活動營銷策劃

[推薦]活動營銷策劃7篇

活動營銷策劃 篇1

　　課程背景：

　　這是一個不講產品話術，只講營銷思維與技巧創新的營銷課程！

　　如今顧客進網點辦理業務，先問是否有贈品，甚至是否給予現金貼水，已經成為常態。而很多銀行營銷活動仍靠送禮品，高端顧客服務只靠節日走訪，客戶維系成本不斷增大，客戶忠誠度卻越來越差。增加客戶維系和拓展活動已成為共識，可提到多搞活動，很多支行長因沒有經費或活動搞過效果不佳，繼續使用傳統的低效的營銷模式。

　　如何突破傳統營銷思維？

　　如何突破陣地營銷的理念，建立外圍營銷陣地？

　　如何以營銷活動策劃促進網點的營銷？

　　如何以優質活動維系中高端顧客？

　　針對低端顧客，如何策劃營銷活動？

　　如何破解活動組織了，效果卻不理想的困局？

　　如何活動不斷，卻無需花費行里的經費？

　　課程根據大量來自股份制銀行、郵儲銀行，特別是城商行、農商行的營銷案例，結合銀行現狀，課程極具可操作性，學完即可用，用完即有效。

　　課程收益：

　　1.課后建立微信群，老師隨時分享最新營銷策劃方案

　　2.學員可以及時跟老師互動，從而獲得老師課后免費指導

　　3.學員可以同全國各地跨地區的銀行精英進行交流、碰撞，既方便學習，又避免本地同業競爭

　　4.解決課程背景中所羅列的問題，學完即可用，業績即提升

　　課程對象：

　　營銷部門負責人、支行長、網點主任

　　授課時間：

　　2天，6小時/天

　　授課形式：

　　案例分析、課堂講授、小組研討、視頻觀看、情景模擬

　　課程內容：

　　一、體驗經濟時代的客戶服務營銷理念

　　1.顧客體驗成為決定顧客購買最重要的因素

　　1.1設計引爆顧客傳播的`關鍵點

　　1.2移動互聯網時代得絲者得天下

　　1.3從讓顧客滿意到讓顧客尖叫

　　2.服務營銷的真正內涵

　　2.1定義

　　2.2硬件幫助

　　2.3軟件幫助

　　二、傳統營銷模式的困惑

　　1.等客上門

　　1.1優質顧客來網點的少，低端顧客占據網點資源

　　2.順勢營銷

　　2.1營銷與客戶等候之間的矛盾

　　2.2營銷分配的矛盾

　　3.贈品促銷

　　3.1給贈品顧客來，給的多顧客來

　　3.2贈品增加營銷成本

　　4.外拓推銷

　　4.1效果不明顯，吸引的都是低端客戶

　　4.2拿禮品換客戶，叫好不叫座

　　4.3外拓考核的困惑

　　5．社區宣傳

　　5.1吸引的都是活動專業戶，目標客戶吸引不到

　　5.2宣傳沒效果

　　6.沙龍營銷

　　6.1不給贈品客戶不買，領完贈品客戶就走

　　6.2沙龍想起來就做，缺乏系統性，做完沒效果

　　三、破解傳統營銷困局之一——新陣地服務營銷

　　1.內部陣地——網點：

　　1.1引流顧客來網點的設計——便民服務

　　1.2引來顧客的產品——招徠產品

　　1.3網點視覺營銷系統打造

　　1.4網點等候營銷

　　1.5網點聯動營銷與交叉營銷體系

　　2.外部陣地——外圍文宣點：

　　2.1特約商戶、貸款戶、目標客戶出沒的地方

　　2.2客戶集中的地方：

　　3.點外展位攔截營銷

　　4.網點外發放廣告效果差的原因分析及應對方式

　　4.1何時發？發什么？如何發？如何總結？

　　四、破解傳統營銷困局之二——活動策劃

　　1.一個高考考前輔導活動帶來的啟發

　　2.營銷活動的策劃依據

　　2.1讓顧客需求跟我們服務發生、關系

　　2.2基本思路：實時、時事、客群、聯盟、公益

　　3.互聯網時代新思維：

　　4.活動策劃的二十四字方針

　　五、破解傳統營銷困局之三——社群營銷

