活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：彼此相愛
活動時間：XX年6月1日~2日
活動地點：昌平區十三陵水庫
參與人員：尼西學院路弟兄姊妹
行程安排：
1、考察：提前1天由2~3名同工前往露營地點實地考察，根據策劃和實際場地情況進行具體規劃；
2、通知事項：a提前分組，每組選出組長，負責本組活動前前后后的各項事宜及照顧小羊（建議分4組，具體如何分需要同工商議）；b帳篷的住宿分配（提前通知的原因是有突發情況以便調整）；c各自以及集體攜帶物品；d分配各人負責事項（建議盡量人人參與）；
3、出發：各組長負責本組的行程時間和路線安排（建議路線：地鐵西二旗站乘昌平線在南邵下車，A口出至地鐵南邵站乘643到十三陵水庫下車），并于XX年6月1日16：00準時在露營地點集合；
4、人員到齊后，由陳皓致辭，介紹本次活動主題，勉勵大家在這次露營中團結互助、彼此相愛；由向東介紹本次活動的時間安排，各主要負責人職責，組織大家安放好物品（建議急需貴重物品隨身攜帶，其它暫時放在車上），組織破冰小活動；
5、16：30支搭帳篷，按小組進行，負責人進行指導及幫助，并充分調動各組成員積極主動參與；
6、17：30~19：00點，晚飯時間；準備篝火晚會時間；
7、19：30~21：30，晚上集體活動時間；之后集體善后；
8、22：00，自由安排時間，各組可以組織小組分享（建議）；洗漱休息；
9、第二天早7：00~7：40，早起靈修時間；
10、7：40~9：00，洗漱時間，早餐時間；
11、9：00~11：00，禮拜時間；
12、11：00~12：00，分享時間，建議按小組分享；收拾行李；
13、12：00~13：00，午飯時間，去農家樂午餐，需要預定午餐；
14、13：30，返程。
分工：
1、 接待：趙博、雙雙。職責：需要提前到達，提前熟悉環境，接待陸續趕來的弟兄姊妹，介紹、引導大家參觀周邊風景；
2、 飲食：會杰、秀娥、光裕、善安。職責：集體食物的準備、晚餐、早餐、午餐的安排；
3、 住宿：向東、光裕。職責：指導大家支搭帳篷，洗漱地點確定，衛生間確定；
4、 篝火晚會：楊莎、向東。職責：活動時間、時長、內容、結尾等；
5、 主禮、贊美：向東。職責：組織弟兄姊妹禮拜；打印當天需要的.贊美；
6、 圣經：陳皓。職責：帶當天需要的部分人的圣經；或者根據講道內容打印；
7、 講道：陳皓。職責：當天的講道；
8、 醫療：趙博、雙雙、梁艷、張陽、亞華。職責：負責帶醫藥箱、預防和醫治當天弟兄姊妹突發疾��；
9、 攝影負責人：陳皓、趙旭、吳佳、大麗。職責：拍照或攝影，記錄露營的全過程，留念合影等；
10、 組長：楊莎、光裕、向東、娟娟。職責：小組的組織、通知、調動等各項事宜。
人員：
1、參加人員名單：雙雙、梁艷、趙博、善安、娟娟、紅陽、亞華、秀娥、楊莎及兩位朋友（1男1女）、陳皓、記憶、果果、又又、大麗、張陽、趙旭、吳佳、小妹及男友、會杰、向東、光裕。共24人，其中住帳篷20人男7人女13人，住農家樂4人；
2、 出發分組：1娟娟、雙雙、梁艷、趙博、張陽；2向東、善安、紅陽、大麗、秀娥；3楊莎、朋友兩人、光裕、亞華；4陳皓、記憶、果果、又又、趙旭、吳佳；5會杰、小妹及男友；第一個人為組長；
3、 到達后分組：出發分組做部分調整合成4組（建議）；
4、 帳篷分組：需要同工商議。
備注：
此策劃系在楊莎姊妹的協助下完成，如有不妥或考慮不周之處以及有更好的建議，望同工間及時溝通，暫定5月29日晚9：30同工電話會議（由楊莎負責）。
倡議：
彼此相愛，從同工做起。
把為教會的服侍當做同工們集體的事情及彼此互助互通的難得機會來看待，共同努力，積極主動參與。
請同工為本次活動能夠成功圓滿舉辦多多預備、禱告。
共勉。
XX—5—25
于北京林業大學
活動策劃 篇2
我們勞衛部與生活部合辦了以“優化校園，美化班級”為主題的簽名儀式活動。
活動目的：
為了加強全校師生對學校衛生 宿舍等方面的重視。
活動實施：
（1）周一晚自習第二節課召開了全校各班衛生委員會議，通知他們以這個主題到班級征集同學的標語。
（2）周四晚自習第一節課截止標語的征集。
�。�3）將挑選出的優秀標語上交學生科做成橫幅。
（4）下周初時，我們將組織人員將橫幅掛于制指定的.地點。
�。�5）下周二以及周四下午第三節課我們將組織各班班級依次出來簽名。
（6）簽名順序為周二當天由xx級學生按班級順序排好依次簽名，周四那天由xx、xx、xx三個年級依次簽名。
（7）橫幅掛一周以后派人去取下來。
活動獎勵：
�。�1）若同學寫的標語被選中，可獲得全校性的表揚以及由校領導頒發的獎狀。
