活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：走進xx會走進家，聽記憶在說話。
二、活動背景：大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺
三、活動宗旨：溫馨 分享 交流
四、活動目的：
為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺，深化彼此之間的了解，交流心得體會，共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為xx付出的點點滴滴，通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。
五、活動時間：20xx年10月17日（周三晚）19：20——22：00
六、活動地點：西區小學籃球場
七、參與對象：在校xx11級學生及12級學生
八、活動形式：
（一）本次活動主要采取自由晚會的形式
（二）以表演，交流等形式突出“團結奮進”的主題
（三）活動以各中心節目表演和互動游戲相結合的形式開展
（四）活動以“xx本一家”主線貫穿整個活動。
（五）活動尾聲在合唱中給離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝
九、活動前期準備：
（一）每位12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。
（二）每班級需準備一個集體節目晚會時出演
（三）每個班需出至少兩個個人或組團節目，晚會中間穿插表演
（四）制作邀請卡，邀請11級學長學姐
（五）中間節目必須有安排與學長學姐互動的節目
（六）各班生活委員列出清單并采購
(七) 向老生交流學習心得與體會
十、具體流程：
（一）前期準備：
1．10月10日：各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程，并且要求各個班級以班級為單位出一個節目（5-6分鐘），自定負責人，負責人姓名，聯系方式和節目名稱，內容，形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。（楊家真手機號：18376709506 qq號：461249261）
2．10月11日：召班會會，講述活動大致流程，進行分組，各班成員了解自己的近期工作，安排干事找結束時合唱歌曲。
3．10月11日： 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式 .
4. 勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單，于10月12日晚8點前設計完畢。
5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱，內容，形式和負責人及聯系方式告知聯絡組，以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。
6． 10月12日-10月13日：組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號；文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。
7． 10月13日：晚上例會，匯報工作進度，再次明確往后工作安排，適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。
8． 10月13日-10月14日：班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式，并告各節目負責人節目名稱.
9． 10月14日：第二次聯系負責人節目排練情況，完成視頻拍攝交給常務組。
10．10月14日：班干向有意向擔當主持人的干事發放通知，晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半：所有干事到場參加主持人選拔工作，當日晚上選定主持人。
11．10月14日：組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。
12．10月15日：晚上班干例會，匯報工作進度，再次明確往后工作安排，適當作出修改。
13．10月15日：聯絡負責主持人完成串詞，并且自行排練。
14．10月15日：生活委負責采購所需用品，聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。
15．10月16日：制作組完成晚會節目單的制作并且打印。
16. 10月16日晚：節目虛擬彩排。
17．10月17日下午：工作人員下5：30到達會場，進行會場布置和儀器試音等。
學院電科技術人員進行音響試聽播放；