　　1.社群定義

　　2.社群服務營銷的關鍵點：以好聚之

　　3.常見九大社群及社群維護與存量開發案例

　　3.1親子社群

　　3.2女士社群

　　3.3教育社群

　　3.4車友社群：

　　3.5老年社群：

　　3.6商友社群：

　　3.7交友社群：

　　3.8興趣社群：

　　3.9外出務工群體：

　　3.10其他社群綜合分析

　　六、營銷活動策劃流程——六找

　　1.找痛點：客戶需求

　　1.1頭腦風暴法

　　1.2FEBC法則

　　現場演練：頭腦風暴

　　2.找資源：資源整合

　　2.1商戶資源

　　2.2客戶資源

　　2.3目標客戶資源：

　　3.找賣點：主題設計

　　3.1主題設計三要素

　　4.找關鍵：設計流程、行程方案

　　5.找細節：實施方案

　　5.1邀約把控

　　5.2實施把控

　　6.找bug：活動總結、反饋

　　6.1流程總結

　　6.3客戶體驗評估

　　6.4活動業績分析

　　6.5活動不足及改進方案

活動營銷策劃 篇2

　　一、活動基本情況

　　(一)活動名稱

　　戀愛可貴，單身無罪，XX伴你度雙十一

　　(二)活動主題 現場抽獎活動

　　(三)活動時間 年11月11日

　　(四)活動地點 XXX店

　　(五)活動對象 上網顧客

　　(六)活動背景

　　戀愛可貴，單身無罪。針對無處可去的“單身狗”，XX愿意陪你度過這個“光棍節”，給“您”提供一個安逸舒適的'好去處,更有抽獎活動領取獎勵。

　　二、活動主要內容 活動一：單身現場抽獎

　　(一)抽獎時間：11月11日10:00— (二)抽獎資格：單身

　　(三)抽獎模式：在工作人員監督下從前臺抽獎箱里面抽出紙條，按照紙條說明給以獎勵。

　　(四)獎勵設置： 會員店：

　　1、免費網費5元。2、免費網費10元。3、免費網費50元。4、價值10元飲料一杯。5、謝謝參與。

　　抽獎比例：設為20:10:1:19:50(100個紙條)，中獎概率50%。 非會員店

　　1、贈5元飲料一杯。2、贈6-10元飲料一杯。3、贈11-15元飲料一杯。4、謝謝參與。

　　抽獎比例：設為20:15:15:50(100紙條)，中獎概率50%。

　　(五)抽獎流程：顧客抽獎——工作人員確認獎勵——銷毀紙條——兌換獎勵——記錄——搖晃抽獎箱——第二輪開始

　　備注：100次抽獎機會，先到先得，抽完即活動結束。每中獎顧客，廣播播報。

　　活動二：情侶上網送套餐

　　(一)活動時間：11月11日10:00—24:00 (二)活動資格：情侶

　　(三)套餐模式：贈送兩杯飲料和兩份套餐。

　　備注：20份套餐(10對情侶)，先到先得，送完即止。

　　三、活動目的意義

　　(一)維護老顧客感情，增加新顧客數量，豐富上網消費者的業余生活。 (二)豐富網咖單一上網的消費模式，提高網咖知名度，推廣網咖品牌效應，吸引更多上網客戶。

　　四、宣傳

　　(一)前期宣傳：前臺收銀、吧臺A4貼紙、網咖顧客微信群等。 (二)現場宣傳：抽獎箱、吧臺A4紙、收銀和現場工作人員宣傳。 九、活動執行 (一)時間流程

　　(二)人員分工

　　(三)現場流程(11月11日)

　　十、經費預算(按一家店計算) 會員店

　　非會員店

活動營銷策劃 篇3

　　一：活動背景

　　20xx開年之際，李嘉琪籌備開一個呼倫貝爾風味特產微店，內含俄羅斯進口食品，后期不定時加入其它食品，準備在微信上運營。目前主要運營對象為上外賢達在校師生，為其提供味美價廉的內蒙風味食品!現打算于3/24正式投入運營，并開展開業大迎賓活動。

