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幼兒園平安夜圣誕節活動策劃

時間:2023-09-02 06:58:53 活動策劃 我要投稿

幼兒園平安夜圣誕節活動策劃錦集3篇

  幼兒園平安夜圣誕節活動策劃 篇1

  一、活動時間:

幼兒園平安夜圣誕節活動策劃錦集3篇

  20xx年xx月xx日

  二、活動形式:

  所有班集體活動

  三、活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:

  幼兒園大操場

  五、活動過程:

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

  3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  4、親子游戲活動

  1)運禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋x只,皮球x只,籃子x只,圣誕老人帽子大、小各x個。

  2)跳圈

  父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈x個。

  3)羊角球

  父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子x根。

  5)搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子x個,鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋x只。

  7)抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的.尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:x個尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場,發禮物

  教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merry christmas,并給小朋友發禮物。

  6、活動結束

  在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

  幼兒園平安夜圣誕節活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒在游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年12月22日——24日

  三、活動準備:

  1、在英語活動中滲入有關圣誕節的內容,各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕節的內容和圖片,張貼到教室里)

  3.12月15日幼兒園大環境創設(操場、門廳、走廊等)

  4、各班布置教室環境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱,句子I like……,I want……,thank you。

  6、請家長給自己的.孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

  8、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

  四、活動要求

  1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見人都必須說:MERRY CHRISTMAS。

  五、狂歡、游園活動方案

  時間:20xx年12月25日

  上午9:30——11:00(托小班)

  下午13:30——15:00(中大班)

  1.9:15——9:30

  早晨幼兒陸續來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地擁抱、握手、說Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2.9:30——10:00圣誕表演狂歡

  1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

  2)主持人致圣誕快樂詞。

  3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

  3.10:00——11:00游園活動

  開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現圣誕節的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。

  幼兒園平安夜圣誕節活動策劃 篇3

  一、活動目標

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

  3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

  二、活動準備

  1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

  2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

  3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

  4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁

  5、xx月xx日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。

  6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于xx月xx日前完成。

  7、每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want、、、歌曲《Happy new year》

  三、活動安排

  1、點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

  4、xx點xx分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

  5、xx點xx分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  幼兒園平安夜圣誕節活動策劃5

  一、活動時間:

  20xx年12月25日

  二、活動形式:

  所有班集體活動

  三、活動目標

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:

  幼兒園大操場

  五、活動過程

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。

  3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  4、親子游戲活動

  1)運禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  2)跳圈

  父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  3)羊角球

  父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5)搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的`椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7)抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場,發禮物

  教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merry christmsa,并給小朋友發禮物。

  6、活動結束

  在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

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