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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-09-01 13:59:13 活動(dòng)策劃 我要投稿

主題活動(dòng)策劃6篇[精華]

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、團(tuán)日活動(dòng)主題:向先進(jìn)看齊

主題活動(dòng)策劃6篇[精華]

  二、團(tuán)日活動(dòng)目的:

  揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的xx年是擁有目標(biāo)、充滿希望的一年。剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的同學(xué)們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵(lì),渴望得到師兄師姐們切實(shí)可行的建議。而一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同一座燈塔,指引同學(xué)們一路向前奮進(jìn);一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同朵朵浪花,激起同學(xué)們奮斗的熱情;一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同滴滴雨露,滋潤著同學(xué)們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進(jìn)看齊”為主題的交流會(huì)活動(dòng),并希望借此交流會(huì)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)信念,樹立班級的良好學(xué)風(fēng),增強(qiáng)基層的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  三、活動(dòng)意義

  (一)建議易于接受

  師兄師姐提出許多寶貴建議,活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)以交流會(huì)的形式,營造出輕松活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學(xué)們暢所欲言。同時(shí),在良好氛圍下提出的建議更易于同學(xué)們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作及生活有很強(qiáng)大的指向作用,意義重大。

  (二)思想上的進(jìn)步

  先進(jìn)典型是時(shí)代的先鋒,人們學(xué)習(xí)的榜樣。樹立先進(jìn)典型是優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用,對于大力弘揚(yáng)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神,激勵(lì)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有十分重要的意義。本次交流會(huì)以“向先進(jìn)看齊”為主題,意義積極向上。在活動(dòng)中師兄師姐講所思所想對同學(xué)們進(jìn)行闡述,開拓了同學(xué)們的新思維。

  (三)協(xié)作能力提高

  在活動(dòng)前期,為保證活動(dòng)有序開展,班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們在完成交給的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作,互相幫忙。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力,增強(qiáng)了班級凝聚力。

  (四)宣傳范圍擴(kuò)大

  先進(jìn)典型的榜樣力量,不僅體現(xiàn)在埋頭苦干、任勞任怨上,更體現(xiàn)在緊跟時(shí)代步伐,創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的成績上。為此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進(jìn)典型的事跡,營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。本次活動(dòng)中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴(kuò)大宣傳規(guī)模,利于全面帶動(dòng)作用的發(fā)揮。

  (五)溝通技能提高

  本次活動(dòng)以座談交流的形式開展,在與師兄師姐一起探討學(xué)習(xí)與生活的`過程中,其總是能用幽默風(fēng)趣的語言回答同學(xué)們提出的各種問題,讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過程中,同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語言氛圍中,跟著師兄師姐的思維走,學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧,并且大膽提問、積極配合。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年12月23日19:30—21:00

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)第二教學(xué)區(qū)211教室

  六、 活動(dòng)參與人員

  肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員以及11級英語專業(yè)各兄弟班級的同學(xué)

  七、 活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)前期

  1.制作活動(dòng)策劃書,明確分工;

  2.確定時(shí)間及地點(diǎn);

  3.學(xué)委申請教室;

  4.對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并邀請11級英語專業(yè)各兄弟班級同學(xué);

  5.購買活動(dòng)中所需物品;

  6.布置會(huì)場。

  (二)活動(dòng)中期

  1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;

  2.老師闡述本次活動(dòng)目的及意義;

  3.師兄師姐暢談個(gè)人經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);

  4.提問環(huán)節(jié):同學(xué)們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)方面的問題);

  5.師兄師姐們對同學(xué)們的寄語;

  6.肖靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié);

  7.贈(zèng)送紀(jì)念品;

  8.合影留念。

  (三)活動(dòng)后期

  1. 全體同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場清理;

  2. 宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作;

  3. 團(tuán)支書對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)名稱(主題):“玫瑰心情”

  活動(dòng)類型:互動(dòng)

