母親節活動策劃[錦集10篇]
母親節活動策劃 篇1
一、活動宗旨
以黨的十八大精神為指針,認真貫徹科學發展觀,弘揚中華民族傳統美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳母親博愛善良的情懷,歌頌母親無私奉獻的精神,營造尊敬母親、關愛母親、感恩母愛的良好社會氛圍,共建幸福美麗xx。
二、活動內容
1、開展“慈母孝女賢妻”尋訪關愛活動。聯合有關單位和部門,以鄉鎮、街道為單位,舉辦家風家訓評議會、慈母孝女賢妻故事會、自薦和推薦座談會,組織群眾自編自演文藝節目匯演等,以生動活潑的方式,挖掘在家庭和美、鄰里和睦、社會和諧中的婦女模范典型,評選表彰慈母、孝女、賢妻和“最美家庭”。請各縣區上報鄉街開展活動時間表。
2、開展“為了母親的.微笑”系列活動。
一是弘揚節日文化。倡導社會各界,以溫暖的方式為母親過節,組織開展陪母親踏青出游、看電影、做體檢等節日活動,感恩母愛。
二是關愛特殊媽媽。動員社會力量為貧困媽媽送資金、送物資,每個縣區至少幫助100名貧困媽媽;上下聯動,協調相關醫療機構,為貧困媽媽免費體檢;開展“家庭光明行”活動,協調相關單位和部門為貧困家庭的家庭成員免費做白內障手術;落實好媽媽安居、媽媽富等實事化項目,利用好社區婦女工作委員會服務婦女項目庫,為媽媽辦實事、好事。同時,將5月11日定為服務特殊母親集中活動日,各縣區婦聯要組織巾幗志愿者、巾幗雷鋒等,走進空巢、孤殘、單親、高齡等特殊媽媽家庭,建立服務基地,結對提供幫扶服務。
三是走訪優秀女性和杰出母親。市婦聯將集中走訪全國和省三八紅旗手、集體以及杰出母親、和諧家庭等典型,送去婦聯組織的關愛。
3、繼續開展母親游家鄉活動。市婦聯、市旅游局繼續開展“母親游家鄉”活動,母親節當天開放部分旅游景點,讓全市母親享受免門票政策自助游;推出重點旅游景點,組織貧困母親集中游。(具體方案另行通知)寫作模板
三、活動要求
各級婦聯、各部門要高度重視,結合實際,精心策劃組織,精心安排運作,并創新載體,突出教育性、激勵性、引導性和實效性。要做好宣傳教育工作,協調媒體,利用新媒體,倡揚節日文化和社會新風,促進社會和諧穩定。
母親節活動策劃 篇2
一、 活動背景
滁州職業技術學院面向全體師生開展第一次母親節系列活動,讓全院學生更加深刻地感受到親情的重要,為大家提供一個展現文采的平臺,為期一個月。
二、 活動名稱
滁州職業技術學院第一屆“歌頌母親”
三、 活動目標
給全院師生提供一個良好的讀書氛圍,讓同學更加感受到親情的溫暖,父母的辛苦,更加珍惜現在的學習和生活,加強學院人才建設和人文精神建設,為學生提供表達愛的機會。
四、 活動時間
20xx年4月16日至20xx年5月11日
五、 活動地點
滁州職業技術學院
六、 活動負責人
主辦:xxxxxxxx
協辦單位:xxxxx
七、 活動對象
滁州職業技術學院全體在校學生
八、 報名方式
自主報名 各系推選
九、 活動開展
1、4月1日至4月5日做好前期策劃,分配好學習部的分配工作;
2、4月5日至4月10日在學院及各系部通過實地到訪各個班級、利用通知海報、設置固定的報名點等途徑進行宣傳。宣傳期間為報名時間,宣傳期間內均可報名。
3、在宣傳活動期間,面向全院學生組織進行對學生會的問卷調查,加強院學生會與學生之間的交流與溝通,便于日后工作與活動的開展進行,有助于學生會內部工作的改善與創新,能更好的提高學生會工作質量,更貼近學生更多聆聽學生的意見建議及看法能更好的做到院學生會為學生服務的原則與宗旨。
4、4月15日至20日為海選,選18個節目進入復賽。
5、4月25日至30日為復賽,選10個節目進入決賽。
6、5月5日至5月11號,邀請指導老師、贊助商及學生代表做為評委,評選出前三名及其他獎項。
7、前5名獲得禮品并頒發獎杯及獲獎證書;
前3名獲價值。。。。并頒發獲獎證書;
第1名當場給其母親打電話,全體師生祝其母親節
快樂,獲得價值。。。并頒發獲獎證書。
8、活動結束。感謝團委老師的.指導,感謝同學們積極參與,作為學生干部,我們一定再接再厲,多為老師同學辦實事辦好事。全心全意為老師服務、為同學服務!
