活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動方案名稱

　　活動一：品書交流會

　　活動二：與經典對話

　　二、活動背景

　　為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，我班積極開展有關讀書團日活動。

　　三、活動目的和意義

　　此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。

　　我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的.交流。

　　四、資源需要

　　已有資源: 班級成員

　　需要資源: 一間教室

　　五、 活動開展

　　（一） 品書交流會

　　舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

　　全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。

　　地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底

　　（二）與經典對話

　　鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完，之后，寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名

　　六、活動負責人及主要參與者

　　策劃人：xxx電話：1360xxx

　　組織者：xx

　　參與者：xx級連鎖經營管理班級成員

　　活動時間：20xx-4

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　北京時間xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經103.0 )發生7.0級地震， 震源深度13公里。

　　截至4月20日11時46分，雅安地震已致當地44人死亡，傷500人以上，傷亡情況還在搜集核實中。

　　二、活動目的、意義

　　為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的`愛國情節，由校團委、學生會、社團聯合會向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。

　　三、活動時間

　　4月20日至4月25日

　　四、活動地點

　　經管學院(籃球場)、科信學院（食堂前）、主校區（一餐）

　　五、活動形式

　　1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐

　　2、募捐的物資分為現金、衣物、其他等三類。

　　六、宣傳方式

　　宣傳板、廣播站、貼吧、172 校園活動網、bbs論壇、qq群

　　七、資源需要

　　桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板

　　八、活動展開

　　1、聯系校廣播站。

　　2、桌子六張大傘六把。

　　3、裝衣物的袋子十二個

　　4、紅紙若干，記錄募捐者信息。

　　5、存放物資的地方，存一天。

　　九、活動結束

　　1、整理現金和衣物等。

　　2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。

　　3、干事總結。

　　十、策劃主辦方

　　某某大學紅十字志愿者協會

　　媒體支持：172 校園活動網、大學生論壇

　　*注意事項：

　　1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

　　2、注意現場的募捐活動秩序。

　　3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

活動策劃 篇3

　　一、活動前言

　　大學學習的目的在于知識的學習，素質的提高以及自我能力的鍛煉，從而在社會上實現自我。走向職場是大多數人的選擇，但職場的挑戰引無數英雄競折腰。由于現今大學生大多束縛在校園里面，對于職場的了解少之又少。為了能夠讓大學生更好的直面職場，本院特組織策劃了“職來職往”，為大學生搭建一個與企業交流的橋梁，更好的了解職場，積累經驗，為今后將要面臨的職場挑戰增加一份信心。

　　二、活動目的

　　這次活動主要側重于引導學生正確對待就業、擇業和創業。基于當前學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和針對性的準備，對社會就業方面的`具體情況缺乏切身的體會，且企業也無法在大學生應屆畢業生中補充大量的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。這次活動通過為在校大學生搭建職場舞臺，在企業面前展示我校學生優秀的素質和能力，讓大學生零距離的接受職場的挑戰，了解職場，了解社會，為企業在人才抉擇上多了一份選擇。

　　三、大賽主題

　　職場夢飛揚，精英共聚享

　　四、大賽口號

　　職來職往 前途無量

　　五、活動時間

　　預賽：3月20日停止簡介上交

　　復賽：3月25日

　　決賽：4月8日

　　六、活動地點

　　初賽：免

　　復賽：校本部旅港樓課室

　　決賽：校本部蘇東霖廳

　　七、活動對象

　　經管學院全體學生

　　八、報名方式

　　把電子版簡歷上交到班長處并填寫好報名表，班長統一收齊后發到郵箱 處。

　　九、活動形式

　　模擬《職來職往》，采取初賽投簡歷，復賽現場面試和提問，決賽多環節表演包括現場開場秀、選手DV展示、選手能力考察、職場誘惑形式來選出當晚的優秀選手(設一、二、三和優秀獎)，另可能會有選手獲商家現場遞上邀請函，提供實習或兼職的機會。

