主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、 活動主題:
知識大富翁，快樂大家行.
二、活動簡介：
鼓勵廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴大知識面，關(guān)注社會，關(guān)注人生，發(fā)揚踐行：“奉獻、有愛、互助、進步”的精神。
三、活動目的：
娛樂身心，豐富大學(xué)生活，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動中學(xué)到知識，擴大知識面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、活動流程：
（一）、宣傳階段及報名階段
宣傳方式：
a、海報
b、逐班通知
c、qq群；微信平臺；
宣傳內(nèi)容：
a、對此活動的內(nèi)容與介紹
b、活動形式及規(guī)則要求
c、表彰人員名單：微信公開，海報公示
d、提前核查海報,確保質(zhì)量
報名截止后，由負責(zé)人員進行匯總分類，將校區(qū)各院的報名人數(shù)理清，最后整理出一份報名人數(shù)總表（做好備份，電子檔和紙質(zhì)檔）。根據(jù)各分院報名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。
五、比賽環(huán)節(jié)策劃：
第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。
共有20名選手進入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對決，晉級十名選手。其余十名選手進入復(fù)活賽，復(fù)活賽選手進行主觀題搶答，搶答結(jié)束由評委選出兩名選手晉級。
第二環(huán)節(jié)：晉級賽。
必答題共10題，每題十分，共100分。考題內(nèi)容為一些文學(xué)著作，名人名著，或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分數(shù)選前六名選手晉級。（注：若出現(xiàn)分數(shù)相等的情況，則附加題目進行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）
（串場節(jié)目）
第三環(huán)節(jié)：決勝賽。
選答題共六組，分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經(jīng)濟軍事、自然科學(xué)六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分數(shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的`題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應(yīng)分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）
(抽取幸運觀眾)
第四環(huán)節(jié)：富翁賽。
晉級選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評委評分滿分為30分。結(jié)束后進入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評委進行打分。（共抽三次，后兩次、幸運者可直接加五分。）
第五環(huán)節(jié)：評委點評并評定名次。獎項分別為：一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優(yōu)秀獎、參與獎，特邀教師為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
10、決賽結(jié)束：結(jié)果公示（校園比賽地點處公示，建立微信圈，公布結(jié)果）
六、活動意義
此次活動不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識方面的能力與才華，也讓同學(xué)們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認識的同時對于營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。
主題活動策劃 篇2
一、活動簡介：
1、活動名稱：“用心溫暖你的腳”志愿服務(wù)活動
2、舉辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部團委策劃承辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部學(xué)生科技協(xié)會
3、活動時間：xx年12月上旬 活動地點：獨墅湖校區(qū)一期宿舍（108幢、109幢、207幢）
4、活動對象：材料與化學(xué)化工學(xué)部xx級新生
二、活動背景：
新學(xué)期的伊始，大一新生來到了新的“家”—蘇大。為了給新生們以家的體驗，家的感覺，我們將扶梯用海綿紙包起來，讓同學(xué)們在冬天上下扶梯時不會感到寒冷，同時改造后的扶梯能夠增加摩擦，不易滑倒，提高了學(xué)生上下床的安全性。這樣，同學(xué)們能在宿舍住的更舒適安心。同時，我們希望以本次活動為媒介讓材化新生感到來自科協(xié)的溫暖，身體力行的宣傳與培養(yǎng)大家的奉獻精神。
三、活動目的及意義：
1.提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識，培養(yǎng)大家的奉獻精神；
2．為材化部新生提供最貼心的服務(wù)，讓他們感到來自科協(xié)的溫暖。
四、活動流程：
1.干事去各班宣傳活動；
2.請班長幫忙，確定需要我們活動提供幫助的新生人數(shù)與所在宿舍；
3.干事統(tǒng)計整理，依照數(shù)據(jù)分配任務(wù)，預(yù)計每組負責(zé)十個宿舍；
4. 聯(lián)系其他部門，做好活動宣傳工作；
5. 將干事分組，按指定任務(wù)分別去新生寢室，為他們的床架扶梯纏繞好海綿紙，并聯(lián)系辦公室進行拍照；（考慮到新生宿舍較多且分布范圍較廣，同時此時也正值期中考和四六級考試，因此本活動周期較長，約2星期）
五、前期準備：
1.購買包裹用的海綿紙與膠帶，由往年經(jīng)驗，購買的膠帶需要裁剪處理， 因此召集活動部的干事一起進行開會，集中將海綿剪成符合床梯形狀，然后再召集其他部門干事將他們分成小組，2-3人一組，將宿舍號平均分配，并且根據(jù)每個干事走訪宿舍的數(shù)目將海綿進行分配，到各自宿舍的床梯綁上海綿，另外派辦公室的干事一起參與進行參與活動的.部門的拍照；
