（經(jīng)典）實(shí)用的活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)背景：學(xué)期已經(jīng)頻臨尾聲,師兄師姐與我們離別在即。在這一年中,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在心頭。師兄師姐給予了我們太多的關(guān)心和照顧,與我們共同度過了這美好的一年。為了感謝師兄師姐這一年來對(duì)我們的關(guān)心和栽培,為了表達(dá)我們對(duì)他們的一份心意,給他們留下一段難忘而美好的回憶。
2、活動(dòng)主題：為了感謝師兄師姐這一年來對(duì)我們的關(guān)心和栽培,、活動(dòng)主題為了表達(dá)我們對(duì)他們的一份心意,給他們留下一段難忘而美好的回憶。同時(shí)以提高各部門、各位干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3、活動(dòng)對(duì)象：10屆干部、11屆試用干部、嘉賓�；顒�(dòng)對(duì)象：活動(dòng)對(duì)象
4、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年5月16日、黑石歌舞廳
二、活動(dòng)流程:
一、初期準(zhǔn)備工作：
1、各負(fù)責(zé)人齊心合力打造一份活動(dòng)、活動(dòng)PPT幻燈片(需背景音樂)。
2、宣傳部通過海報(bào)、橫幅、口頭傳播等方式進(jìn)行歡送會(huì)的宣傳。
3、外聯(lián)部提前一天向各位嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)(本系老師、院與各系部書記、各社團(tuán)代表)。
4、到學(xué)院申請(qǐng)黑石歌舞廳。
5、秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)與進(jìn)行通知(確認(rèn)到場(chǎng)人員名單)。
6、實(shí)踐部于一天購(gòu)買活動(dòng)所需物品(會(huì)場(chǎng)布置物品、食物、獎(jiǎng)品、禮物等)
二、現(xiàn)場(chǎng)布置及安排：
1、組織部與體育部提前到場(chǎng)并負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、
2、宣傳部負(fù)責(zé)多媒體的應(yīng)用、設(shè)備調(diào)試、歡送會(huì)氣氛調(diào)動(dòng)
3、秘書處為會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的應(yīng)急人員
4、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)歡送會(huì)上的攝像與記錄。
二、后期工作：1、學(xué)生會(huì)11屆人員留下打掃衛(wèi)生。2、會(huì)后各部門進(jìn)行工作總結(jié)。
三、歡送會(huì)流程：
(1)活動(dòng)流程一(表演環(huán)節(jié))：
1.首先由應(yīng)邀的'音樂協(xié)會(huì)為我們歡送晚會(huì)打響第一炮，唱一首歌(5分鐘)
2.由學(xué)生會(huì)文娛部演出一出節(jié)目，譚：《朋友》(5-10;分鐘)
3.學(xué)生會(huì)11屆小品表演;4.10屆干部熱舞;5由主持人播放PPT片段，PPT片段插入《我的好兄弟》，所有11屆學(xué)生會(huì)成員集體唱《我的好兄弟》完畢后請(qǐng)劉穗華老師講話;(10分鐘)此環(huán)節(jié)時(shí)間不得超過40分鐘;
(2)活動(dòng)流程二(游戲環(huán)節(jié))：
1)一個(gè)筆畫一個(gè)猜)規(guī)則：規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)完成，可以做動(dòng)作提示，但不可以說出題目上的任何一個(gè)字，每隊(duì)2人，每次4隊(duì)，做動(dòng)作者面向屏幕，回答者背對(duì)屏幕，每隊(duì)必須有一工作人員登記完成量，題目每隊(duì)不一樣，每次亦不一樣，題量不限，此活動(dòng)進(jìn)行三次，猜出最多者將獲得此活動(dòng)小禮品�！昂成溆啊�
2)含沙射影”游戲
規(guī)則：1.此游戲出題為日常活動(dòng)(吃飯，上廁所，看電影，談戀規(guī)則愛，洗衣服)，通過電腦投影于屏幕;2.思想?yún)R報(bào)專題參與者背對(duì)屏幕，主席人出題;(題目已有)3.參與者回答4.此游戲僅進(jìn)行一次，歡迎在場(chǎng)人員積極參加，誠(chéng)邀大二學(xué)生會(huì)10屆主席，干部參與。
3)倒裝大王
規(guī)則：所有參加者站成一排，首先先說出前一位說出的詞的倒裝，再向下一位說一個(gè)詞讓他規(guī)則倒裝，每輪由主持人起個(gè)頭，例如：主持人說“天才發(fā)明了倒裝句，ABC”，則第一位要說：“偏偏我要倒著念，CBA”然后再說“天才發(fā)明了倒裝句，***”。如此類推….途中有人說錯(cuò)了則淘汰，第一輪說三個(gè)字，第二輪開始說四個(gè)字，最終勝利者將得到獎(jiǎng)品。
參加人數(shù)：每次6人活動(dòng)時(shí)間：10--15分鐘，活動(dòng)次數(shù)看活動(dòng)時(shí)間定。游戲所需：每次勝利者得一份獎(jiǎng)品，注：游戲環(huán)節(jié)過程中歌曲串燒，想上去唱的可以排隊(duì)點(diǎn)歌，若無人，則每個(gè)部門輪流上去唱，游戲到此結(jié)束。
4)吃貨大比拼：此游戲待解決，初步已出吃貨大比拼：(3)最后環(huán)節(jié):看的開心，玩的開心，最后由11屆全體學(xué)生會(huì)最后環(huán)節(jié):
成員帶給師兄們的真誠(chéng)祝福，放音樂小虎隊(duì)《放心去飛》。
四、物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(共計(jì)元)
宣傳預(yù)算：通知用紅紙：約3*20=60元，筆墨：約20元，橫幅：條)100元(1會(huì)場(chǎng)布置預(yù)算：氣球，彩帶，50食物預(yù)算：活動(dòng)物品及禮品預(yù)算：彈性經(jīng)費(fèi)：約400元