�。�2）若沒有選上的標語但寫的不錯的仍可將他們所寫的標語粘貼在學校公告欄里。
活動總結：
望這次活動舉辦過后可使同學們對學校多一份責任感可以使我們的校園更加美好。
活動策劃 篇3
人最可怕的就是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說：“由于生存的壓力和物質利益的誘惑，大家把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。其結果靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個忙碌不止的身軀。對于一個人來說，沒有一個比這更可悲的.事情了�！北苊膺@個情況發生的辦法，就是教師要引導學生，為孩子的一生學習打好底子。這就要營造良好的閱讀氛圍，激發學生的閱讀興趣，讓學生養成愛看書的好習慣。通過指導他們看課外書，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識，開拓他們的視野，活躍他們的思維，陶治他們的情操，讓他們在讀書中享受快樂，體驗成長，從而增加他們生命的厚度。根據實際情況制定了以下活動措施與要求：
1、制定讀書計劃書：結合學生實際，推薦一些書目，在家長幫助下制定讀書成長規劃和讀書目標。
必讀書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《一年級同步閱讀》
選讀書目：《十萬個為什么》、《100個榜樣故事》
2、倡議學生帶書回校交換閱讀，建設班級特色圖書角。
3、大手拉小手，共享讀書樂：
在家：父母與孩子一起看書、同看一本書，家長和孩子一起聊聊書的內容，嘗試讓孩子復述書的內容，與孩子談談各自的看法�；丶冶ＷC半個小時的閱讀時間。
每個學生每學期要讀2本書以上，并精讀其中2篇文章。
在校：老師指導閱讀，介紹一些讀書方法。每周背兩首兒童詩，每天中午花十分鐘熟讀，周二、周四背誦。遵循走進教室就看書的要求，規定每天中午12點半到1點鐘為看書時間。
每天上午課前十分鐘，舉辦“大手拉小手，共享讀書樂”，以“我會講—— “我最喜歡——”活動介紹書及里面的內容，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、每個學生在老師或家長的幫助下填寫好課外閱讀量儲蓄卡等。
5、根據讀書情況進行相關評比、表揚及獎勵�？梢悦總�星期召開與閱讀主題相關的班級讀書交流活動以及展評活動，如講故事、識字小博士評比等等。
活動策劃 篇4
一、活動主題： 倡導快樂成長理念，讓中學生贏在起跑線。
二、活動口號：中學生快樂成長訓練贏，沒你不行！
三、主辦單位：合肥電視臺《中學生說話》、《安徽青年報.學生周刊》
協辦單位：xxx訓練基地 、xxx學校
四、活動內容：
【精彩亮點】
■ 與偶像面對面，感受快樂成長理念
■ 參與合肥電視臺《中學生說話》現場錄制，讓你快樂發聲
■ 優秀訓練贏作品刊發《安徽青年報.學生周刊》，為你的成長加分
■ 學員頒發正規小記者證，讓你的成長留下絢麗的烙印
■ 互動學習，同臺聯歡，讓你見證成長的力量
■ 聆聽名師課程，讓你的成長全面快樂升級
■ 把握青春脈搏，讓你的學習從此快樂啟航
【活動簡介】
面向全省中學生朋友招募訓練營學員參加“成長快樂贏”訓練營計劃。在為期3日的系統培訓學習中，學生們將與心目中的明星偶像親密接觸，收獲生動活潑的互動教學，專家名師的現身說法，量身定做的參與體驗，還有機會參加電視節目錄制，報刊文章發表，收獲主持人簽名海報、精美禮物，安徽青年報社為每位學員頒發小記者證（小記者將有機會參與本報采訪工作）。通過訓練營的集中培訓、實戰、考核與嘉獎，將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養孩子們的能力與素養，使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維，強健靈活體魄的`“大贏家”。
【活動時間】
xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）
【活動流程】
（活動開始前三周）
活動預告和報名：前期宣傳，學員報名。
�。▁日下午13：30-17：30）
活動主題：成長快樂贏-學員入營大會
活動地點：xxx學校
活動內容：
首先，營長介紹本次活動的內容與流程，宣讀學員參加訓練營需要完成的訓練計劃和需要遵守的紀律，指導相關注意事項，學員集體宣誓正式入營。