2. 通知辦公室發(fā)人人狀態(tài)進行宣傳，科協(xié)成員相互轉(zhuǎn)發(fā)，內(nèi)容包括活動主題、活動名稱、時間地點、活動的形式、意義以及本次活動的亮點和特色；
3. 通知宣傳部制作電子海報和兩張紙質(zhì)海報，電子海報上傳學(xué)部網(wǎng)站和上傳人人，不需要打印，紙質(zhì)海報一張貼到海報板上，放在食堂下，一張貼到海報欄，海報內(nèi)容包括活動名稱、活動主題、活動時間和地點、科協(xié)標志等；
4. 通知科協(xié)其他部門，根據(jù)男女生宿舍的數(shù)目，讓其他部門男女干事積極配合活動部的工作；
六、后期安排：
1.包裹好之后走訪宿舍，觀察使用情況，詢問新生對本次活動的評價與建議；
2.總結(jié)本次活動的優(yōu)缺點，以供以后活動借鑒；
3.將活動的成果發(fā)布到人人網(wǎng)和材化網(wǎng)站；
4.通知辦公室寫通訊稿和小結(jié)。
七、注意事項：
1、由于剪刀數(shù)量有限，剪刀需要少買甚至不買，干事最后能夠借到剪刀， 方便剪海綿和膠布；
2、 由于12月份快要進行四六級考試，為了不占用干事太多的時間將活動的周期加強，干事可以利用自己空余的時間來走訪宿舍；
3、到宿舍時要講明活動，注意交流時的禮貌問題；
4、由于剪刀比較鋒利，在使用時要注意安全；
5、為了防止海綿購買過多造成浪費，所以購買海綿時先少量，如果海綿數(shù)量不夠，再重新購買；
八、經(jīng)費預(yù)算：海綿紙：180元膠帶：50元剪刀：30總計：260元
主題活動策劃 篇3
活動主題：心往一處想，力往一處使。
活動背景：
當前班級團結(jié)意識、意識不強，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題，在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識，團結(jié)合作。
因此無論于現(xiàn)在還是將來，都非常有必要進行一場有關(guān)于增強班級凝聚力的'主題班會。
活動目的：
防微杜漸，又能未雨綢繆
增強同學(xué)們集體意識、班級凝聚力；
心往一處想，力往一處使
同心協(xié)力，力創(chuàng)班級和諧。
主策劃：李紅梅
副策劃：張西朋
活動對象：11物流二班全體成員
活動時間：20xx年4月
活動地點：經(jīng)管系多媒體教室
活動流程：
1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見后附）
2. 主持人統(tǒng)計游戲結(jié)果（PPT展示）
3. 同學(xué)們互動，得出結(jié)論（提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果）
4. 引出本次主題班會的主題（PPT）
5. 主持人講述同心協(xié)力，班級和諧凝聚的重要性
6. 引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見后附）
7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：
今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20xx年3月
五、參與人員：
六、活動形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的'調(diào)動全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進行為期一個月的“學(xué)雷鋒”團日活動。
主題活動策劃 篇5
青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設(shè)在于一點一滴，在于日積月累，在于交流團結(jié)協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動中，“愛祖國，愛海西，愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn)，我們用我們的熱情，我們的.努力共同辦好了這次活動，切實豐富了健康的校園文化。
一個好的大學(xué)，不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上，而當代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放，每一份愛都需要一個平臺來傳遞。“愛心主題廣場”的成功進行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué)，社會是我們共同的社會，營造出一個怎樣的大學(xué)怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。
一、主題：
“豐富校園文化，匯聚點滴愛心”
二、參加組織：
福建工程學(xué)院陽光愛心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會
三、活動時間：
20xx年11月29日
四、活動地點：
福建工程學(xué)院文化廣場、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓
五、意義：
校園文化是學(xué)校的重要特征之一，作為一名大學(xué)生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域用校園文化來提升學(xué)校的綜合實力。“愛心主題廣場”正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動，展示了大學(xué)生的魅力，豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動，讓我們觸到了社會前進的脈搏，增長了自身知識，開闊了眼界，提高了綜合技能。“愛祖國，愛海西，愛工院”不是口號，而是實實在在的行動。
六、活動具體安排：
1活動準備：活動開展前期各社團做溝通，共同探討，做出詳細策劃。活動開展當天由愛心社成員負責(zé)布置現(xiàn)場，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。
2活動過程：愛心社分成3組，1組成員到宿舍回收圖書，2組成員在廣場上做宣傳，3組成員積極鼓勵同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負責(zé)心理健康咨詢，包括愛情、學(xué)習(xí)、性格、就業(yè)等當面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會：無償常規(guī)診斷，包括測量血壓，普及生活小疾病預(yù)防知識，介紹耳針療法。