技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行；
由技術人員負責，做好備用話筒的準備工作；
17：00——17：30 現場布置工作結束，工作人員分成兩組分時就餐。
17：30 全體工作人員就位，進入最后預備和檢查階階段。
19：20 主持人出場總結（內容突出xx是個大家庭）；
19: 30 請老生講話話。
19：45 燈光熄滅幾秒鐘后打開，播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>
19：55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。
20：00 節目表演結束，主持人串詞。
20：10互動環節游戲。
20：30個人或團體表演。
20: 35 有請學長學姐跳舞。
20: 45 交際舞結束 。
20：47 鬼步舞表演。
20: 52 集體舞表演。
21: 00 舞蹈結束，新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。
21: 30 交流結束，主持人串詞，分組游戲第二個游戲。
21: 50 游戲結束，主持人串詞，燈光熄滅。打碟嗨場。
22: 00音樂結束，交流會結束。老生新生陸續退場。
20：10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。
十一、具體工作安排:
采購組及制作組：李秀敏 王智森 黃浩 吳玉華 楊家真
職責：
1. 活動通知的發放
2. 各中心節目排練情況的跟進，視頻的拍攝。
3. 晚會嘉賓的邀請和最后確認通知
4. 主持人的聯絡
5. 聯絡晚會主持人的選拔和寫稿工作
6. 獎品發放
7. 邀請卡，節目單的設計制作
9. 圖片，視頻的存放
10. 會場布置的制作
勞動組及安保組：梁家富 吳玉華 李光海 杜德飛 覃誠朋 李世軍 陳敏書
職責：
1. 收集整理各部門發來的節目名單和人員名單，照片，視頻，及時交給相應的工作組
2. 場地，音響燈光設備的審批
3. 節目順序的安排
4. 聯系參加合唱的人員
十二、應急預案：
(一) 成立機動組，全面負責指揮協調突發事件的`處置工作。
(二) 突發情況應急措施：
1. 晚會出現人員突發病情或受傷，將由機動組根據實際情況進行恰當處置。
2. 在觀眾入席或在晚會進行中，由機動干事負責維持秩序，分流人員至各部門所在位置。
3. 為防止晚會進行中出現秩序混亂的情況，應事先安排好站在會場兩邊的干事維持秩序，保證節目的順利進行。
4. 退場時，仍由干事進行各門的疏散，確保安全有序。
5. 一旦出現停電情況，工作人員應盡快打開應急照明燈，及時疏散人流。
6. 臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
7. 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場。
8. 話筒出現故障啟用備用話筒；電腦等出現故障，啟用備用電腦；如多媒體等出現故障，迅速聯系技術人員，如短時間內可以解決，啟用備用游戲，緩解現場氣氛
9. 其它緊急情況發生時，由機動組負責維持秩序。
游戲一：
名稱：斗智斗勇
規則：兩組（新老生各一組）分別站一張報紙（由若干張報紙拼成的大報紙）上,開始回答問題 身體不能接觸報紙以外的事物（答錯問題,報紙折半繼續；答對問題,問下一道，先接觸到報紙以外的一組失敗。）
活動道具：大報紙兩張（由若干小報紙拼成）
游戲二：
名稱：蘿卜蹲
規則：每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己，所有參與者圍成圈。游戲開始，一名參與者先念：蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接話邊念邊蹲，游戲循環繼續。
要求：要求邊念邊蹲，且要念得又快又清楚。若口齒不清、有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。被喊到的人要迅速接話，若反映不夠快或無反映者同樣淘汰出局。
活動道具：蔬菜名牌若干張（參加游戲者貼在胸前）
游戲三：搶凳子
備用游戲一：
名稱：超級模仿秀
規則：兩個部門打亂并分成兩組一字排開，每人需要模仿某位明星
名稱：泡泡糖
規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。
(二) 主持人要求：
1. 標準的普通話
2. 良好的口才和心里素質
3. 快速的臨場應變能力
4. 良好的臺風
附錄五：
附錄六：
現場布置一覽
活動現場桌椅以籃球場為中心呈半同心圓排列，主席團座位安排于舞池正前方，桌上擺放瓶礦泉水以及相應的水果、零食。氣球等粘在會場旁邊。
活動策劃 篇2
一、活動的目的
大一新生們剛剛邁入大學校園，本次團隊運動項目不僅可以督促新生們加強體育鍛煉，更可以培養新生們團結協作的意識，有助于同學間的.感情培養。此外，新生們的朝氣也將為我校增添活力。
