公益活動策劃（集合10篇）
公益活動策劃 篇1
一、 活動前言
課桌，是我們學(xué)習(xí)寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學(xué)校課堂教學(xué)必不可少的工具之一。所謂的“課桌文化”，說簡單點(diǎn)就是指大學(xué)生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學(xué)教室里德課桌不再整潔干凈，更多的人“幫”它填涂上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學(xué)生中樹立愛護(hù)課桌的意識，從而達(dá)到愛護(hù)課桌的目的。
二、 活動調(diào)研
1、調(diào)研方法
傳統(tǒng)的實(shí)際問卷設(shè)計(jì)
互聯(lián)網(wǎng)等“二手資料”的搜尋整理
利用QQ、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)聊天工具進(jìn)行虛擬會談
發(fā)布在博客、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)等平臺進(jìn)行調(diào)查
利用電子郵箱進(jìn)行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息
2、調(diào)查對象
湖南理工學(xué)院在校大學(xué)生
3、調(diào)查結(jié)果
利用搜尋到的“二手資料”有針對性的做出調(diào)查問卷電子檔及實(shí)際調(diào)查問卷
實(shí)際發(fā)放問卷50份 回收50份 實(shí)際回收率100%
4、調(diào)查結(jié)果分析（略）
項(xiàng)目簡介篇
一、活動目標(biāo)
1、傳播目標(biāo)
讓“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念深入人心
2、贊助目標(biāo)
贊助方
二、活動策略
1、活動主題
要課桌，要文化，不要課桌文化
2、傳播策略
因?yàn)楸敬位顒又卦谄占啊耙n桌，要文化，不要課桌文化”的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學(xué)生的生活。如選擇QQ等網(wǎng)絡(luò)工具，運(yùn)用學(xué)生感興趣的或接觸多的`載體，那可以得到理想的宣傳效果。
因?yàn)榛顒拥攸c(diǎn)是學(xué)校內(nèi)，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學(xué)生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學(xué)們在一個輕松愉快的環(huán)境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護(hù)課桌。
3、贊助策略
為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發(fā)展作為本次活動的重點(diǎn)。
4、目標(biāo)公眾
湖南理工學(xué)院全體在校大學(xué)生
5、主要信息
此次活動不僅要充分利用學(xué)校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網(wǎng)絡(luò)，以更好的加強(qiáng)此次活動的影響力。
通過多次的溝通，成功的發(fā)展 贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。
項(xiàng)目執(zhí)行篇
一、項(xiàng)目概述
根據(jù)調(diào)查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護(hù)課桌的知識，使大學(xué)生樹立愛護(hù)課桌文化的意識。
二、項(xiàng)目進(jìn)度表
階段
方案
第一階段
預(yù)熱期
第二階段
深度推廣期
第三階段
余熱印象加深期
實(shí)施時間
XX年3月1日至3月31日
4月1日至5月31日
6月1日至6月30日
活動內(nèi)容
1、海報造勢活動。
再次感謝您的配合！
二、贊助方案
在本次公益活動的前期宣傳預(yù)熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進(jìn)行品牌推廣。
【合作方式】
l 贊助商可獲得以下13項(xiàng)宣傳方式
一、冠名權(quán)：
在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。
二、實(shí)物宣傳：
1. 橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請?jiān)谛@主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。
2.道具布置：在在清潔衛(wèi)士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。
3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的“協(xié)辦單位”一欄中將出現(xiàn)商家名稱。
三、平面宣傳
1. 傳單
四、贊助商可以在活動前向觀眾散發(fā)其商業(yè)宣傳資料，網(wǎng)絡(luò)宣傳
1. 在微博上為商家做詳細(xì)介紹。
五、其他：
1.邀請冠名企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)出席清潔衛(wèi)士現(xiàn)場，并發(fā)言。
2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。
l 贊助方需提供本次公益活動的相關(guān)經(jīng)費(fèi)及獎品。
具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算及獎品清單見本策劃預(yù)算部分
【贊助活動意義】：
1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。
2、擴(kuò)大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅僅在學(xué)校內(nèi)部，而且在社會上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費(fèi)。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!
