主題活動(dòng)策劃8篇[精]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:“青春校園,文學(xué)無限”秋水文學(xué)社五周年慶典
二、活動(dòng)目的:
為秋水文學(xué)社慶祝生日,同時(shí)宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績(jī),加深同學(xué)們對(duì)秋水文學(xué)社的了解,讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì),對(duì)其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力,開拓以往工作思路,加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx 年3月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳
五、活動(dòng)期間部門分工:
外聯(lián)部:
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)(要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處)
2、做好財(cái)政的分配。
3、對(duì)外宣傳我社舉辦這次工作的意義,并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函。4、邀請(qǐng)我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)(如院報(bào),青鋒等),以促進(jìn)社團(tuán)溝通。
編輯部:
1、前期的工作重點(diǎn)放在對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念雜志的審閱和排版。
2、對(duì)于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。
3、對(duì)展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。
秘書處:
1、主要是對(duì)校內(nèi)的宣傳工作(通過網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳)
2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。
組織部:
1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開,人員的分配和調(diào)動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
2、處理各種突發(fā)事件,安排各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)工作。
六、具體活動(dòng):
舉辦展覽:
展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊,能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程。以社團(tuán)的.發(fā)展經(jīng)歷為線索,收集材料。按部門和小組劃分展覽場(chǎng)地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對(duì)刊物的成長(zhǎng)進(jìn)行描述。
展覽內(nèi)容
1)檔案
①收集內(nèi)容
綜合類:工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。(對(duì)于以前的材料的收集)
行政類:機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單(含換屆人事變動(dòng)名單)和重要會(huì)議的材料,秋水文學(xué)社的總章程等。
活動(dòng)類:活動(dòng)計(jì)劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開展的相關(guān)資料。
人事類:人事檔案資料。(秋水現(xiàn)任成員的簡(jiǎn)介)
②收集要求
時(shí)間上:按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集,然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上:以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對(duì)象,若沒有,復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失,此次收集要注重?cái)?shù)量,收集回來后再作鑒定。
2)具體安排
3月1—7日:根據(jù)現(xiàn)有資料,確定學(xué)年度所需收集的材料,各小組各部門同時(shí)展開。(1號(hào)開會(huì)布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項(xiàng),5號(hào)召開領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)匯總材料,7號(hào)完成全部準(zhǔn)備工作)。
收集的主要內(nèi)容有:
a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項(xiàng)成果,挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述,最好有照片;
b 所有的開會(huì)記錄和工作總結(jié);
c 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長(zhǎng)撰寫部門或小組的成長(zhǎng)經(jīng)歷(注意:此工作在假期完成。一試2份,審閱用一份,展覽一份,特刊一份電子檔)
d 向組員征集寄語(每小組最少5名成員寫寄語,交到編輯部審閱)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
在新中國(guó)成立后,黨和政府關(guān)注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國(guó)主義和樂觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命,作為新世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)員,更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能,關(guān)愛身邊的殘障群體,讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛和呵護(hù),更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛榇耍覀內(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵(lì),踐行青春使命,讓殘障群體體會(huì)到來自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當(dāng)代青年,身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體,給予他們關(guān)愛和溫暖,給他們帶去希望的陽光,是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚(yáng)平等友愛,營(yíng)造和諧氛圍
本次活動(dòng)通過一種互動(dòng)交流的形式,以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步為活動(dòng)理念,除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外,更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會(huì)到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光,對(duì)營(yíng)造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感,共同成長(zhǎng)
通過活動(dòng)的進(jìn)行,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)殘障群體的了解,這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程,在我們帶去關(guān)愛的同時(shí),我們也體會(huì)到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會(huì)到幫助他人,同時(shí)收獲快樂,自我成長(zhǎng)的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。
三、 活動(dòng)主題
踐行青春使命,共享溫暖陽光
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、 活動(dòng)對(duì)象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員
七、 活動(dòng)內(nèi)容
(一)激情昂揚(yáng)誓師會(huì),緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)
活動(dòng)目的:
通過集中動(dòng)員,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題,加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解,加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我,踐行使命的意識(shí),同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來,朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),為接下來的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動(dòng)意義:
通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對(duì)“青春使命”有所認(rèn)識(shí),呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體,更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心,積極參加助殘活動(dòng),為一群和我們一樣在成長(zhǎng)的人貢獻(xiàn)一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日
活動(dòng)地點(diǎn):一課教室,
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在一課教室開展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳,通過觀看圖片和資料,為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí),引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中,通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人;
2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng),使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解,同時(shí)也可以掌握一定的技能,并將它應(yīng)用于實(shí)際中,學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。
(二)傳遞歡聲笑語,滿載成長(zhǎng)喜悅
活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
通過對(duì)游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學(xué)們對(duì)我們有所了解,也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過交流加深彼此的了解,使培英中專的同學(xué)能夠敞開心扉與我們暢談,使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強(qiáng)支部成員的青春使命感;
通過交流會(huì)的游戲、活動(dòng)等提高培英中專學(xué)生的參與積極性,給培英中專的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的。
活動(dòng)意義:
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國(guó)主義和樂觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不會(huì)感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動(dòng)內(nèi)容:交流會(huì)
1、相互介紹:支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹,并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個(gè)基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流:我支部成員與培英中專的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松,加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障,敞開心扉。
5、傳氣球:通過播放音樂,現(xiàn)場(chǎng)傳氣球,營(yíng)造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學(xué)的參與度,使大家心情放松,分別有兩個(gè)氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時(shí),手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰,即為大家表演一個(gè)節(jié)目。
6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)培英中專的`同學(xué)為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時(shí)可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、 制作葉貼畫:
(1)將在場(chǎng)的同學(xué)分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
(2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評(píng)出來的字。
(3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個(gè)謎語,大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀(jì)念冊(cè)》
(三)歌舞青春齊共享,平等友愛促和諧 活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
跳動(dòng)青春的步伐,滿載希望雨關(guān)愛的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感;
通過文藝匯演的準(zhǔn)備,展示我支部成員的特長(zhǎng)及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學(xué)生的參與積極性,從而達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的;
通過營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處,快樂交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望。
活動(dòng)意義:
展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力,鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春,自強(qiáng)自立,相信自己;堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí),把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動(dòng)內(nèi)容:聯(lián)歡會(huì)
1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、 大學(xué)點(diǎn)滴——小品:抓住大學(xué)常見的生活片段,以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家;
3、 女聲獨(dú)唱——《寧夏》:培英中專的學(xué)生表演
4、現(xiàn)場(chǎng)版健美操:跳出青春活力,彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;
5、以史為鑒,以人為鏡——?dú)v史劇:以搞笑、古怪的臺(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國(guó)演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵(lì)》:這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴,也表達(dá)出他們的心聲,讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來充滿希望,對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì);
8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。
(四)揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神,傳青春光輝使命
活動(dòng)目的:
通過宣傳本次團(tuán)日活動(dòng),弘揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關(guān)注,在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國(guó)的光輝使命。
活動(dòng)意義:
響應(yīng)黨的呼吁,使更多的人了解到對(duì)待殘障群體,應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日——11月16號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容:
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。
八、 活動(dòng)亮點(diǎn)
1、取材日常學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我風(fēng)采
本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演,讓學(xué)生也參與進(jìn)來,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情,也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),建立他們的自信,同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng),弘揚(yáng)平等友愛
本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”,打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛和幫助,而是以一種平等的目光來對(duì)待他們,讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣,是社會(huì)的希望,有自己的特點(diǎn),對(duì)未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的,而這種平等友愛的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學(xué)者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng),讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動(dòng)通過游戲、表演,交流互動(dòng)等的豐富的形式,與培英中專的同學(xué)們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中,而且交流的方面會(huì)多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動(dòng),現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)目的性明確。