二、活動的主題
單挑不NB.團結爭第一。
三、活動對象
機械科學與工程學院13級各班籃球隊。
四、活動的前期準備
1.比賽前一周通知各班體委進行抽簽，并隨后制定出比賽日程表 2.賽前與有關單位協商好比賽場地，所需體育用品等問題。
3.由機械學院學生會外聯部負責參與活動同學的安排與組織工作，并分成小組，分別負責賽前宣傳，統計分數，維護秩序等工作。
五、活動形式
先以小組賽的形式，分A、B、C三個小組，每個小組五個班級，每小組取前兩名，隨后六個班級進入淘汰賽。
六、活動獎勵
本次活動將對比賽成績前六名的班級進行獎勵，頒發錦旗，并獎勵這些班級的運動員們每人籃球運動服一套。
七、經費預算
體育設施 100元 錦旗120元 籃球運動服900元
合計 1120元
以上為本次活動的策劃書，望學團成員團結協作辦好此次活動，也希望各個班級積極響應，‘友誼第一，比賽第二。
吉林大學機械科學與工程學院
20xx年09月24日
活動策劃 篇3
A、促銷主題
春節歡樂行，現金禮品大放送
B、促銷目的
1、利用競品換購優惠拓展新客源；
2、提升顧客消費金額（客單價），促進美容院銷售業績；
3、加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度；
C、促銷時間
20xx年1月10日-20xx年1月26日
D、促銷形式
換購＋抽獎＋情感+送大頭貼
E、促銷內容
1.打折：活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院美發店開卡，可獲贈該護理卡所剩余次數的護理（注：不超過該卡一半的次數），同時享受正常開卡優惠政策；憑其它品牌護膚品空瓶（或包裝盒）在美容院購買相應的產品，一個空瓶（或包裝盒）可獲九折優惠，二個空瓶（或包裝盒）可獲八五折優惠，三個空瓶（或包裝盒）可獲七八折優惠（注：總數不超過三個）；
2.送會員卡：活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院美發店贈予的“感恩金禮卡”一張（金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費總額的5％～10％，限在活動期間使用），活動期間憑此卡面值金額在美容院美發店可抵扣相應消費金額；
3.抽獎：活動期間，凡在美容院美發店消費金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會，（即轉盤里劃分50至200元不等，由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，就可以往她會員卡里充多少錢。）
4.送賀卡：活動期間，顧客凡在美容院美發店消費均可填寫心愿卡一張，懸掛于美容院內樹上；老顧客均贈予精美春節賀卡（或新年賀卡）一張；
5.送發型圖或大頭貼：很多客人都想看到一些自己沒有過的.發型，如果能采用《旺點發型設計軟件》給他們設計幾個發型，或幾個大頭貼，在他們做完頭發時送給他們，或發QQ給他們，客戶一定會很高興。
F、備注事項
1、 美容院美發店店內須進行適當布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望；
2、 活動宣傳可通過店門懸掛橫幅（或X展架），派發活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播；
3、 制定活動銷售目標，并分解給各美容師（發型師）相應任務，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。
4、采用《旺點美容美發管理軟件》給顧客建立好檔案。
這種方式就比單純的打折促銷效果好的多，顧客既可以換購，又可以抽獎，還可以獲得賀卡，掛在春節樹上，把節日的氣氛推向高潮。多元化的活動,陪顧客一同共度過佳節，你說好不好。
活動策劃 篇4
團隊活動簡介及其作用：
團隊活動是一項具有鍛煉團隊成員綜合素質的項目，旨在提高團隊成員之間的默契與團隊成員成員之間彼此的團結協作能力，讓整個團隊在工作中能更加具有凝聚力，同時也可以磨練團隊成員的意志力。其次在真個活動過程中團隊成員之間除了同心協力共同合作之外還要有成員之間和團隊之間的競爭意識，這樣才能更好的激發出每個成員的潛力，讓整個團隊在呈現逐一中蓬勃向上的活力，培育出屬于自己的團隊文化，同時讓這種團隊氛圍與團隊文化去影響每一個成員，讓每個成員在工作與學習中能夠更加的.協調，更加默契，讓團隊創造出最佳的團隊組織績效。
活動目標：
激勵團隊成員士氣，營造組織氛圍。
深化團隊內部溝通，認識團隊愿景。
此次活動具體方案：
一、活動時間：20xx-3-26 星期五 下午6：00
二、活動地點：
三、活動參加者：北華大學經濟管理學院英語學會全體成員
四、活動目的：
1、讓所有組織機構成員積極參與，共同迎接挑戰。
2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協作與競爭意識。