十、 活動流程
1、主題:圍繞母親節
2、要求:
體現母親節的主題
② 展現我校學生積極向上的精神風貌
③ 節目形式不限
④ 自主報名者填寫完整的個人信息
④ 各系推選三個節目
十一、賽制
第一輪海選賽:時間4月15日至20日。15日下午進
行第一輪刪選,由各系部以及個人參加者提交自己的節目形式,選取18個節目進入第二輪復賽
第二輪復賽:時間4月25至30日。在大禮堂進行預
演 選出十個精彩 有活動意義的節目進入最后決賽。
第三輪決賽:時間5月5至11日。11日下午在學校
大禮堂舉行滁州職業技術學院首屆“歌頌母親”決賽,邀請院團委老師、協辦單位負責人、院學生會各部門部長進行現場評比打分,根據分數選出本屆“歌頌母親”前三名。
十二、 經費預算
獎狀 30元
條幅 50元
請帖 50元
通訊費450元
總計:約580元
十三、活動中應注意的問題及細節
因為環境的變化,不可避免會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,在活動的開展期間我們定會同心協力克服一切困難,有計劃有組織的開展進行本次活動,做好與協辦單位的交流合作與安排,有效率有成效有收獲的完成此次活動。如遇到天氣一類不可逆轉因素則宣傳時間延后或根據臨時情況及時進行商榷調整。
十四、活動的目的及意義
1、在活動的準備過程中能增進院學生會各部門間的了解、深化友誼;
2、加強學生會與學生之間的交流溝通,以便于未來的工作活動更好的組織開展;
3、提升學生會在學生心目中的地位,建立良好的學生會形象;
4、為學院學生提供更多展示自己的平臺。
5 讓學生更加注重親情的重要性,感受父母的辛苦,更加珍惜現在的學習和生活。
母親節活動策劃 篇3
50組母親節活動——母愛偉大,感恩母親。
活動來源:
5月8日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標:
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
活動形式:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸:
家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。
課程推薦:
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
幼兒園母親節活動策劃
《愛,在當下》——40組‘母親節’策劃活動
活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里,根據我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養育之恩,促進孩子們的'情感情商的發展。
活動目標:
1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
活動形式
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
活動內容:
繪本《媽媽心,媽媽樹》
活動目標:
1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養
一顆善良、關懷的心。
活動準備:
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
活動過程:
一、引出課題
這是一個關于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發現,
愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?
二、欣賞故事
教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認識字的小朋友大聲地念
出來吧!
1、分段欣賞故事:到“‘我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學……’”
故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的
媽媽你會怎么辦?
2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)
提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么
說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要
這么說?(這個問題是重點,要引導幼兒園發散)
3、講到:“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”
提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?
4、講到:“她的眼睛紅紅的……”
提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?
5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?
三、生活中的愛
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?
阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”
(觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?
(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩——關心家人給最愛的人帶來“愛”。
(3)小朋友獻愛心
四、“媽媽樹”:
師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你
們應該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在
我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都
能獲得更多的“愛”。
延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽
音樂:有你的地方就是天堂
活動目標:
1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
活動準備:圖片
活動過程:
1.感受歌曲的特點
欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學唱歌曲
教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創編動作
根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前后性質的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
幼兒兩人一組進行表演唱,啟發幼兒注意表情、眼神的交流。
社會:媽媽我想對您說
活動目標:
1、多側面認識媽媽,培養孝敬媽媽的情感。
2、通過搜集、交流相關資料加深對媽媽的了解,激發幼兒對媽媽的感激之情。
活動準備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。
活動過程:
1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?