　　二：活動目的

　　一年之際在于春，為實現微店的.開門紅，吸引身邊的同學和校園里的潛在客

　　戶來店光顧，將舉辦為期兩周(14天)的開業迎賓活動。同時也為了微店的持續盈利，吸引更多的回頭客。

　　三：活動名稱

　　呼倫小店開業迎賓活動

　　四：活動目標

　　暫定在開業迎賓活動中吸引25名顧客

　　五：活動時間/地點 3/24——4/6 微店

　　六：活動內容

　　(一).擬定微信朋友圈宣傳標語 (二).微信朋友圈開業集贊活動

　　凡轉發此條朋友圈，集贊超過20個并關注店鋪者(截圖為證，通過微店發給客服)，從中隨機抽取2名幸運賓客獲得由本店提供的價值118元的呼倫貝爾風干牛肉(一斤)。愛我，你怕了嗎! (三).擬定微店開業促銷細節

　　1. 全場滿70包郵

　　2 .開業買就送，隨機贈送各類小食品。

　　3.單筆訂單買滿100送10元優惠券(可供下次使用)，滿200送提拉米蘇一個。

活動營銷策劃 篇4

　　為進一步推動大眾創業、萬眾創新，營造濃厚的電子商務創業氛圍，發掘培養__電商人才，助推我市電子商務產業發展，經__市推進電子商務產業發展領導小組研究，決定舉辦__市首屆電子商務“雙十一”營銷大賽。有關事項安排通知如下：

　　一、大賽時間

　　20__年11月11日0時至24時

　　二、參賽對象

　　本次大賽為“雙十一”電商銷售專場，針對在淘寶、天貓、京東等電子商務銷售平臺上開設的網店，或通過微信(店)、手機APP等方式經營的網店。網店注冊經營地須在__，所經營產品須為__本地農業、工業產品;如果所經營產品非__本地產品，則以向市外銷售產品為準。

　　三、比賽內容

　　對參賽網店在“雙十一”當天的網絡銷售業績進行評比，具體分為4個類別：網店總成交量(總成交金額)、網店人氣(單品銷售數量)、網店服務(好評率)、網店策劃(網店營銷設計等);同時設最佳快遞獎(快遞接單量)。不重復獲獎。

　　四、獎項設置

　　1、網店總成交量(總成交金額)：設冠亞季軍，獎金分別為3萬元、1萬元和5000元。

　　2、分設最佳人氣、最佳服務、最佳策劃3個單項獎，每個獎金3000元。

　　3、特設最佳快遞獎，“雙十一”當天__本地接單量最多的`快遞公司獲獎，獎金3000元。

　　五、大賽報名

　　1、報名時間：即日起至20__年11月10日均可報名。

　　2、報名方式：

　　(1)現場報名：在__市電子商務產業園辦公室(老城區__路老交警大隊院內3號樓1樓)或__市商務局辦公室(市第二行政中心大樓329室)現場登記報名并提供相關資料。

　　(2)網上報名：登錄__網(__)公示公告欄下載并填寫報名表，將相關報名資料電子版發送至__市電商辦郵箱：__ 3、報名要求：每人只能申報1個參賽店鋪(不能重復申報);報名時，需提供參賽者銀行賬號、身份證復印件1份，以及網店注冊工商營業執照或能夠證明網店注冊經營地點在__的相關證明材料。(以上材料均可以相片或掃描形式發送電子版報名)

