大學活動策劃9篇[優選]
大學活動策劃 篇1
一、 活動目的
又到了新生入學階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的`印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。
二、 活動主題:“迎新生,創和諧!
三、 活動時間:20xx年9月十日
四、 活動地點:B號樓門口、B215、H樓(建筑大廳 )、宿舍
五、 策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協會
贊助單位:
活動人員:信息工程系青年志愿者
六、 活動對象:信息工程系20xx級全體新生及家長
七、 活動展開
(一) 前期準備
1、 準備4張桌子,16個凳子
2、 宣傳工作:橫幅、宣傳板
3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項
(二) 活動流程
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續。
接待處
(1)、在一樓幫新生看行李
(2)、認真審查新生資格
(3)、帶新生到H樓繳費
(4)、在B215分宿舍
(5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)
(6)、通知學生其他相關事項
新生接待工作的紀律要求:
1、 總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務
2、 具體要求
(1) 按照分工,迅速開展工作
(2) 所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
(3) 要熱情、熱心、耐心
(4) 特殊問題,統一處理。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
校園中并不缺少美,只是缺少善于發現美的眼睛。即日,燎原新聞社聯合淮師大論壇、文學院09新聞班推出“大學那些事兒”大學生紀實攝影大賽。大賽以展示學校風采為主題,激勵同學們在學習之余去留心留目,在學校中尋找美的碎片,尋找春的腳步,尋找自然賜予我們的禮物。
大學,是個豐富多彩的地方,學習、生活、工作;戀愛、游戲、逛街;網吧、寢室、教室;圖書館、食堂、操場等等。只要是大學里的.點點滴滴,我們都可以通過對不同場景的記錄,展現出一個個體的生存特征,通過多個個體的特征,再現淮師大最真實的存在。
二、活動目的
1、展現校園美好的生活畫面,彰顯我校風采,豐富同學們的課余生活,激發大學生的愛校熱情,提升大學生的生活品味。
2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動,以攝影為專題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌。
3、普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術水平,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力,。同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。
三、策劃主辦單位:燎原新聞社
協辦單位:文學院09新聞班
友情贊助商:
四、參賽對象:
淮北師范大學全體在校學生
五、作品要求
1、參賽注明【參賽·大學那些事兒】
2、參賽作品圍繞校園,包括校園風景(如:建筑物、風景、教室等)和人文氣息(如:寢室文化,課余活動,校園生活等)。
3、參賽作品一律為電子版,獨幅、組照(每組不超過5幅)均可,每人投送作品數量不限。圖片單張大小不超過600k,寬度不超過600px,文件格式統一為jpg文件。
4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經過技巧處理的圖片(可調整對比、顏色和適當裁剪)。
5、相機、手機拍攝的作品均可參賽。
6、賽作品需如實填寫作品信息,注明標題、作者姓名、專業、性別、聯系電話、電子郵箱、作品說明等。
7、作品必須為本人原創。主辦方有權調集獲獎作品原底或原始數碼文件進行核實,不能提供底片或原始數碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格,底片用畢即退還作者本人。
六、投稿方式:
1、直接發布作品到淮北師范大學論壇大學那些事之“瞬間”紀實攝影大賽專區。
2、發送數碼作品原文件到電子郵箱:754364592@qq.com。
3、將作品打印成照片,用信封或者紙張包裝好,并注明姓名、專業、班級、學號、聯系方式。交予負責人:
胡凱悅:羿彩燕:
七、評選方式:
1、網友投票。憑作者名下作品總票數[總票數=頁面點擊+作品回復+(頂-踩)]來評定。(投票規則:每位網友24小時內只能對同一作品(不論頂踩)投票十次)
2、專業老師評眩我社將邀請院內專業老師、社團主要成員組成評委會對所參賽作品進公平、公正評眩
(以上兩種獲獎者頒發證書和禮品)
3、為提高網友參與積極性,設置“參與獎”10名。(此獎隨機抽取,不頒發證書,但贈送精美禮品)。
八、活動流程:
1、準備階段:4月15日--4月20日。主要是賽前宣傳(征集作品期間也會進行不定期宣傳)。
2、提交作品階段:4月20日—5月5日。參賽者可以通過以上方式提交作品。
3、評比階段:5月6日—5月9日。評委由特邀學校老師及學生代表共同擔任,公開、公正。
4、頒獎時間:5月11日。屆時在多媒體教室進行頒獎,地點另行通知。
5、作品展出:5月14日。在四園廣場或者學海路展出本次比賽優秀作品。
九、活動宣傳:
1、我社飛信、空間以及論壇宣傳
2、做一期專題的宣傳展板
3、校內張貼海報
4、通過學生會在各系宣傳
5、聯系各a級兄弟社團,提供具有感染力的活動照片。
十、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:10名
注意事項:
1、上傳作品不符合主題、未填寫資料或資料不實者,均取消參賽資格;
2、獎品發放期間主辦單位未能與作者取得聯系或作者期間內未與主辦單位聯系者,均視為棄獎(請認真填寫聯系方式)。
十二、宣傳方案:
1、海報:設計兩張海報,分別宣傳大賽啟動和大賽頒獎事宜。
2、噴繪:制作一張噴繪,詳細介紹大賽情況。
2、展板:《行知報》展板宣傳。
3、網絡:在淮師大論壇、qq空間、燎原“飛信報”。
4、橫幅:橫幅四條。
十三、贊助方式:
大賽獎品。宣傳海報。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。
經費預算:
除獎品和宣傳海報外所花費用只在四條橫幅(200元)、一張噴繪(100元)和一張展板(80元)。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的`宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到XX年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:***