3活動結(jié)束：所以參與人員談?wù)摫敬位顒拥倪M行情況，各抒己見，并紀錄總結(jié)。清點圖書后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員，愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場。
七、活動總結(jié)：
1活動前期策劃詳細，使活動進行得有條不絮；
2本次活動開始時間較早，持續(xù)時間較長，而所以人都能克服困難，堅守在自己的位置上，大家都很努力。
3與其他社團的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙。活動始終在一種輕松愉快的氛圍中進行。
4對活動的估計不足，未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會來參與活動。
5活動的宣傳力度不足，參與的人員比預(yù)期的少。
八、活動寄語：
舊書讓書的價值得以延續(xù)，讓我們的愛心得以傳播；關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢，吐出的是煩惱與憂愁，收獲的是健康與快樂；無償常規(guī)診斷，健康從每時每刻做起，關(guān)心以常規(guī)為起點。這一系列的開展，展出我們的愛心，展出我們的風(fēng)采。年輕無極限青春正美好，“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信，明天會更好。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
“香格里拉”我的家
二、活動背景
以廣大同學(xué)們的家鄉(xiāng)為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。
三、活動目的
為增強新老同學(xué)之間的交流，了解彼此家鄉(xiāng)之間的特色與風(fēng)俗文化，提供一個展示同學(xué)們家鄉(xiāng)風(fēng)采與自我的平臺。在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，感受祖國各地的風(fēng)俗人情及文化內(nèi)涵，提升同學(xué)們的審美能力與品位，增進同學(xué)們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動，希望為大家?guī)ジ嗟目鞓放c祝福。
四、活動對象
主要以商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院大一大二的'同學(xué)為主，大三大四同學(xué)為輔。
五、活動時間
暫定于20xx年3月，具體時間暫定商酌。
六、活動地點
作品展覽暫定于美術(shù)學(xué)院音樂樓展廳，演講地點暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
八、活動內(nèi)容及流程
1。宣傳
第一次宣傳：本學(xué)期放假前由各班輔導(dǎo)員及班委以班會方式通知，方便同學(xué)們?yōu)榇舜位顒幼龊贸浞值臏蕚洹?/p>
第二次宣傳：在寒假開學(xué)后在第一次宣傳的基礎(chǔ)上以制作海報的形式向全院同學(xué)發(fā)出通知，并張貼于教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。
2。前期準備（在開學(xué)之后進行）
①收集同學(xué)們所交作品，作品形式不限，可以為繪畫、攝影。以及家鄉(xiāng)特色的工藝品等等。
②由美術(shù)學(xué)院老師及學(xué)生會成員進行篩選。
3。進行活動（包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮）
作品展示：將作品按類型及地區(qū)展出，并設(shè)置有趣的投票環(huán)節(jié)，由參觀的觀眾對作品進行投票，在展覽結(jié)束后以票數(shù)決出優(yōu)勝者。
演講比賽：作品優(yōu)勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉(xiāng)感情的同學(xué)們進行演講，并由評委進行打分，排出名次。
4。活動頒獎
活動結(jié)束后根據(jù)分數(shù)，分別對作品得獎的同學(xué)及演講得獎的同學(xué)進行頒獎。
九、經(jīng)費預(yù)算
由美術(shù)學(xué)院學(xué)生會進行拉贊助，爭取本次活動經(jīng)費及所需獎品由拉贊助獲得，具體的活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
在活動中應(yīng)注意如火災(zāi)、斷電、踩踏等事故的發(fā)生，并由學(xué)生會安排人手負責(zé)安全保障工作，保證活動的順利進行。
十一、活動負責(zé)人
策劃書：商丘師院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活，工作總結(jié)《大學(xué)主題班會活動總結(jié)》。
二、活動目的及意義
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的'不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：中樓203號教室
五、活動過程
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、請部分同學(xué)發(fā)言，說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。
4、綜合各組結(jié)果，形成共識。
六、活動成果
1、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會議取得明顯效果，會上同學(xué)們都積極發(fā)言，保護校園環(huán)境的意識都有所增強。
七、活動其他材料
1、此次班會能圓滿成功，得益于我們班級的團結(jié)密切的配合，也感謝學(xué)生會給予我們的大力支持。
2、此次班會給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
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