　　六、大賽組織

　　主辦單位：__市推進電子商務產業發展領導小組辦公室

　　承辦單位：市商務局、團市委

　　支持媒體：__市廣播電視臺、__報、__網，__電商、江西__發布、共青團__市委等微信公眾號

　　大賽設立組委會，由市商務局、團市委等相關單位負責人組成，負責大賽組織評審及頒獎工作。

　　七、注意事項

　　1、參賽網店所經營銷售的產品須為__本地農業、工業產品，如果所經營產品非__本地產品，則以向市外銷售產品為準。

　　2、參賽網店在比賽期間不得弄虛作假，經核查發現有造假行為的，取消參賽資格，賽后發現的，取消其獲獎資格并收回獎金。

活動營銷策劃 篇5

　　一、活動背景

　　為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰青春自我，創造無限可能！

　　二、活動目的、意義和目標

　　我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

　　三、目標產品和目標市場

　　1.目標產品：小盆栽、毛線、MP3/4

　　2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

　　四、 SWOT分析

　　（一） 競爭優勢（strength）

　　1、潛在的空白市場

　　在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發現：在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。

　　2、有很大的需求

　　據我們的調查所知：東區至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的MP3/4，或者一張超大內存的存儲卡。

　　3、有實力雄厚的人力資源

　　我們v-8團隊的成員有來自經濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！

　　（二） 競爭劣勢（weakness）

　　1、市場的不確定性

　　鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的`發展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。

　　2、克服劣勢的途徑

　　憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。

　　（三） 機會(opportunity)

　　正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

　　（四） 威脅（threat）

　　1、競爭激烈

　　由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知

　　2、信息的相對封閉性

　　由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。

　　針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們 的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！

　　通過以上SWOT分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

　　五、活動參與者及人事安排

　　隊長 譚芳芳

　　宣傳總監 徐先凱 財務總監 彭慧玲

　　策劃總監 顏良軍 毛線總監 肖金華

　　盆景總監 劉艷萍 環保總監 汪汨光

　　備注：

　　譚芳芳負責全隊所有的日常工作，協調隊員之間的矛盾與沖突，帶領全隊團結一致、努力工作，并協助盆景的銷售；

　　徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協助毛線的銷售；

　　顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數碼產品的銷售；

　　彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協助毛線的銷售工作；

　　肖金華負責毛線的主要銷售工作；

　　劉艷萍負責盆景的主要銷售工作；

　　汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

　　六、資源需求

　　1.銷售人員： 團隊成員，7人

　　2.銷售柜臺：3-4張桌子；

　　3.銷售資金：50元；

　　4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。

　　七、活動流程

　　（一）營銷巔峰

　　1.與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；

　　2.進貨：明確分工后，各負其責，負責相關貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點；

　　3.銷售：15號8：30-18：30正式銷售，根據我們的分工，各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調動根據實際情況而定；

　　4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

　　（二）終極管理

　　1.PPT和DV的制作：11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應的PPT和DV，并選好講解員，參加決賽；

　　2.準備好演講答辯。

　　八、活動中需要注意的問題

　　1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。

　　2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

　　3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

　　4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。

活動營銷策劃 篇6

　　一、大賽主題

　　主題：

　　xxx杯第一屆鳳凰聯盟四校采購&營銷實踐大賽

　　二、大賽背景

　　目前,大學生課外活動開展得日益頻繁，形式趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。然而，社會發展對于大學生的實踐能力要求越來越高，對于大學生學以致用的要求越來越高，對于大學生為學為用的綜合素質要求越來越高。基于這樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業經濟高度發達的今天，營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業來講顯得尤為重要。

　　現在的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的大學生，有必要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業，幫助大學生整合社會資源，為我校大學生搭建項目和人才匯集的平臺，南京信息工程大學花旗物流協會等四所院校主辦機構特此舉辦第一屆鳳凰聯盟四校采購&營銷實踐大賽.