  活動(dòng)地點(diǎn):***圖書城

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月12日

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

  (1)、2月12日當(dāng)天在書城入口附近顯著位置擺放一大型“雙心結(jié)”(由竹子和花泥制成,具體制作要素如附件1所示)。凡是在2月12日當(dāng)天進(jìn)書店的顧客都可以獲得一個(gè)為愛情許愿和祝福的機(jī)會(huì),那就是每人獲得一支紅玫瑰(代表“一生一世”和一張標(biāo)簽(代表“一生承諾”)。顧客可以在標(biāo)簽上寫出對自己、對他人愛情的愿望和祝福,然后系在玫瑰花上一同插在“雙心結(jié)”上,以此來表達(dá)對完美愛情的祈盼和祝愿,參與的顧客就有機(jī)會(huì)參加心動(dòng)禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng)(全天不定時(shí)抽取10次,每次5位),還有禮品贈(zèng)送(定制巧克力)。“雙心結(jié)”在書城展覽一個(gè)星期,期間顧客可以拍照留念。

  (2)、2月12日當(dāng)天進(jìn)店的前21(代表“愛你”)對情侶可獲得祝福禮品一份,并可以成為書城的“天使情侶”,他們的合影將懸掛在書城里的顯眼位置,讓他們的愛情和新知一起成長。

  (3)、持有2月10日至2月12日購書小票(僅限百匯書城)的顧客還可以參加情人節(jié)當(dāng)天下午17:00舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)(由顧客抽取,結(jié)果現(xiàn)場公布及新知網(wǎng)站公布,獲獎(jiǎng)?wù)唠娫捦ㄖ?,獎(jiǎng)品為昆明某著名餐廳的餐券,價(jià)值為情侶套餐的價(jià)格(方案待定)。

  宣傳策略:

  采取“平面報(bào)紙+電臺(tái)廣播+書城現(xiàn)場POP廣告+宣傳單頁”四種方式相結(jié)合的形式進(jìn)行宣傳。2月9日至2月11日在昆明發(fā)行量較大的幾家報(bào)紙上刊登主題為〈“玫瑰心情”我們大家的'心情〉平面廣告,以及在幾個(gè)主流廣播電臺(tái)播放同主題的立體廣告。選擇在這段時(shí)間刊登廣告主要是為了避免其他商家的效仿,從而導(dǎo)致活動(dòng)失敗。2月10日至2月12日在店內(nèi)用宣傳單頁對活動(dòng)展開宣傳。2月12日在報(bào)紙上刊登主題為〈今天我們的心情“玫瑰心情”〉的平面廣告,2月11日及12日在店內(nèi)用主題POP展開宣傳。

  觀點(diǎn)闡述:

  玫瑰代表著愛情,代表著浪漫,是情人節(jié)不可或缺的東西。“雙心結(jié)”的“結(jié)”與“情人節(jié)”的“節(jié)”同音,代表著“永結(jié)同心”,代表著愛情的長久。把玫瑰和“雙心結(jié)”結(jié)合起來體現(xiàn)出愛情是浪漫的,更是蘊(yùn)涵了責(zé)任的。這樣一來,活動(dòng)就充滿了人情和文化,正好體現(xiàn)了書城兼具文化與時(shí)尚的形象。“天使情侶”的合影照片在書城里懸掛,不僅體現(xiàn)出活動(dòng)的長效性,還體現(xiàn)了書城廣納百川的胸懷與氣魄。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)前言

  《突然就走到了西藏》中有這么幾句話:“當(dāng)你學(xué)會(huì)開始往前走的時(shí)候,你生命中所有的遺失、不能彌補(bǔ)的缺憾,都變得不那么強(qiáng)大。它像云朵之于天空,稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過,從來不曾因?yàn)樗淖兲炜盏奈邓{(lán)。”我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去守望每一個(gè)值得守望的。在陽光下行走的我們,只要擁有堅(jiān)定的信念,就會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  二、活動(dòng)主題通過舉辦此次團(tuán)日活動(dòng),我們要充分解放本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的目標(biāo)和所肩負(fù)的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號(hào)召同學(xué)們通過最本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內(nèi)心對話,獲取正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開闊、知識(shí)豐富的一代,開拓進(jìn)取、樂于助人的一代。本次團(tuán)日活動(dòng)旨在希望用最簡單和本能的方式,傳達(dá)一種積極向上的`人生態(tài)度、生活理念,從而激發(fā)同學(xué)們的斗志。