公益活動策劃 篇2
活動背景：
我們是被寵愛的一代，對于手機(jī)、電腦、相機(jī)等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機(jī)發(fā)短信，有25%不會用手機(jī)拍照，有40%不會使用叩叩聊天、視頻。
當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過短信對我們表達(dá)他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因?yàn)樗麄儾粫踔烈驗(yàn)樽约荷狭四昙o(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。
活動意義：
享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學(xué)會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。
在他們想孩子的時候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時，可以輕松地用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。
本項(xiàng)目的順利實(shí)施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動公益目標(biāo)：
1學(xué)校校工
教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機(jī)功能，方便校工的工作及與他人的交流。
2家長與子女
幫助家長們學(xué)會基本手機(jī)功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)家長與子女之間感情的交流。
3社區(qū)居民
教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動的團(tuán)隊(duì)成員及志愿者
激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。
5對中老年人的情感關(guān)懷
提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。
6社會
提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動實(shí)施地點(diǎn)描述及評估
本項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn)是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。
（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項(xiàng)目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。
（2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項(xiàng)目志愿者的招募及培訓(xùn)計(jì)劃。
（3）實(shí)施地點(diǎn)具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團(tuán)隊(duì)活動的需求較強(qiáng)烈、參與度高，這能夠大大提高本項(xiàng)目的實(shí)施成功率與社會效用。
（4）實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員就讀地，交通方便，離團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校較近，便于項(xiàng)目的實(shí)施，節(jié)省活動費(fèi)用。
（5）團(tuán)隊(duì)成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團(tuán)隊(duì)對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識，方便團(tuán)隊(duì)走進(jìn)居民小區(qū)服務(wù)居民活動的開展。
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成和優(yōu)勢
①指導(dǎo)老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。
②隊(duì)長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊(duì)成員的責(zé)任及活動，統(tǒng)籌全局。
③外聯(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團(tuán)及校外合作機(jī)構(gòu)。
④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項(xiàng)目博客建設(shè)等。
⑤財(cái)務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實(shí)處，效用最大化。
⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動中細(xì)節(jié)工作，保證活動有條不紊地進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)所有成員，都參與活動的策劃、實(shí)施、總結(jié)等整個完整的過程。
團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實(shí)踐，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中2人還獲得社會實(shí)踐先進(jìn)個人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實(shí)踐，他們可以在實(shí)踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)點(diǎn)各異，富有協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)默契度高。除此之外，各位隊(duì)員對于此次活動充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢。
志愿者招募計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)將分兩個階段招募志愿者。
第一階段：
招募時間：3月1日至3月20日招募地點(diǎn)：南京大學(xué)
招募人數(shù)：10至20人培訓(xùn)時間：3月22日至3月24日
通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團(tuán)，宣傳團(tuán)隊(duì)將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項(xiàng)目，在活動實(shí)施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動的質(zhì)量。
第二階段：
招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)開展活動的居民小區(qū)
招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓(xùn)時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走進(jìn)社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進(jìn)行培訓(xùn)之后，能為我們走進(jìn)社區(qū)活動的順利實(shí)施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動。
目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作
1.目標(biāo)人群調(diào)研
團(tuán)隊(duì)通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團(tuán)隊(duì)也對目標(biāo)人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項(xiàng)目有意義并且表示有參與本項(xiàng)目的興趣。
2.開展方式確定：
通過調(diào)研，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯(lián)系合作機(jī)構(gòu)
（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會、康平學(xué)社、愛德基金會、商學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。
（2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點(diǎn)設(shè)定為該機(jī)構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。
（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經(jīng)過洽談，社團(tuán)、學(xué)生會成員基本表示愿意參與活動。
(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學(xué)生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強(qiáng)大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動試練：
團(tuán)隊(duì)各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：
（1）很多長輩不會發(fā)送手機(jī)短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。
（2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。