3、讓組織成成員能夠自然地進行身體接觸和配合，少數害羞忸怩
的心理。
4、在愉快的環境下改善組織機構成員在合作等方面的態度。
5、最大限度的增進組織機構成員之間的溝通，加強人際關系。
6、改善態度，改善行為，增強員工榮譽感。
五，主要負責人：
總裁判兼記錄員：
裁判兼記錄員：
六、具體活動：
首先將全部隊員平均分為數組，每隊選處以為隊長領帶大家，為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。
1.組數字：任意定義男女所代表的數字，例如男1女2，裁判報一個數字，例如球拍托著球倒一指定位置，在跑回來傳給自己的下一個隊員，5就需要立即有2女1男環抱，或者1女3男，如此類推直到場上人數所剩不多。
2.拉圈反轉：男女相隔相對拉成一個大圈，張開后要求手不能斷開連接地進行圓圈翻轉，最終成為每個人都是相背的一個圈。鍛煉團隊的配合和默契
3.分秒逼真：人手模仿時鐘分秒時指針的指針刻度，各隊選派三位代表代表三根指針。裁判進行報時，要求立即以手臂表達指針刻度顯示，開始背對觀眾比較容易，而后要求面對觀眾，裁判報出的時間需讓觀眾猜測時間，即需要快速水平翻轉刻度即為準確。
4頂針傳遞：道具吸管每人一個，頂針一個（可以用戒指代替）
每個隊員用吸管傳遞戒指，時間少者為勝，戒指掉地上撿起重新來。
5看手勢猜字游戲：道具有具體寫明代表某個事物的卡片數張，再有本隊隊
員組成小組，一個不能說話用手勢比劃，另一個看隊友手勢說出事物，在最短時
間內說出最多者獲勝，違規說話者淘汰。
6用不同的走路方式走過一段路，每個用過的步伐不能再重復用，誰走不過去受懲罰。
7接歌比賽：各隊一每對的歌曲的最后一個字為另一對所接歌曲的首字，顯示為五秒，超時者懲罰。
8托球游戲：道具：乒乓球三個 乒乓球拍三個
每個隊用一個乒乓球，一個球拍，用一用時最短隊獲勝。
9每個隊員熟記所在組的每個成員的姓名，每組隨機抽出一名成員來給自己組員點名，顛倒著要答到，各組勇士最短準確點完名者獲勝。
注意事項：
1一切行動聽指揮，嚴格遵守安全操作規范，正確使用道具與器材，謹防安全事故的發生。
2認真學習活動規則，了解活動秩序。
3做好充足的心理準備，迎接挑戰。
4衣著為叫寬松的運動服，鞋為耐磨運動鞋。
注：所有部員除了比較特殊的情況之外嚴禁請假。
組織部 20xx年3月20日
活動策劃 篇5
活動目的：
旨在加強院學生會與各系學生會之間的交流與關系，增進院學生會與各系學生會學生之間的'友誼，給在緊張工作和學習中同學們提供一個放松的舞臺，同時為共同構建和諧校園而努力。
一、晚會主題
加強交流，共同營造和諧校園
二、晚會時間
暫定于4月 日晚6時
三、晚會地點
待定
四、出席人員
院學生會代表及各系學生會代表。
前期策劃準備
五、宣傳
宣傳方法：
1·制作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由院學生會辦公室與信息通訊部制作.在晚會前兩天，由院學生會辦公室負責發送請帖，邀請院領導、團委老師、各系團總支老師和各系學生會代表觀看演出。
2、在晚會的前兩天，制作節目單30份并派發給現場嘉賓。
六、活動操作方案
一、物品準備:
1、晚會前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位
2、燈光、音響等器械布置，由院學生會學習部負責 （具體人員待定，熟悉燈光音響控制）在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
3、場地布置由院學生會宣傳部負責根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各系學生會推薦一名（男女比例適當）
5、節目報名由各系推薦2-3個節目（內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的良好面貌的節目）
晚會安排
1、主持人上臺：開場詞并介紹出席代表。
2、院學生會代表致辭，晚會開始。
3、節目表演：
1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲和現場抽獎。
2）每個單元確定主題，把各系所報節目實施分組。
3）在每個單元中選出一個或者兩個優秀的節目，在選出的節目里頒發獎品，由自己選取
4）晚會結束之前有一個合唱，由院學生會代表與各系代表共同演唱《朋友》，并由體育系特殊教育專業。
5、大會評出3個優秀節目，頒發獎品以茲鼓勵。
6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會結束。
7、演出結束后打掃會場
會前準備
一、所需物品
桌子 礦泉水 水果、小吃 適量 晚會道具晚會獎品（游戲環節和獲獎節目） 游戲環節所需道具 代表桌牌
晚會邀請函
二、費用預算
礦泉水× 1箱
水果、小吃
晚會道具預計
游戲環節道具
小禮品 預計 晚會獎品
共計： 元
三、前期準備和各部門協調
