活動策劃范例(10篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景：作品成果展是民間手工藝傳承協會向本校學生展示協會文化的活動，既是對協會成員將所學手工藝的檢驗，促使協會成員主動積極的去溫習所學作品，也是展現民藝協會文化內涵和魅力的機會。
二、活動目的：給協會成員一個展示自己所學的.平臺，也是我校學生了解認識民協的平臺：協會與協會成員榮辱共存，也是促使協會成員更加熱愛協會的平臺。
三、活動簡介：民協計劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動，張貼海報并設立成果展示點。以助活動順利開展
四、活動時間及地點：
宣傳活動地點：xx年xx月xx日食堂門口
作品展示活動地點：xx年xx月xx日于本校籃球常
五、活動步驟：
(一)前期準備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板 ；
3．設計及復印海報和宣傳單 ；
4．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，既可讓學生借此機會了解民協，也能讓民協更被學生了解及認識。
(二)活動實施：
1．x月x日前完成前期策劃宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ；
2．x月ｘ日組織宣傳活動 在食堂門口設點并擺宣傳板，協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3. x月ｘ日在籃球場擺點展示作品。
六、經費預算：XXXXX元
七、活動中應注意的問題：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
２．協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義：
3. 在協會例會時組織成員溫習所學作品。
八、活動負責人及參與者：
主辦方：中南林業科技大學涉外學院團委
承辦方：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會
協辦方：中南林業科技大學涉外學院各協會
參與者：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會全體成員
活動策劃 篇2
一、甜蜜情人節 滿50減30
活動期間，顧客購穿著類商品滿50減30，滿100減60 ……多買多減，依次類推，上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內衣、床品兒品、箱包皮具、部
分少淑女裝，少數品牌及特例品不參加活動。相同滿減規則不跨樓層、專廳累計，詳見各專廳告示。
二、520甜蜜幸福禮
活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張，滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿200元贈送周末相聲大舞臺門票2張。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止。贈禮地點：一樓總服務臺。
活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿600元加贈林清軒小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個，不累計
不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：三樓商場達衣巖專廳旁。
活動期間，顧客購鑲嵌類實付現金滿1000元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：一樓商場辦公室。
三、甜蜜喜刷刷
活動期間，顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿500元(含)送50元百大儲值卡1張，珠寶玉器、家電當日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張，單卡當日限送2張，數量有限，先到先得，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。
活動期間，顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿800元(含)送洗護三件套1份，禮品以實物為準，數量有限，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。
四、滿200減40
五、亞一、明牌黃鉑金每克優惠15元
六、雙休日幸運90分 購物只花一半錢
七、雅戈爾夏季首場答謝會50元起
八、百大樂普生家電—“凍”力十足板3塊。
活動策劃 篇3
一．活動指導思想
1.目的：中國已經于xx年10月1日18時59分57秒將登月衛星“嫦娥二號”送入月球，作為中華登月衛星我們沒有機會去接近，但是我們有無限的愛國熱情和想象思維，讓我們跨越時空去零距離接觸設計現場，我們就是設計師，讓我們親自來設計中華民族的登月衛星。
