主題活動策劃錦集(8篇)
主題活動策劃 篇1
一、活動目的及簡介
20xx年中共十八大勝利召開,同時今年也是中國共青團成立x周年,為響應上海團市委“一團一品”號召,引導本支部團員繼承發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),進一步加強團支部建設、提高成員凝聚力,故計劃在12月份舉辦以“做東華新人,傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動。形式包括十八大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強黨團緊密聯(lián)系。
二、活動執(zhí)行流程
在之前把所有人分成五組,確定組長。早上八點在東方超市前八角亭集合,組長清點人數(shù),清查備用藥品,食品、飲品的量,餐桌布等細節(jié)用品。然后乘車前往方塔園。計劃于九點到達方塔園門口,于門口再次清點人數(shù)后,購買門票。參觀方塔園景點后,進行集合活動、午飯。期間進行十八大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等。餐后,所有成員繼續(xù)分組游覽方塔園景點。游覽完畢,3點左右清點人數(shù),確認隨身物品,集體乘車回學校。
三、活動預計效果
通過此次活動,讓支部團員加深對十八大的理解,而且加深彼此的了解,增強團隊合作意識,增進同學間友誼,提高組織凝聚力,為組織培養(yǎng)更優(yōu)秀人才。通過本次活動提高班委在同學心中的影響力,樹立班委的'威信,有助于今后活動的順利進行,為以后團支部的建設活動打下良好基礎。
主題活動策劃 篇2
一﹑班會目的
求學期間,最重要的'是學習,為明確學習目的,端正學習態(tài)度,形成“勤奮學習,奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們?nèi)硇耐度氲綄W習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學風建設與安全教育
三、班會流程
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學風建設
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設想大學畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4:輔導員結(jié)合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6:輔導員總結(jié)本次班會
7:主持人宣布班會結(jié)束
四、班會提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會注意事項
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
六、備注
系別:水利系
班級:12級施工、監(jiān)理、造價班
日期:xx年5月23日
主題活動策劃 篇3
活動時間
8月15——20日。
活動一浪漫七夕相約XX鵲橋會
8月15日—20日,XX商城正門設立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫南北,并現(xiàn)場為顧客準備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!
活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:
1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費合影留念。
2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生。
3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念。
4、活動期間,二樓工藝品店為顧客免費提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心愿的自折紙鶴,懸掛于鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。
活動二浪漫七夕乞巧大賽乞巧:
七夕節(jié),原名為乞巧節(jié)。“乞”是乞求,“巧”則是心靈手巧,“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的`意思。乞巧的方式很多,有:穿針引線驗巧,做小物品賽巧,做巧食賽巧,擺上瓜果乞巧等。為傳承經(jīng)典,演繹浪漫,8月20日七夕情人節(jié)當晚7:07,XX商城北門舞臺七夕情人節(jié)之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進古老而又唯美的浪漫世界!
比賽項目:
對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗。
比賽要求:
情侶配合,共同完成以上比賽項目,按得分多少依次評出:默契一、二、三等獎,各獎價值不等的神秘情人大獎一份!
現(xiàn)各項比賽火熱報名!
報名方式一:電話報名,咨詢熱線:xx。
報名方式二:短信報名,編輯短信“浪漫七夕乞巧大賽”+情侶姓名至xx。
報名方式三:現(xiàn)場報名,地點:興隆商城一樓總服務臺。
活動三七夕情人節(jié),濃情黃金大秀場——20xx年情人節(jié)系列全新上市
XX黃金屋七夕情侶專柜送情人禮。
浪漫情人禮————情侶對戒特別推薦情人黃金戒指299—799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)。
夢幻珍藏禮————情侶吊墜。
祈福愛人禮—————黃金項鏈、手鏈。
活動四浪漫七夕愛在金秋百對情侶服飾搭配大賽
從18—19日,顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配,搭配出一對“郎財女貌”,商場進行拍照展示,同時進行評選。20日七夕情人節(jié)當晚,在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。
獎項設置:
一等獎鉆石情人1對獎面值299元獎品一份;二等獎黃金情人6對每對獎面值99元獎品一份。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
低碳生活
二、活動宗旨
通過主題團日活動,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識,教育引導廣大團員和青年學生在日常的學習、工作、生活中,從細節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習慣。
三、活動時間
20xx年3月21日
四、活動形式
工藝品展示加現(xiàn)場拍賣
五、活動地點
教2D-104
六、活動目的
希望通過組織此次活動,即倡導低碳生活綠色生活活動,將“低碳”的觀念深入人心,并且見證同學們之間的配合默契,使支部成員
加深對主題的理解,同時加強團支部的`凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后以拍賣收場,帶動整場氣氛。
七、活動組織者
八、活動參加者
經(jīng)濟貿(mào)易學院國貿(mào)113團支部全體成員
九、活動要求
1、全體團員一起參加
2、提前帶著作品入場,并領取拍賣特殊錢幣
3、以小組為拍賣單位
4、主持人先開場,讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學們安靜的觀看展示,不能喧鬧
6、拍賣時大家放開的玩樂
7、注意安全和最后的衛(wèi)生工作
