主題活動策劃集錦（8篇）
主題活動策劃 篇1
活動目標 ：
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇于指正。
活動過程：
一、創設情景，引入主題。
1.我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
2.講故事。
講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些 笑話。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進辦公室嚴肅地對秘書說：“我要殺一個人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的.女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實是想說“我要查一個人”。 . 例二： 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個企業建筑工程。企業的老總是天津人，普 通話非常“正”。結果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學生自由發言，談談自己對于說好普通話有什么看法。同學們，聽了這個故事，你想到了什么？
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）
為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應該學好普通話。
三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：
說好普通話,方便你我他。 說普通話,從我做起。
說好普通話,朋友遍天下。我是中國娃，愛說普通話 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細席,就打誰四十 。
2、板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬, 扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔綁在板凳上, 扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話？
六、總結
語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語， 比如，“請” “謝謝”“對不起”等。
普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語 言之一。作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話是呀！推廣普通話已經在我們心中生根、發芽！其實，我們的課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，課下同學們之間的溝通也應使用普通話。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
由于現在的大學生對消防意識的淡薄，社會及校園內火災事故頻繁發生，生命安全意識不強等造成了嚴重的后果，這已經成為當代大學校園面臨的一個重要境況。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應對，本班決定開展“討論消防安全知識”的主題班會。
二、活動的目的和意義
本次班會希望通過開展消防安全知識的討論，切實提高各位同學在寢室的防火、用電等消防安全意識，使同學們能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識，在提高學生們安全消防基礎知識學習的同時，激發了他們關注消防、關心生命安全的熱情，在生活中可以多加防范，更安全的生活。
三、活動主題
關注消防 珍愛生命 共享平安
四、活動時間和地點
時間：20xx年12月15日
地點：教學樓A112
五、活動參加人員
信息1011班全體學生
六、活動安排
第一階段：宣傳發動
1、 復印好“關注消防，珍愛生命，共享平安”活動策劃書
2、 召開班委會議，籌劃、布置“關注消防，珍愛生命，共享平安”活動的實施
方案；
3、 動員班級學生組織召開學習消防知識方面的班會；
第二階段：組織實施
1、主題班會主要包括以下兩個部分
（1）、組織一次關于 “關注消防，珍愛生命，共享平安”活動的主題班會，可以是下載網絡資源進行消防安全宣傳；或通過“現在校園面臨的'消防問題討論”等開展本次活動第一部分。
（2）組織一次消防安全知識競答活動或消防活動演示等多層次的活動作為開展本次活動第二部分（注：在活動開展之時班委必須要做好安全措施，保證活動的安全開展）在活動過程中還要照好相片作為本次活動評獎評優的材料。
2、各團支部要在活動完后以該活動主題為中心，及時寫好本次活動的總結。
第三階段: 總結表彰
1、活動結束后，班委進行總結，并把該次活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交。
2、班委就此次活動進行成果工作匯報，并在班級中評選學習消防知識先進個人。
七、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，班級要制定詳細、有特色的活動計劃；
2、活動中力求人人都參與，并做好安全措施。班委應維護好班會的紀律，各位同學要積極配合這次班會能夠順利開展。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題
以物換物，閑置換“綠”
二、活動時間
20xx年5月18-19日
三、活動地點
西安工業大學經緯廣場或餐廳前廣場
四、活動主辦方
西安工業大學建筑工程學院團委
五、活動對象
西安工業大學學生 六、活動背景
如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當今社會風靡而起。為促進學生間的溝通認識，構建和諧校園，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益，同時響應國家當今大力提倡建設“資源節約型、環境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。
七、活動目的
1．通過換取其所需品，親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。
2．使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學們的溝通、交流。
3．活動中培養“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。
4．通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。
八、活動可行性分析
1.學校內部閑置物品較多；大部分同學都有很多二手貨或購買后不中意但又不舍得扔的東西，平時用不上，就堆在寢室里。拿出去賣？很難出手的！易物能更好的解決這一難題！
2.大四學生即將畢業，很多物品急需處理，自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩，而對大一大二的學生來說這些物品是非常需要的。
3.本次活動以現場活動為重心。學生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現場，既增強了可信性，大大提高了交換成功率。同時為大家帶來樂趣！
4.在當今提倡節約型社會和構建和諧校園的背景下，低碳環保、物盡其用、經濟節約、追求環境效益等日益受到學生、各學生團體和學院的重視和支持。
5.易于被接受。現實交易具有自由性和隨意性，適合當代年輕人的追求和思想；節約開支、不浪費資源，符合大部分學生和教職工的生活理念。
6.通過本次活動可以加強學生間的交流溝通，還可以交到更多朋友，拉近人與人之間的聯系！同時可以讓大家切身體會到什么是需求決定價值，享受易物的樂趣
九、活動流程
前期準備階段：
1.策劃：4月25號
前期主要調查大家對本次活動的意向、并征求意見和建議（合適時間），對愿意參加的學生物品做大致統計，并取得聯系方式。
擬定策劃，策劃學院領導審核，獲得批準
2.宣傳：5月6,7,8日
A 制作兩面宣傳版面擺放在餐廳前，對活動方式，時間、地點等進行詳細公示。
B 張貼5張海報分別粘貼于校園廣告欄，宿舍樓前。
C通過各班各院負責人下至各班宣傳此次活動，并收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公眾平臺主動做好宣傳
3.交換物品信息登記：5月6,7,8，9
A各個負責人整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對象的性質分類，并填表(見附表).