2、本次大賽旨在通過活動凝聚最廣大的青年學生群體，拓寬同學們的知識面,提高同學們的競爭能力和學習能力，培養團隊協作精神，增強大學生的愛國熱情。
二．參賽對象及協辦方
參賽對象：青島農業大學全體同學
策劃、主辦單位：機電工程學院團總支及學生會科技實踐部
三．參賽方式
1、參賽選手可到機電工程學院科技實踐部公共郵箱jdkjsjbxx@163.com下載報名表，此郵箱密碼為1234576，并在11月3日前將報名表電子版壓縮后發到指定郵箱jdxykjsjb@163.com；
2、本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號；
3、選手自由組合，小組成員在二人以下，個人不可同時報多個制作小組；
4、務必在報名時填齊成員詳細聯系資料（包括郵箱等）。
四．大賽日程安排（本活動預計為期一個月）
第一階段 （10月27日——11月3日）
報名階段
第二階段 （11月4日——11月15日）
從網上查閱資料，填寫附表中的相關參數，并聯系自己的想象來設計自己的衛星。最好上交用泡沫或紙板等物品做成的衛星模型。
第三階段 （11月16日——11月22日）
申請教室，對所有作品進行演講說明，并且用可以用的方法來展示自己團隊設計的衛星。
五．后期展覽計劃
時間：11月23日——11月30日
活動目的：
深化本次活動的影響力與號召力，決定在教學樓大廳申請地方進行登月衛星知識展。
活動內容：
1·將世界所有的登月衛星以圖片以及文字的形式展現給大家
2·將活動中設計比較好的`登月衛星以文字及其圖片的形式展現給大家
3·本活動只是限于為《登月衛星設計大賽》服務
五．活動背景
發射人造地球衛星、載人航天和深空探測是人類航天活動的三大領域。重返月球，開發月球資源，建立月球基地已成為世界航天活動的必然趨勢和競爭熱點。開展月球探測工作是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措。實現月球探測將是我國航天深空探測零的突破。月球已成為未來航天大國爭奪戰略資源的焦點。月球具有可供人類開發和利用的各種獨特資源，月球上特有的礦產和能源，是對地球資源的重要補充和儲備，將對人類社會的可持續發展產生深遠影響。
XX年10月24日我國發射了首顆繞月人造衛星——“嫦娥一號”。 “嫦娥一號”主要用于獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關物質元素的分布特點、探測月壤厚度、探測地月空間環境等。嫦娥一號平臺以中國已成熟的東方紅三號衛星平臺為基礎進行研制，星體尺寸為XX毫米×1720毫米×2200毫米，并充分繼承中國資源二號衛星、“中巴地球資源衛星”等衛星的現有成熟技術和產品，進行適應性改造。緊接著科技人員開始研制“嫦娥二號”衛星，并攻破了諸多科技難關，研究開發先進技術，最終成功將“嫦娥二號”衛星送入軌道。
據了解，探月二期工程(包括“嫦娥二號”和“嫦娥三號”任務)經過各系統的努力，各項工作總體進展順利。“嫦娥二號”衛星是探月二期工程的技術先導星，其主要目的是為“嫦娥三號”任務實現月球軟著陸進行部分關鍵技術試驗，并對“嫦娥三號”著陸區進行高精度成像。
據介紹，目前，“嫦娥二號”衛星突破了地月轉移軌道發射、x頻段測控、近月捕獲、環月飛行軌道控制、深空測控通信及高分辨率立體相機研制等六項關鍵技術。一年來，衛星系統已完成關鍵技術攻關、正樣產品的驗收工作，正在進行整星總裝測試和大型地面試驗驗證；火箭正樣產品目前正在按計劃生產和試驗；發射場系統、測控系統和地面應用系統正按計劃進行地面設備改造和試驗。
六．設計內容：
衛星名稱
宣傳海報
設計圖紙（手繪，cad均可）
（具體內容詳見附表）
注：上交作品時將附表填完整，屆時將作為評分依據。
活動策劃 篇4
一、前言
歷經了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年，經管院將繼續延續歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。
在這六周年的紀念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。
二、活動目的
1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程，感受成果。
2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力，提升自我能力。
3、為同學們打造他們想要的，喜愛的女生節活動。
三、活動內容
在這一學年里，我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前，女生之家打破常規的.“我策劃，你參與”模式，開辟了一個“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。
本次活動的主要內容是：
以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法，以及創意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節的活動;
我部將征集到的策劃書進行評選，排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。