1.會場于晚會開始30分鐘之前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳（宣傳部及各個部門積極參與）
2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放（宣傳部負責）
3.獎品及晚會道具購買（生活部）
4．會場音控、燈光（學習部）
5.接待（外聯部）
6.會場秩序（學習部紀檢部出四人負責）
7.體育部（各部門一人）
8.晚會結束后打掃場地（衛生部負責）
活動策劃 篇6
一、概念
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態，趕緊上互聯網上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。
二、格式
活動方案格式
活動方案的書寫應規范，以利操作。以下為比較規范的格式：
第一部分：前言要用文字語言對活動的意義內容進行簡單的描述。
（1）活動的題目（名稱）。
（2）活動的目的。
（3）活動的主題。
（4）活動的時間、地點、參加人（包括主持人）。
（5）活動的特點（為活動做出基本格調。比如：本次活動融豐富的想象、人生處世哲學為一體，氣氛輕松愉快，整個活動富有浪漫色彩）。
第二部分：內容要點出活動的.4個階段：開始、發展、高潮、結尾。
（1）活動內容、方式、步驟、整個流程（要求詳細、具體）。
（2）活動的準備工作（寫明活動所需物品、文字材料和其他）。
（3）注意事項。
（4）活動效果預測（對即將開展的活動全過程進行虛擬描述，要用文字語言對活動的特定氣氛、活動內容、方式、效果等進行敘述。）
第三部分：結尾對本次活動進行總結。
策劃部門
××年××月××日
活動方案的格式不是固定的，主要是根據活動內容而定。需要包含那些內容就寫那些內容。除以上內容外方案中有時還需要一下內容：活動背景、資源需要、經費預算等等。
參考范文
聯誼單位：遂寧新都四川職業技術學院電子信息工程系團總支
在平等互利的基礎上，雙方為更好地進行聯誼，搞好本次聯歡慶祝活動，特制定五四聯誼活動的合作方案。
一、活動主題
今年五月四日是愛國主義運動89周年紀念日，為弘揚五四愛國主義精神，在青年中掀起愛國主義熱潮，豐富學生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀念1919年五四愛國主義運動。
晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯誼晚會”，也可雙方協商決定。
二、學生情況及聯誼可行性分析
四川職業技術學院是遂寧一所四川省教育廳直屬高校，同時也是省級職教示范院校之一。在校學生10000余人，是一個思維、行動非常活躍的年輕人集中的集體，也是一個龐大的消費群體。
電子信息工程系團總支、學生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學生組織。我團總支也曾和多個商家合作，并且雙方都取得了預計的效果，實現了雙方的互惠互利，反響良好，一些企業、單位還與我們建立了長期合作關系。比如，本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加，以擴大交流面，影響力。我團總支和其他系團總支、各社團、協會有著良好的合作關系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎。
遂寧新都是新開業的商場，加之許多商品適合大學生這一消費群體，所以遂寧新都在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。
經過調查發現，我院學生消費有以下特點：
1、消費群體范圍集中，消費量大。
我院在校生人數10000余人，平均每周有4000余人到老城區消費（這個數字還比較保守），每人消費30—50元，消費總量為120000—200000元。
2、學生可塑性強，消費傾向易引導。
學生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場消費，對新生事物有極強的好奇心，所以新開業的遂寧新都只要在學生中進行適當的消費引導，便可以收到意想不到的經濟效益。
三、本次活動具體過程策劃介紹
1、提前兩周在學院里進行“五四”晚會的宣傳；
2、選派學生干部發放請帖到各系、行政部門，邀請各級干部、領導；
3、聯合各大系團總支、協會，共同為晚會出精品節目，力求節目多樣性、藝術性，豐富晚會舞臺；
4、提前一周篩選節目，提升晚會節目質量和晚會整體水平；
5、精心篩選節目主持人，提升晚會主持品位；
6、邀請各系學生干部、各年級學生觀看晚會，參與我們的活動；
7、協調各部門，組織安排晚會現場的各個方面，環節，保證晚會順利，高質量的完成；
8、認真組織人員收集宣傳報道材料、圖片，搞好晚會后期宣傳工作；
9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。