　　十、活動時間安排

　　十一、活動安排

　　（一）活動前期策劃

　　活動贊助：

　　尋找活動贊助商，對活動贊助商的要求：

　　1）有較大知名度、專業性和信譽度；

　　2）對應屆畢業生有需求；

　　3）擁有自己獨特的企業文化。

　　活動宣傳：

　　工作人員上班級宣傳；

　　在食堂廣場擺放固定噴繪海報宣傳板；

　　在群、微博等網絡上宣傳；

　　組織干事在中午和晚飯時間發放宣傳單。

　　（二）活動舉辦

　　預賽流程：

　　方式：篩選出優秀的20份簡歷

　　復賽流程：

　　方式：現場面試和評委提問

　　主要環節：

　　1、現場面試：選手自我闡述，評委根據選手表現評分。時間2分鐘。

　　目的：在這個環節中，是看選手如何在短的時間里組織語言，在評委老師的面前展示出自己優秀的一面。評委老師通過選手的表現和選手上交的簡歷，在儀表、表達能力、態度等方面給予選手以合理的評分

　　2、評委提問：評委就選手的表現進行提問。時間5分鐘

　　目的：這個環節評委通過選手在前幾個環節的表現，在不太了解或不滿意的地方提問。然后可以對選手求職的職位進行簡單的場景模擬

　　選拔結果：20進6

　　決賽流程：

　　方式：職場挑戰，選手輪流上場制

　　主要環節：

　　第一環節：

　　現場即興talk show：承辦方給出時下流行的一個名詞，如：霧霾，萌萌噠等，評委們根據選手表現來綜合評分。時間為每人2分鐘，總共12分鐘。

　　第二環節：

　　1、選手DV展示：播放由選手提供的DV短片，評委老師和贊助方根據選手的表現，進行職業問答環節，評委老師根據選手的表現，記錄分數。時間每人3分鐘，總共18分鐘。

　　2、選手能力考察：主辦方出一定量的題目，題目類型分出若干類供選手選題作答并情景模擬。時間5分鐘

　　前兩個環節最高分在此環節成為一個擂主。其他選手進行依次挑擂。最先挑擂成功的就會成為一等獎。剩余的通過分數和大眾評審投票，決定第二和第三名。

　　剩余的就是優秀獎。

　　第三環節：

　　職場誘惑：贊助方通過亮牌的方式，對選手進行挑選并提問題，如雙方達成一致，贊助方現場提供邀請函供選手在贊助方工作的機會。

　　第四環節：頒獎環節

　　十二、獎項設置

　　一等獎一名，獎金150元及榮譽證書一份

　　二等獎一名，獎金100元及榮譽證書一份

　　三等獎一名，獎金50元及榮譽證書一份

　　優秀獎3名，榮譽證書。

　　十三、注意事項

　　1、決賽環節邀請我校從事就業工作的老師和合作企業人力資源專家作為評委。

　　2、選手的入場安排，對于選手遲到或其他意外情況暫時不能參賽的給與直接淘汰。

　　附（擬定）：

　　為了提高這次活動中選手的面試水平，本次活動中，邀請合作企業人力資源專家到我院舉辦一場面試培訓講座。給參賽選手講授面試經驗。

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：

　　桂林工學院新生宿舍內務裝飾大賽

　　二、主辦單位：

　　桂工公寓管理中心

　　三、承辦單位：

　　桂工學生宿舍管理委員會

　　四、活動主題：

　　裝點新雁，風采十年

　　五、活動目的及意義：

　　為積極配合學院的“兩申”工作和響應“城鄉清潔工程”，在桂林工學院學生管理委員會成立十周年之際，我們開展本次新生宿舍內務裝飾大賽，通過本次活動，幫助新生更快適應并融入大學集體生活，創造舒適的學習生活環境，讓宿舍成為學生出門求學旅途中最溫馨的家。