五、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)主持人的落實(shí);2、各項(xiàng)文娛活動(dòng)的人員邀請(qǐng);3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試需要場(chǎng)地人員配合;4、物資申請(qǐng)交由秘書處。
活動(dòng)策劃 篇2
班會(huì)目的：
我們是青春與活力的代表，校園因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙@得充滿激情，運(yùn)動(dòng)可以讓我們擁有一個(gè)健康的身體和一個(gè)積極樂觀的心態(tài)，激情四月、火熱運(yùn)動(dòng)，讓我們用一顆火熱的心去點(diǎn)燃我們的激情人生。
班會(huì)前期準(zhǔn)備：
1、班委成員討論及策劃活動(dòng)流程
2、購(gòu)買此次班會(huì)所需材料
3、組織本班同學(xué)參加校園活動(dòng)
4、鼓勵(lì)同學(xué)參與本月舉行的籃球比賽
5、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求
6、班會(huì)地點(diǎn)布置
班會(huì)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開始
2、宣讀本次活動(dòng)流程
3、歌曲演唱《激情歲月》
4、自由時(shí)間（同學(xué)們洽談人生與夢(mèng)想）
5、學(xué)生代表發(fā)言
6、朗誦《我的激情人生》
7、趣味題搶答賽
8、講解勵(lì)志小故事
9、為搶答賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)品
10、班長(zhǎng)總結(jié)本次班會(huì)
11、輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
班會(huì)注意事項(xiàng)：
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)到場(chǎng)
3、有較完整的班會(huì)記錄和班會(huì)材料要充分
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持班會(huì)場(chǎng)地清潔和活動(dòng)氣氛
班會(huì)總結(jié)：
有了理想,明確了目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,夢(mèng)想如同明燈,給人生的跋涉指明前進(jìn)的.方向.人人都需要呼喚,需要夢(mèng)想,唯有如此,才能喚起希望,喚起奮發(fā)的力量。本次班會(huì)活動(dòng)氣氛濃烈，同學(xué)們都能積極參與本次活動(dòng)，同時(shí)通過與同學(xué)們的進(jìn)一步交流、才藝表演及搶答賽活動(dòng)去激發(fā)同學(xué)們活躍的心，讓同學(xué)們感受到青春的活力與激情。大學(xué)是展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這舞臺(tái)上大家可以盡情的展現(xiàn)自我，盡情的發(fā)揮自己的才華用我們的青春與活力去點(diǎn)燃我們激情的人生。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育，提高人民受教育的水平，豐富農(nóng)村小學(xué)生的文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主要內(nèi)容
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心展開，主要包括：
1、對(duì)小學(xué)學(xué)生體育，音樂，美術(shù)的輔導(dǎo)。
2、面向社會(huì)宣講，呼吁社會(huì)支持教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。
三、舉辦單位
共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)
四、承辦單位
榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)背景
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，大學(xué)生所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué)，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
六、支教團(tuán)隊(duì)的組織、管理和結(jié)構(gòu)
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué)，也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，為了組織的'更加有序，人員規(guī)模將會(huì)盡量控制在十二名以內(nèi)。
2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
本次活動(dòng)對(duì)支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求，支教團(tuán)隊(duì)在充分考慮各成員特長(zhǎng)的情況下以能者優(yōu)先的原則選出團(tuán)隊(duì)管理人員
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理
本次支教活動(dòng)是本著自愿、民主、公開、奉獻(xiàn)的原則，由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主，同時(shí)接受榆林市教育局，共青團(tuán)榆林市委員會(huì)，榆林市榆陽區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的支持與參與,幫助團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學(xué)生的個(gè)人才能，提供鍛煉機(jī)會(huì)，人盡其能。支教對(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度，以團(tuán)體利益為重，遵守紀(jì)律，不允許個(gè)人以其它目的參與。