四、活動整體流程
海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批
五.活動時間
即日起到20xx年3月xx號
六、活動策劃大賽
(一)活動對象
廣東xx學院全體學生
(二)活動形式：
xx級、xx級、xx級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。
由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書
(四)參與方式
活動策劃書按正規形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，
電子版寄到郵箱：
手抄版與打印版上交則聯系：XXX xxxxxxx
活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看：
活動負責人:XXX
注：郵件注明“經管院女生節活動策劃”
(五)公示比賽結果：把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。
七.獎項設立
根據具體策劃內容，設立四個獎項，由經濟管理學院頒發獲獎證書。
活動策劃 篇5
活動主題：
放飛氣球，放飛夢想
活動目的：
在廣大學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學生的心理素質，培養大學生良好的個性心理品質，促進學生心理素質與思想道德素質、科學文化素質和身體素質的協調發展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。
活動主辦方：團委，心理咨詢站，心理健康協會協助
活動邀請嘉賓：團委領導，心理咨詢站扎老師
活動時間：3月底
活動地點：6號樓和7號樓之間
活動對象：全校師生
活動流程：
前期工作：
（1）宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報，并粘貼在食堂，學生宿舍等顯眼部地點
（2）活動部負責活動現場的布置，其他部門協助
（3）心理調研部部購買活動所需物資，拉贊助
（4）魯園，王娟（暫定）負責主持
（5）在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心
（6）在活動現場掛起大大的橫幅，上面寫著心理健康協會的口號
主要流程：
（1）心理調研部提前在現場發放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動
（2）心理調研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調查表
（3）才藝部在桌子旁邊負責為填寫過調查表的同學老師發放氫氣球和便利貼
（4）等氫氣球發放完之后，由主持人宣布活動開始
（5）每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
（6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準備好的愛心圖案里
（7）由主持人和現場所有人集體開始大聲倒數“3,2,1”將手中的氣球松開，讓氣球隨我們的夢想一起起飛
（8）由領導致辭，進行對未來和夢想的短暫演講
（9）由主持人呼吁，全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
（10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領導進行合影
（11）演唱結束之后給所有人員發放小禮品，并由主持人宣布此次活動圓滿完成，結束散場
后期流程：
（1），心理健康協會成員清潔場地，拆除橫幅等現場布置
（2）心理協會辦公室負責活動總結
活動注意：
（1）風大下雨時，活動改期；
（2）參與人員稀少時，成員捧場補缺；
（3）無人回應主持人的言行時，協會內部的人積極響應
（4）領導變更應急方案：如若臨場有突發事件，未能按原計劃到達直接通知主持負責人進行更改。
（5）設備應急方案：如若臨場出現話筒失靈，有備用活筒跟進
活動預算：
宣傳方面：
（1）前期海報 5張 5×3=15
（2）調查表 160張 0.5×160=80
（3）橫幅 1條 借用學校的'
（4）便利貼 160張 0.3×160=48
活動方面：
（1）嘉賓應用水 20
（2）音響，麥克風，打氣筒等器材 借用學校的
（3）5張桌子 12支黑筆 10個板凳
（4）150個氫氣球 150× =
（5）小獎品（小掛件） 150×0.7=105
（6）備用資金：200
活動效果：
（1）師生們積極參加，使得活動變的十分熱鬧
（2）放飛氣球時，所有氣球和在一起成愛心形狀上升
（3）在大合唱時，全體人員大聲歡唱，呈現師生們對于夢想和未來的渴望
（4）活動之后不少人討論此次活動，證明此次活動的成功
（5）引起大家對于心理健康的關注及意識，全方位地 加強對我院學生的心理健康教育
（6）充分培養心理健康人才，提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我，宣傳心理健康事業
心理健康協會
20xx年3月16日
活動策劃 篇6
設計思路：
