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主題活動策劃

時間:2023-09-15 11:30:42 活動策劃 我要投稿

主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  活動主題:5.25大學生心理健康宣傳主題班會

主題活動策劃

  活動背景:在建黨90周年之際,迎來了大學生心理健康宣傳月,為響應學校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學們對大學生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。

  活動時間:晚自習(根據各班級情況具體而定)

  活動地點:教室

  活動對象:學生

  活動目的及意義:通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學生對心理健康重要性的認識,使我校學生從專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協會工作的開展及其自身的發展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

  活動流程:

  1.班會開始之前,先發給班級每位同學一個號碼,留作活動用;

  2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

  3.由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來;

  4.由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容

  5.請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;

  6.請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

  7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發表自己的看法;

  8.開展心理小測試和趣味問答。

  具體程序:

  (1)主持人根據自愿原則選出五個人,人數不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;

  (2)主持人準備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數;

  (3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數相同,就繼續給這兩人出題目,直到分出名次;

  (4)每人有一次求助網絡或周圍同學的機會;

  (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

  9.根據班級人數分出若干個小組,開展話題討論。

  話題1:同學、朋友之間的關系應當和諧,但產生了沖突該怎么辦?

  話題2:當發現周圍同學有不正常的`行為時,你會怎么辦?

  話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  。。。。。。

  10.請各組代表上臺發表本組的討論結果;

  11.做一個心理小游戲:

  游戲名稱:我說你畫

  具體流程:

  ①主持人準備好樣圖,同學們事先準備好筆和紙;

  ②第一輪請一名志愿者上臺擔任“傳達者”,其余人都

  作為“傾聽者”,“傳達者”看樣圖一兩分鐘,背對全體

  “傾聽者” ,下達畫圖指令;

  ③“傾聽者”根據“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖

  形,“傾聽者”不許提問;

  ④根據“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達者”談論

  自己的感受;

  ⑤第二輪再請一位志愿者上臺,看著樣圖二兩分鐘,面

  對“傾聽者“,傳達畫圖指令,其中允許”傾聽者“提

  問,觀察結果;

  ⑥請“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受,比較兩

  輪結果之間的差異。

 12.主持人對班會做總結。

  資源人員分配:

  ①.主持人:1人

  ②.會議記錄:1人

  ③.黑板報:2人 ④.衛生:2人

  注意問題:①.班委應維持好班會秩序,保證班會順利進行;

  ②.話題討論環節,同學們可以根據自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

  ③.黑板報提前出好,要確保切題;

  ④.心理游戲環節中,兩張樣圖構成基本圖形要一致,但位置關系要有所區別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結果的影響。

  ⑤心理游戲目的在于體現溝通的重要性,在游戲結束后,主持人要強調一下。

  經費預算:①筆記本3個 5元/個

  ②棒棒糖5個 0.5元/個

  共計17.5元

  預期效果:通過本次班會,提高我班學生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關系,同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮,讓更多得人來關注大學生的心理健康問題

主題活動策劃 篇2

  一、活動前言

  世界經濟的持續高速發展,帶來了愈演愈烈的全球性資源危機,節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張,引起生產經營成本的持續劇增,甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國,每人每天節約一點一滴,累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰,所以資源節約是頭等要務,水、電節約,低碳環保首當其沖,節約需要從點滴做起!

  二、活動背景

  目前學校集體生活區的現狀

  1、管理方面,由于沒有限電產品以及使用者的.不自覺,給公寓造成火災等多方面安全隱患

  2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣,開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮

  3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用,而且給校方帶來了不小的成本增加:

  ……

  三、活動項目介紹

  (一)、活動主題——節水節電、低碳有我

  (二)、活動項目:本次活動圍繞“節水節電,低碳有我”這一主題展開,本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動,提高同學們關于資源環境的緊迫感,另一方面,呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采,構建和諧校園及和諧社會。

  四、活動意義及影響力分析

  使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量,切實保護我們賴以生存的水電資源環境,使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程,它體現的是社會效益和單位(個人)的經濟效益。首先,宏觀節約水電資源,有利于保證國民經濟建設。其次,減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔,為城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源,維護水電秩序,愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境,造福人類,造福子孫后代。

  五、活動步驟及戰略

  活動安排:

  1。、時間:xx、10、25——xx、10、30

  2、地點:湖南農業大學

  3、活動邀請嘉賓:信科院09級個班班委

  4、活動參與對象:全體09級電子商務2班同學

  活動流程:

  1、 前期準備:

  (1) 提前準備好活動策劃書,預約好活動所需場地;

  定于09級電子商務2班個同學所在寢室

  (2) 組織做好宣傳工作;

  提前將活動主題資料發下去,集思廣益,擬出行動方案和執行計劃

  (3) 提前預約到場嘉賓

  本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督

  (4) 簽到工作;

  簽到工作有調研中心負責, 安排好老師,嘉賓和會員簽到。

  2、 活動當場

  (1)播放有關中國目前環境現狀的視頻。

  視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學們了解到目前我國資源環境現狀,喚醒同學們的節約環保意識。

  (2)主持人介紹活動有關詳情

  1、活動主題介紹——“節水節電、低碳有我”

  2、活動參與——本次活動必須全班同學全部參與進來

  3、活動管理——負責人員必須全面把關,實行嚴格監督記名制

  (3)到場嘉賓講話

  1、 學院主席講話

  2、 院青志協理事長講話

  (4)活動的分組進行

  男女寢室由各自的負責人監督節水節電一周

  采取行動記名表揚制和環保寢室紅旗流動制

  沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上

  我們愿意奉獻我們的一份力量!!!

  要注意節水 ——雖然我們不能做太多,但每個一點一滴就夠了!

  3、活動后期

  (1)活動結束后,相關人員清理活動現場;

  (2)活動結束后,活動部進行活動總結;

  (3)在以后的生活中仍保持良好的生活作風

  六、活動宣傳方案

  將活動有關資料通過手機、網絡、資料觀看等方式發送

  展板公示

  小貼士簽名

  七、活動執行分工

  男生組:

  負責人:肖亞飛、呂超偉、唐猛

  成 員:黃進、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、

  楊杰、吳佩、陳毅

  女生組:

  負責人:劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

  成 員:陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

  周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

  馬玲

  八、財務預算

  宣傳資料50張 共計10元

  小貼士 2沓 共計5元

  展板 2塊 共計70元

  廢紙張 50斤 共計—15元

  總計:70元

  九、總結于展望

  “節水節電,低碳有我”活動不僅增強了我們的環保節約意思,更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫,激勵著我們以切實的行動改變浪費習慣,構建和諧社會、和諧校園,造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續堅持,舉手之勞便能構建一個和諧校園、和諧社會。

主題活動策劃 篇3

  一、 活動主題

  下一站,大二

  二、 活動背景

  送走了五月清涼的晚風,迎來了六月燥熱的驕陽,我們的大一也走進了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對大學的那份期待嗎?轉眼,這份期待已化為現實,伴我們走過了一年光景。在這段時光里,我們一步一步成長,一點一滴收獲,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群伙伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年后,回望這段舊時光,會不會彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里,讓我們對大一時的自己說聲再見,轉過身,抬起頭,迎接大二新的成長與挑戰。特此,理學院團委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動,致我們終將逝去的大一和即將到來的大二。

  三、 活動目的 希望通過本次活動可以帶領同學們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經典鏡頭”。讓同學們在回憶的路上,再次感動,再次收獲。讓過往的點滴在腦海浮現,認識到過去一年里自身的優點與不足,看到自己的變化與成長。為即將到來的大二生活做好準備,使自己更加成熟,更加自信。同時,也希望活動氣氛能感染同學們,讓同學們在期末的日子里獲得愉快的心情,努力學習,不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個完美的句點。

  四、 活動時間

  20xx年6月22日

  五、 活動地點

  東區圖書館報告廳

  六、 活動對象

  理學院同學

  七、 主辦單位

  理學院團委宣傳部

  八、 活動具體策劃

  (一) 活動前期準備

  1。召集大一各班班長支書,通知他們回到班級后做好本次活動的宣傳工作,收集各班符合要求的照片

  2。組織各班班長支書推薦出參加本次活動的演員

  3。組織好節目的排練

  4。確定活動的時間和地點

  5。確定主持人,確定到場嘉賓

  6。提前邀請好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當天按時出席

  7。對活動會場的布置提前做好規劃

  8。準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失

  9。活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

  10。提前準備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報等)以用來布置場地

  11。活動前,工作人員對會場提前進行布置

  12。提前做好對活動工作人員的分工工作

  13。對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

  14。活動正式開始之前安排彩排,保證活動的質量。

  (二)活動內容

  第一章 活動彩排

  組織好節目的排練后在節目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進行節目的彩排,安排好節目流程和演員的出場順序