交流會環節，提供美食、飲品供學員享用，學員間自我介紹、相互認識，一起交流來參加本次活動的目的與感想。營長號召小記者參與“我的訓練贏”原創作品征集大賽，在活動過程中，隨時隨地記錄下所見所聞所感，優秀作品將刊發本報。
舉行學員才藝Show,根據之前學員報名時提交的報名表（含特長），邀請有才藝的學員表演節目。所有參與者將頒發榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節目，頒發獎牌。
活動流程：
營長介紹訓練營整體活動規程和注意事項->營長宣讀入營守則，學員宣誓->學員間互相介紹與交流->小記者證授發儀式（全體學員）->學員才藝show->頒獎儀式。
�。▁x日全天09：00-12：00 14：00-17：00）
活動主題：成長快樂贏-偶像大講堂
活動地點：xxx學校
活動內容：
開辦名師課堂，邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像：亞 群（安徽電視臺《第一時間》主播）、張偉偉（安徽電視臺《第一時間》記者）、海 群（安徽電視臺主持人）、秦 春（合肥電視臺《中學生說話》主持人）、微 微（安徽音樂廣播電臺主持人）、曉 風（80后青春作家，《安徽青年報.學生周刊》總監）、恭小兵（青春勵志作家，湖南衛視《變形記》編劇）（安徽省12355青少年服務臺公益律師）、林 林（清華大學研究生、國家二級心理咨詢師）擔任培訓講師，與學員們0距離面對面互動授課，名師們現身說法，技藝展示，與學員們共同探討青少年成長的奧秘，培訓小記者專業技能。培訓課程從新聞職業素養及專業技能，優秀心理素質的培養，文化禮儀的鍛煉以及專家經驗的分享與指導等各方面，全面且高效地提升小記者學生們的綜合素質，以達到通過培訓成就專業小記者的目標。教學方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體，在課程中間，穿插情景模式實踐練習，考核培訓項目）。在情景模擬演練中表現優異的學員，將贈送學習用品作為獎勵。
舉行培訓班畢業大典，營長總結小記者職能與意義，舉行小記者證授發儀式。全體學員將成為本報正式小記者，有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影，并獲得所有偶像簽名的活動海報。
合肥電視臺《中學生說話》欄目將進行現場采訪和攝錄，優秀學員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學生說話》。
活動流程：
電視主持人培訓課（亞群、海群、秦春）-> 電臺主持人培訓課（微微）->記者培訓課（張偉偉）->寫作輔導課（曉風、恭小兵）-> 心靈雞湯課（林林）->畢業大典（電視采訪）->合影、贈送海報。
（x日全天 09：00-16：00）
活動主題：成長快樂贏-戶外拓展訓練營
活動地點：xxx訓練基地
活動內容：
在風景秀麗、空氣清新、遠離喧囂、環境舒適的戶外拓展基地，學員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終，學員們分成小組，各組選派組長，組長帶領組員們參與活動各個訓練項目，小組積分，最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。
首先，基地工作人員將帶領孩子們參觀整個基地風貌、感受美麗環境，體驗特色游樂項目。
營長給學員們進行全面速成式培訓，講解活動內容，交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組，確定分組，選舉組長。各組設計團隊口號和形象標志，用于活動中鼓舞士氣，商討并制定取勝計策。
一輪輪驚險刺激的智力闖關游戲不僅考驗學員們的智慧與勇氣，也鍛煉了體能與毅力，通過與隊友之間的協調與配合，培養團隊合作意識。
在極具家庭趣味的“農家樂大比拼”項目中，學員們可以親密接觸大自然的魅力，親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲，一起品嘗綠色純生態的食物，一同沐浴在訓練營大家庭的溫馨氛圍中。
…
別開生面的頒獎典禮，將為各個小組評選出獎項：“大贏家“、“最具創意獎”、“最具勇氣獎”...頒發榮譽證書/獎狀，“大贏家”頒發皇冠，所有學員都將獲得活動全程紀念光盤一份。
活動流程：
參觀訓練基地->速成培訓和分組->益智闖關游戲比拼->農家樂采摘-> … ->頒獎典禮->合影并贈送光盤。
五、活動宣傳：
宣傳海報（3幅）：
海報印有活動主要內容和特色，偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名，主辦及協辦單位冠名，
