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活動策劃

時間:2023-09-03 16:37:37 活動策劃 我要投稿

活動策劃[常用10篇]

活動策劃 篇1

  一、聚餐背景

活動策劃[常用10篇]

  由于大一新干部的加入以及老干部們即將退出,經部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干部們聊聊自己的心聲有個愉快的結束。另一方面,可以增加部門新老干部以及新干部之間的相互認識、相互了解,為以后部門的工作進一步發展打下基礎。

  二、聚餐目的

  1、增加部門新老干部的交流、溝通,為以后的.工作交接打下基礎;

  2、增加部門新干部之間的交流與更進一步的認識、了解,為今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干部找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。

  三、聚餐時間:4月2號

  四、聚餐地點:吳家花園農家樂

  聚餐流程

  五、前期準備

  1、預收聚餐費用(每人50元,多退少補)

  請各位干部在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處,由組長代收齊后于周四值班時間交與負責人處;

  2、酒水的預購

  由負責人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格,在價格適宜時將酒水買下:

 、倨【疲ǔ醪蕉ǎ阂蛔酪患

 、诎拙疲ㄅ菥浦悾ǔ醪蕉ǎ阂蛔酪黄浚

 、埏嬃戏矫妫ǔ醪蕉ǎ阂蛔纼善看蟮娘嬃希

  ④小吃(待定商量)

  ⑤由負責人事先預定桌席

  3、路程的安排

 、俟宦肪:在學校門口乘坐1路公交車至汽車站,再在汽車站轉車坐25路公交車直達目的地。

 、诎嚶肪:(待定商量)

  六、聚餐當天準備

  1、所有干部在周六早上八點準時在三教(計算機樓)前面集合,我們統一點名,統一帶隊乘車去;

  2、各個組組長必須起帶頭作用,且各組組長在周五時開個小會;

  3、所有干部必須以團隊形式出發,不能單獨行事;我們以團隊形式去,以團隊形式回學校;

  4、所有干部必須聽從組長及負責人的安排;

  5、部門所有干部個人在路上應注意人身財產安全;

  七、聚餐經費(預計)

  聚餐桌席費用300元一桌

  車費每人2元公交車費(一面)

  酒水(待定)

  飲料(待定)

  小吃(待定)

  不可預計費用(待定)

 。ň鄄鸵还菜ň唧w費用到時候會在例會上統一公布)

  預祝大家玩的開心、快樂!

  院保健部(策劃組)

  時間:xx-3-29

活動策劃 篇2

  一、指導思想。

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的'節日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  1.活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

  2.活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以建黨90周年為契機,通過開展文藝匯演,書畫等活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動項目和要求

  (一)文藝匯演

  1. 5月上旬全校舉行紅歌合唱比賽,選拔兩個學生代表隊和一個教師代表隊參加六一匯演。

  2. 文藝活動(各中隊準備2個文藝節目,形式多樣)。

  3. 利用午休、音樂課、班會課等時間排練。

  4. 六一匯演,大隊部將進行評比。

  (二)“迎六一”書畫比賽。

  1、參賽作品內容及形式

  a.內容:以“陽光成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

  b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

  2、參賽作品格式

  a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

  b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

  3、參賽要求

  a.交稿時間: 5月20日之前

  b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  c.參賽作品每班合計不超過6幅。

活動策劃 篇3

  一、活動名稱

  “愛我校園”學院清潔活動

  二、活動背景

  全體同學已經來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽……然而,我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。

  三、活動的目標和意義

  為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣,中德機電學院電氣XXXX班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情,增強班級內部凝聚力,培養同學們樂于奉獻的精神。

  四、資源需要

  本次活動預計參與人數為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

  五、活動設計流程

  本次活動開始時間為12月5日(周日);顒庸卜譃棰、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進行;顒咏Y束后各小組上交一份活動總結或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責任區進行評分,對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。

  六、活動期間注意事項

  1.不得干擾正常上課紀律;

  2.各組組長要認真組織,并如實記錄各組成員的`表現;

  3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;

  4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;