B部分物品由經費購買
活動開展階段：
1.申請經緯廣場活動場地，租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前
2.場地布置：組織人員需在活動前兩個小時到達預訂場地，負責清理現場、衛生保持和場地攤位劃定等。
3.人員分工：將所有人員分為三組，一組負責人員接待、咨詢、物品登記等；二組負責會場紀律維持及幫助看管物品；三組是機動組，負責接替其他組同學、應付突發事件和現場攝影采集新聞信息。詳細分工見附錄。
4.最中心位置上設總咨詢臺，及時處理突發事件，提供換客們交易心得.
5.如果有人對物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協商處理.
6.活動結束后收拾現場，保持場地清潔。最后合影留戀。
活動參與要求
活動細則
1.以自愿交換為基礎，不強求，不勉強，要雙贏，要樂趣，效率。
2.交換形式：A（物品交換）B（物品+現金）可以現金輔助補差價。
3.交換內容：交換物品不限，服裝、書包、鞋帽、電子數碼、自行車、書籍、電腦等
4.組織者僅提供交換機會和平臺，交換過程中如出現公平、質量、服務等問題交換雙方應自行協商，組織者將不承擔責任。
5.交換物品為個人閑置品，采用流動方式參與活動。有不方便搬運至現場的，可以進行信息登記，屆時我們會在活動現場做出公示。
活動說明
考慮到同學對于物品的.的喜好和意愿、物品類別多樣、復雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協定時間內的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面，進一步加深同學間的交流和溝通。
主題活動策劃 篇4
班會目的：
結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
班會對象：
全體學生
班會時間：
20xx年9月7日下午。
班會準備：
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
班會主題：
安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的.電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據討論，向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
E、沒有做準備活動便下水游泳：
F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業。我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家，我愛家鄉，如同愛祖國一般。
故鄉，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂．縱使我走到了生命的.盡頭，我依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的：
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養積極向上的精神面貌，增強支部凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達的能力，更深刻的了解祖國各省文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。
3、支部同學相互交流，并談論感受，激發同學們的熱情。
三、活動時間：20xx年10月28日
四、活動地點：公管院109教室
五、與會人員：20xx級政治學與行政學團支部所有成員
六、策劃主辦單位：20xx級政治學與行政學團支部
七、活動流程：
1、主持人介紹相關活動背景。
2、由同學介紹自己的家鄉，進行風采展示。
3、邀請同學互相點評，訴說感想。
4、團支書總結。
八、前期準備工作:
1、聯系好教室；
2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt；
4、邀請同學，準備好發言稿；
5、做好記錄和拍攝。
九、后期工作：
1、場地的清理與打掃；
2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結；
3、未濟網上進行宣傳報導。
十、注意事項：
1、活動開始前清點人數，登記好名字。
2、組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。
主題活動策劃 篇6
活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃!她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們為之而自豪。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖國母親的熱愛，表達我們對祖國蓬勃發展，經濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強，永遠昌盛!
