主題活動策劃

[經典]主題活動策劃8篇

主題活動策劃 篇1

　　一、活動引言

　　黨的十八大明確提出“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”的奮斗目標，為中國人民繪制了美麗的“中國夢”。夢想呈現藍圖，夢想凝聚共識，夢想激發勇氣。新中國從“站起來”，到改革開放“富起來”，再到新世紀“強起來”，國家在不斷發展壯大，也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發揮思想優勢、組織優勢、科技優勢、人才優勢和文化優勢，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、踏實工作，在學院改革和發展的進程中切實發揮“先鋒隊”、“主力軍”作用。

　　二、活動目的

　　在學校黨委提出“爭做生態文明踐行者，聚力美麗富強中國夢”的背景下，作為一個基層研究生黨支部，希望通過一系列的愛心和科普活動，以提高黨支部成員的綜合素質和社會責任感，爭創“學習型、服務型和創新型”黨支部，同時向社會展現我林大學子的風采。

　　本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門，深入到小學中，關愛聾啞兒童。同時發揮學科專業優勢，開展有校園播種的環境教育活動，舉辦分享會，組織科普講座等活動。結合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。

　　三、活動時間及地點

　　1、活動時間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次

　　2、活動地點：北京啟喑實驗學校

　　四、參加人員

　　北京林業大學園林學院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子

　　北京啟喑實驗學校：小學部聾啞兒童

　　根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組

　　五、前期準備

　　1、召開支委會，商討黨日活動的內容和形式，進行活動方案的.策劃；

　　2、聯系合作單位，確定活動地點、對象、大概時間，以及活動內容；

　　3、召開支部大會，向支部成員傳達黨日活動的具體安排，每個成員需完成的工作，以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細節問題。同時征集每周分享會和科普講座的主題。

　　4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動時間，雙方為活動前期做好準備工作。

　　六、活動流程

　　1.活動準備環節

　　（1）查閱資料、復習播種相關的專業知識，對參與人員進行培訓。準備每周的科普講座和分享會內容。

　　（2）購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購買標簽和彩筆等作標記用。準備每周科普講座和分享會所需的材料（具體材料根據課程內容進行準備）。

　　（3）學習一些簡單常用的手語，以便與聾啞兒童進行簡單的溝通。

　　2、活動開展環節

　　（1）黨支部成員在根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組負責人的帶領下到北京啟喑實驗學校。我們與小朋友做小游戲互動，相互熟悉、了解。

　　（2）給小朋友們講解一些種植知識，然后為小朋友們示范播種方法。

　　（3）分發播種材料，并分組展開實踐。

　　（4）種植完畢，做標簽。制定植物生長觀察計劃，布置養護任務并分工。

　　3、活動后續環節

　　（1）定期去合作學校進行養護指導。包括：澆水、除草、移苗等等

　　（2）分享會和科普講座

　　支部成員自愿報名，每周派1-2人到北京啟喑實驗學校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會，共10次左右，每次40分鐘。內容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀錄片、講解植物相關知識、做手工等等。

　　每周活動結束后，主講同學與大家分享經驗，大家交流、討論，為下一次活動做更充足的準備。

　　（3）撰寫新聞稿：安排撰寫人員，每次活動后整理照片和文字，及時提交。

　　（4）活動總結：做好活動記錄，活動全部工作都完成后及時寫活動總結，最后成果按時提交。與合作學校開展分享交流會，讓聾啞兒童們展示自己的成果。

　　七、注意事項

　　1.戶外活動務必保證支部成員的人身財產安全；

　　2.在老師和學生面前保持良好的形象；

　　3.尊重弱勢人群，關愛聾啞兒童。

　　4.確保支部成員全部參與，讓每個成員都能切身體驗到活動的成就感；

　　5.活動過程分工合理，做好活動記錄，及時提交新聞稿與活動總結。

　　八、經費預算

　　1.科普資料打印費用：100元

　　2.播種所購種子、花盆等：300元

　　3.科普講座和分享會中準備材料所需費用：300元

　　4.交通費：300元

　　總計：1000元

　　九、附錄

　　1.自帶水壺水杯，實踐低碳。

　　2.自帶相機記錄活動情況。

主題活動策劃 篇2

　　一.活動目的:

　　1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

　　4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

　　二、活動地點：三(3)班教室

　　三 .活動準備:

　　布置教室,體現節日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，并在里面裝上祝福卡片

　　四、活動過程：(回首篇 收獲篇 展望篇)

　　一、新年回首，渲染氣氛

　　播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。

　　甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光

　　乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋

　　甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年

　　乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年

　　甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

　　乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

　　甲：讀書節，科技節，錦園學子的表現精彩紛呈

　　乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿

　　甲：20xx,，是奮進的一年，

　　乙：20xx，是快樂的一年

　　甲：我們是快樂的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!