音樂源于生活，生活中到處充滿著樂音，節奏與生活具有形式上的同構。通過通感可以感受和了解生活中所蘊含的音樂。我們將美術、音樂、表演、創作等形式加以融合，用生活中幼兒感興趣熟悉的形象、動作，啟發其藝術靈性，為幼兒開辟一種藝術感受和表現的創作空間，運用不同的形式把感受到的節奏表現出來。我們發現幼兒在輕松自由的環境以及動手操作的過程里，所表現出來的是積極的態度、真實的情緒和情感。通過活動，幼兒們不僅感受到生活藝術而且也得到了快樂的體驗。
活動目標：
1、通過觀看影片，使幼兒感受廚房的工作以及廚房的節奏。
2、通過音樂，啟發幼兒感受生活中的動作和聲音。感受節奏的美。
3、通過運用廚房用具，創作表演廚房的工作，表現生活中的節奏，培養幼兒的藝術表現力和創造力。
4、安全教育——使用廚房的用具，要注意安全。
活動準備：
1、廚具和餐具：不同材質的鍋碗瓢盆（鋁鍋、塑料盆等）、筷子、碗、盤、勺、瓢、菜板、搟面杖、刀、搗蒜器、打蛋器。
2、道具：背景圖、錄制的音樂磁帶，錄音機。
3、服裝：廚師的圍裙以及帽子
活動過程：
一、感受與體驗：廚房序曲
（教師帶領幼兒參觀廚房，了解廚房的叔叔阿姨都做些什么。）使幼兒初步了解廚房的工作，激發幼兒對廚房中的興趣。（記憶訓練）
1、教師請幼兒
>回憶廚房的情景，并進行系列提問：
(1)叔叔阿姨工作的地方叫什么？
(2)叔叔、阿姨在廚房里是怎樣工作的？
(3)你看到了什么？
(4)說一說廚房用具的名稱。
2、請幼兒用動作表現一下自己所看到的。（最好可以一邊學動作，一邊發出相應的聲音）
二、神奇的韻律
（通過播放音樂聽一遍，啟發幼兒感受廚房的節奏和生活中的節奏，發現節奏的生命力。）
1、教師引領幼兒傾聽不同節奏的音樂，根據自己的感受說出每段的音樂節奏像在廚房里做什么？并隨音樂作出動作。（讓幼兒聯想生活里還有什么動作也是這樣的動作）
2、隨音樂節奏的'變化自由表現自己。
三、廚房交響曲
（在桌子上放各種家庭中的廚具）
1、教師將幼兒帶到已經布置好的廚房場景中，那里有很多真的廚房用具，讓幼兒說出其名稱，這個用具可以做什么。有一些危險的用具應提示幼兒注意安全。（播放音樂請幼兒選擇自己喜歡的用具，分別模仿出使用各種用具的動作。）
2、教師隨機提問幼兒在做什么，請幼兒根據自己的工作不同，一起隨音樂演奏廚房交響曲。
專家評析：
刁紅梅老師設計的“鍋碗瓢盆交響曲”屬于綜合性藝術教育活動。構思新穎、內容充實、形式貼近幼兒情趣。設計者將音樂的節奏與生活中廚房的情景相聯系，將藝術教育形式回歸生活。尤其是活動由淺入深，從感受到體驗，從生活再現到音樂表現。符合藝術教育的規律和幼兒認知事物的規律。
活動中教師的引導，突顯了以幼兒為主體的教育思想，是一次比較成功的藝術教育活動。
活動策劃 篇7
一、活動的目的
大一新生們剛剛邁入大學校園，本次團隊運動項目不僅可以督促新生們加強體育鍛煉，更可以培養新生們團結協作的意識，有助于同學間的感情培養。此外，新生們的朝氣也將為我校增添活力。
二、活動的主題
單挑不NB.團結爭第一。
三、活動對象
機械科學與工程學院13級各班籃球隊。
四、活動的前期準備
1.比賽前一周通知各班體委進行抽簽，并隨后制定出比賽日程表 2.賽前與有關單位協商好比賽場地，所需體育用品等問題。
3.由機械學院學生會外聯部負責參與活動同學的安排與組織工作，并分成小組，分別負責賽前宣傳，統計分數，維護秩序等工作。
五、活動形式
先以小組賽的形式，分A、B、C三個小組，每個小組五個班級，每小組取前兩名，隨后六個班級進入淘汰賽。
六、活動獎勵
本次活動將對比賽成績前六名的'班級進行獎勵，頒發錦旗，并獎勵這些班級的運動員們每人籃球運動服一套。
七、經費預算
體育設施 100元 錦旗120元 籃球運動服900元
合計 1120元
以上為本次活動的策劃書，望學團成員團結協作辦好此次活動，也希望各個班級積極響應，‘友誼第一，比賽第二。
吉林大學機械科學與工程學院
20xx年09月24日
活動策劃 篇8
為關愛勤工儉學同學，提高他們的工作效率，改善學院的衛生環境，在學院領導的支持下，福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于11月12日晚7：00于a#101舉行“關愛貧困生”活動。
一．活動主題：“心連心，情暖閩科；手拉手，愛在助困”
二．活動對象：福建師范大學閩南科技學院貧困生
三．活動時間：xx年11月12日晚7：00
四．活動地點：a#101
五．主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
六.活動形式
1.播放ppt現場對崗位同學進行培訓
2.對優秀崗位同學嘉獎，鼓勵他們再接再勵，樹立自立、自信、自強的 觀念
3.“ 現場大互動，冬季送溫暖” 通過游戲傳遞愛心， 給當月生日的.崗位同學過一個溫馨的生日，讓他們感受到學院對其的關心，體會家的溫暖
七.活動流程:
活動前期，對活動的相關內容進行宣傳，培訓崗位同學,并把活動的相關任務下達到各個干事并做好準備工作；活動中期于11月12日晚7:00在a#101舉行”關愛貧困生”活動；活動后期，總結活動,談談此次活動感想.
八．活動費用；
布置宣傳費用200元，
獎品350元，
蛋糕150元，
總計700元
請學院領導審批
策劃書：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
xx年11月6日
活動策劃 篇9
一、活動背景：