我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠(chéng)實(shí)，管理透明；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。
七、支教地點(diǎn)
榆林市榆陽區(qū)趙莊小學(xué)
榆林市榆陽區(qū)王家樓小學(xué)
八、 活動(dòng)步驟
1．活動(dòng)策劃：社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書
2．活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。
3．準(zhǔn)備工作：
�。�1）社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
（2）社聯(lián)交流與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校。
�。�3）社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳，使得全校學(xué)生都知曉我們本次的支教活動(dòng)。
4．篩選及培訓(xùn)：由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參加支教人員進(jìn)行考核。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。
5．衛(wèi)生員：覃露絲 郭崯
九、支教活動(dòng)具體內(nèi)容
1、思想教育
教學(xué)生唱歌，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等唱支歌，或者給他們洗腳，洗衣服，做飯等教孩子們懂得感恩;
教學(xué)生畫全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達(dá)出來，感受親情；
教學(xué)生折紙鶴或者其他簡(jiǎn)單的手工藝品，親手為爸爸媽媽做一份禮物；
和學(xué)生一起做游戲，加強(qiáng)他們之間的友誼；
2、科普知識(shí)教育
為學(xué)生上課，并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難；
為學(xué)生們講解一些生活常識(shí)、安全知識(shí)；
3、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
十、課程安排
1、開設(shè)美術(shù)、音樂、體育、拓展等四門課程；
2、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息十分鐘；
3、（1）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上體育；
（2）班第一節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上音樂，第三節(jié)上體育；
�。�3）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上拓展，
（4）班第一節(jié)上美術(shù)，第二節(jié)上音樂，第三節(jié)上拓展，
十一、行程安排
1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)，中午一點(diǎn)半到達(dá)，三十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課。
2、下午六點(diǎn)整返校。
十二、上課內(nèi)容安排
1、音樂課給學(xué)學(xué)生講一些關(guān)于音樂的常識(shí)及簡(jiǎn)單樂理；教學(xué)生唱兒歌；
負(fù)責(zé)人：田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊
2、美術(shù)課給學(xué)生講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí)；教學(xué)生畫漫畫或素描；
負(fù)責(zé)人：趙斌、王超、郭崯
3、體育課和學(xué)生一起做一些體育游戲；
負(fù)責(zé)人：劉洋、任浪、史遙旺
4、拓展課給學(xué)生宣傳環(huán)保低碳小常識(shí)。
負(fù)責(zé)人：關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉
5、給學(xué)生們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
活動(dòng)策劃 篇4
設(shè)計(jì)意圖：
棋是生活中幼兒常見的游戲之一，各種各樣的棋讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣，圍棋、跳棋、飛行棋、五子棋等等，因此，我選擇了開展棋類系列活動(dòng)，在活動(dòng)中幼兒了解了圍棋的基本禮儀，以此為基礎(chǔ)，我選出其中較有代表性的兩條，一是下棋的過程中不能悔棋，二是下棋結(jié)束后要及時(shí)將棋盤收好，提醒幼兒在下棋的過程中要遵守下棋禮儀，此活動(dòng)對(duì)于大班幼兒來說發(fā)展了幼兒的思維能力和幼兒之間的合作能力。
重點(diǎn)區(qū)域：益智區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：好玩的棋。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過操作了解下棋是有規(guī)則的，要按照規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。
2、幼兒能有秩序的進(jìn)區(qū)域活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