　　(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

　　甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。

　　乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

　　甲：轉眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!

　　乙：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!

　　甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響

　　乙：瞧，20xx年的日子正在召喚

　　合：時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。

　　甲：當日歷又翻開新的一頁

　　乙：當小樹又增加一個年輪

　　甲：當春天又擁抱著大地

　　乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

　　甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。

　　乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。

　　合：讓我們共同迎接20xx年的到來!

　　現在宣布：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

　　(音樂：新年快樂)

　　二、新年進行時(收獲篇)

　　(一)新年致辭

　　甲：哇哦，多么快樂的氣氛

　　乙：是啊，多么祥和的感覺

　　甲：新年拉近了我們成長的距離

　　乙：新年染紅了我們快樂的生活

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

　　(班長講話)

　　(二)成長才藝展示

　　甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!

　　乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。

　　(甲單獨主持)

　　甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出，成績喜人。

　　今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

　　他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

　　甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

　　甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節目，掌聲有請!

　　甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

　　甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的.節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了!

　　甲小結：這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

　　(三)快樂游戲

　　(乙單獨)

　　乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學口訣游戲。

　　乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

　　請聽游戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最后一個勝利者將得到免作業卡一張。

　　配樂，開始，學生游戲

　　小九九游戲，規則如下：

　　比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業卡一張。

　　(四、團結友愛)

　　甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養成這種好習慣哦!

　　乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。

　　合小結：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

　　甲：雖然，有時候我們會鬧別扭

　　乙：雖然，有時我們會有不愉快

　　甲：雖然，我有時候會惹你生氣

　　乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰

　　合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。

　　還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。

　　那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。

　　因為，我們深知：退一步，海闊天空。

　　合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。

　　(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)

　　三、新年展望篇

　　一、展望未來(說打算)

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷

　　合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

　　甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

　　乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

　　在新的一年，我們有什么打算呢?

　　(指名學生說打算)

　　甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。

　　(二、互動祝福)

　　甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，

　　接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

　　(音樂：《新年好》)

　　(互動環節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)

　　乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

　　合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：

　　(應老師致辭內容：

　　親愛的同學們!

　　我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

　　幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!

　　最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

　　甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

　　乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?

　　合：是啊，20xx年，我們已經做好準備了，我們來啦!

　　合：三(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

主題活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　經過漫長的暑假，我們都開始了新的生活——大學生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開。都說大學完全自由，但是，為了使班上同學能更加充實的度過大學四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動這個時機，與班上所有同學共同探討班級未來的發展計劃。

　　二、班會主題：

　　新學期班級發展計劃

　　三、活動目的：

　　引導各位同學合理的、科學的制定自己的大學發展規劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發展規劃。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30

　　五、活動地點：

　　上海海灣國家森林公園

　　六、活動流程：

　　（1）尋找合適的空場地（草坪）；

　　（2）自由活動30分鐘，各自欣賞景色、休息；

　　（3）召集同學，將班上同學分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內部討論30分鐘，熟悉同學。由專門負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。

　　（4）進行分組后第一個游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的'關鍵詞或與關鍵詞近義的詞），并由對組的組長計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數選出獲勝方。

　　（5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲，計時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組所有隊員再次游戲。以此類推，分別進行3次比賽，由剩下的人數決定最終獲勝組。

　　（6）負責拍照的同學時刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時拍照記錄。

　　（7）原地小范圍內休息15分鐘，同學自由聊天。同時，班干負責中午野餐場地布置。

　　（8）午飯時間討論各同學新學期大學發展規劃和班級管理制度，各班干向同學介紹自己的工作內容。

　　（9）飯后進行第三個游戲——真心話大冒險（和殺人游戲）

　　（10）游戲后，同學一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學抽簽確定比賽次序，稍做準備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。

　　七、工作安排：

　　（1）由宣傳（和組織）委員提前準備當日需用的抽簽道具；

　　（2）由生活委員和文體委員提前準備野餐食物；

　　（3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作；

　　（4）班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程，其他班干見機行事。

　　八、活動預期效果：

　　通過游戲增進同學之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎；通過交流集思廣益，把班級管理做好；通過交流個人的發展規劃，制定班級同學共同的目標，便于以后相互督促、共同進步。

