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活動策劃

時間:2023-08-29 09:22:42 活動策劃 我要投稿

活動策劃5篇(經(jīng)典)

活動策劃 篇1

  一、活動目的:

活動策劃5篇(經(jīng)典)

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景:

  我國第35個教師節(jié)即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自以前起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立70周年,9月10日恰逢我國第35個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的`師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:

  年9月9—10日

  五、活動地點:

  理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  信息工程系團總支、學(xué)生會

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  happy ending……

  二、活動目的:

  增加新老生之間的了解,增進新老生之間的友誼。

  三、舉辦單位:

  徐師大機電學(xué)院學(xué)生會

  四、活動時間:

  xx年··月··日

  五、活動地點:

  徐師大運動場

  六.活動形式:

  小活動

  七.節(jié)目要求:

  1.內(nèi)容健康,積極向上。

  2鼓勵自創(chuàng)和模仿。

  3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當(dāng)代大學(xué)生生活。

  相關(guān)比賽細則簡介

  活動:結(jié)隊而行

  參賽者:5人一組(可男女混合)

  裁判:一名規(guī)則監(jiān)督員、一名計時員

  器材:4條以上的繩子以及計時器

  規(guī)則:

  比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起

  站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲

  勝(30m)。

  活動2:倒跑比賽

  參賽者:4人團隊

  裁判:2名裁判員

  器材:4個接力棒

  規(guī)則:

  一組4人男女混合(2男2女),每人50米,要求拿上接力棒,傳

  給下一個運動員。不允許側(cè)身跑。

  活動3:踩氣球

  參賽者:大四學(xué)長

  裁判:一名監(jiān)督員

  器材:若干氣球

  規(guī)則:

  參賽者將氣球系在自己的腳踝上,每腳一個;劃定一個區(qū)域,大家不能跑出這個區(qū)域,區(qū)域盡量小;大家相互踩別人的氣球,兩腳的氣球均爆了為淘汰;最后一個有氣球系在腳上的為最后的贏家。

  活動4:巧走梅花樁

  參賽者:大四學(xué)長

  裁判:一個人發(fā)令與計時,記錄員一名。

  器材:水桶、礦泉水瓶2’,口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干

  場地:塑膠跑道2道。

  時間:30—40分鐘。

  規(guī)則:

  比賽時間一分鐘,參賽者用一次性水杯裝滿水,然后用單腳走過貼

  好的梅花樁,最后把水倒入指定的.礦泉水瓶里。記錄員用尺子量出

  參賽者一分鐘裝的水量,做好記錄。然后統(tǒng)計出名次,取前八名,

  并給相應(yīng)的部門加分。(每個道次必須是不同的部門的參賽選手進

  行比賽)

  活動5:五分鐘跳繩接力

  參賽者:大四學(xué)長

  裁判:體育部人員。

  器材:長繩兩根。

  場地:機電工程學(xué)院前面的操常

  時間:三十分鐘。

  規(guī)則:

  每只隊伍為0人(5男5女),依次跳過搖動的跳繩,在五分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,如出現(xiàn)次數(shù)相同的隊伍,則視繩次數(shù)最少者為勝。

  活動6:拋繡球

  參賽者:大四學(xué)長

  裁判:體育部人員。

  器材:紙簍四個,繡球(可以是紙做的)若干。

  場地:機電工程學(xué)院前面的操常

  時間:20-30分鐘

  規(guī)則:

  將所有成員分為四組,再在各組中選出兩人作代表進行比賽。

  接球者于距拋繡球者6米之外的圓圈(直徑0.5m)內(nèi)用簍子接球;

  接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得計入成績

  拋球著共拋出0個球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復(fù)賽,直至決出勝負。(注:時間為60秒)。

  活動7:盲人方陣

  參賽者:2人團隊

  裁判:一名計時員

  規(guī)則:

  所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都均分在四邊上。記下每隊完成所用的時間。此環(huán)節(jié)鍛煉團隊協(xié)調(diào)能力,考察團隊問題解決能力。

  八、參賽對象:大四學(xué)長

  九、經(jīng)費預(yù)算:計時器4’接力棒4’ 紙簍4’水桶2’礦泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’長繩2’ 氣球、一次性杯子、系繩、繡球(可以是紙做的)若干(紅色意為要購買)

  器材:20元 獎品:00元

  合計:20

  院學(xué)生會

  體育部:xxx

活動策劃 篇3

  一:活動背景

  我們每個人,不,應(yīng)該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一只矯健的雄鷹,縱情地翱翔于蒼穹之中,自由地穿梭于白云之間,小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松,堅定地扎根于地下,自豪地眺望遠方。風(fēng)華正茂的我們也夢想成為國之棟梁,為祖國的興隆昌盛,社會的和諧美好做出自己的貢獻。

  肩負起中華民族偉大復(fù)興的重任不應(yīng)該是一句口號,而應(yīng)是一種責(zé)任,是實際的行動。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們本身沒有任何能力來踐行民族復(fù)興的重任,但我們要培養(yǎng)這種意識,鍛煉自己,積蓄自己的力量,但祖國需要我們的時候,但我們擁有這種能力的時候,我們就要拿得出,用得上,起作用,這是我們的目標。這就需要我們有自己的夢想。

  克羅福德曾說:“夢想是人生遠航的燈塔,我們需要牢牢抓住夢想,因為如果沒有夢想,我們就如斷翅的小鳥,不能飛翔。”

  我們的夢想,是一個簡單的信念,無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們要在屬于我們的光輝歲月中,去開創(chuàng)屬于我們的未來,留下我們驕傲的足跡。

  我們的人生就是一個偉大而平凡的夢想,我們帶著理想而來,同樣也帶著夢想而去,夢想是我們前進的動力。因此為了讓同學(xué)們樹立自己正確的人生理想,我們決定以“我的未來不是夢”為主題,舉辦此次團日活動。鼓勵同學(xué)們聯(lián)系在個人實際,為自己確定一個明確的遠期目標和短期的目標,以便能讓同學(xué)們提起學(xué)習(xí)的動機,明確學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況,同時為我校同學(xué)在以后的人生選擇中做一個參考。

  本次團日活動的主題為“我的未來不是夢”希望我們能有飽滿的熱情,做一個熱血青年,為自己和祖國的未來,不懈努力。本次活動通過歌舞,話劇,演講的形式,表達我們對美好青春的熱愛,心懷夢想,對祖國美好明天的祝福。

  二:活動目的

  組織部一直本著誠實守信,公正嚴明,踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動,以開展多年。在此次團日活動中我們要求達到以下目標。

  通過各種形式的表演來表現(xiàn)同學(xué)們的'美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。聯(lián)系實際讓同學(xué)們看到自己的優(yōu)勢和不足,明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦,不怕累,要為理想而努力拼搏奮斗的道理。通過此次團日活動,使同學(xué)們堅定自己的夢想,并為之不懈奮斗,為開創(chuàng)美好的未來奠定基礎(chǔ)。

  三:活動時間、地點

  主辦單位:09電商團支和09金保團支

  時間:20xx年11月25日

  地點:北樓403

  四:活動特色

  活動當(dāng)晚,同學(xué)們,像一團火,熱情和激情在這里迸發(fā),發(fā)出強有力的前進音符,心跟隨著希望在走。雖然此次團日活動下達的比較倉促,然而,各團支部準備充分,活動形式新穎多樣,有精彩的話劇、優(yōu)美的歌聲、動情的演講和詩歌朗誦,節(jié)目異彩紛呈,以不同的方式表達了對美好青春的熱愛及對理想的追求。在活動中,在場每位同學(xué)可以發(fā)表自己對活動主題的一些相關(guān)看法;此外,在活動中,還有輔導(dǎo)員蒞臨活動現(xiàn)場,并給予了我們思想指導(dǎo),希望我們在不管在大學(xué)還是在社會都應(yīng)該心懷夢想,展望未來。