語言區(qū)：與棋子有關(guān)的圖片、有關(guān)棋的自制小書等。
數(shù)學(xué)區(qū)：有趣的數(shù)字棋等。
益智區(qū)：看誰走得快、圍棋、跳棋、五子棋、磁鐵迷宮等。
美工區(qū)：迷宮建造師、棋盤設(shè)計(jì)師等。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
1、教師鞏固上節(jié)課內(nèi)容，引起幼兒興趣。
2、提出圍棋中的兩條禮儀，提醒幼兒遵守禮儀和規(guī)則。
二、基本部分
1、教師講進(jìn)區(qū)規(guī)則。
2、聽音樂拿卡進(jìn)區(qū)域。
3、幼兒區(qū)域活動(dòng)，教師巡視適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，并做好觀察記錄。
4、播放活動(dòng)結(jié)束的音樂，幼兒整理區(qū)角。
三、結(jié)束部分
請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的操作過程，重點(diǎn)是益智區(qū)幼兒分享。
活動(dòng)反思：
優(yōu)點(diǎn)：
1、因?yàn)橹攸c(diǎn)區(qū)域是益智區(qū)，因此教師在益智區(qū)投放了大量與棋有關(guān)的材料，美觀且有趣，因此幼兒參與性較好。
2、在活動(dòng)中體現(xiàn)了區(qū)域與區(qū)域之間的結(jié)合。例如：幼兒在美工區(qū)設(shè)計(jì)的棋盤拿到益智區(qū)和同伴一起玩。在美工區(qū)將想要說的畫用繪畫的形式畫下來，再到社會(huì)體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行信件投遞。
不足：
1、由于幼兒進(jìn)行了區(qū)域與區(qū)域之間的結(jié)合，因此在教室內(nèi)來回走動(dòng)，導(dǎo)致活動(dòng)秩序較亂。
2、在活動(dòng)的'過程中，教師沒有及時(shí)提醒討論聲音過大的幼兒，導(dǎo)致影響到其他幼兒。
活動(dòng)中運(yùn)用的指導(dǎo)策略：
1、采用“鞏固提醒”的方法，在區(qū)域活動(dòng)導(dǎo)入時(shí)，帶領(lǐng)幼兒鞏固上節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，引起幼兒對(duì)下棋禮儀產(chǎn)生興趣，有此引出在益智區(qū)里，投放了許多關(guān)于棋的材料，用這種“提醒”的方式，來引導(dǎo)幼兒進(jìn)入益智區(qū)活動(dòng)。
2、采用“區(qū)域結(jié)合”的方法，增加幼兒的區(qū)域活動(dòng)興趣，例如在美工區(qū)設(shè)計(jì)棋盤的幼兒，開始只是自己進(jìn)行設(shè)計(jì)，對(duì)棋盤進(jìn)行規(guī)則設(shè)定和裝飾，之后在教師的引導(dǎo)下又拿到益智區(qū)和同伴一起玩，變成益智區(qū)材料，此方法不僅培養(yǎng)了幼兒的思維能力、繪畫能力，而且培養(yǎng)了幼兒之間的合作能力，還讓幼兒不單單只局限于一個(gè)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，提供了更有趣的區(qū)域與區(qū)域間的結(jié)合活動(dòng)，讓區(qū)域活動(dòng)變得更有趣。
3、采用“教師介入”的方法，在建構(gòu)區(qū)搭建迷宮的幼兒，搭建完成一個(gè)作品后，在教師的提醒下又到美工區(qū)與教師一起設(shè)計(jì)了迷宮圖紙，在拿回建構(gòu)區(qū)進(jìn)行搭建。
活動(dòng)策劃 篇5
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場(chǎng)，展示了運(yùn)動(dòng)的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會(huì)愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的'配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠(chéng)的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
一、活動(dòng)宗旨/目的：
10級(jí)新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會(huì)決定策劃此次排球活動(dòng)比賽。
1.增進(jìn)會(huì)員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會(huì)員們的團(tuán)體意識(shí)。
2.提高會(huì)員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識(shí)及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
(1)主辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)
(2)策劃承辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象：
協(xié)會(huì)內(nèi)的新成員
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：XX年11月14日 具體時(shí)間另行通知
地點(diǎn)：至誠(chéng)軒排球場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
(1)前期準(zhǔn)備
a. 獎(jiǎng)品與證書的購(gòu)買。
b. 所用物品的準(zhǔn)備：排球3—5個(gè)、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
活動(dòng)策劃 篇6