報名熱線電話；
活動開始前三周進駐校園，合肥市住宅區及商業文化場所張貼海報。
《安徽青年報.學生周刊》全面深度報道：
前期報道-“新聞頻道”版塊： （活動開始前三周）
活動預告（活動內容、訓練基地、嘉賓簡介）；
報名征集- 刊登報名表（可剪下來填寫好郵寄給報社），
也提供郵箱報名（除報名表郵寄方式外，也可自行編寫報名信息表，發送郵件），
提供活動咨詢熱線電話；
舉辦“我的訓練贏”原創作品征集大賽（題材不限，可以是照片、文章等）。
中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題：(活動當周)
報道活動精彩內容（活動精彩環節展示、人物訪談，基地項目介紹等）；
報道“我的訓練贏”原創作品征集大賽進行情況。
后期報道：（活動結束后第一周）
活動結束后，“我的訓練贏”原創作品征集大賽入選作品將刊發在新一期《安徽青年報.學生周刊》的特色欄目中（“新聞風向標”、“作文大舞臺”、“我的Bolg”、“星隨我動”等）或制作專題。
合肥電視臺《中學生說話》欄目報道：
全程錄制活動實況并播出；
優秀學員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺，參與《中學生說話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放：協辦單位（即贊助單位）冠名
宣傳海報；
《安徽青年報.學生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面；
合肥電視臺《中學生說話》欄目。
七、活動經費：
活動宣傳：
活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
全程攝像（用于制作紀念光盤）-待定
電視錄播-待定
活動籌辦：
禮儀接待-待定
交通運輸-待定
活動獎品：
明星簽名活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
活動光盤（帶塑料外套）-x元/個，共x個，共x元
小記者證（帶掛繩）制作- x元/套，共x套，共x元
獲獎證書（帶外殼/不帶外殼）- x元/本，共x本，共x元
學習用品（筆、本、書等）單價，共x個，共x元
皇冠頭飾-x個，x元/個，共x元
獎牌（帶掛繩）-x元/個，共x個，共x元
八、盈利模式：
學員報名費-待定
廣告贊助費-待定
活動策劃 篇5
一、活動前言：
故鄉是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個人心中故鄉都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化，故我們舉辦第三屆“家鄉美”攝影活動。
二、活動目的：
組織“家鄉美攝影活動”，其目的在于讓同學們發現自己家鄉文化的美，發掘家鄉文化的獨特之處，并通過同學們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學們培養熱愛祖國熱愛家鄉的情懷，并希望通過此次活動，使大家更為了解中國的傳統文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發展。希望同學們能用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受家鄉的可愛和美麗
三、活動名稱：我的家鄉我來夸
四、活動時間：20xx年1月1日--20xx年3月20日
五、策劃主辦方：山西大學商務學院體育系團總支
六、活動安排
1、籌備時間：20xx年1月
2、上交時間：20xx年3月20日
3、展覽時間：20xx年3月25日-4月10日
4、展覽地點：7號樓五樓辦公室
七、參展作品要求
1、投稿作品風格不限，創作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的.家鄉”為主題，反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態特色文化等相關內容。
2、謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）。
3、 數碼相機拍攝的作品請制作成同樣規格的照片。
八、作品評選辦法：
1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委（專業攝影師、知名攝影家、專業攝影教師等）進行評選。評選時為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。