　　六、活動時間：

　　XX年10月25日至XX年11月14日

　　七、活動對象：

　　資環系全體新生各宿舍及宿舍門前的'走廊

　　八、活動內容：

　　各參賽宿舍圍繞參賽主題對宿舍進行全方位的整理裝飾，由各系(院)評比小組對本系(院)參賽宿舍進行初評，并從中選出3個優秀宿舍，表本系(院)參加復賽，由學生宿舍管理委員會組織人員進行復賽的終評，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名，明星宿舍2名和最佳組織獎1名。頒獎儀式將在宿舍才藝大賽上舉行，屆時還會有獲獎宿舍風采展示。

　　九、活動流程

　　(一)宣傳：

　　10月23日召開各班長、團支書會議，宣傳此次新生內務裝飾大賽，希望各宿舍積極參與宿舍的設計、裝飾。10月27日宣傳部制作宣傳海報，以通知等形式宣傳此活動。

　　(二)初賽

　　初賽由各院系生活部組織評比小組于11月4日上午9：00對各宿舍進行宿舍評比，評比出3個優秀宿舍表本系(院)參加復賽。在11月5日前生活部將表宿舍的名單、主題及舍長聯系方式交至宿管委負責人楊躍(13737714509)，并通知表宿舍做好復賽準備。

　　(三)復賽

　　復賽于11月10日至11月11日進行，屆時將邀請各系院學生會表，各兄弟院校宿管表參評。11月10日將有專業人員對參加復賽的宿舍進行dv拍攝和拍照，作品將展示于頒獎儀式宿舍風采環節。11月11日進行評比打分，評出一、二、三等獎及優秀獎。復賽按照評分細則(見附表)進行評比。

　　(四)明星宿舍評比

　　明星宿舍現場評比于11月13日至14日開展，屆時宿管委將在食堂前展示獲獎宿舍照片并設投票箱，發動全院師生為他們喜歡的宿舍投票，最終從中選出兩個明星宿舍(男女生宿舍各一名)。

　　(五)頒獎儀式

　　頒獎儀式于11月下旬的宿舍才藝大賽晚會上舉行，屆時有獲獎宿舍的風采展示和為獲獎宿舍進行頒獎。

　　(六)征文比賽

　　要求參加復賽的宿舍提交一篇以本次宿舍內務裝飾大賽為主題的文章(詳細內容見征文啟示)

　　十、獎項設置：

　　一等獎：2名100元獎金及獎狀

　　二等獎：3名80元獎金及獎狀

　　三等獎：5名50元獎金及獎狀

　　優秀獎：10名價值30元的紀念品及獎狀

　　明星宿舍：2名(男女生宿舍各一名)50元獎金及獎狀

　　最佳組織獎(頒給系學生會)150元獎金及獎狀

　　資源與環境工程系學生會生活部

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日趨增大。應對這樣大的一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，因此，我社團決定舉辦模擬招聘會。

　　二、活動主題：“營銷自己，實戰未來”模擬職場爭奪戰

　　三、參加院校：河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院

　　四、活動目的：面對大學生就業的形峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學了解招聘會的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦此招聘會，以提高大學生就業技巧，增強學生心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。通招聘會，使各選手深入了解到，目前的市場情況，更清晰的剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會做好準備。

　　五、活動時間：三月份

　　六、活動地點：河北政法職業學院

　　七、活動對象：河北政法職業學院全體學生

　　前期階段：

　　(一) 實踐部：負責拉贊助商。

　　(二) 秘書部：邀請贊助商與學院老師作為活動的嘉賓評委，負責報名表的'打印和經費支出。

　　(三) 組織部：負責道具準備，如：橫幅，桌子，紙杯，音響設備等。

　　(四) 宣傳部：通過懸掛橫幅，制作流動展板，介紹此招聘會流程和評分細則，鼓勵同學積極參加。到各班進行宣傳，通過各班班委宣傳，和各社團聯系，通過社團進行宣傳。

　　(五) 策劃部：負責做好前期準備工作，協調好各部之間分配。

　　中期階段：

　　(一)設立咨詢點：在餐廳前設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。

　　(二)預備報名：在餐廳門前，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷及相關證書。并根據學生的簡歷進行分組登記。