九.前期準(zhǔn)備和工作安排
具體見于附表1,2中
十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)急措施
1、交通問題:當(dāng)天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施:選擇人流量較少的時(shí)間段出行,分組出發(fā),提前到達(dá)目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達(dá)學(xué)校。
2、人員問題:支部成員臨時(shí)有事無法參加活動(dòng)。
措施:成立應(yīng)急小組,作為活動(dòng)及節(jié)目候補(bǔ)人員,保證活動(dòng)順利開展進(jìn)行。
3、醫(yī)療問題:活動(dòng)過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓(xùn),配備緊急藥物箱,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問題
在動(dòng)員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演,轉(zhuǎn)移過程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動(dòng)不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學(xué)交流的過程中,可能會(huì)因?yàn)樽陨⻊?wù)經(jīng)驗(yàn)不足,出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作,此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對(duì)同學(xué)造成傷害。
十一、 活動(dòng)預(yù)期效果
1、把握資源,巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障
我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐,提高自身的認(rèn)識(shí),保障在培英中專的交流、表演過程的順利進(jìn)行。同時(shí),運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識(shí),更好地為整個(gè)活動(dòng)達(dá)到效果奠定基礎(chǔ)
2、充分準(zhǔn)備,共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關(guān)注和重視,呼吁共同參與,并且以愛與尊重為切入點(diǎn),增強(qiáng)了大家的使命感,也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備,響應(yīng)了“青春使命”,你我同行的號(hào)召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒有白費(fèi)。我們一定會(huì)盡力做到最好,將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的心愿?jìng)鬟_(dá)給他們。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 單價(jià)(元) 數(shù)量 小計(jì)(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報(bào)紙張 5 2 10 用品總計(jì) 30 車費(fèi)(往返) 4×2 32 256 總計(jì):306
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)三支部
二〇一x年十月十五日
主題活動(dòng)策劃 篇3
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)通知》精神,在全縣教育系統(tǒng)開展好國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng),制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題
20xx年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日主題是:憲法是國(guó)家根本大法。
二、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題決定》為指導(dǎo),開展憲法宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法法治認(rèn)識(shí),推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出“推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”要求,創(chuàng)新憲法教育內(nèi)容方法,探索建立憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)憲法教育針對(duì)性實(shí)效性,推進(jìn)校園法治文化建設(shè),為依法治教、依法管理學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良法治環(huán)境。
三、 時(shí)間安排
在20xx年國(guó)家憲法日當(dāng)天,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn),全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng):
(一)開展一次憲法晨讀活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間,選擇憲法序言及正文中適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;
(二)舉行一次特別升國(guó)旗儀式,了解憲法關(guān)于國(guó)旗規(guī)定;
(三)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);
(四)開展一次以憲法宣傳為主題校園文化展示活動(dòng)。圍繞國(guó)家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)、書畫展等形式,營(yíng)造憲法教育氛圍;
(五)由校長(zhǎng)或者邀請(qǐng)法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育責(zé)任認(rèn)識(shí)與使命認(rèn)識(shí),將開展憲法宣傳教育活動(dòng)作為落實(shí)依法治國(guó)方略重要舉措,制定活動(dòng)方案,明確活動(dòng)具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動(dòng)邀請(qǐng)法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長(zhǎng)為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識(shí),并發(fā)揮父母委員會(huì)作用,協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參加憲法學(xué)習(xí),結(jié)合四中全會(huì)精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識(shí),有條件學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要制作憲法教育展板、宣傳資料,通過廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力宣傳國(guó)家憲法日活動(dòng),突出亮點(diǎn)、突出教育特色。
(五)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動(dòng)開展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績(jī)單、參考情況表、考試現(xiàn)場(chǎng)照片)報(bào)政策法規(guī)科,紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
以“感恩、自信、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
五月,一個(gè)充滿希望的季節(jié),伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機(jī)勃勃,但就在這個(gè)季節(jié),卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動(dòng),也是一個(gè)校園事故多發(fā)的季節(jié),因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學(xué),感謝支持自己的父母,多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)成熟,少一點(diǎn)沖動(dòng)。再者,雖然已經(jīng)步入了大學(xué),但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚,依然表現(xiàn)得靦腆,可對(duì)自己沒有信心,嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對(duì)于我們的夢(mèng)想,相信每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,或大或小,但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢(mèng)想而為之去努力呢?