  5、活動期間做好同學們的思想工作,防止出現抵制情緒。

  七、活動負責人及參與人員

  活動總負責:班長王爽、團支書王浩年、組織委馬啟明。

活動策劃 篇4

親愛的家長:

  復活節,作為西方的一個重要的節日,一直存在著一種獨特而神秘的色彩,它與春天和再生息息相關,以兔子、小雞、鮮花、蛋等作為復活節的象征,盈得了孩子們的喜愛。借此節日我們給孩子過一個難忘、有趣、神秘而非嚴格意義的“復活節”,讓孩子體會集體活動的樂趣,我們精心策劃“狂歡復活節 Happy Easter”的系列活動,借此希望每個家庭能夠關注、支持并積極參與到我們的活動當中來,和我們共同度過一個美好的時光。

  活動一:親子彩蛋制作比賽

  讓我們以家庭為單位,設計一個或幾個奇特、個性、漂亮的彩蛋吧!比一比誰的創意新,誰的創意美,來一場創意無限的畫彩蛋比賽吧!進行彩繪或黏貼,或將幾只普通的雞蛋進行組合、裝飾,變成美麗的藝術品......為了避免彩蛋被打碎,建議大家可以將雞蛋煮得熟一些哦,(雖然這些不符合心新生的概念)家庭的作品請在3月23日之前交到班級,我們將進行評比和頒獎哦!

  活動二:復活節活動日(3月25日)

  3月25日當天,將是我們“復活節活動日”,要求孩子們當天穿著復活節相關服飾來園,請為您的孩子設計一個美麗的復活節頭飾或服,比如鮮花的頭飾,小兔子的衣服、或者其他小動物的.服裝都可以哦,)大家也可以利用萬能的淘寶,什么樣的服裝都有呢。

  活動安排:

  8:00——9:00寶寶入園

  9:20——9:35復活節時裝秀

  9:40——10:00熱身舞蹈

  10:10——10:30復活節手工制作

  10:30——10:40找蛋游戲

  10:40——11:00頒獎

  親愛的家長們,趕緊行動起來,參與到我們的活動中來吧!讓我們陪伴孩子們一起,回到童年,過一個難忘的復活節吧!

  3月18日

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

  二、活動目的:培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

  三、參賽對象:所有在校生

  四、比賽時間:預賽:20xx年1月5日下午第三節課

  決賽:20xx年1月6日下午第三節課

  五、比賽地點:;@球場

  六、比賽規則:

  1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

  2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

  七、比賽注意事項:

  (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

  (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

  (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的'賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

  (4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

  (5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

  (6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出*申請。

  八、獎項設置:

  男隊:前八名

  女隊:前三名

活動策劃 篇6

  幼兒園主題活動方案名稱:夏季與冬季

  活動前言:夏季是四季中最熱的季節,而冬季則是最冷的季節,那么針對這兩個季節小朋友們都了解幾點呢?你能夠說出冬季與夏季分別種什么花嗎?明白冬季與夏季的相關的特征嗎?這天就讓我們一齊來看有關的話題吧!

  活動目標:

  1、針對冬天和夏天的話題發表自己的觀點,養成專注傾聽、大膽表達的良好習慣。

  2、嘗試以辯論的形式進行交流,提高語言表達的邏輯性。

  活動準備:

  1、課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片,并布置在活動室。

  2、可粘貼的小紅花。

  活動過程:

  1、出示掛圖,引入話題

  教師出示分別代表兩個季節的花卉圖片,請小朋友說說:它們分別在什么季節開花。

  2、教師提問,引導幼兒探討冬天和夏天的特點

  (1)你認為冬天是什么樣貌的`?夏天給你留下了什么印象?

  (2)你認為冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?