　　(三)崗位設置：財政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。

　　(四)報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。

　　(五)具體流程：

　　初賽：

　　1、由相關的評委老師進行簡歷篩選，具體操作采用打分制，取平均分按排名先后進入第二輪，并告知決賽要求和比賽細節。

　　復賽：

　　1、自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時間進行自我介紹，時間過長則告知停止。

　　2、評委提問：評委針對選手自身表現情況即興提問。

　　3、 職業設想：由選手本人闡述自己對今后職業生涯的規劃和發展。

　　4、評委點評：評委針對全體選手的表現進行總結發言。

　　培訓：

　　1、搜才人資相關負責人進行求職前培訓，旨在提高比賽檔次，內容可包括(簡歷如何制作，如何進行自我介紹，面試時應該注意的禮儀等相關問題);

　　決賽：

　　1、每位選手將有1.5-2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經歷回顧和現場自我介紹兩部分組成。

　　2、情景化面試：此環節專業性最強，老師將根據選手自身的情況及現場表現進行現場即興提問。

　　3、無領導小組討論：隨機將選手分為兩組，現場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評位和觀眾。

活動策劃 篇6

　　一、目的意義

　　為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展，

　　小學文體活動方案。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

　　二、指導思想

　　以《江蘇省中小學管理規范》、《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定》和《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規定》的精神為指導，積極創造條件，開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動，全面推進素質教育，促進學生全面發展和健康成長。

　　三、實施原則

　　1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

　　2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的'身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

　　3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

　　4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

　　5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

　　四、實施范圍:朝陽小學全體學生

　　五、實施步驟

　　第一階段：學年，規范學生課外文體活動的內容、形式及管理，加強學校文藝、體育傳統建設，進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

　　主要項目有：

　　體育：冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

　　藝術：音樂(舞蹈、合唱、鼓號)、美術(書法和繪畫)

　　第二階段：學年，在第一階段試點的基礎上，推廣先進經驗和作法，形成活動管理模式，確定學校的文體特色項目并建立學生課外文體組織體系。

　　第三階段：學年，將前階段的模式繼續完善，保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規模，提高工作水平，使在校學生經常參加文體活動總數達到85%。

　　六、工作內容

　　1、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。

　　2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

　　3、積極在學生中推廣普及“二操”(眼保健操、學生廣播體操)。

　　4、加強文藝、體育傳統項目的建設。建立健全籃球、田徑隊等運動項目，注重體育傳統項目的建設，以促進民族文體活動的發展。

　　5、結合地方特點，發展特色項目。

　　七、時間安排

　　周一至周四下午3：30—4：20

　　八、活動形式

　　活動形式分為集體活動、分組活動。

　　集體活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。其特點是規模大、人數多、地點集中，活動時間、內容便于統一安排，能夠做到統一領導，督促檢查，相互促進。

　　分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和區別不同情況，并能發揮文體骨干的作用。

　　九、朝陽小學課外文體活動工程實施領導小組

　　組長：何某某

　　副組長：舒某某 王某某

　　成員：周某某 張某某 王某某 盛某某 高某某

　　十、朝陽小學課外文體活動工程實施指導教師

　　體育類活動：

　　廣播體操——王某某 籃球——張某某

　　冬季三項——周某某、王某某 田徑隊——周某某

　　藝術類活動：

　　舞蹈——盛某某 合唱——徐某某　　繪畫——高某某

　　十一、保障機制

　　1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理，學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

　　2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

　　3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

　　4、強化培訓，全員參與。學校堅持“眼睛向內，自我培養”的原則，加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度，培育一支高素質的教師隊伍，以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量，并根據實際，給予適當的經濟補貼。

　　5、加大投入，統籌資源。學校加大經費投入，加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備，進一步完善學校學生課外文體活動的設施，為工程實施提供必要的物質條件，同時，積極利用現有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設施。

活動策劃 篇7

　　冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

　　一、活動主題：情暖冬至，愛在助困

　　二、活動對象：所有勤工儉學崗位人員

　　三、活動時間：xx年12月21日晚7點

　　四、活動地點：

　　五、主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

　　六、活動形式：

　　（一）、勵志視頻 通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

　　（二）、 知識競答 自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

　　（三）、演講 現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的.看法和寶貴的建議，并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