2、評委可根據各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當調整，但獲獎名額總數保持不變。
3、評選結束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優秀作品做專題展覽。
4、評選標準：照片的文化底蘊60%+美感25%+技術10%+文字5描述%。
九、具體事項
1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統一發送至：（郵箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、獎項設置
一等獎：1名，榮譽證書、精美禮品一份
二等獎：2名，榮譽證書、精美禮品一份
三等獎：3名，榮譽證書、精美禮品一份
優秀獎：5名，精美禮品一份
活動策劃 篇6
一、 活動目的及意義： 豐富學校社團活動，加強校園與社會的聯系，讓廣大學生更早的走向社會，同時也響應
學校號召，讓校園走向社會化。我天弈閣XX協會在攀枝花學院即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協會今后的發展注入新的活力，增強協會發展的動力的同時，通過擴大招新活動的規模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。 我協會是學校的最大的協會之一，是校內擁有自己獨立的社團之一，在學校內舉辦過多次具有較大的影響的活動（飛鏢賽、武術節、等），受到了學校師生和社會的高度贊揚，因此
在活動的舉辦方面具有很大優勢。
二、活動時間：
20xx年9月XX日—20xx年9月XX日
三、活動地點：
招新宣傳在全校范圍內進行，
四、活動內容：
一、 活動前期準備階段〈8月？日—9月？日〉：針對現在學院學生社團發展的現狀，我社團現任領導集體對此次招新工作予以了相當的.重視，特制定了一系列的招新措施和應急處理方案。 1、9月？日，協會召開領導人會議，商議招新工作細節，并用以后的三天進行可行性論斷。
2、9月？日，協會再次召開領導人會議，確定要以后招新的工作，并實行的責任到人制。3協會內部對招新可能存在的問題進行了相關的討論，并制定出一系列問題解決的方案。
二、活動中期宣傳階段〈9月？日—9月？日〉； 在該階段，我協會將張帖pop海報和通過展板宣傳我們的社團，同時在階段后期也會掛出宣傳橫幅，以提高我社團在新生中的知名度和影響力。
三、正式的招新工作階段〈9月？日—9月？日〉； 在此階段中，我們會向廣大的的在校學生，特別是大一新生發放3000份余傳單，以擴大宣傳。與此同時，其它的宣傳活動不但不會因此而停止，反而會有所加強。每天在十字路口設置招新現場，并高掛我協會會旗，吸引更多的人來注意和前來咨詢�，F場還有象棋的殘局展示和各種競技活動開展，以便吸引更多來訪人員，這為贏取時間讓它們更好的了解我協會創造一種可能�，F場還將設立辦公地點，有意向同學可以現場填表入會。
四、招新總結工作階段〈9月25日—9月28日〉； 在此階段中，我們將通過總結此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協會發展中的經驗總結。增強協會的工作統籌能力和協會的總體工作能力。
五、新成員大會〈9月29日〉； 大會中協會將對協會的基本情況規章制度做以更詳細的介紹，并對協會以后的工作加以簡單講解。此次大會還將組織會員進行相互認識和了解，并對學院和武術協會相關情況進行的簡單介紹，讓協會新會員可以更快的適應此處新的環境和新的生活。
六、宣傳工作：
1、懸掛會旗，吸引更多的人注意，擴大社團的知名度。
2、在全校范圍內發放傳單1000余份。發放傳單擴大宣傳面和引起更多的XX愛好者來關心我們社團，了解和加入我們社團。
3、pop海報宣傳。pop海報5張，將pop海報張貼于學校的張貼欄內，突顯我社團的工作實力和特色，并盡一進擴大我社團的影響力。
4、在學校各院系進行迎新及以后的一段時間里我協會將動員全體已有會員進行宣傳活動，以擴大我社團的影響力。
5、印有各式中國象棋的殘局的橫幅2幅，以突顯我社團的特點及工作范圍。
6、我協會還將通過校廣播站和校報進行宣傳。
7、招新現場殘局展示及競技可達到吸引XX愛好者到來，并激發他們的興趣。為爭取讓他們更進一步了解我們的社團，說服他們加入社團創造一種可能。
8、除以上措施外，我協會還將制定出這學期的會員培訓計劃，使新生明白我社團是真心為會員服務的社團。以增強新會員對我社團的好奇心，從而加入我社團。
