場地

  物品準備(包括志聯和學院簽到表、綬帶4條、工作證16個、茶水等)

  宣傳部——制作活動宣傳展板

  外聯部——為活動拉取贊助,以及紅絲帶準備

  網絡部——進行照片采集和新聞稿

  服務隊——安排禮儀、維持秩序

  實踐部——負責座區圖并打印3張、座位貼(志聯各部和學院座位貼),都于周日之前打印出來放辦公室,并負責張貼。

  七、活動預算

  物品準備:

  內部簽到表,學院簽到表,綬帶,工作證,熱水一壺,紙杯,茶葉,礦泉水2瓶。

活動策劃 篇8

  地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬

  公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境。現今時代,我們需要一個怎么樣的.地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。

  主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

  活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

  口號:保護地球,人人有責。

  :4月中旬

  地點:公園(未定)

  活動人數:40人(包括2名攝影人員,2名記者)

  活動單位

  主辦單位:院團委;

  承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;

  活動安排:

  宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳

  2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

  3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

  活動內容:

  1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

  2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  經費預算:未定

  活動中應注意及細節:1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

  2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

  xxxx學院

  青年志愿者服務隊行政部

  策劃人:xxx

  2XXX年3月14日

活動策劃 篇9

  一、秋游時間:xx年9月26日(星期四)上午8:00—11:00

  二、秋游地點:xx生態農業園

  三、活動內容:參觀大豆、玉米、棉花等農作物。

  2、采摘花生、毛豆、黃瓜等農作物和水果。

  3、參觀香蕉園、甘蔗園、火龍果園、高科技蔬菜園等蔬菜大棚,讓孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。

  四、參加對象:幼兒園所有教職工、全體幼兒。

  五、準備工作

  1、每位小朋友帶一瓶水,裝在小書包里。吃早飯的提前送來,來不及的在家吃早飯。

  2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子,最好穿長袖的衣服。

  3、每班準備一個裝垃圾的袋子(撿垃圾用的)。

  4、每個孩子準備一個手提袋或方便袋,便于采摘毛豆、花生、黃瓜。

  六、活動過程

  (1)各班利用周二下午的課外活動時間結合農業園宣傳頁給孩子進行知識講解,第二天讓孩子對照第一天學到的知識進行有目的的游覽。做好家長的通知動員工作,讓家長一定按指定的時間把孩子送到幼兒園,逾期不候,同時通知家長秋游當天不要開車送孩子,實在需要開車的不要把車開進停車場,服從青少年宮工作人員的統一管理。家長送完孩子請馬上離開,不要在上車地點逗留。

  (2)活動當天老師們早晨7:20簽到,孩子8:00集合完畢。8:00集合完畢,在少年宮院內集合,確定好人數,按順序帶孩子出大門,按照車輛排列次序上車。先在班內點清人數,落實好沒來孩子的原因。按車輛排列順序上車,上車前記好車號,記住司機手機號。要求孩子不要散隊,時刻關注班級人數,按照統一指揮,按順序上車,上車后再次清點人數后方可出發。

  (3)游覽路線按既定路線進行。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明,一定要愛護公物,不折枝,不破壞。

  (4)組織幼兒在合適的'地方自由地活動、休息,游覽過程中沒一個節點結束時要注意隨時清點人數。

  (5)因為路途相對較遠,可能特定路段車速較快,所以來回途中孩子在車上在自己的座位上坐好,不能走動,不能把頭手伸出窗外。

  (6)秋游當天帶書包,下午正常上課。

  (7)如出現其他突發情況,各班要服從指揮。

  (8)到達目的地后的活動安排:先到的班級(10個班級,前10輛車)參觀大棚,由下車地點進入大棚參觀去,5個班往南,5個班往北。后到的班級往南走開展采摘活動。10:30各班集合上車。參觀大棚時一定注意安全,有的大棚不能進,只能在外面看,里面的葉子太茂密,以免劃傷孩子。大棚有很多,各班看到大棚內有別的班級先選別的大棚參觀,不要互相影響。杜絕一個大棚內有兩個班級。

  (9)延伸活動:讓孩子回家把秋游活動敘述給家長,不要書面形式反饋。

  七、安全保障措施

  1、成立安全領導小組,組長陸xx,副組長張xx,王xx,組員為各班主任。陸校長負責整個安全工作的協調、調度。張云強負責車輛的聯系、安排,新聞記者的聯系,各班上車的順序。王玉惠負責停車場地的安全、暢通。各班主任負責班級的安全管理。

  2、加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。

  3、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  4、王xx老師準備醫藥包,創可貼、繃帶、消毒液。

  5、尹xx老師負責照相。

活動策劃 篇10

  一、活動主題:

  展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風采”生物標本展

  二、活動目的:

  為展現我院的生物科技作品,弘揚我系的專業特色文化,體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業特色,交流實習經驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的`奧妙關系與和諧相處的重要性。

  三、活動宗旨:

  本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現我系學生實習成果,同時提高同學們的綜合素質,以促進學生的全面發展。

  四、活動特色:

  本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本,以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張,各類標本上百件。展覽內容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現我系的專業特色,并且能展現我系響應“注重實踐,善于動手”的教學思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。

  五、活動安排:

  活動時間:11月

  活動地點:綜合樓前

  六、活動籌備

  1、活動指導

  xxx、xxx

  2、策劃

  xxx、xxx、xxx、xxx

  3、籌備組成員

  xxx、xxx、xxx、xxx

  4、籌備組人員具體分工

  1)植物標本準備:xxx、xxx、xxx、xxx

  2)動物標本準備:xxx、xxx、xxx、xxx

  3)野外實習照片收集:xxx

  4)教具準備:xxx

  七、活動內容及流程

  1、前言(展板)

  有關本次展覽主題及意義;關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹;關于本次展覽內容的基本介紹。

  2、展板——圖片一(20張)

  歷屆實習中領導檢查實習的照片;教師指導學生做標本的照片;學生野外采集制作標本的照片。

  3、展板——圖片二(60張)

  梵凈山珍稀動植物圖片,有關梵凈山生態圖片。

  4、動物標本

  1)浸制標本(20份)

  2)獸類標本(5份)

  3)蝴蝶標本(14大盒)

  5、植物標本(40份)

  八、活動所需物品統計

  展板:3張

  桌子:20張

  斜面桌子:7張

  相關音響設備

  展覽條幅

  九、活動注意事項

  1. 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置,展覽于當日下午5點正式結束。

  2、活動期間派專人維持秩序,保護好標本。

  3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。

  4、活動結束后,整理好活動物品,并做好現場的衛生清掃,做好活動相關總結。

  生物標本展籌備組

  XX年xx月xx日

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