  行走的力量

  三、活動(dòng)宗旨及目的

  四、承辦單位化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團(tuán)支部

  五、活動(dòng)時(shí)間XX年12月20日19:30——20:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn)理科樓515教室

  七、活動(dòng)對象化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班全體學(xué)生

  八、活動(dòng)內(nèi)容首先由主持人介紹本次活動(dòng)的主題及目的,通過播放陳坤的《行走的力量》引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入本次團(tuán)日活動(dòng)的討論中。活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目是由400寢室?guī)硌葜v《行走的力量》和402寢室?guī)淼母枨丢{子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲,在優(yōu)雅的音律中感受行走的力量,實(shí)現(xiàn)與自己的內(nèi)心對話的效果。接下來是由405寢室?guī)淼男∑贰缎凶撸凶摺泛?02寢室?guī)淼脑姼枥收b。活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容是由403寢室?guī)淼奈璧负?05寢室?guī)淼男∑贰U麄(gè)活動(dòng)的節(jié)目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃,得到了全班同學(xué)的積極支持與配合。

  化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團(tuán)支部

  XX年12月16日

主題活動(dòng)策劃 篇4

  在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪 漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個(gè)人。

  活動(dòng)口號(hào):交友萬歲,單身無罪。

  活動(dòng)的意義和目標(biāo):

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說這個(gè)節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

  活動(dòng)開展:

  (一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上《 7:11---10:11》

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):

  (三)活動(dòng)對象:學(xué)校男女單身

  (四)活動(dòng)內(nèi)容:

  (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

  (2),十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

  (4),十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

  (5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  資源需要 :

  (一),已有資源:人力資源,場地

  (二),需要資源:物力資源,贊助商

  廣告宣傳:

  海報(bào),互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女,楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的`參與!

  活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:

  (一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動(dòng)。

  (二),指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,活動(dòng)進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

  注意事項(xiàng)(略)

  方案二:

  一、活動(dòng)主題 豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的校園生活

  二、 活動(dòng)背景 “光棍節(jié)”是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日,來源于11月11日這個(gè)特殊的日子。在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中,可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情感的表達(dá)需求,借此契機(jī),給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì) 。

  三、 活動(dòng)目的:豐富校園文化生活。

  四、活動(dòng)對象 湖南大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月11日晚

  六、 活動(dòng)內(nèi)容簡介:本次慶祝活動(dòng)由為學(xué)生寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。

  1、邀請?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng) 在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽 男女各50對。

  2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

  3、主持人要求兩人之間先相互熟悉 給15分鐘的交流時(shí)間。然后請十對愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

  4、給定一分半鐘 要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)。

  5、考察男女之間的默契度 將他們的一只腳綁在一起 看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。 可以采取淘汰制 淘汰后面N名

  7、夾糖游戲 在桌子前男生站在女生的后面 用手從女生的腋下伸過 手握筷子夾桌上盤子里的棉花糖給男生吃 限時(shí)一分鐘 吃最多者剩。

  8、給最獲勝者頒布大禮包

  9、放舒緩的音樂 打暗燈光 讓大家互相聊天 男生邀請女生跳舞。

  九、注意事項(xiàng) 活動(dòng)過程中注意安全 由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào) 維持現(xiàn)場的秩序 活動(dòng)要以愉悅為主 避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突 活動(dòng)結(jié)束后做好場地清理工作

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽光夢工廠活動(dòng),為各班提供資金和場地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。

  二、活動(dòng)對象文法學(xué)院新聞1301班全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間XX年4月20日-26日

  四、活動(dòng)主題1、創(chuàng)意照片

  細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級

  五、活動(dòng)形式

  借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

  2、創(chuàng)意音樂會(huì)

  在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

  3、創(chuàng)意安全宣傳

  對前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃(一)以班級為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

  (二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過程。

  (三)在活動(dòng)過程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

  (四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的`渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

  七、注意事項(xiàng)(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

  (二)活動(dòng)過程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長的作用。

  (三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

  (四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,最好能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級形象的目的。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景

  20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。

  二、活動(dòng)目的'

  進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)概要

  1主題:待定

  3地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).

  4主辦單位:商學(xué)院新銳報(bào)社。

  5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。

  四、可行性分析

  1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

  2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

  3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。

  五、創(chuàng)新性分析

  1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。

  2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。

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