  3、引入論題,分組討論

  教師提出問題:你喜歡冬天還是喜歡夏天?為什么?將幼兒按觀點的不同分成兩個組,各組幼兒自由交流觀點及理由。

  4、講解規則,展開辯論

  辯論規則:

 。1)兩組幼兒輪流發言。

  (2)一次理由充足的發言能夠為本隊贏得一朵小花。

 。3)一方發言之后,另一方能夠反駁,理由充足的,同樣能夠贏得小花。

  幼兒辯論中,教師注意及時引導幼兒交代清楚自己的觀點和理由,語言表達要完整、流暢

  幼兒園教案:此活動以辯論的方式開展更多的鍛煉孩子們的口才,開發寶寶們的思維,同時也使孩子們對冬夏兩個季節特征了解的更加透徹,平時在家里父母也能夠多與孩子們以這樣的方式來學習的噢!

活動策劃 篇7

  一、活動背景

  晨訓就是通過一些列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性和困難性的團隊項目,讓全體學生干部全身心的投入。通過這種方式,激發同學們的內在潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷的認識自我和超越自我,同時讓所有學生干部感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真正感受到院學生會這個團體的力量,以達到增強全體學生干部的活力、凝聚力和創造力。

  二、活動對象

  院學生會的大一新成員

  三、活動時間

  10月8日至10月13日

  四、活動地點

  田徑場

  五、活動宗旨

  提高所有學生干部的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力

  六、晨訓內容

  1、第一天由各部門負責人,帶領自己部門新成員在田徑場集合,進行晨訓分組,再以組為單位進行簡單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺對所有組員進行一個簡單的介紹,時間不能超過兩分鐘,最后以組為單位進行節目表演。

  2、第二天先慢跑三圈及進行簡單的關節舒展運動,再各組整隊,進行游戲。游戲名稱是:大腳板。

  道具:3米長的板子、秒表;

  游戲方法:每個部門派五名學生(三男兩女),踩在大腳板上面,拉著繩子,聽從裁判發令,出發通過團隊協作方式通過五十米距離,時間最短的獲勝!

  游戲目的:提升所有學生干部的團隊溝通協作能力和執行能力。

  3、第三天先慢跑三圈及進行簡單的關節舒展運動,再各組整隊。為提升當代大學生的環保意識,美化校園環境,組織全體學生干部進行“彎彎腰,伸伸手”活動。由環保部負責。

  4、第四天先慢跑三圈及進行簡單的關節舒展運動,再各組整隊。進行游戲。游戲名稱:縮小包圍圈

  道具:一塊秒表,一根繩子(用來標記比賽的終點)

  方法:讓隊員們緊密的圍城一圈,包括每組的負責人在內;讓每位隊員的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。然后大家一起向圓心邁三大步,同時提醒大家已圍好的圓圈不要被破壞,破壞即為失敗。邁步時由裁判統一口令,不得自行行動。邁完后,裁判發令集體移動二十米,時間最短的隊伍獲勝。獲勝隊伍中的每一人可以在現場隨意找一位學生干部上臺表演節目(不分新生與老生)。

  游戲目的:是小組充滿活力,創造融洽的氣氛,為以后學生會活動的開展奠定良好的基礎,讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

  第五天為了加強各新生干部間的交流,增進了新生干部間的合作意識和團隊意識,使各新生干部的綜合能力得到鍛煉,同時也鍛煉了新生

  干部的體能,考驗了新生干部的毅力,培養了新生干部的紀律性和集體意識,更是為了加強新生干部對校園周圍環境的了解,擴大我院在星沙的'影響力。全體新生干部進行慢跑星沙的活動。有院學生會保衛部、治安分隊、紀檢部的成員在十字路口與隊伍周圍維護次序保障安全。

  6、第六天先慢跑三圈及進行簡單的關節舒展運動。各組整隊。各組出一名代表,然后五個或五個以上的組的代表組成一支籃球隊,參加“團結”杯籃球賽,其余組員負責當拉拉隊員。增強同學們的集體榮譽感,增強同學們之間的感情,同時也是增強學生干部的身體鍛煉意識。在比賽結束后各隊派出一名女生進行定點投籃,最終勝利隊伍中的所有球員及個人可以一人邀請出一位學生干部,出來展示才藝或其他。最后進行晨訓總結,進行表彰。