十、活動準備
一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動流程
1、由主持人史樂濤開始講話,為大家開場
2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的發(fā)簪,由塑料殼制成;
3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車,由兩個光盤和衛(wèi)生紙做成的;
4、201帶來了自制相冊,宿舍全部成員的照片展示;
5、然后每個宿舍依次上臺展示作品;
6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)砹私?jīng)典的傘子舞,驚艷全場;
7、全部展示解說完之后在史樂濤的組織下進行拍賣;
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標購買。
十二、活動總結(jié)
主題活動策劃 篇5
一, 活動背景
剛剛搬完校區(qū),校園里的學生都不太適應校園里及周邊的環(huán)境,但學校周邊的環(huán)境非常優(yōu)美——美麗的XX湖畔。
二, 活動目的
本次活動的目的:帶動大家的情緒,讓大家從搬校區(qū)的疲勞中和對新校區(qū)陌生環(huán)境中走出來,快樂的學習生活。
三, 活動時間
活動時間:5月 日。
四, 活動地點
活動地點:XX湖畔。
五, 前期工作
1, 和漁場的老板進行商量,盡量的減少釣魚所需的費用(甚至免費,我們的活動對他們的漁場是一種宣傳);
2, 和食堂其中一家老板進行商量,幫我們對所釣的魚進行加工,給于一定的加工費(盡可能的減少加工費)。
六, 活動步驟
1, 報名
在學校設點,召集參賽選手(限在校學生),為期3天,報名費: (原因:去漁場釣魚本身就需要交錢)
2, 活動當天
① 用校車將相關(guān)人員和選手送到活動地點;
② 活動開始,給于選手一定的時間進行比賽;
③ 評比,對選手所釣的`魚的數(shù)量(或重量)進行評比;
④ 發(fā)放獎品,根據(jù)評比結(jié)果給于前一、二、三名獎品獎勵。
3, 對于選手所釣到的魚拿到食堂進行加工,然后所有人員一起喝魚湯,還可以邀請領導和老師一起分享。
七, 活動宣傳
宣傳部做2個展板(連在一起)進行宣傳,還可以到6個系進行宣傳。
八, 人員安排
具體再議,評比人員由學生會成員擔任。
九, 活動所需
①,校車 ;
②,部分藥品;
③,活動獎品 ;
④,活動道具:待定 。
十, 后續(xù)工作
參加活動的所有學生會成員一人一份總結(jié)及負責人向?qū)W校匯報本次活動的情況。
十一, 注意事項
①,對于釣不到魚的情況進行相應的處理(學生會成員商量后再議);
②,下雨天氣,根據(jù)雨點大小決定活動是進行還是延期;
③,禁止嬉鬧,防止意外發(fā)生。
主題活動策劃 篇6
一. 活動主題:“向陋習告別,與文明握手。”
二. 活動背景:大學生是國之未來,家之學子,不斷自身提高素質(zhì)
文明,樹立良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到
的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國,也要注意自身修養(yǎng)的提高,但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生,為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象,從而采取相應措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級主題演講比賽。
三. 活動目的:一次有意義的活動就是一盞燈,燈多了,黑暗就會少了。為了展現(xiàn)當代大學生的綜合素質(zhì)和人文精神,自覺樹立當代大學生的良好風范和形象,此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養(yǎng)成文明的習慣,提高全體學生的.道德素質(zhì)。同時發(fā)掘有演講才能的同學,和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。
四. 活動時間:待定。
五. 活動地點:階梯教室X。
六. 活動對象:福州黎明職業(yè)技術(shù)學院工程管理系全體學生。
七. 主辦單位:福州黎明職業(yè)技術(shù)學院學習部
承辦單位:工程管理系學習部
八. 活動前期準備:
1、通知各班學委,由學委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話,上報于指定處。
2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。
3、場地布置(全體成員)
4、購買飲用水(1人)
5、指定活動PPT制作和操作者(1人)
6、準備嘉賓牌、簽條制作,邀請函設計制作遞送,教室的預訂,教室內(nèi)設備調(diào)試,制作評分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計分人員2名。
獎項設置:第一名;(1名)
第二名;(2名)
第三名;(3名)
最佳臺風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)
九. 活動流程:
1.播放幻燈片,音樂,宣傳片。
2.主持人開場白,介紹到場嘉賓,評委。
3.主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。限時三分鐘。
4.主持人宣布比賽開始,選手根據(jù)抽簽依次登臺演
講。
5.各選手演講完畢,評委打出分數(shù)。
6.分數(shù)統(tǒng)計期間,領導點評本次比賽活動。
7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內(nèi)容。
8.主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領導嘉賓頒獎。
9.選手感言(待定)
XX.全體領導,選手,工作人員合影。
十. 活動后期工作:活動結(jié)束,領導評委離席走前門,觀眾與選手
從后門離開教室,工作人員整理設備,打掃衛(wèi)生,門窗鎖好; 全體人員集合D123開會總結(jié)。
十一. 活動注意事項:要認真切實負起責任,大力宣傳,部門各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養(yǎng)成文明的習慣,提高全體學生的道德素質(zhì),活動需精心組織,為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,部門各成員團結(jié)協(xié)作,積極配合部長、副部的安
排。
十二.活動經(jīng)費
橫幅:120元
請柬:12*2=24元
礦泉水:20*2=40元
筆、紙:50元
獎品:600元
證書制作:XX0元
會場布置材料費:XX0元
共計:XX34元
主題活動策劃 篇7
活動依據(jù):學會與父母平等溝通,正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教師工作的特點,積極與教師進行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進與教師的感情。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠尊敬父母和長輩。學會關(guān)心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善。
活動目的:學會感恩,珍愛自己,善待他人,謙虛寬容。
活動重點:為什么要感恩?如何感恩?