南校區負責人:***
五、活動步驟:
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1、活動申請;
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協調;
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
大學活動策劃 篇4
一、活動時間:20xx年3月28日(星期一) 8:30—18:30
二、活動地點:邛崍市平樂古鎮、金雞谷基地;
三、活動參加人員:20xx級七年制中醫班的同學自由報名 共30人(名單附后);
四、具體活動方案:
1、活動前期準備:
19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯系出行輛;
25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;
2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發;
、诖蟾10點到達平樂古鎮,然后大家分組游平樂古鎮;
、凼c半集合,組織大家吃飯;
、芤稽c乘車到金雞谷爬山,自由活動;;
、菹挛缥妩c入口集合,然后集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求:
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的游客;
3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目沖動;
4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況,并到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的'同學。
七、活動經費預算:
車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;
總計:1950元
八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。
附:1、人員安排:
活動宣傳:謝靜思、賈應鑫;
統計參加人數:生活委員孔競宜;
聯系包車:劉易、賈應鑫;
后勤工作:孔競宜等;
活動總結及通訊稿:宣傳委員張雪
2、參加人員名單:孔競誼、王杰、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超
李明、紀燕、黃麗、羅啟飛 、林朝清、李杉、韋林
謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩
鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易
瞿巧、王倩影、王子橋、李海軍、王雪、雷敏、劉晚霞、伍安銀
活動總負責人:組織委員謝靜思;
執行負責人:班長劉易、團支書賈應鑫;
大學活動策劃 篇5
【組織單位】
××大學校學生會
【贊助單位】
【協辦單位】
××大學校團委
【活動開展時間】xxxx5年11月24日
【活動主要對象】
小學生會全體成員
【活動人數】30人,10人一組,共分3組。
由博主在微博發布活動公告,擇優篩選。
【活動目的及意義】
1、增強部門成員之間的交流,結識更多的朋友,激發年輕一代團隊合作能力。
2、放松身心,讓大家從書里解放出來,呼吸新鮮空氣。
3、提高學生會的團隊凝聚力。
【活動開展】
1、學生會辦公室與宣傳部人員8:30到達活動現場,布置場地。
2、9:30參賽人員陸續到場
3、10:00活動開始
。1)進行人員分組(10人一組共3組)
。2)介紹游戲規則,活動分組進行(先后順序由抽簽決定)
【活動開始】
游戲一:三環障礙賽,計時賽
所需道具:毽子1個(備用1條),板凳4條,氣球每組4個共12個
A、踢毽子接力。人數:6人(組內自由決定選擇六人進行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個人,要保證圈內六個人每個人都踢到一次,踢完6個闖關成功進行下一關)
B、瞎子背瘸子。人數:2人(男生背女生,男生當“瞎子”,用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,s路線繞過前方四個板凳,并將綁在每個板凳腿上的氣球踩破,直至到達終點進入下一環節)
c、兩人三足(前面兩名隊友到達終點,在終點等待的`兩名隊友立即出發,兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。)
D、用時最少的隊取得勝利。
獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵
【午餐】12:00
【撕名牌游戲】13:30
各自為營,自由結盟。所有中途戰敗的隊員回到營地。戰到最后的隊員獲勝。
6、【頒獎儀式】
(1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。
(2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結束
大學活動策劃 篇6
一、活動性質
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
三、活動對象
電子產品營銷與管理專業 輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
五、活動時間
xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點
學院附近的人和魚府
七、活動形式
以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準備工作
。ㄒ唬┣爸萌蝿
做好活動前的征求班里建議工作
。ǘ┌嚅L任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
。ㄋ模┪乃囄瘑T任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
。ㄎ澹┬l生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的.清理工作
。﹫F支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點九點整
十、聚餐活動圓滿結束
同學返回各自宿舍,班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
電子產品營銷與管理專業副班長:xx
xx年5月26號
大學活動策劃 篇7
活動目的:通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩,也希望有更多的同學找到人生中的另一半!活動名稱:大家一起來,我愛我風采
活動主題:我的青春,我的style!