(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?
(2)你知道媽媽是怎么把你撫養大的嗎?
2、 示多媒體課件,幼兒觀察
(1)、片中有誰?
(2)、講述了一件什么事?
(3)、這位媽媽辛苦嗎?
3、 相互交流:媽媽的一天。
4、 教師小節:媽媽的辛苦。
5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?
6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結錄制)
錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽
以上是母親節的活動形式推薦,請各班級選擇相應的活動開展實施,讓孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
幼兒園母親節活動策劃
30組“母親節”方案——媽媽,我愛您! 活動來源:
母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標:
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動過程:
1、談話活動:《我的好媽媽》
2、活動名稱:觀看母親節影片。
活動時間:5月11日下午15:00
活動地點:共享空間
活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式:《我愛媽媽調查表》
活動時間:5月9日,5月10日
活動地點:小朋友的家中
活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。
4、領域課程活動。
語言:《媽媽的生日》
社會:《媽媽節日快樂》
美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節兒歌:
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。
《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!
國際部母親節活動推薦 ——國際部
每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標:
1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
活動形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。
高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。
調查表“關于媽媽的那些小故事”
以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
母親節活動策劃 篇4
一、活動對象:
一至六年級全體學生
二、活動時間:
即日起至X月XX日
三、活動內容:
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的組織下于X月XX日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的.感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、“感恩母親節”征文活動
為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學生
(2)征稿內容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重復發表的作品,沒有評獎資格。
(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學工處,并將電子稿發送至。
(4)、評選
學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師,并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。
2、開展好“六個一”活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動
各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,并做好資料的整理保存。
母親節活動策劃 篇5
一、活動目的
今年的5月8日是母親節,"慈母手中線,游子身上衣。"母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的'期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月2日——5月4日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14——5月15日)
母親節活動策劃 篇6
今年的母親節是2**年5月10號,緊跟著五一小長假后面,一般商城都會把五一和母親節兩個連到一起來做促銷的,所以今年的母親節商城促銷方案也要和五一相結合的母親節商場促銷活動。
摯愛·母恩·禮享親情
一、市場目的:
服飾文化節的閉幕,暨母親節活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節必將帶來五月的'第二個銷售小高潮;在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節氣氛營造的優勢贏得銷售。
二、活動主題:
摯愛
二、活動時間:
5月7日-5月8日
三、銷售指標:
xxx萬元
增幅:0
促銷費用率:0.41%
四、活動內容:
文化活動:5月8日14:00·/貝爾尼斯女裝秀。
促銷活動內容:
(全場活動方案1)
1、滿額送家政服務,愛母親送節日輕松
活動說明:購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發票余額不累計。
自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。
活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。
預算:100*40*3=12000
(全場活動方案2)
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動說明:穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1,價值約50元左右);已參與活動發票余額不累計。
活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預算:100*50*3=15000
3、百款愛心特價禮扮靚母親節
活動時間:5月9日—5月8日(三天)
活動部門:百貨部、女裝部、休閑部
活動說明:推出一百款母親節特價商品,形成一定氣勢;主要是吸引顧客走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節推薦”,從而使母親節節日氛圍更加濃郁。
五、媒體支持:
《xx晚報》雙通19800元,網站、xx商報等各媒體新聞
六、商場促銷氛圍襯托:
各柜臺“母親節物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側,大門口廣告位告示
七、活動費用預算:
廣告費:19800元。美工布置:1500元 活動及禮品費用:15000元 合計:36300元。
母親節活動策劃 篇7
活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但是隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟與溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。
托班活動目標:
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的'艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,偷偷給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,與媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節活動策劃 篇8
20xx年母親節
20xx年母親節日期
20xx母親節:20xx年5月13日 農歷 三月廿八 星期日
20xx年的幼兒園母親節活動方案
設計意圖:為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。 二、活動目標:1、讓孩子了解“母親節”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。 2、培養動手實踐能力。 3、體驗親子活動的`樂趣。三、活動主題:愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!” 四、活動時間:5月9日下午2:30-4:30 五、活動地點:長頸鹿操場 六、參與對象:全體師生及幼兒母親 七、活動準備: 1、幼兒園方面: (1)制作邀請函 。(2))做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。 (3準備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
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