　　九、注意事項：

　　（1）注意活動的時候的氣氛，游戲前由團支書交代游戲規則；

　　（2）野餐后確保場地整潔干凈；

　　（3）靈活處理臨時變故。

主題活動策劃 篇4

　　活動名稱： 人人東道主，貢獻全運會

　　——向市民宣傳全運會，鼓勵市民參與全運會，貢獻全運會

　　背景資料：

　　第十一屆全運會開幕式定于20xx年的10月11日在山東省舉行，10月23日舉行閉幕式。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會，是中國國內水平最高，規模最大的。聊城作為全運會協辦城市，將協辦籃球比賽，為此我們建了新體育館并將很快完工。

　　首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

　　自1975年北京第三屆全運會后，基本每四年舉辦一次，舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設33個大項、360個小項，將分布在全省17市舉行。

　　一活動主題：當好東道主，宣傳全運會

　　二活動單位：聊城大學生命科學學院流動紅旗隊

　　三可行性分析：

　　本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內水平最高，規模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當地情況比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

　　此次實踐活動的團隊成員團結互助，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。

　　四活動目的

　　向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會，參與全運會，奉獻全運會，為全運會貢獻我們全部的力量。

　　五活動意義：

　　本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會，聊城市作為協辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的，有助于幫助市民了解全運知識，激發市民參與全運會/，奉獻全運會的熱情； 社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對于促進大學生了解社會、了解全運，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進一步了解國情，關注社會，感知全運。

　　六活動時間：1月1日——1月2日

　　七團隊成員及分工：

　　隊長：宋振亮 隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳

　　宋振亮：擔任隊長職務，負責把握活動大方向，并負責指導整個活動。

　　隊員主體工作：

　　李藤仙：負責公共財務的保管，財務的支出記錄宋慧敏：負責各項活動的組織工作。

　　陳利偉：負責實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創新與落實。

　　時磊：負責后勤工作，同時負責安全保衛工作。

　　蘇婷婷：向導，聯絡員。負責行程的落實工作。

　　孟天嬌：負責實踐宣傳工作。

　　劉云鳳：記錄員以及聯絡員。

　　臧婷婷：攝影，記者采訪。

　　八活動安排：

　　（一） 活動開始準備

　　1組織隊員統一對全運知識進行系統學習并講述注意事項；

　　2對宣傳地點進行實地考察，消除各種安全隱患；

　　3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統一服裝。

　　(二)活動正式開始：

　　1月1日

　　上午我們團隊全體成員將來到即將建成的'體育館大門前，集體留影拍照并圍繞施工現場進行走訪

　　下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

　　1月2日

　　上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。

　　下午我們將在聊城大學東校南大門前留影拍照并在返回學校后向本校學生宣傳全運會

　　九、團隊制度：

　　1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。

　　2、用心向當地市民宣傳，真誠與市民交流，展現聊城大學學生志愿服務的精神風貌。

　　3、能吃苦，肯付出，勤儉節約。

　　4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。

　　十活動要求：

　　隊員必須團結協作，服從集體，有事向隊長請假。活動期間須統一戴志愿者隊的標志，樹立良好形象。尊重當地群眾及其生活習俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受采訪及簽名。活動結束后，每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環境的衛生。

主題活動策劃 篇5

　　一、活動名稱：

　　平安夜之約

　　二、活動主題：

　　快樂生活，傳遞溫暖;祈禱平安，祝福他人。

　　三、活動目的：

　　1.沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。

　　2.豐富大家的課余生活，培養同學們之間的默契和增進班級的.凝聚力。

　　3.增進班主任與同學們之間的情感，加強溝通聯系。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月24日19：00時