　　本次營銷采購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動，旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學生的綜合能力。

　　三、大賽目的

　　本次采購&營銷實踐大賽，打破了目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，將活動置于真實的社會環境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力，強調學有所得，學以致用。開辟“第二課堂”，為企業發掘人才，為社會培養人才，為大學生就業提供一種新途徑。

　　本次大賽我們將其定位于以專業營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起為在校大學生提供商業知識實踐的平臺，發掘大學生的創業熱情和商業才華，培養學生能夠與不同的群體進行溝通的能力、實踐能力，提高學生的綜合素質。強調社會經驗的積累，最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。

　　四、大賽可行性分析

　　在校大學生理論研究能力強、富于創造性，但是常常容易局限于書本，局限于理論。事實上，社會才是大學生最大的學習舞臺，學習如何更好地融入社會生活，學習怎樣更好地參與市場經濟是他們心聲。大學生們面臨著困境，他們也渴望走出校園，渴望開拓視野。通過實踐性質的.比賽，同學們能夠充分運用專業知識和理論來指導實踐，并通過實踐來驗證理論，在總結實踐經驗的基礎上深化對理論的認識并進行豐富和發展，發現理論同實際運用的出入，有針對性的進行補缺補漏，完善理論知識，提高自身的綜合素質，為將來就業打好堅實的基礎。

　　同時，營銷采購實踐能夠激發大學生的潛能，使更多的人沖破自身的障礙，挑戰新的困難，提高綜合素質。另外，團隊精神是當今社會及其重要的部分，此次活動采取團隊參賽方式，正是為了讓選手們在團隊中互相學習，互相進步。

　　五、大賽主辦機構及組委會成員

　　主辦機構：南京信息工程大學花旗物流協會

　　xx財經大學市場營銷協會

　　xxx學院社團管理中心

　　x信息工程大學物流協會

　　x資源和社會保障部x教學基地

　　x躍遠企業管理咨詢中心

　　六、大賽組委會成員構成

　　組委會成員構成：（待定）

　　七、贊助機構

　　贊助機構：（聯通或電信拉一家、快速消費品行業拉一家、服飾行業拉一家、預備四到五家贊助商）

　　八、大賽參加機構

　　南京信息工程大學花旗物流協會

　　南京財經大學市場營銷協會

　　南京曉莊學院社團管理中心

　　南京信息工程大學物流協會

　　九、比賽時間、地點

　　（本周聯系）

　　十、大賽形式

　　由各高校自行組隊，每個高校組隊不超過4隊，每隊不超過5人，并各自為本隊命名，資料提交大賽組委會。

　　初期各高校采購貨品（貨品采購可各校自行組織或組委會委托某一高校代為采購），采購完畢后，各高校組織比賽隊伍先行在各自校內進進行銷售，以便調整人員。

活動營銷策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　為本協會擴與充人力資源，招賢納新，在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學走在一起，豐富同學的大學生活，充實校園生活。

　　二、活動背景：

　　學校迎來了又一批大一新生，面對協會人力資源不足，又本著服務同學為宗旨。為此，本協會在社聯統一領導下于9月16日至18日為學子搭建這一招新平臺。

　　三、活動流程：

　　1：召開全體骨干大會，分配招新任務和注意事項；2：宣傳部（黃平平·鄧小慰）負責招新海報和宣傳；3：組織部（葉文哲·肖剛錢·王宅群）負責現場的布置和桌椅等后勤工作；4：策劃部（郭德生·李富興·殷步開）負責現場的秩序和人員的調配工作；5：財務部(孫剛·李春福)負責幾張·核算賬目工作；6：外聯部和宣傳部（李冬冬·賴敏翀·黃平平·鄧小慰）負責外部接待和花籃橫幅事務；7：秘書處（張辰·李瑋·吳碧君）負責招新發票的簽發和資料的填寫工作；8：（王芬·吳瑞瓊·寧瑤）負責現場宣傳單的.發放工作；9：會長（何凱·張亞涵·王子競）負責現場人員的咨詢和統籌規劃工作

　　四、資金預算：

　　1：毛筆墨水5元 2：宣傳紅紙10張*五角每張=5元 3：橫幅購買45元 4：復印傳單500份合計50元 5：工作筆三支5元 6：水源的配送10元每天合計30元

　　總計壹佰肆拾伍元

　　五、活動時間：xx0926---xx0918

　　六、注意事項：

　　1：以服務同學為宗旨，堅決杜絕強拉強扯現象；2：各成員必須穿戴整齊·帶好工作證，樹立良好的協會形象；3：活動期間必須服從統一安排，如有異議待商討后解決

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