  五:活動亮點

  在此次團日活動中,各班同學(xué)表現(xiàn)積極 踴躍參加。我們 欣喜的發(fā)現(xiàn),從會場布置到節(jié)目形式,都有新穎別致之處。

  l 會場布置

  一直以來,團日活動的會場布置都是大同小異。拉些彩帶,掛些氣球……但本次團日活動中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級出了一些創(chuàng)新。像把彩帶拼成愛心等,貼在墻上,使整個會場頓時靈動起來。無論是在視覺上,還是在感官上都給人以美的享受。

  l 節(jié)目亮點

  在各班的團日活動策劃書的節(jié)目單上,我們不難發(fā)現(xiàn),此次團日活動除了傳統(tǒng)的朗誦、小品、歌曲外,還曾添了不少獨具匠心的節(jié)目。像水果拼盤、走秀等……

  六:優(yōu)秀節(jié)目

  一、 走秀《T臺走秀》

  二、 小品《女生宿舍》

  三、 小品《應(yīng)聘》

  七:總結(jié)

  總體來說,我們這次以“我的未來不是夢”為主題的團日活動,各個階段的活動都算是成功,但仍有些不足。例如:活動準備匆忙,導(dǎo)致活動過程中節(jié)奏有些凌亂。但在同學(xué)們多方面的配合與協(xié)助還是有條不紊的進行下來。

  八:活動經(jīng)費結(jié)算(共計204.6)

  1、 水果 18元。

  2、 租借音箱 10元。

  3、 彩帶 7.8元。

  4、 氣球 10元。

  5、 水性筆 46 元

  6、 水 20元

  7、 其他零碎 92.8元

活動策劃 篇4

  一、活動引言

  學(xué)生時代的日子在不經(jīng)意間悄悄溜過指間、步履、甚至于抬頭低頭那一瞬間…大學(xué),在這里,每年有成千上萬的學(xué)子聚首,每年又有成千上萬的學(xué)子各奔東西,踏上社會。進入社會的第一步,是需要找到一份適合自己的、中意的工作。而一份成功的簡歷可以幫助我們按自己的條件,進入最合適的單位,成為成功的敲門磚。因此,寫出一份有亮點的、有針對性的簡歷,是初入社會的應(yīng)聘者最不可忽視的一項。

  因此,紀檢部本著這一出發(fā)點,舉辦此次簡歷設(shè)計大賽,希望借此機會,讓同學(xué)們能寫出一份讓自己、也讓應(yīng)聘公司滿意的簡歷,順利敲開自己人生成功的大門。

  二、活動細則

  1、簡歷征集時間:3月28日- 4月5日(特別注意:由各班班長負責(zé)代收,交齊后一并送交學(xué)院辦公室,大三每班至少上交5份待學(xué)院老師評比,學(xué)院將為優(yōu)秀的簡歷制作展板展覽)

  2、活動對象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體大三學(xué)生(大一、大二同學(xué)可參與評比不做硬性要求)

  3、活動策劃主辦方: 青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院紀檢部

  4、前期宣傳: 由宣傳部設(shè)計張貼海報,并懸掛橫幅,面向全校宣傳此活動,爭取有更多人參與到此次活動中來;

  5、活動流程:邀請團總支老師作為評委,對設(shè)計作品進行評分。

  6、活動后續(xù):對得分前三名的參賽者頒發(fā)相關(guān)證書,同時對參賽作品進行展覽。

  三、人員工作安排

  宣傳部負責(zé)制作相關(guān)海報;

  新聞部負責(zé)拍照,并就活動后寫出相關(guān)稿件;

  紀檢部負責(zé)邀請老師,組織比賽.