　　五、活動地點：

　　新潤金鉆ktv豪華大包廂

　　六、活動人員：

　　活動策劃人：20xx級食質二班班委

　　活動的參與者：

　　七、活動流程：

　　1.同學們在12月24日晚7點準時入場，并且按照到場的先后順序隨機抽取號碼牌。

　　2.主持人講話，并提出活動中的有關要求。

　　八、活動人員安排：

　　九、經費預算

　　場地包廂費：500元。零食：300元。禮品：200元。總花費控制在1000塊以下。

　　十、注意事項

　　1)每位同學在晚會前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月23日再次確定。

　　2)活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。

　　3)在嘉賓同學們進場地之前班委將場地布置好。

　　4)各個游戲負責人在活動之前將游戲所需的道具準備齊全，并且同學們以寢室為單位熟悉各個游戲的規則。

　　5)各項活動的經費必須賬目清晰，統一在席鵬處報賬。

　　十一、活動的宣傳

　　1.召開班會，確定活動的有關環節，傳達活動的主題和思想。

　　2.活動時拍攝現場的照片和視頻，上傳至班級博客。

　　十二、可行性分析

　　(一)必要性

　　1.本班在這一學期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。

　　2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力。

　　(二)活動的安排可行性

　　1.班委之間分工明確，配合到位。

　　2.零食準備充足。

　　3.活動游戲的安排豐富。

　　4.有獎有罰，能充分調動積極性。

　　(三)參與度的可行性

　　1.周輝老師的積極提倡。

　　2.班級各成員的積極要求。

　　3.班集體活動的安全性比較強.

　　十三、附錄

　　懲罰箱：一共48個小紙條，內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進行相應的懲罰。

　　號碼箱：一共有35個小紙條，對應于入場時隨機獲得的號碼牌。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動時間：

　　20xx年3月8日(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)

　　二、活動主題：

　　三八婦女節，浪漫不浪漫!媽媽，您辛苦了!在這屬于您的節日里，我衷心祝愿您身體健康，平安快樂!

　　三、活動內容：

　　婦女們，心動不如行動，趕快報名參加，名額限不限，報滿即止。

　　獎項設置：

　　一等獎：2名 價值**元禮品一份

　　二等獎：5名 價值**元禮品一份

　　三等獎：10名 價值**元禮品一份

主題活動策劃 篇7

　　活動目標 ：

　　1、使學生明確推廣普通話的重要性。

　　2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

　　3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇于指正。

　　活動過程：

　　一、創設情景，引入主題。

　　1.我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

　　2.講故事。

　　講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些 笑話。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進辦公室嚴肅地對秘書說：“我要殺一個人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實是想說“我要查一個人”。 . 例二： 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個企業建筑工程。企業的老總是天津人，普 通話非常“正”。結果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。

　　讓學生自由發言，談談自己對于說好普通話有什么看法。同學們，聽了這個故事，你想到了什么？

　　二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

　　為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。而普通話是全國通用的.，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應該學好普通話。

　　三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

　　說好普通話,方便你我他。 說普通話,從我做起。

　　說好普通話,朋友遍天下。我是中國娃，愛說普通話 。

　　四、順口溜朗誦

　　1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細席,就打誰四十 。

　　2、板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬, 扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔綁在板凳上, 扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。

　　五、小組討論

　　怎樣推廣普通話？

　　六、總結

　　語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語， 比如，“請” “謝謝”“對不起”等。

　　普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語 言之一。作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話是呀！推廣普通話已經在我們心中生根、發芽！其實，我們的課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，課下同學們之間的溝通也應使用普通話。

主題活動策劃 篇8

　　一、活動簡介

　　當我們過著安逸的生活的時候是否想過，那些在生死線上的'人們因為缺少血源而死。我們作為當代大學生應該為社會貢獻自己的力量，因此我們策劃了此次班會活動。

　　二、活動目的

　　增進同學們的奉獻精神，對無常獻血獻出自己的力量

　　三、活動主題

　　獻出你青春的熱血，挽救他年輕的生命

　　四、活動對象

　　18計控302班全體學生

　　五、活動時間

　　20xx年6月12日

　　六、活動地點

　　第二教學樓434教室

　　七、前期準備

　　1、文娛委員確定本次班會的主持人

　　2、主持人準備活動所需PPT

　　3、紀保委員檢查教室多媒體設備，確保班會順利進行

　　4、學習委員負責清點人數

　　5、組織委員準備照相機，負責拍照

　　6、紀保委員負責維持班會紀律

　　7、團支書負責記錄整個班會過程

　　8、宣傳委員和組織委員負責布置教室

　　9、勞動委員負責班會后教室的衛生的打掃

　　八、班會流程

　　1、 團支書總結上周工作，介紹到場嘉賓，宣布班會開始

　　2、 主持人介紹班會主題

　　3、 同學們發言，說出自己的想法

　　4、 觀看相關視頻，活躍班會氣氛

　　5、 班干部做出總結

　　6、 主持人宣布班會結束

【主題活動策劃】相關文章：

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-26

主題活動策劃09-27

主題活動策劃09-27