關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為倡導(dǎo)關(guān)心老人、照顧老人、愛護(hù)老人的道德品行，擬在20xx年春節(jié)期間，在我村開展春節(jié)慰問老年人活動(dòng)。希望通過此次慰問活動(dòng)，使老年人體會(huì)到社會(huì)大家庭的關(guān)懷和溫暖，同時(shí)體現(xiàn)年輕一代對(duì)老年人的關(guān)懷和感恩，更希望把尊老敬老、愛老助老的思想傳承給下一代，努力營(yíng)造大愛珍田、尊老愛老、傳遞真情的優(yōu)良氛圍。
一、活動(dòng)主題
情系珍田，關(guān)愛老人。
二、慰問時(shí)間
20xx年2月17日(農(nóng)歷12月29日)下午。
三、慰問對(duì)象
年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在XX村的老人。
四、慰問物品
每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。
五、慰問資金來源
本著關(guān)愛互助的`精神，由XX村社會(huì)各界人士自愿捐助，每人捐款金額不少于300元(在校學(xué)生不設(shè)下限，重在參與)。
六、活動(dòng)方法及內(nèi)容
1.組織人員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交流;
2.樹立“關(guān)愛老人”先進(jìn)典范，如新火宗親,精心照顧癱瘓雙親十多年,無怨無悔，精神可佳，令人欽佩，值得贊揚(yáng)，專門發(fā)放慰問金XXXX元。同時(shí)，邀請(qǐng)連火宗親為少年一代現(xiàn)場(chǎng)授課，講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理;
3.召開座談會(huì)，討論籌劃成立“珍田村關(guān)愛老人基金會(huì)”
(章程<初稿>附后)相關(guān)事宜。
七、其他事項(xiàng)
1.春節(jié)慰問老人活動(dòng)相關(guān)工作由蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX等宗親負(fù)責(zé);
2.慰問資金由 宗親管理;
3.愿意參加春節(jié)走訪慰問老人活動(dòng)的人員，請(qǐng)于20xx年2月17日(農(nóng)歷12月29日)中午12點(diǎn)前到珍田村部集中;
4.愿意捐款的人員，請(qǐng)于20xx年2月17日12點(diǎn)前向 蘇XX宗親辦理捐款手續(xù);
5.活動(dòng)結(jié)束后，務(wù)必將捐款人及金額張榜公布，并將慰問人數(shù)及金額等明細(xì)賬目向捐款人進(jìn)行通報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇7
大二班xxx
設(shè)計(jì)意圖：
瑤族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的古老民族，再過幾天就是農(nóng)歷十月十六日瑤族的盤王節(jié)，這天瑤族人民盛裝打扮，載歌載舞，除了娛神娛祖之外，還要走親訪友，開展娛樂社交活動(dòng)，因此設(shè)計(jì)此活動(dòng)，讓幼兒了解瑤族的民俗風(fēng)情，感受樂曲的美，并嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)欣賞樂曲，并嘗試隨音樂進(jìn)行打擊樂器演奏；
2、 引導(dǎo)幼兒用分組合作的方式表現(xiàn)
的節(jié)奏型，并在演奏過程中注意整體協(xié)調(diào)。
3、 要求幼兒克制過度興奮，不因急于表達(dá)熱烈的情緒而造成過分強(qiáng)烈的演奏，能與同伴的.演奏保持協(xié)調(diào)，進(jìn)一步體驗(yàn)活動(dòng)的愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 幼兒已欣賞過A段音樂，聽過該曲，并對(duì)該曲的結(jié)構(gòu)有初步的了解。
2、 錄音機(jī)、音樂磁帶。
3、 鼓、手鈴、木魚、沙錘等。
活動(dòng)過程：
一、 老師帶領(lǐng)幼兒聽A段音樂復(fù)習(xí)身體動(dòng)作。
師：請(qǐng)小朋友找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多？為什么？
二、 欣賞第二、第三段音樂。
師：讓我們一起來欣賞第二第三段音樂吧。
找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多？
第三段音樂給我們的感覺是怎樣的？
三、 幼兒跟隨老師的示范模仿練習(xí)以下朗誦和動(dòng)作。
1、 教師示范
2、 兒在教師的指揮下從慢速開始練習(xí)：教師說鵝，并跺腳，幼兒說其余字詞并拍手。
3、 幼兒分組練習(xí)。
4、 幼兒在心里說有關(guān)字詞，傾聽教師用鼓聲替代“鵝”字及跺腳動(dòng)作，從慢速度開始，教師逐步加入哼唱伴奏。
5、 跟隨音樂做身體節(jié)奏動(dòng)作組合練習(xí)。
四、 跟隨音樂完整地做身體動(dòng)作（A、B、A段）。
五、 在老師的帶領(lǐng)下，幼兒探索樂曲的打擊樂配器方案。
六、 在教師的指揮和哼唱伴奏下，幼兒做徒手練習(xí)。
七、 在教師的指揮和哼唱伴奏下，幼兒用樂器演奏。
八、 全體幼兒跟隨音樂完整演奏。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：關(guān)注消防 珍愛生命
二、活動(dòng)背景：由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄，社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力，特舉行此次消防演習(xí)活動(dòng)；
三、活動(dòng)目的：通過普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)師生消防意識(shí)和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳時(shí)間：20xx年5月6日——5月10日；
2、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年5月6日——5月14日；
3、舉行時(shí)間：20xx年5月15日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪
六、活動(dòng)對(duì)象：生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；
七、活動(dòng)組織者：學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、院自管會(huì)丶院紀(jì)保部
八、活動(dòng)方案：
１、特色展板宣傳，推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹具體活動(dòng)，以及開展消防安全教育的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片、以及簡(jiǎn)單事例、簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對(duì)消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，了解消防基本知
識(shí)，認(rèn)識(shí)到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號(hào)召簽名活動(dòng)。為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動(dòng)，在消防演練活動(dòng)即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動(dòng)所取得的成果。
3、操場(chǎng)及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生模擬演練”、“初級(jí)火的撲滅”三個(gè)部分。
九、活動(dòng)安排：
1、由院院自管會(huì)宣傳部做好此項(xiàng)活動(dòng)的.宣傳工作。
2、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀(jì)保部，商討關(guān)于舉行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的安全工作。
3、邀請(qǐng)各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí)，并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。
4、活動(dòng)結(jié)束后由院自管會(huì)清理現(xiàn)場(chǎng)，并歸還各種消防器械。
5、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳，并做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
十、活動(dòng)流程：
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位，所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器具的使用。
4、活動(dòng)結(jié)束后，自管會(huì)人員清理現(xiàn)場(chǎng)，將所用物品及時(shí)歸位。
5、演習(xí)結(jié)束，所有人員退場(chǎng)。
6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)背景。
告別中日文化節(jié)，迎來了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為了活躍校園文化，作為日本文化節(jié)的系列活動(dòng)之一，其宗旨在于促進(jìn)日語的交流，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉OK的形式，張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉OK大賽是日語社團(tuán)的傳統(tǒng)活動(dòng)，秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動(dòng)，大賽活動(dòng)口號(hào)是“我的青春我唱響！”
活動(dòng)目的
在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)日語專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。營(yíng)造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)。歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過舉行卡拉OK大賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的'廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)內(nèi)容
1. 比賽主題：以唱日文歌為主，內(nèi)容健康向上，積極，主題鮮明，促進(jìn)熱情，歌曲形式不限，鼓勵(lì)自創(chuàng)。表演者可以根據(jù)自己的表演風(fēng)格，可以運(yùn)用樂器伴奏，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定�？梢砸运奚釣閱挝�，或者個(gè)人演唱。
2. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日 （18.30開始）
3. 主要負(fù)責(zé)人：黃楊楠 張璐璐
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：研發(fā)樓報(bào)告廳
5. 參與對(duì)象及人數(shù)：全體社員及相關(guān)老師
活動(dòng)人員及分工
1.評(píng)委：巫建新 經(jīng)松 楊紅進(jìn) 山木 永谷 劉雯 徐航 龐濤 陳寶
2.主持人：男主持：王沖（中文） 女 鄒悅（日文）
社團(tuán)成員
1. 確定卡拉OK比賽邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬
2. 確定好會(huì)場(chǎng)服務(wù)品，如水杯，茶葉等，并接待好評(píng)委受邀嘉賓