  四、活動宣傳

  宣傳橫幅置于籃球場東側(cè)

  海報置于一食堂,二食堂,二教門口宣傳欄

  利用理工大校園網(wǎng)“理工之窗“做宣傳

  利用理工大校園之聲廣播站進行宣傳

  五、簡歷制作要求(重點1)

  簡歷需要添加封面及照片,格式清晰,文筆簡潔,不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。

  字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用藝術(shù)字體和彩色字。

  要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu),不能在簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容,讓人感到個人簡歷條理清楚。遣詞造句要精雕細磨,惜墨如金,盡量用簡練的語言。

  在結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)那疤嵯拢箓人簡歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣。

  簡歷中需寫出個人真實獎懲情況,擔(dān)任職務(wù);也可出現(xiàn)還沒有得到的證書或獎勵,當(dāng)成對自己的督促、目標,但必須標出標明。

  個人簡歷必須突出重點,與申請的工作無關(guān)的事情盡量不寫,而對申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。保證簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi)判斷出應(yīng)聘者的價值。

  盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。

  簡歷最重要的'是要有針對性,有亮點。一是要針對你所應(yīng)聘的公司和職位;二是要針對自己,寫出自己在大學(xué)的亮點。寫簡歷前將自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、社會工作和生活仔細回想一遍,寫下有亮點的事情。如成績優(yōu)秀,獲得過獎學(xué)金或者獲得過什么競賽獎勵等;如參加過學(xué)生會工作、學(xué)生社團工作,到哪些單位實習(xí)過,組織過什么活動,取得什么業(yè)績等;如自己在大學(xué)里做過什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方,找出能反映自己良好素質(zhì)的成績或?qū)嵺`活動。

  校內(nèi)外的經(jīng)歷是用來證明自己有勝任這個崗位的能力與經(jīng)驗,每個人的大學(xué)生活都有很多經(jīng)歷,但是不需要全都寫下來,只需要寫與求職的崗位有關(guān)的重要信息,而且在相同的信息的情況下,重點用細節(jié)與數(shù)據(jù)去描繪一個經(jīng)歷,其他簡單帶過。描寫校內(nèi)外經(jīng)歷的基本文稿與要求就是:什么時候,做過什么,做出了什么成績,有什么證明。

  六、評分細則(重點2)

  分數(shù)分為三部分:基礎(chǔ)分60分,提高分30分,加分10分。滿分100分

  簡歷有精美封面,并附有照片 20分;

  格式清晰,條理清楚,文筆簡潔,無錯別字及語法錯誤 20分;

  事項敘述全面,實事求是,盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,以附錄形式在簡歷中呈現(xiàn) 20分。

  滿足以上三點即可獲得基本分60分

  創(chuàng)新簡歷突出重點,結(jié)構(gòu)嚴謹 10分;

  富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣,重點用細節(jié)與數(shù)據(jù) 10分

  制作精美,設(shè)計簡潔大方,有自己的獨特特點 10分

  滿足以上六點即可獲得基本分+提高分 共90分

  富有針對性,有亮點,找出自己與眾不同的地方,讓閱讀者印象深刻 10分

  滿足以上7點即可獲得滿分100分

活動策劃 篇5

  一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結(jié)互助,服務(wù)他人

  二、活動目的:

  改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車、取車、護車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

  三、活動對象:一臨11中醫(yī)七

  四、活動時間:20xx年4月

  五、活動地點:學(xué)生公寓下車庫

  六、活動形式: “整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動

  七、活動內(nèi)容:

  活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

  活動:

  (1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。

  (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  (3)選派負責(zé)人負責(zé)不同的區(qū)域,做好準備工作。

  (4)安排人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

  活動具體流程:

  (1)請全體成員集中,總負責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的`工作。

  (2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整

  理以及張貼標語的工作。

  (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

  (4)負責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  (5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

  八、活動意義:

  (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

  (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

  (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別自身的資源優(yōu)勢。

  (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

  (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

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