活動時間:20xx年11月11日
活動地點:云龍山,云龍湖,學校操場
主辦單位:環測心理自助中心
承辦單位:策劃部
[活動內容]
1、主持人致活動開幕詞,活動開始。
2、開始游戲環節
游戲、
1、雙人爬山
一對男女生為一組,把同學分為多組。把一組同學的.雙臂用紅線綁在一起,向山頂攀爬。先到者勝利,各獎勵橘子一個,蘋果一個,瓜子一袋。
2、再到云龍湖進行雙人劃船比賽
目的:給男生表現自己的機會,讓他們為自己在女生的心目中加分
此次回合女生自己挑選男生組成搭檔,完成比賽。當然為了安全,也為了自己的面子,我們的男生要使出全力。
3、回到學校,合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
汽球(每組一個)適合:全部的人
游戲方法:
1、分組與上邊相同。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
4、進行記憶力大比拼
目的:為同學以后的交流做好鋪墊。把同學分為若干組,兩組開始比拼,依次淘汰。記憶的主要內容是同學們的qq號與手機號
5、主持人宣布活動結束。
[活動準備]
1、主持人解說詞(主持人自行準備);
2、道具:橘子,蘋果等零食若干,氣球,字片若干
[活動安排]
1、活動總負責人:劉璐
2、活動策劃人:高穩
3、活動宣傳負責人:宣傳部
4、活動節目單負責人:策劃部
5、活動后勤組負責人:
6、活動經費負責人:
7、活動秩序負責人:
活動經費預算
1、活動道具30元
2、活動海報、宣傳單及節目單20元
3、其他開支
(待定)
4、合計
(待定)
備注:本活動自愿參加,面向全校學生。所以出外游玩費用均需自費。
大學活動策劃 篇8
在一次巧合的機會中我們相聚在聯大生化, 或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當再次看起《老男孩》時,我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動增進大家之間的.友誼。于此,我們本著以“拉近同學情誼,豐富大學生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯誼會。同時也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯誼活動,為了使本次活動能夠順利的開展,現將相關事宜安排如下:
一、活動主題:生化學院09302班、09303班聯誼會
二、活動時間:xx年1月19日下午
三、活動目的:
為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,促進同學之間的交流,增強同專業同學們的友誼。
三、活動地點:學校附近
四、活動方式:隨心所欲 吃、玩、唱。
五、活動經費
大學活動策劃 篇9
一、活動背景
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓熏陶下,在學風日盛的校園風氣感染中,我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書,通過書籍的傳閱擴展同學們視野。
二、活動目的
1.通過圖書的借閱,使同學們能夠瀏覽更多的好書,得到更多的知識,開闊視野,陶冶情操,凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。
2.培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。
3.通過書籍的捐獻可以培養同學們分享的意識與奉獻精神,增強互信感。
4.有效利用同學們手中的書刊,讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。
5.以圖書為橋梁,讓原本素不相識的人結識,打破人與人之間的`隔膜,拉近心與心的距離。
三、活動對象
徐州師范大學教育科學學院全體學生。
四、活動時間
20xx年11月25號至27號
五、活動場地
17#102(暫定)
六、活動流程
1.好書搜集:動員全體同學有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社,工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記,以后按照登記信息返還給本人。
2.對搜集的書籍進行分類匯總,各類書籍整理好放在指定位置。
3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍,每一位借閱者需要進行相應登記,在一定的時間內把書籍完整的返還。
4.工作人員定期更新書籍,讓同學們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。
七、注意事項
1.做好宣傳工作。
2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記,便于以后書籍的返還。
3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。
4.圖書借閱過程中要認真仔細,以免丟失書籍。
5.及時更新書籍,使同學了解更新更多的知識。
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