活動主題：愛國主題班會
主辦班級：
活動目的：
(1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強社會責任感與使命感，弘揚愛國主義思想。
(2)通過愛國主義朗誦，表達我們對祖國的熱愛。
(3)通過愛國主義活動，達到加強愛國主義教育的目的。
(4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強同學的民族凝聚力，培養學生的民族精神和國家自豪感。
活動形式：采用多媒體課件播放，學生主持班會、親自參與愛國主義活動的`方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強民族凝聚力。
確定活動時間地點、活動開展：
主持人、嘉賓、資料和設備等。
時間：待定(進場時間，開始時間)
地點：多媒體教室(詳細待定)
主持人：xx等
邀請嘉賓：待定
資料：演講稿一份(見附件1)，主持人稿件兩份(見附件2)，愛國主題視頻兩個，愛國主義歌曲
(一)活動準備工作：
(1)班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持，并寫好主持稿件。
(2)副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持，并寫好主持稿件。
(3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。
(4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責。
(5)生活委員負責采購相關物品并把各項支出進賬。
(6)學習委員負責朗誦稿，并負責各稿件的校對。
(7)體育委員負責愛國主義歌曲教唱。
(8)文娛委員負責主題班會的彩排工作。
(9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。
(10)現場攝影由學習委員與梁英杰共同負責。
(11)梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)
(12)全體班干共同維持活動紀律，保證活動的順利進行。
(二)活動主體
1. 活動整體框架：
(1)開場白(由兩個主持人講話，約5分鐘)
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)
(5)愛國主義特別節目(10分鐘)
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)
(7)活動總結(5分鐘)
(8)同學們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)
(9)班會結束，各班干組織同學退常
2.具體流程:
(1)開場白(5分鐘)
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)
b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)
a.首先觀看一段關于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)
b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)
c.播放XX年的閱兵式剪輯，主持人旁白。(12分鐘)
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)
a.由兩位主持人負責主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。
c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。
(5)愛國主義特別節目(10分鐘)
a.由生活委員負責發放氣球到每個同學手上。
b.主持人發號司令，同學一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達出同學對祖國的熱愛之情。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現場教唱。
(7)活動總結(5分鐘)
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學們的到來、參與。
b.由兩位主持人負責總結。
c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務學院的心愿。
(8)同學們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)
a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。
b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下
(9)班會結束，各班干組織同學退常
主題班會結束
(三)經費預算：xx元
1.需要采購的物品
(1)獎品：xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)
(2)道具.：氣球、xxxx(合共人民幣x元)
(四)活動中應注意的問題及細節：
1.活動具有創新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規則，保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個環節的時間，盡量不要出現時間失控。
7.活動結束請嘉賓先行離場,學生再解散。
主題活動策劃 篇7
一、活動目的及簡介
20xx年中共十八大勝利召開，同時今年也是中國共青團成立x周年，為響應上海團市委“一團一品”號召，引導本支部團員繼承發揚五四運動的光榮傳統，進一步加強團支部建設、提高成員凝聚力，故計劃在12月份舉辦以“做東華新人，傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動。形式包括十八大知識問答，紅色歌曲接龍，以及團隊合作活動等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰斗力，加強黨團緊密聯系。
二、活動執行流程
在之前把所有人分成五組，確定組長。早上八點在東方超市前八角亭集合，組長清點人數，清查備用藥品，食品、飲品的量，餐桌布等細節用品。然后乘車前往方塔園。計劃于九點到達方塔園門口，于門口再次清點人數后，購買門票。參觀方塔園景點后，進行集合活動、午飯。期間進行十八大知識問答，紅色歌曲接龍，以及團隊合作活動等。餐后，所有成員繼續分組游覽方塔園景點。游覽完畢，3點左右清點人數，確認隨身物品，集體乘車回學校。
三、活動預計效果
通過此次活動，讓支部團員加深對十八大的理解，而且加深彼此的了解，增強團隊合作意識，增進同學間友誼，提高組織凝聚力，為組織培養更優秀人才。通過本次活動提高班委在同學心中的影響力，樹立班委的.威信，有助于今后活動的順利進行，為以后團支部的建設活動打下良好基礎。
主題活動策劃 篇8
活動主題：心往一處想，力往一處使。
活動背景：
當前班級團結意識、意識不強，同學之間常以宿舍為單位，三五成群;一點小事可能引發一場爭吵; 班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業找工作的問題，在社會上在企業里更需要一種集體意識，團結合作。
因此無論于現在還是將來，都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的.主題班會。
活動目的：
防微杜漸，又能未雨綢繆
增強同學們集體意識、班級凝聚力；
心往一處想，力往一處使
同心協力，力創班級和諧。
主策劃：李紅梅
副策劃：張西朋
活動對象：11物流二班全體成員
活動時間：20xx年4月
活動地點：經管系多媒體教室
活動流程：
1. 投球游戲（具體游戲及規則見后附）
2. 主持人統計游戲結果（PPT展示）
3. 同學們互動，得出結論（提問或自由回答為什么會出現這種結果）
4. 引出本次主題班會的主題（PPT）
5. 主持人講述同心協力，班級和諧凝聚的重要性
6. 引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見后附）
7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什么，應該怎么做。
【主題活動策劃】相關文章：
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-26
主題活動策劃09-27
主題活動策劃09-27