我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后,原行政班級(jí)的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀,而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集,為促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的溝通交流,增進(jìn)友誼,商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對(duì)院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)”為主題的班會(huì)。
三、活動(dòng)主題
組織以班級(jí)為單位,在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)”為主題的班會(huì)。
四、活動(dòng)目的
1、通過舉辦班會(huì),一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會(huì)聚在一起,進(jìn)行心與心的交流,增進(jìn)彼此的感情。另一方面,通過這些班會(huì),有的可以使同學(xué)們懂得去感恩,有的可以使大家對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長(zhǎng),有的`可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志,去追求自己的夢(mèng)想。
2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動(dòng),積極去宣傳,積極去實(shí)施。
3、通過這次活動(dòng),希望可以緩解同學(xué)們?cè)跓┰甑膶W(xué)習(xí)生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:5月12日----5月23日
地點(diǎn):河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動(dòng)開展形式
1、參加對(duì)象
商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動(dòng)形式
以班級(jí)為主體,由心理委員以及班委聯(lián)合組織。
七、資源需要
1、人力資源:大一大二各班級(jí)心理委員、各班委。
2、物力資源:室外場(chǎng)地或室內(nèi)教室
八、活動(dòng)開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
②各班級(jí)心理委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的班級(jí)工作
2、策劃
由各班心理委員根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況寫好策劃書,為本次班會(huì)做準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、班長(zhǎng)講述舉行此次班會(huì)的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會(huì)的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會(huì)具體內(nèi)容見附頁)
(三)活動(dòng)后續(xù)階段
1、各班級(jí)宣傳委員寫好新聞稿,交至相關(guān)人員。
2、針對(duì)該活動(dòng),進(jìn)行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告,以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、針對(duì)很多班級(jí)很少開展主題班會(huì)的現(xiàn)狀,通過開展主題班會(huì),增進(jìn)同學(xué)間的感情。
2、“感恩、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)、自信”這幾個(gè)主題簡(jiǎn)單而又不乏深度,能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間,因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動(dòng)參與人數(shù)有限,所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯(cuò)過了參與的機(jī)會(huì),而通過這次的主題班會(huì),調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對(duì)來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。
十、效果預(yù)測(cè)
在這次的主題班會(huì)中,同學(xué)們通過不同的形式,和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法,增加班內(nèi)同學(xué)的了解,使很多同學(xué)對(duì)以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識(shí),增加班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,提升同學(xué)們的自信心。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、 可能會(huì)出現(xiàn)教室緊張等問題。
解決方案:提前申請(qǐng)教室,做好準(zhǔn)備。
2、 可能會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。
解決方案:由心理委員和班委積極鼓動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們參加。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、心理委員:宣傳及班會(huì)主持
2、組織委員:維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
3、宣傳委員:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
4、班級(jí)內(nèi)所有同學(xué)
主題活動(dòng)策劃 篇5
主題:“父親節(jié)”
主辦單位:漢語言專業(yè)班
活動(dòng)一:開場(chǎng)儀式。
1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開始,并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由舞臺(tái)DJ調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高,以便調(diào)動(dòng)客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告,宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié),男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
預(yù)算:5——10分鐘。
活動(dòng)二:贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷。
細(xì)則:
1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。
2、在現(xiàn)場(chǎng)廣告上可寫具體內(nèi)容,例如威士忌洋酒套餐買二贈(zèng)一(在保證利潤(rùn)不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來促銷商品)*3、KTV包廂可以采用消費(fèi)額高于最底消費(fèi),曾送啤酒或小吃的方法來吸引顧客的光臨。
活動(dòng)三:勁暴音樂狂歡PARTY細(xì)則:
1、由DJ選擇并播放適合歡樂場(chǎng)面的Disco音樂,以便帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現(xiàn)場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面,備感溫馨,使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱度的顧客齊唱那句歌詞,達(dá)到音聲相和的美妙效果,使現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。
活動(dòng)四:節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)細(xì)則:
1、由DJ宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開始,并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友主動(dòng)參與,就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
大學(xué)父親節(jié)的策劃書二:大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書(1075字)
20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月18日開展父親節(jié)系列活動(dòng),屆時(shí)邀請(qǐng)各級(jí)各類新聞媒體采訪,以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。
一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)意義:
1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
三、活動(dòng)策劃
(一)老教授篇
1、社會(huì)意義:
中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會(huì)意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說,就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì)意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動(dòng)安排
(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)
大學(xué)父親節(jié)的策劃書三:大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書(1542字)
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)
想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來。
二、活動(dòng)主題
爸爸,我想對(duì)您說。
三、活動(dòng)目的'