春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活，關懷我校廣大女生，增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采，建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創造能力，綻放美麗風采，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動，為女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節日祝福，使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二 活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和諧校園
2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福。
3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立, 自強, 自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，最優秀的女性。
三、活動時間：
活動時間：20xx年3月底至4月初
四、活動主題：
meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以meeting yourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
五、活動內容
1、派發溫馨卡片
2、瞬間轉移
4、心電反應大賽
六、具體活動
1、派發溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍、綠色，女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節。
2、瞬間轉移
目的`：使同學們本次的活動從別人身上認識自我，同時學會換位思考。
內容：
1)觀看相關的電影節選(如：父女七日變、女男變錯身)
2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評，并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人，學會換位思考。
3)請觀眾上來進行現場的角色換位。
工作準備：準備時間為活動的前兩個星期，主要負責邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。
3、心電反應大賽
參賽方式：四人為一組，以組為單位報名
活動內容：
part1：心有靈犀
1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大屏幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看，第二同學以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)
在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局，不能進入下一環節。
part2：心理透視(真假分辨)
1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題，參賽選手要認真聽這些同學的回答。
3)在這四個同學中，有三個同學說的話是真的，一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。
4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上，并且舉起讓現場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
part3：你行我“塑”
1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝，根據對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學的現場造型打扮，最大程度的表現該位同學的個性魅力。
在小組準備的過程中我們會邀請現場的觀眾做一個游戲：(心心相印)
我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學，兩人背靠背并發他們每人一
個答案板和筆，主持人在現場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最后以一對答案相同的最多者為勝出者，并派發禮物。
3)由各個小組的model按順序進行個人展示，形式自由，以最能體現個人風采與作品的搭配方式最佳。
4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明，通過小組的說明更好的了解小組model個人的真我個性。
5)最后在現場隨機抽取一定數量的觀眾并發給他們每人一個卡片，投給他們認為最優秀和最展示個性的模特。卡片為最多者為勝出者。
