活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：跨年快閃 喜迎xx
活動時間：xx年12月31日19：00分
活動地點：亞泰富苑門前
活動格式：
本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發揮
活動規則：
以突然出現、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留（聚集者務必在極短時間內迅速撤離活動現場，然后裝作彼此并不認識的樣子，悄然離開）
活動要求：
公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應該克服自己的`羞澀心理，放開不必要的思想束縛。
活動道具：無
活動服裝：便裝
活動內容：
活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領隊帶領,陸陸續續加入,以現在音樂結束為準,迅猛解散!
【重要】
1、活動期間，逐個倒地，并不在有任何動作。
2、注意個人安全，以免混亂局面發生以外。
3、此次活動報名電話:
150441********* 愜意
13089********* 小志
135787****** 瘋爺
活動注意事項：
1. 活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。
2. 活動中如擾亂公共秩序，參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關，后果自負。
活動前準備1. 提前一天時間將表、手機對時。
2. 提前30分鐘到達亞泰富苑肯德基集合地點
3. 到達活動地點，活動尚未開始時請假裝路人或消費者。
5. 可事先通知本地電臺報社等媒體我們的活動計劃
活動開始：以音樂想起主角領隊加入為開始信號
活動的結束：以現場音樂終止為準,迅猛解散（活動時間180秒）
活動結束后,不要在活動地點方圓200米內聚集....以免......（后面的自己想吧）
報名者.請將聯系方式發到群主郵箱
負責人：
預計參加人數：約50人
組織總人數：約200人
活動策劃 篇2
一、 活動名稱：太湖杯籃球比賽
二 、活動目的：
社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神文明建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨：安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位：道義街道辦事處
承辦單位：沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區
五、參賽方法：
1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中
心報名登記參加，去服務中心進行登記。
2、報名時間：20xx年 6月 日到 20xx年6月 日
3、報名地點：太湖國際社區居委會
六、活動流程：
賽前：1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招
募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組
開幕式
活動時間：20xx年6 月 日—20xx年6月 日
活動地點：太湖國際社區籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區球賽概況;
2、主辦承辦領導致辭;
3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球，比賽正式開始。
比賽進行時
時間：20xx年6月 日—20xx年6月 日每個周末
地點：太湖國際社區籃球場
比賽內容：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽
參與對象：參與比賽球隊、觀眾
閉幕式
時間：20xx年6月
地點：太湖國際社區籃球場
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊
2、頒獎
3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕
七、活動細則：
1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的`形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰C組第二名，A組第二名對戰C組第一名，由B組的第一名對戰D組第二名，B組第二名對戰D組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：
(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)
(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。
(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定：
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。
九、比賽賽程及人員安排：
比賽均在每周 舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。
十、比賽道具：
每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。
十一、獎項設置：
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。
十二、活動預算
材料采購：材料 數量 單價 總計
活動策劃 篇3
一、活動主題：
“光棍不再有，用餐不寂寞”20xx雙十一節日活動
二、活動時間：
20xx年11月11日
三、活動地點：
XX餐廳
四、參與辦法：
凡是關注本餐廳微信的用戶，皆可參與本餐廳最優惠的微信營銷活動。
五、活動平臺：
依托賽風微贏-微信營銷平臺上的幸運大轉盤、拆禮盒、微投票、優惠券功能開展本次雙十一光棍節微信營銷活動。
六、活動形式：
1、“關注餐廳，光棍節禮物免費送”
凡光棍節當天到店關注餐廳即送：涼菜一份，飲料一杯，甜點一份。(每桌限一份。)
2、幸運大轉盤，吃嗨雙十一
用戶在本公眾平臺回復"大轉盤"即可有機會獲得本餐廳精心準備的4-6人餐一份。
活動獎品：
一等獎：精致4-6人餐(468元)
二等獎：美食抵用卷(100元)
三等獎：剁椒魚頭(108元)
3、我要拆禮盒，既要對象也要吃
關注餐廳微信;
在餐廳微信平臺回復關鍵字“拆禮盒”;
領取禮盒后，邀請3位好友幫助拆開禮盒。
活動獎品：
一等獎：1+1雙人套餐(256元)
二等獎：111元代金券一張
三等獎：招牌菜11元尊享一份(原價99元)
4、 唱情歌，贏霸王餐
11月1日-9日，將自錄的情歌以語音形式發送到威信，由粉絲投票選出最動聽的情歌，票數最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的.優惠!