  第二章 正式活動

  本次活動的主題叫做回憶。以13級同學的大一生活為主線,用日記的'形式倒序展開,穿插各種形式的代表活動。

  活動流程

  1、 節目一:時間點為下一站,大二。播放錄制視頻,主要內容是同學們大一生活中最遺憾的事,以及對大二的期許。

  2、 節目二:因第四十三屆運動會理學院奪得第一,團體操大放異彩,我們將以團體操部分舞蹈作為開場,拋磚引玉,引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運動會運動員進行歌曲演唱,同時播放運動會的精彩瞬間

  3、 節目三:以相聲的形式展現期末復習的緊張過程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經的影子,感受即將到來的期末考試氣氛。

  4、 節目四:以走秀的形式重現百團大戰的熱烈場面,服裝以及道具將根據社團的風格來進行制作和演繹。

  5、 節目五:以話劇的形式展現大一生活的一天,包括早操,自習,查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演

  6、 節目六:以軍訓拉歌的形式進行合唱表演,重溫我們的軍訓,那些苦樂參半的日子。

  7、 節目七:由團委宣傳部大一部員為大家帶來話劇“迎新”,旨在把大家的記憶拉回最開始來到長春理工大學的那一天,同時也要呼吁大家不忘初衷,不忘記自己曾經的夢想。

  8、 以快閃唱歌的形式帶動起全場的氣氛,結束晚會。

  9、 嘉賓及現場觀眾有序退場

  活動后期工作

  1、部門人員做好這次活動的經驗總結

  2、跟蹤回訪各班班長團支書,檢驗這次活動是否達到預期效果

  3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方,

  九、 注意事項

  1、參加活動的人員必須提前到場,指定區域就位。

  2、做好活動秩序的維護和準備,保證活動順利進行。

  3、維持好現場秩序,避免出現哄鬧情。

  4、比賽現場人員分配要合理,機動人員隨時待調配。

  團委宣傳部

  20xx年6月

主題活動策劃 篇4

  1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養高素質人才的關鍵因素。

  2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現;直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

  3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強云南師范大學商學院學學風建設,商學院學將于本月開展學風建設活動。

  1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創建良好的生活學習環境。

  2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養,鼓勵先進,懲治懶散,規范宿舍內務管理,為創建一個溫馨和諧校園的建設努力。

  3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識,培養學生從身邊做起,從自我小事做起,從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊,樹立良好的`人生觀、價值觀。

  4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養成良好的學習生活習慣,讓08級新生更好的繼承和發揚南師范大學商學院學優良的傳統。

  云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設 提高綜合素質”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現出來,并由學生會干部進行粘貼、評優。

  云南師范大學商學院共青團

  云南師范大學商學院學生會

  為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。

  委員:云南師范大學商學院學生會委員會全體委員

  成員: 云南師范大學商學院全體學生會委員

  云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生

  云南師范大學商學院一食堂周圍

  見外聯部、文體部、組織部預算統計表格(見附表1)

  (一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。

  (二)、團委學生會內部召開會議, 安排給各個部門的具體工作。

  (三)、宣傳方面:1用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的同學發出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)3、《商學院報》發表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章)。(編輯部負責)4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。

  (四)、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標語;設置勵志寄語的粘貼展板,準備筆墨紙硯,等硬件設施(見附表2);負責該活動的工作人員準備就緒,正式展開本次活動的一切詳細事項。

  主辦單位:共青團云南師范大學商學院委員會

  承辦單位: 云南師范大學商學院學生會

  策劃人:張恒、楊城

  20xx年12月

主題活動策劃 篇5

  一、活動目的端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動主題品味端午,傳承文明端午節系列趣味大賽

  三、活動時間端午節前夕

  四、活動地點三江超市門口

  五、活動內容

  (一)包粽子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的.距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對象:社區干部和社區居民活動方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。

  3、向得獎者頒發相應禮品。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。參與對象:社區居民

  (三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

  (四)趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

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