四、電子信息工程系團總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項
1、鑒于我系與學院其他部門良好的合作關系，我們與其他系、協會……聯合做出上規模的活動。從而加大遂寧新都在學院宣傳面和影響力；
2、晚會為遂寧新都冠名，并以贊助單位的形式在背景幕布出現；
3、演出當天，在演出現場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如：展板、展臺、標語等；
4、組織學生干部在活動現場為遂寧新都進行資料發放宣傳；
5、演出前介紹遂寧新都來賓，邀請貴方領導為五四晚會致辭、講話；
6、由遂寧新都提供內容，演出中搞兩次以上現場有獎知識問答；
7、演出當天結束后，我們將以新聞形式在校園網站、校園廣播站進行宣傳報道；
8、為遂寧新都預留二至三個節目，以便加深學生印象；
9、經與遂寧新都協商后，邀請遂寧市消防支隊參與晚會。
五、遂寧新都提供聯誼贊助
1、提供聯誼晚會舞臺搭建，幕布制作、懸掛（樣式、內容由雙方協商決定），燈光、音響設備等；
2、提供有獎知識問答相應的獎品；
3、提供演出、演職人員紀念品；
4、可以向學生發放購物的會員卡、優惠卡；
5、為到場院、系等嘉賓提供紀念品；
6、提供晚會組織、宣傳費用××元；
7、提供晚會主持人，學生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用××元。
活動策劃 篇7
一、 活動目的：
為了響應山西師范大學化學與材料科學學院關于“宿舍文化活動月”的要求，為了增進各個宿舍的友誼，豐富同學們的課余生活，增強班級凝聚力，我班特舉行以“溫馨小窩，河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動月”活動。
二、 活動宗旨：
我班開展“溫馨小窩，河蟹集體”活動，旨在為同學們搭建展示個人才藝與交流的舞臺，將我班建設成溫馨、友愛、團結的集體。
三、 活動時間：11月9日—11月11日
四、 活動地點：6號樓前
五、 活動對象：化材1001班全體同學
六、 活動內容：
(一)活動負責人：武琦鈞
(二)活動主持人：趙雅萍 吳亞麗
(三)活動步驟：
整個活動分五大部分：
第一部分：歌曲欣賞
全體同學以宿舍為單位，輪流展示。最后由同學們共同推選個人上臺表演
第二部分：比劃猜猜猜
1、具體內容：將所猜詞語分為食品、日用品、文具、動物、體育運動、餐具、成語、水果八大類
2、游戲規則：
(1)將全班同學分成八組，每組五人，抽取本組所猜類別，自選兩位同學進行比劃，其余同學猜詞。
(2)可以右手做個寫字的動作，然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來表示。
(3)可以指著腿，然后伸幾根手指代表幾條腿動物。例如，2根手指代表2條腿動物，4根手指代表4條腿動物；如果是飛鳥，可以兩臂伸展做飛翔動作，如果是水生動物，就做個游泳的動作。
(4)最后是主體部分比劃該詞的特征，表演者不能出聲，觀眾不得
提示。
例如：狼，做個仰天長嘯的動作；猩猩做個人猿泰山雙拳捶胸的動作；猴子做個孫悟空的動作；老虎，可以用手指慢慢在自己額頭寫個“王”字，兔子，先把嘴扭成三瓣，還可以蹲在地上蹦蹦跳跳。
活動目的：將全班分為八個大組，每組由互不為一個宿舍的同學組成，以此打破宿舍界限，增進全班同學的友誼。
第三部分：“時裝show”
各宿舍推選一位同學做模特，其余舍員充分利用宿舍用品(如蚊帳，床單，枕巾等)，在規定的時間內，發揮各自的想象力與創造力，進行“時裝”展示。
第四部分：評獎
活動結束之前，評選最佳歌唱獎、最佳創意獎、最佳默契獎、最佳幽默獎、最佳手工獎、最佳活躍獎。
第五部分：齊唱班歌——(相信自己)
七、活動安排：
前期準備：
1、 安排專人設計并制作活動版面、宣傳海報，在化學樓前展示。
2、 準備比劃題目板、購買活動所需物品。
3、 與其他班級進行活動時間協商。
后期工作：
活動結束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作本次活動的.電子版本做準備。要求寫活動總結，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的班務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。
八、注意事項：
1、 各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報必須如實反映，否則追究其責任。
2、 參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我班級形象及我校的美好大學生形象。
3、 在出發及活動期間各位同學一定注意自己的人身及財產安全。
化材學院 1001班
xx年11月11日
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