5、微信簽到，坐享優惠
凡是連續在微信上簽到11天以上的(包括11天)，即可獲得價值111元的優惠券一張(消費滿500元即可使用優惠券)
另：凡是參與以上活動并到店用餐的顧客，消費滿111元即送玫瑰花一支。
活動策劃 篇4
1活動主題：“
財富人生”
2活動時間：
4月1日周三下午1：30
3活動地點：
經管樓
4活動意義:
1.學會正確的投資思考模式，自我修正投資觀念，找到實現財務自由的關鍵；
2.模擬真實人生歷程，坦然面對變化。學習應對挑戰，做出最好的投資以及理財決策；
3.開啟自己的投資理財天賦，提高財務智商，邁向財務自由；
4.傳授給你愛的人，讓現金流游戲成為創造財務自由的工具。
5活動方針:
以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動。
以個人為單位，從起點開始，時間期限為1個半小時（時間可調整），結束后看誰的現金流最多，就是最后的“大贏家”！
6活動方式:
1.活動前期
宣傳——飛信通知社員
接受報名——根據報名人數安排游戲的組數。
物資購買——
確認每個部長和干事都了解現金流的游戲規則。
活動負責人：朱曉樂13917304285
2.活動期間
a 社長介紹社團，自我介紹，以及“財富人生”的游戲規則和獎勵。
b 每一個游戲小組人數為5-6人，分別分配1個銀行家（干事），1個講解員（大二）
（活動中可以播放輕松的音樂調節氣氛）
c 到了規定時間后，看每個組的成員誰的現金流最多，則為每組的“大贏家”，社長頒發獎品。
d社長做結束語，并讓勝者發言，說說自己游戲心得、引發的思考以及對未來人生的財富規劃等。（如果社員不知從何說起，社長可以略做引導）
e 結束后，合影留念。
3．活動結束
整理教室、簡訊、人人上傳照片
7注意事項
1.如果參賽的人數不足，則可以有我社干事補上。
2.講解員必須要隨機應變，活躍氣氛。
游戲規則
現金流游戲共有兩個游戲圈，一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈，另一個則是取得財務自由之人所在的快車道。
每個人通過擲骰子，來決定你行走的步數，走到的每一格都代表了一個機遇，可能是“做慈善”“機遇”“失業”“生小孩”等，然后講解員會根據你所選擇的是“小機遇”還是“大機遇”為你翻開一張卡片，解說你的機遇是什么，然后就看玩家的選擇要還不是要。
游戲規則類似于“大富翁”。
首先大家都要在小圈中，為金錢而工作，每個月的支出主要靠工資來維持，每過完一圈則代表了度過一個月即可領取月工資，在小圈中，如果說你的資產所帶來的收入（不包括月工資）已經超過了你月開銷，那么恭喜你，你已經是財務自由人，你已經脫離了靠工資維持生活的.人，即你可以進入大圈（快車道），這時候你的收入主要是靠創造的資產帶來的，你的經濟生活方式只是不斷地創造更多的資產。
在小圈中，你可能有購買股票、基金、房產的機會，有生小孩的可能，有失業的風險等，這時候就在于你如何取舍了。
在大圈中，你會有很多賺大錢的機會，但是同時的，你也會有很大的開銷。
這兩種游戲圈其實代表了兩種思維方式和兩種生活方式。
獲勝方式
這個游戲的獲勝的要求是：在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產收入，當你的資產收入超出你的總支出的時候，你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱，并進入了快車道，如果你能在快車道實現你的夢想或者月現金流增加五萬（或另定）以上，你就獲得了比賽的勝利。
活動策劃 篇5
動設計理念：
把英語作為組織語言運用于美術（繪畫）活動中，在發展相象力和創造力的同時，無意識地發展英語的語言能力。
活動目標：
1.主動積極參與游戲活動，體驗英語活動的樂趣。
2.復習五官nose，mouth，ear，eye。
3.培養動手操作能力及想象、創新能力。
4.初步感知英語歌謠“Twolittleeyes”。
活動內容：
這是依次整合性英語活動，通過小動物典型的特征（豬的鼻子，鴨的嘴巴，兔的眼睛，耳朵）來學習nose，mouth，ear，eye，形象有趣地吸引了幼兒。通過兒歌（danceyourfingers），歌曲（eyesandears）游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動。
活動準備：
磁帶白胡子（紙條N張）水彩筆3盒，豬鼻子，鴨嘴巴，兔耳朵，眼睛各一，豬，鴨，兔的頭飾各一。
活動過程：
1.幼兒隨音樂（eyesandears）跟老師做動作進入，做2-3次。
2.輸入新單詞
（1）教師把豬鼻子貼到自己的鼻子上輸入nose。表揚說的好的幼兒，把豬鼻子貼到她的鼻子上。
（2）教師把鴨頭飾（缺嘴巴）帶到頭上。輸入mouth。
（3）教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye，ear。
（4）讓幼兒聽兒歌danceyourfingers），復習4個單詞
Danceyourfingersup
Danceyourfingersdown
Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。
thenputthemalltobed。
3.游戲：“貼胡子”
把幼兒分成4組，每組抽一個幼兒出來面對自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個空臉畫上五官來記分，幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應的五官上，
4.游戲；找主人
把豬，鴨，兔的頭飾反面貼在黑板上，讓幼兒幫助貼上五官，每個幼兒手上都有一個鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛，（不一定要貼準確）教師貼一個有豬鼻子，兔耳朵。鴨嘴巴的頭飾，引導幼兒自己相象，創造一張有趣的臉。
5.結束活動：繪畫“有趣的面具”
發給每個幼兒一個空白的圓盤，讓幼兒自己相象，創造，畫上五官。再綁上繩子在兩邊，即可以做一個有趣的面具了。幼兒可以送給老師，父母。也可以制作成一個面具展示，在寫上幼兒面具的介紹。
活動延伸：
兒歌（Twolittleeyes）
Twolittleeyestolookaround。
Twolittleearstoheareachsound。
[page_break]
Onelittlenosetosmellwhat’ssweet，
Onelittlemouththatlikestoeat。
活動反思：
1.應多給幼兒說英語的'機會，能激發幼兒很想去模仿，很想說英語的欲望。提供給幼兒一個很好的英語語言環境和氛圍。
2.教師要用清楚，響亮，好聽的英語語言去感染幼兒。還要隨時根據幼兒的思維轉變。跟著的思想轉變而改變自己的教學。
3.要注意由個別到集體的教學，盡量讓全體幼兒有機會說英語。有機會參與每一個活動。即要照顧到個別也要顧及到集體。處理好個別與集體的教育關系很重要。
指導教師評點：
該活動設計把美術活動與英語語言活動進行了整合，把英語作為語言來運用，而不是作為單純的語言來學習。這是有益的嘗試。但教師如把握不好，有可能產生英語學習效率低或過分注意其它活動而忽視英語語言的發展。
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