6)由專業評委對各個小組model的裝扮提供意見，幫助同學更好的改善自我。
七、活動工作安排
(一)籌備工作：
1、 組建籌備委員會。
本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦，我們還會邀請校區心理協會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協商工作，由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會，為活動合作奠定良好的基礎。
2、 廣泛征集意見建議。
為了使活動更為突顯我們的特色、活動方案更為新穎、切合同學們的興趣，我們以班級為單位，廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見，并及時進行信息反饋整理，確定活動形式。
3、 積極作好活動策劃工作。
我們高度重視本次活動，在活動籌劃委員會的指導下，活動主要負責人精心策劃本次活動。在規定時間內向本屆女生節主辦方遞交活動策劃書，參加女生節競標活動。
4、聯系贊助商
聯系周邊的醫院，心理咨詢機構，學校精簡超市，盡量爭取他們出錢或出力。
(二)宣傳工作
1、目的及意義：
通過宣傳欄海報，活動傳單，廣播臺報道及網站采訪報道等形式，在全校范圍內加大宣傳力度。使同學們了解本次活動的主要節目，吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力，并為我校每位女生送上溫情的節日祝福。
2、宣傳地點：
院宣傳欄，商業街，各學生宿舍宣傳欄，各班級、q群、廣播臺
3、宣傳形式：
(1) 宣傳暨動員大會
各學生委員會內部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支持與協助。
(2)海報宣傳
a. 由經管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計制作。
b. 完成院宣傳欄，團委宣傳欄，移動宣傳欄等的申請工作。
(3)媒體宣傳
我們將會在校區網站(如廣播臺、經管系網站等)及校內刊物如藍點文學社，學生工作通訊，風華報等)各大q群上及時發布有關這次活動的最新消息和資訊，以便讓同學們更及時地了解活動的進展情況。
(4)活動傳單
宣傳單張起草后經學生委員會和協會共同審核通過后方可印刷。
活動前一周內將宣傳單貼于學生公寓宿舍樓公告欄，介紹本次女生節的活動項目。
八、 活動要求
1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯系，親密合作。定時向校區學生會活動負責人匯報活動籌備的進度情況。
2、承辦方經管系第二、第三學生委員會思想上必須高度重視，在全校范圍內廣泛宣傳，形成影響力。
3、科學分工，團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動，做到科學分工，團結一致。
4、工作人員安排合理，責任落實到位，及時監督。
5、在活動期間維護好活動秩序，促使活動順利進行。
6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳，在不違反主辦方學生會相關規定的基礎上做合理的相關的宣傳活動，使活動取得更好的反響。
7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動，保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄，并及時總結上報。
九、可行性分析
1.女生節是本校區的傳統節日，其成功的舉辦可以活躍校園文化氛，展現現代大學女生風采。
2.本活動多為女生服務，讓女生感受節日的溫馨，而且可以促進男女生的交流。
3.本活動簡單有趣，對舉辦和參與的要求都比較低，而且在預算方面大部分可以接受。
4.活動的舉辦可以增大學生會的影響力。
5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事
十、備注說明
1、系列活動都會在各班宣傳征集工作人員
2、整個meeting yourself系列活動由統一的財務組、文書組負責
3、整個系列活動的宣傳工作分為4part：
part1：女生節開幕式當天出大海報一張，放在咨詢臺附近并通過派發溫馨卡片進行宣傳，
part2：meeting yourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進行宣傳
part3：在每個活動開始前都有一張中海報
part4：在我們系列活動期間，每天都在飯堂門口擺放食譜，持續一周。
活動策劃 篇10
一、活動前言
從高中進入到大學，在學習、生活都發生了極大的改變，學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步、獨立生活的第一步。那么我們應該如何區規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然，或許需要一個交流的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
二、活動目的