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月11日至6月17日
五、活動(dòng)對(duì)象
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展主題班會(huì)
以“爸爸,我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒃庥隼щy的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)
朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
七、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):2*10=20元
各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元
資料打印:1*200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元
共計(jì):205元
十、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)背景和意義
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、申報(bào)階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的`30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):三名
三等獎(jiǎng):五名
優(yōu)秀獎(jiǎng):六名
六、作品要求:
1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說明書、實(shí)物裝置(附有使用說明書)等等。
2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項(xiàng)目或者不超過三人。
七、其他
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報(bào)書。
2.申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書以及作品設(shè)計(jì)說明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:dkstudent@126.com (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書)。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
動(dòng)物科技學(xué)院
xx年4月22日
a1.申報(bào)者情況(個(gè)人項(xiàng)目)
說明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫,申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫個(gè)人作品的第一作者(承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者);
姓 名
性別
出生年月
申報(bào)者情況
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品全稱
設(shè)計(jì)說明書題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說明書一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
a2申報(bào)者情況(集體項(xiàng)目)
說明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫;
申報(bào)者代表情況
姓名
性別
出生年月
學(xué)院
專業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品名稱
設(shè)計(jì)說明書題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
其他合作者情況
姓 名
性別
年齡
學(xué)歷
所在單位
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說明書一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
主題活動(dòng)策劃 篇7
送走酷暑,迎來金秋,同時(shí)也標(biāo)志的每年一次的教師節(jié)也將不期而至了,您想好怎么給您最敬愛的老師送上祝福了嗎,是不是很苦惱呢,留意我們出國(guó),我們將讓您零煩惱哦,活動(dòng)方案手到擒來,準(zhǔn)備好了嗎,我們的方案之旅即將啟程!lets go!!!
一、促銷目的
教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,達(dá)到銷售的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日9月10日(5天)
三、宣傳檔期
20xx年9月6日9月10日(5天)
四、促銷主題
特別的愛獻(xiàn)給特別的你
五、商品促銷驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購(gòu)物8.5折優(yōu)惠.
促銷方式:
在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購(gòu)物的客戶享受全場(chǎng)消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠.
驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購(gòu)禮物享優(yōu)惠
促銷方式:
團(tuán)購(gòu)總額300元-500元享受8折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍?jiān)谔臁⒔鹞萆陈╃姟熁腋紫盗?
團(tuán)購(gòu)總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號(hào)迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團(tuán)購(gòu)總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:****、異度空間、電話系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月15日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷內(nèi)容:
(1)登記自己要送禮物的'教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對(duì)最想說的話,并選購(gòu)禮物。(表基本的樣式在最后一頁)
(2)本市地址:購(gòu)物滿150元,可免快遞費(fèi);不足150元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(3)非本市地址:購(gòu)物滿200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。
注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
六:店內(nèi)布置
在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)
備足團(tuán)購(gòu)促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個(gè)專門的贈(zèng)送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品,促銷工具等。
主題活動(dòng)策劃 篇8
重陽節(jié)活動(dòng)主題:
一、前言:“家家有老人,人人都會(huì)老”。
關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
三、形式:中午團(tuán)圓飯
全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(歡愉的,輕松的')。
⑵猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語,目的:重在參與
節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。
三、會(huì)場(chǎng):金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會(huì)議廳
在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
四、組織單位:
主辦單位:
重陽節(jié)會(huì)議紀(jì)要
會(huì)議時(shí)間:20xx年10月13日13:30——15:00
主持人:
參會(huì)人員:
記錄人:
何明月:今天學(xué)習(xí)會(huì)議的主要議題是重陽茶話會(huì)方案;
會(huì)議討論方案:
題目:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
時(shí)間: 20xx年10月13日
中午團(tuán)圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌
下午趣味活動(dòng),預(yù)計(jì)時(shí)間90——120分鐘
地點(diǎn):
參與人員:
總策劃:
主持:
事前準(zhǔn)備工作:
攝影:
音響師:
頒獎(jiǎng)禮儀 :
準(zhǔn)備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆
謎語準(zhǔn)備:
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):團(tuán)圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)
共計(jì)費(fèi)用控制在4000元以內(nèi)
備注:
此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。 為促進(jìn)全市青少年社會(huì)組織發(fā)展,發(fā)揮青少年社會(huì)組織在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的積極作用,團(tuán)市委擬在重陽節(jié)來臨之際,http:///jr/組織開展20xx年重陽節(jié)登高一系列活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)綠色生活方式,投身志愿公益實(shí)踐”的目標(biāo),并通過舉辦活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、凝聚一批在社會(huì)上具有廣泛影響力的青少年社會(huì)組織,為推進(jìn)市青少年社團(tuán)之家建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
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