　　（四）、溫情送湯圓？ 邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。

　　七、活動流程：本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

　　八、經費預算：布置、宣傳費用： 200元

　　湯圓、獎品： 600元

　　總計：800元

　　請領導審批

　　XXX學院助困辦公室

　　xx年10月17日

活動策劃 篇8

　　設計意圖：

　　這是由“高老鼠和矮老鼠”的故事活動而生成的活動內容，那次活動后，我發現幼兒對高矮的現象很感興趣，由此我也想到大班幼兒應該通過學習測量來識別物體的長高寬。因此，我設計了這次的活動，讓幼兒自由探索各種測量工具，不同的測量方法，并學習正確的記錄方法。也讓幼兒懂得所有的物體都可以測量，除了無邊無際的天空。

　　學習活動：

　　目標：

　　讓幼兒學習運用簡單的.測量工具進行測量物體。

　　知道天空是無邊無際的，不是一個測量的實體。

　　培養幼兒的觀察記錄能力。

　　準備：

　　三角尺、小棒、繩子、筷子等工具、記錄紙和筆。

　　重難點：

　　學習測量并正確地進行記錄。

　　設計：

　　1、引起興趣。

　　老師知道我們小朋友最近學了好多本領，今天就來考考你們，好嗎？

　　激發幼兒測量的興趣。

　　2、第一次嘗試測量。

　　讓幼兒自己選擇工具對某一物體進行測量。

　　交流：說說自己用什么工具進行了測量，測量的方法結果怎樣？

　　3、第二次的測量。

　　幼兒再一次進行測量，并記錄結果。

　　引導幼兒不借用工具進行測量，如用自己的手的虎口、腳步、自己的身體等方法。

　　再次交流，分享結果。

　　4、量天空。

　　有群小鳥知道我們小朋友有那么大的本領，想請你們幫個忙，愿意嗎？

　　請幼兒動腦幫小鳥來量天空，看看能不能量出天空的大小？

　　幼兒討論，最后讓幼兒悟出天空是個無法進行測量的物體。

活動策劃 篇9

　　一、活動主題：宣傳安全知識；

　　構建和諧校園。

　　二、活動時間：20xx年4月

　　三、活動地點：翡翠湖校區

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動的目的和意義：

　　由于我校校園面積大，師生眾多，再者學生的安全意識不強，因此校內安全已經成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學們的安全防范意識。為構建和諧平安校園創造條件。

　　六．活動前期的準備階段：

　　1、宣傳：活動前在校內BBS，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動，爭取更多的同學參加。

　　2、任務分工：成立具體工作小組，明確分工，責任到人。

　　具體分為A,B,C,D四組。（具體分工見備注）

　　六、活動內容：

　　㈠時間：4月7日

　　地點：一食廣場

　　具體內容：

　　1、掛出橫幅，展出宣傳海報，并向前來的同學介紹有關校內的'安全知識。

　　2、向同學們分發印有安全知識常識的精美書簽，并向他們介紹我們后續活動的時間和地點。

　　3、設立咨詢點，回答并記錄同學們提出的關于校內安全的問題。

　　4、招募校園安全小衛士

　　5、有關小組負責現場的攝影和秩序維護。

　　㈡時間：4月16日

　　地點：校廣播站

　　內容：保衛辦領導做客廣播臺。

　　保衛辦領導做客廣播站

　　㈢時間：4月21日

　　地點：校廣播站

　　內容：保衛辦領導再次做客廣播站，針對校園內頻繁發生的盜竊案和詐騙案作相應的解析和評論，同時將對如何杜絕此類案件的再次發生向同學們提出寶貴的意見。

　　間和地點。

　　㈣時間：4月26日

　　地點：西操場

　　內容

　　1、給同學們播放視頻短片。

　　2、主持人和同學們互動，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學當場頒發獎品。

　　3、播放電影

　　4、由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功，并希望同學們在以后的學習和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識。

　　備注：

　　㈠活動流程簡表：

　　階段

　　時間

　　地點

　　簡要內容

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