  七、活動要求及注意事項

  1、本次晨訓各負責人必須注意好本組所有成員的安全。

  2、各部門負責人強調本次晨訓的紀律性,對多次遲到或缺席者予以相應的懲罰。在活動開始前請假者視為缺席。

  3、在活動中提醒所有同學注意安全。

  4、活動過程中,出現成員受傷或其他原因不能堅持的,可將情況如實報告給本次晨訓負責人,在體育場周圍休息,以保證本次晨訓的正常進行。

  5、每次晨訓后,各組負責人將活動缺席名單交給體育部匯總,體育部匯總后將相應人員轉交給相應部門的負責人,對晨訓無故缺席或晨

  跑無紀律的個人,可直接取消其競選資格。

  6、各組隊員需自帶飲用水

  院學生會

  二零xx年九月二十七日

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  值此女生節到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節系列活動,促進男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現優質大學生風貌。

  二、活動地點

  動力與機械學院報告廳

  三、活動時間

  xxxx年3月7日晚19:00

  四、活動對象

  動力與機械學院全體研究生

  五、活動概述

  女生節的活動包括:

  1、“心愿·女生節”活動策劃

  童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現!

  2、“我為她唱”音悅匯

  慶祝女生節,快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

  六、活動流程

  (一)前期宣傳:

  1、制作多張海報,張貼在學院門口。

  2、網絡宣傳,利用各班和年級的QQ群,充分做好活動的前期宣傳工作。

  (二)活動前期準備

  活動前的`工作:活動安排,由研會協調、安排。

  1、場地布置

  2、音響設備借還及使用維護

  (三)具體活動安排

  1、“心愿·女生節”活動

  (1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式,把它投進心愿箱中,負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫助女生達成心愿。

  (2)心愿征集截止時間:3月6日;心愿完成時間自行安排

  (3)負責部門:女生部及各個班級班委

  2、“我為她唱”音悅匯

  (1)報名方式:各班級負責本班學生的報名,班委統計好本班報名人員后統一提交,自己準備好伴奏。xxxx級每班出三個節目,xxxx級每班出一個,其他年級不限。

  (2)報名截止時間:3月5日,各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。

  (3)比賽規則及要求:各班級參賽者可以是男生獨唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

  (4)比賽環節:所有參賽者依次獻唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節目,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環節中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎環節,作為每位女生的女生節禮物。至此,女生節活動圓滿結束。

  (5)比賽獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發獎品和獎狀,優秀獎若干。

  (6)負責部門:女生部,文藝部

活動策劃 篇9

  一、指導思想

  認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動為平臺,充分發揮教師優勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展,結合學校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發展。

  二、基本目標

  1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,豐富學生校園文化。

  2、發揮教師優勢,培養教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業素質。

  3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

  4、發好奇心及觀察力,善于從實際生活中發現和主動探索問題。

  5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。

  6、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。

  7、經過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。

  三、具體措施

  1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組,組織檢查指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。

  2、尊重主體,實行雙選。活動前、學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

  3、認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時做好活動記錄,整好活動資料。

  4、關心學生,保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性,防止意外事故的發生。專用活動室教師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛生工作。

  5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究,并借助節日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。

  6、建立機制,規范評價。建立相應規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據。各社團要在期末做好總結工作。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結果納入教師的績效考核。

  四、活動組織

 。ㄒ唬╊I導機構:成立社團活動實施領導小組,加強組織與領導,保證方案正常實施。

  組長:xxx

  副組長:xxxxxx

  成員:xxx

  具體實施人:各項目具體負責教師

 。ǘ┑攸c:操場、各專用教室

 。ㄈ⿻r間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點

  五、活動項目

  依據人本發展理論,以學生為主體的`校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:

 。ㄒ唬┪膶W、傳媒類社團

 。1)太陽文學社

  宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創作,鼓勵發表作品,提高學生的文學素養。

  (二)藝術類社團

  (1)美術興趣小組

  宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。

 。2)舞蹈隊

  宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線

 。ㄈw育運動類

 。1)男子籃球隊

  宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。

  (四)心理健康教育類

  陽光心理社團

  宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學生心理素質,自助、互助,助人。

 。ㄎ澹嚎萍碱悾

  電腦小能手

  宗旨:電腦基本知識的操作和運用。

  (六):趣味數學:

  數學競賽

 。ㄆ撸河⒄Z角:

  英語口語

活動策劃 篇10

  1、走進校園(以宣傳廢舊筆芯的回收為主)

  活動時間:20xx年12月5日

  活動地點:安陽師范學院校園內,主要在西干道和宿舍區

  活動流程:(1)事先請宣傳部幫忙出一個以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環保小貼士的宣傳板面,加強宣傳效果。

  (2)事先召集志愿者開會,向志愿者介紹本次活動的主題和內容,提前給他們分配任務,向其分發環保貼士宣傳頁,使其學習并牢記,方便在活動當天宣傳。

 。3)自律委成員和志愿者在西門電子屏下集合(時間暫定),組織志愿者簽到

  (4)9:30之前板報到位、條幅到位、課題板到位準備工作結束

 。5)在西干道的宣傳:①4個志愿者介紹并宣傳板報內容②4個志愿者介紹課題版內容③20個志愿者(左右)向同學們宣傳廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池、廢舊筆芯的意義和一些校

  園常用的環保和日常生活的常用小貼士,介紹后組織讓同學在橫幅上簽名,并填寫相關的問卷調查表

 。6)在宿舍區的宣傳:①將志7、8個愿者分為一組,每組負責一個宿舍區②每組配一個課題板,志愿者用桌子建一個小的咨詢處,向同學們介紹廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和廢舊筆芯的意義及一些宿舍生活常用小貼士,詢問同學們對廢舊電池、廢舊筆芯污染的理解,并且讓同學填寫問卷調查表,對同學們提出的環保建議進行收集

 。7)活動結束后,對相關物品進行收集,讓志愿者簽離、解散,統計志愿者考勤結果

  2、走進居民區(以宣傳廢舊電池的回收為主)

  活動時間:20xx年12月5日

  活動地點:安陽師范學院教師家屬院(園鼎苑小區)

  活動流程:(1)自律委成員和志愿者在學校東門集合(時間暫定),組織志愿者簽到

 。2)10名志愿者介紹課題板的相關內容

 。3)10名志愿者向居民們宣傳廢舊電池、廢舊筆芯隨意丟棄的`危害、回收廢舊電池和筆芯的意義及一些環保和日常生活的常用小貼士

 。4)5名志愿者詢問居民對廢舊電池污染的理解和廢舊電池的處理方法,請居民填寫問卷調查表,進行統計和匯總,并且收集他們的日常生活小常識

  (5)活動結束后,對相關物品進行收集,讓志愿者簽離、解散,統

  計志愿者考勤結果

  3、走進市區(以宣傳廢舊電池的回收為主)

  活動時間:20xx年12月1日或2日(時間暫定)

  活動地點:人民公園、拱辰廣場、沃爾瑪超市門口(地點暫定) 活動流程:(1)自律委成員和志愿者集合(時間暫定),組織志愿者簽到

  (2)10名志愿者介紹課題板的相關內容

 。3)10名志愿者統計平時市民們處理廢舊電池、廢舊筆芯的方法和對廢舊電池、廢舊筆芯的污染的理解,并且收集市民們有用的環保建議

  (4)其余志愿者向市民們宣傳廢舊電池隨意丟棄的危害、回收廢舊電池的意義及一些環保和日常生活的常用小貼士,介紹后請市民在橫幅上簽名,請市民填寫問卷調查表

 。5)活動結束后,對相關物品進行收集,讓志愿者簽離、解散,統計志愿者考勤結果

  4、活動的全程會有人負責照相和記錄,活動結束后有人會統計問卷調查表的相關結果,并且對人們提出的環保建議進行篩選,把優秀的建議匯總整理,展示給更多的人學習。此外,會根據我們切身的活動體會,寫出我們的體會,結合自身的感受寫出活動總結。

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活動策劃09-19

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