七、招新人員分工：
社團招新是新一屆領導集體上任的第一項重要工作，因此受到了領導層的高度重視，也對協會內部成員進行了一系列的分工指導，爭取在此次招新工作中取得較好的成績。
（一）、宣傳工作
1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書勇負責。
2、展板和pop海報的制作由宣傳部、外聯部以及組織部三人負責，由宣傳部做主導。
3、局樣品的材料準備由紀檢部和負責。
4、另外會棋會徽的準備，后期的資料匯總及校核成稿以及活動統籌由兩社長負責。
（二）、招新現場
招新現場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協會的相關情況，并爭取吸引到我協會。
�。ㄈν饴撓�
此次活動的對外贊助由外聯部完成。
注：此次招新工作由宣傳部主導。
八、新生入會會費及擬訂招新人數 針對學院如今社團工作的實際情況和學校的相關文件，我協會領導集體明白今年招新工作的艱巨性。因此根據我協會的實際情況，經我協會新一屆領導集體商量一致決定：①、大一新生招收入會費40元。 ②、此次招新我協會擬定招收新會員人數100人（不含大二以上的老生）。
注：此次招新主要針對大一新生。
活動策劃 篇7
活動時間：11月-12月中旬
活動范圍：滄州師范學院
活動主題：與wpsoffice品牌相關，或者wps四大組件文字、表格、演示、輕辦公為主題，進行校園活動的創意策劃。
活動目的：1.了解學生的一些創意想法。
2.調動盡可能多的校園用戶參與到活動中，提高品牌的影響力。
活動細節
活動宣傳
1.線上：微博、qq空間（10月25日）
2.線下：海報、校園廣播、短信、宣講會（時間10月28日）
�。榱舜_�；顒硬邉澐桨傅臄盗亢唾|量，建議校園大使與本校的創業社團、營銷策劃類院系學生會、老師、學生合作發起）
活動流程
1方案的撰寫以及上交
·方案撰寫時間：11月5日——11月12日
·上交時間截止時間：11月10日
·電子版方案直接上交活動郵箱，直接上交公司郵箱。
2.評選
·評選時間：11月12日——11月18日
·評選標準：是否貼近主題、內容完整、活動形式新穎、方案的可實行等幾方面來評定。
3.選出十強：11月18日
實戰階段：按照方案的內容各隊開始籌備并開始執行。（11月18日——11月30日）
·校園大使作為工作人員必須協助本校進入十強的團隊。
5.活動反饋：活動結束后的5日內，提交活動現場視頻，有校園大使協助整理。（12月6日）
6.復賽評審：根據反饋的實際活動效果決出最后的冠軍。（12月11日）
薪資標準
1.校園大使的工資按照上交的合格的活動方案來算。合格方案上交數量前三名可獲得獎勵，如本校有進入前十強的`隊伍校園大使獎勵。
活動預算
附：贏在wps挑戰賽邀請函（一）策劃主題：
對金山wpsoffice品牌，或者是wps文字、表格、演示、輕辦公4大組件在校園市場的宣傳。
策劃目的
1）提升wps在校園用戶中的知名度，樹立良好的品牌形象。
2）提高wpsoffice軟件的安裝量，增加wps個人版的校園用戶數，以及用戶的活躍度。
（三）活動內容
1.報名與評選：
活動報名：1.在校大學生，有想法有創意、喜歡挑戰。
2.不分年級和專業，只要敢于嘗試均可報名參加。
3.參與方式：郵箱：cdxliran@kt250.com請于11月10前發到郵箱中
活動評選：1.初選由wps專業評審商定考核，確定出前十名。十強隊伍可以獲得證書以及金山wps社會實踐證明。
2.前十名參加實戰對決，選出最終前三名團隊。（一等獎ipadmini；二等獎小米手機；三等獎獎金）
活動規則：
1.校園活動(大學校園)，要求以團隊形式參加比賽（≧3人）
活動策劃 篇8
一、活動主題：
人人懂用電，歲歲享平安
二、活動背景：
現代社會，科技飛速發展，各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學生不安全用電而導致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質插排，使用大功率用電器等，為進一步強化學生生活用電基本常識，加強學生宿舍用電知識管理，預防火災等事故的發生，保障學生的生命和財產安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。
三、活動目的：
希望廣大學生深入了解安全用電的'知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的宿舍環境，構建和諧校園，防范用電安全事故的發生，珍愛生命，生活在一個安全的環境中。