活動設想:創(chuàng)設情境導入----開展競賽調(diào)動學生-----制作卡片、寫作內(nèi)化情感。
活動流程:
一、感恩大搜索:尋找我們應該感恩的人。
1、感恩大搜索:我們應該感恩哪些人?(學生分組競賽)
2、為什么對父母應該充滿感恩之心,感恩之情?(學生分組競賽)
3、典型示范:感動中國的《捐腎之爭》。
20xx年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥,子女爭相捐腎”的故事,讓我們記憶猶新:山東省棗莊市的田世國是個律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國聽弟弟說:母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親的治療方式是移植一個健康的腎臟后,田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎,田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧。”最后,身為大哥的'田世國一錘定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關(guān)注,倍受國人贊許,被推舉為感動中國十大人物的候選人。
不知道你看見這個故事以后會想到什么,會做些什么。讓我們從今天開始,從孝順父母開始,學會感恩吧!讓我們記住父母的生日,為父母洗一次腳,摘一次白發(fā),給父母一個緊緊的擁抱,一個溫馨的祝福,一個甜蜜的笑容吧!因為感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含莘茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
4、為什么對老師應該充滿感恩之心,感恩之情?(學生分組競賽)
5、為什么對社會應該充滿感恩之心,感恩之情?(學生分組競賽)
6、美文誦讀,情感熏陶。
《贈汪倫》李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。
7、感恩見行動感恩社會,我們該怎么做?(學生分組競賽)
8、啟迪思維:還有哪些也值得我們感恩?(學生分組競賽)
《感激》
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。
感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識。
感激鞭打你的人,因為他清除了你的業(yè)障。
感激遺棄你的人,因為他教導了你應自立。
感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力。
感激斥責你的人,因為他助長了你的定慧。
感激所有使你堅定成就的人。
凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)。
中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語就是有力的佐證。(學生分組競賽,列舉感恩的詞語)
1、列舉感恩的詞語(學生分組競賽)
恩德如山:比喻恩德極為深重。
恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。
恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情極大,象救了自己的性命一樣。
恩重如山:恩情深厚,像山一樣深重。
2、列舉感恩的節(jié)日。(學生分組競賽)
如:清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團圓,重陽節(jié)敬老等等。
四、活動總結(jié)。
1、你能用一句話談談你本次活動的收獲嗎?(然后齊讀美文)
《學會感恩》
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上的寶貝”。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩!“感恩”!
2、全班大合唱:《感恩的心》
3、感恩作文。
以感恩為主題,寫一篇不少于500字的作文。
主題活動策劃 篇8
中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博經(jīng)典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續(xù)發(fā)展。
一、活動口號:
讀千古美文,做少年君子。
二、活動基本原則:
直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。
三、總體目標和具體目標:
1、總體目標:通過組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標:
①培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。
③培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
④通過誦讀擂臺賽活動,激發(fā)學生誦讀興趣。
四、活動過程:
1、導入:
1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。
2)向?qū)W生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關(guān)系。
3)向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。
比如過去的孩子學習的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學了。接著講解《弟子規(guī)》是學生學習禮貌、學習做人方面的書。現(xiàn)在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔東西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學習《弟子規(guī)》。學習禮貌、學習做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。
2、內(nèi)容學習古代的禮節(jié)——鞠躬、
學習介紹自己 —— 姓名、年齡、學校等……
學習鞠躬:現(xiàn)在我們要學習中國古代的一個禮節(jié)——鞠躬。為什么要學習鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。
老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。
實踐活動:請學生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學會介紹自己:我的名字、年齡以及學校班級等等。學會禮貌用語:“請大家多多關(guān)照”。“希望大家喜歡我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學生自由發(fā)揮去想象。
要求:學生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心,誠肯去做。
3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。
4為什么要學習《弟子規(guī)》?誰來講講?
5、學生自由交流。
6、班級交流。
7、師總結(jié)。
1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學會了彈鋼琴,而且會說英語。每當家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節(jié)目后,大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的'培養(yǎng)孩子技能,但不知道學習技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事。可他連做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學習?
2)師總結(jié):所以我們要學習《弟子規(guī)》?因為它是我們行動的準則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后,再努力學習文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優(yōu)秀的人。
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