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了川府之地、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中，然而面對陌生的大學生活、學習，同學們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解土木工程與建筑學院，讓我們覺得來到這里我們會有更多的所得，讓我們有一種為自己身為土建院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一次讓我們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的`學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
三、組織單位
主辦單位：西南科技大學學生會。
承辦單位：土木工程與建筑學院土木1401班。
四、活動主題：
讓14屆新生能夠通過老生更快、更直接、更全面地了解大學生活、解決在生活中的問題。
五、活動名稱：
新生盼，老生說
六、活動時間：
XX年10月18日19:00-21:15
七、活動地點：
地點：西七2509
八、參與人員：
土木1401班輔導員，土木1401班導師，被邀請老生，
導生，土木1401全班
九、前期安排：
1、做前期宣傳工作：海報、微博。
2.班長負責策劃的修訂以及提議的收集
3、邀請大三或大四學長學姐參與此次活動，并以邀請函邀請學長。
4、班長收集人數較多或較新穎或較繁鎖的問題并提前交給學長學姐做準備。
5、選好具體活動地點，確定好具體活動時間。
6、在班級中召開會議，讓同學們準備好自己的問題，可以記在紙上，最好每個人都會有問題，還有每個同學都準備在之后游戲后的懲罰（即對大學有不懂的地方，需要請教學長學姐的，或者準備表演）
7、每一個寢室出一個節目，在活動開始前進行班級活動（唱歌，樂器，小品等）。全班再一起唱班歌，之后活動開始
8、確定各種活動的時間以及地點，活動現場的布置
十、活動流程策劃：
(一)：活動前期
1，【19:00-19:07】主持人開場白，對到場領導及被邀老生進行介紹
2，【19:07-19:20】由到場領導，輔導員，導師及老生發言
(二)：活動中期
3，【19:20-20：35】主持人宣布活動開始，活動形式：表演，游戲，專業介紹和新生提問相結合，各項小活動的中間時間銜接工作由主持人擔任
表演【19:20-19:50】
以寢室為單位，進行才藝表演，之后全班唱班歌
【19:20-19:25】411寢室：
【19:25-19:30】412寢室：
【19:30-19:35】413寢室：
【19:35-19:40】414寢室:三句半
【19:40-19:45】女生寢室：
【19:45-19:50】全班唱班歌
游戲【19:50-20:35】
（開場做三個游戲，讓同學們有較高的熱情，又可以把開新老生交流會交流的主題突出）
【19:50-20:05】擊鼓傳花：主持人在臺上敲擊黑板，臺下所有人（包括教師，學生）按順序傳遞毛巾，主持人停，手持毛巾的人
上臺受懲罰
【20:05-20:20】數3（7）：在全班進行數3（7）有關數字的游戲，同上個游戲一樣的懲罰規則
【20:20-20:35】我愛你VS不要臉規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說我愛你，對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續對話3次。若有人說錯，即受罰
懲罰：被懲罰的同學到臺上表演才藝或者淺談對大學的認識以及自己的大學規劃，以及自己希望學長能夠解答的問題，被懲罰的老師到臺上表演才藝或者與同學們分享趣事或給同學以建議
專業介紹【20:35-20:45】
由學長和學姐向大一新生介紹土木工程的專業內容，所學科目以及自己學習的好的方法，分享在大學生活中可能會遇到的問題以及處理的方法
新生提問【20:45-21:05】
在老生介紹完之后，所有新生可以向老生提出自己的問題，問題有關自己所有在大學中不懂得問題，包括學習和生活
(三)活動后期
新生分享感悟【21:05-21:10】
聽完學長學姐的回答后，每位同學重新認識大學，并挑選個別（2-3個）同學分享其感悟
十一、活動獎項【21:10-21:15】
在活動尾聲進行頒獎，向老師，老生致敬，獻上精美禮物，向在活動中積極踴躍的同學頒發獎品
十二、活動尾聲
1、班級全體同學負責會場結束后場地的清潔，恢復原貌，不造成場的破壞
2、負責人活動之后收集老生對本次活動的評價，調查此次活動隊班級新生是否有實際幫助
3、活動結束一周內上交交流會總結書（圖文并茂）
4、將交流會期間的照片及視頻做成ppt，附總結書一起交與學習部
十三、經費預算
1,彩筆：20
2,氣球，彩帶：30
3,礦泉水：30
4,紙張：10
5,獎品：200
6,布置場地其他費用：20
共計：310
西南科技大學學生會
土木工程與建筑學院土木1401班
附件：
（一）前期宣傳
1、做海報，在北三，北二，北一，西九等地張貼海報。
2、除了海報外，班長和導生組織開會，讓同學們之間相互宣傳，并且在活動之前做充足準備。
（二）應急預案
1、如發生地震火災等突發事件由現場工作人員組織撤離。
2、如老生未到場由相關負責人員負責聯系。
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