四、活動時間地點：
xx年xx月1日下午
閩江學院致遠田徑場
五、主辦單位：
閩江學院物理學與電子信息工程系青年志愿者協會
六、策劃協辦方：
閩江學院電子系電子協會
七、活動內容：
1. 用電安全小知識的宣傳
2. 電子優秀小電器的展覽
3. 優秀電子作品照片展覽
4. 分發安全用電知識傳單
八、活動組織要求：
1、志愿者必須準時集合。
2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。
3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。
九、準備材料：
安全用電宣傳材料(海報)、作品照片，電子小電器實物、桌椅、帳篷。
活動策劃 篇9
一、 活動目的：
為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩，能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌，以及增進和兄弟社團之間的友誼。本社團積極響應此次活動，為有序進行此次活動，充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。
二、 活動時間：
xx年十一月
三、 活動地點：
待定
四、 參加人員：
xx
五、 活動步驟：
�。ㄒ唬�、社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯部負責
1、 社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的
2、 這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、 要與我們大學生的生活息息相關
4、 要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、 另設留言板供大家留言
�。ǘ�、法律講堂 ，由學術部負責
1、正值祖國六十華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣，針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業的學生，對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
�。ㄈ�、法律問卷調查，由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質，普及法律知識，豐富校園文化。
2、以“關注社會，積極參與；以所學回報社會，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚法治精神，推動社會主義法制建設為己任，依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量，建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志愿者隊伍，以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正，推動法制宣傳和普及，提高當代大學生的法制意識
3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的'反應調查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續努力，不斷前行。
�。ㄋ模⒛M法庭 ，由秘書處負責
1、在xx年的11月，我們將迎來法律文化節，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業余生活，木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。
4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項
1、在活動開展前準備好項目。
2、宣傳規劃部門負責編寫規劃書、制作展板、宣傳活動。
3、提前安排會議
4、模擬法庭提前報名，并挑選好人員分配角色并排練。
5、要注意各部委之間的合作。
6、活動要具體，負責人，讓大家參與積極參與。
7、負責人聯絡及時，有一個問題要盡快解決。
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