3. 比賽前布置好賽場(chǎng)
4. 負(fù)責(zé)購(gòu)買布置品和比賽所需獎(jiǎng)品
5. 負(fù)責(zé)活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)后清理工作
活動(dòng)流程
1. 社團(tuán)一些負(fù)責(zé)人提前1小時(shí)，參賽人員提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作
2. 比賽開始，主持人先上臺(tái)進(jìn)行比賽的開場(chǎng)詞
3. 介紹出席的評(píng)委和嘉賓
4. 宣布比賽開始，請(qǐng)出第一位參賽者
5. 參賽者依次比賽，這期間由統(tǒng)計(jì)人員收集評(píng)分，統(tǒng)計(jì)比分
6. 主持人宣布參賽者得分
7. 比賽中場(chǎng) （ 學(xué)生，或者相關(guān)老師表演節(jié)目）
8. 比賽結(jié)束，各次統(tǒng)計(jì)（老師宣布結(jié)果）
9. 頒獎(jiǎng)
10. 合影
詳細(xì)流程：
1. 前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，向嘉賓送邀請(qǐng)函
2. 決賽前準(zhǔn)備：宣傳，對(duì)通過復(fù)賽進(jìn)入決賽的歌手進(jìn)行大海報(bào)的宣傳，宣傳決賽時(shí)間，進(jìn)一步提高大賽知名度并保證當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)。在比賽之前對(duì)入選歌手進(jìn)行簡(jiǎn)單的彩排保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量，做好物資購(gòu)買和場(chǎng)地落實(shí)；聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體；匯總各方面工作；布置舞美燈光
3. 決賽：帶領(lǐng)嘉賓、評(píng)委及觀眾進(jìn)場(chǎng)入席，參賽選手進(jìn)行表演
決賽以晚會(huì)形式，共設(shè)4個(gè)環(huán)節(jié)：開場(chǎng)秀，PK會(huì)，教師演唱 評(píng)委總結(jié)
開場(chǎng)舞蹈：開場(chǎng)秀 以此作為整場(chǎng)卡拉OK的開始，將全場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來
PK會(huì)：所有選手演唱自己的曲目，可加入才藝表演，如樂器、舞蹈等
教師演唱：此環(huán)節(jié)特意為日語系老師設(shè)定的，想唱就唱，展現(xiàn)老師的風(fēng)采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)
5、活動(dòng)中工作安排
歌唱結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行打分。全部比賽結(jié)束后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
邀請(qǐng)所有評(píng)委，嘉賓，參賽選手及工作人員合影留念
主持人宣布比賽結(jié)束 禮儀送走嘉賓
6、活動(dòng)結(jié)束
做好現(xiàn)場(chǎng)指揮，引導(dǎo)觀眾分批次按秩序退場(chǎng)；后勤人員整理打掃會(huì)場(chǎng)評(píng)分
要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各位參賽選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間（4到6分鐘）內(nèi)
滿分為10分：
�、僬Z調(diào)準(zhǔn)確，聲音圓潤(rùn)，能恰如其分表達(dá)歌曲的內(nèi)涵（滿分5分）
②演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力（滿分3分）
�、叟_(tái)風(fēng)端暢，表達(dá)流暢自然精神飽滿，服裝整齊，儀態(tài)大方（滿分2分）
注意：打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 3名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動(dòng)所需物品
橫幅 （20元）
海報(bào)（2張 30元））
證書制作 （10元）
會(huì)場(chǎng)布置材料 （拉花，氣球 20元）
礦泉水（10元）
表演道具（插花，80元）
請(qǐng)柬（20元）
一等獎(jiǎng) （150元）
二等獎(jiǎng)（60元x 2）
三等獎(jiǎng)（25元x 3）
優(yōu)秀獎(jiǎng)（10元x 3） 【爭(zhēng)取贊助】
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：565元
預(yù)期效果
1. 以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。
2. 社員通過日語卡拉OK比賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣
3. 比賽過程中增進(jìn)通同學(xué)之間、師生間的情感
4. 增強(qiáng)社團(tuán)的影響力
5. 提高同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我
注意事項(xiàng)
1.廣泛宣傳
2.爭(zhēng)取贊助資金
3.注意安全，服從組織人員的安排
4.要求各項(xiàng)工作由專人負(fù)責(zé)
注：以上是本社團(tuán)對(duì)本次活動(dòng)的初步計(jì)劃，我們也會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)遇到的具體情況隨機(jī)應(yīng)變，爭(zhēng)取把本次活動(dòng)辦的盡善盡美。責(zé)人和后勤人員提前半小時(shí)，參賽者（服裝，化妝自行準(zhǔn)備）提前30分鐘到場(chǎng)，并到指定區(qū)域就坐