（3）時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進(jìn)度。
（4）每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機(jī)存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。
暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作
3月：在校內(nèi)為實(shí)施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報、西祠胡同、金陵晚報。
4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動。
4月：進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)活動的成果展示，并尋求媒體報導(dǎo)，擴(kuò)大影響力。
5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報名工作，初步統(tǒng)計(jì)參加教學(xué)的人數(shù)。
6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報進(jìn)行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進(jìn)家長與孩子間的感情。
暑期活動時間表
7月1日至7月3日第一輪活動實(shí)施小區(qū)小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募
7月4日至7月5日第一輪活動實(shí)施小區(qū)志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體
7月6日至7月12日第一輪活動實(shí)施小區(qū)實(shí)施正式地教學(xué)工作
7月13日南京大學(xué)仙林校區(qū)整理第一輪教學(xué)成果，團(tuán)隊(duì)成員休息
7月14日至7月25日第二輪活動實(shí)施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動，在第二輪活動實(shí)施小區(qū)實(shí)行整套活動方案
7月26日南京大學(xué)仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動成果
7月27日至8月7日第三輪活動實(shí)施小區(qū)實(shí)施第三輪小區(qū)教學(xué)活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程
8月15日至8月17日所有實(shí)施教學(xué)活動的小區(qū)前往各小區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動的反饋調(diào)研活動，評估教學(xué)成果
8月18日至8月24日南京大學(xué)、志愿者協(xié)會建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴(kuò)大聯(lián)盟規(guī)模及影響力
暑期活動具體計(jì)劃
一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：
1、展臺報名
在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項(xiàng)目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。
2、填寫報名表
報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項(xiàng)目、能用于參與培訓(xùn)的時間段。
3、預(yù)報名確認(rèn)工作
除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預(yù)報名情況由團(tuán)隊(duì)成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。
4、報名表統(tǒng)計(jì)匯總
統(tǒng)計(jì)匯總報名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學(xué)時間與教學(xué)項(xiàng)目等工作。
二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）
1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）
小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進(jìn)行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊(duì)分開培訓(xùn)，一隊(duì)為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊(duì)為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動的大學(xué)生志愿者。
（1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進(jìn)行培訓(xùn)，由3名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團(tuán)隊(duì)成員的自我介紹、互相認(rèn)識，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動的主旨，計(jì)劃，活動內(nèi)容，及注意事項(xiàng)，并且對志愿者的疑慮進(jìn)行解答。第二天培訓(xùn)人員對志愿者的教授能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一個人能合格地完成任務(wù)。
（2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）
對于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團(tuán)隊(duì)組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時間進(jìn)行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進(jìn)社區(qū)活動的計(jì)劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的目標(biāo)。下午進(jìn)行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進(jìn)行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。
三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）
聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。
1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。
2、電視臺。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報道。
3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報的支持。
聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。
四、教學(xué)活動（7月6日至7月12日）
團(tuán)隊(duì)對每一小區(qū)進(jìn)行為期一周的教學(xué)活動，教學(xué)活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）：
1、教學(xué)場地：
初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點(diǎn)就各小區(qū)的實(shí)際情況以及學(xué)員人數(shù)進(jìn)行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。
2、教學(xué)方式：
教學(xué)方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進(jìn)行一對一的針對性教授。
3、教學(xué)安排：
（1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點(diǎn)與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。
相機(jī)產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。
電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計(jì)算機(jī)系的志愿者負(fù)責(zé)。
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（2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。
（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進(jìn)行，實(shí)時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進(jìn)行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進(jìn)行調(diào)整。
4、教學(xué)時間：
教學(xué)時間根據(jù)目標(biāo)人群的實(shí)際情況進(jìn)行安排，每天安排兩個教學(xué)時段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學(xué)時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進(jìn)行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學(xué)內(nèi)容：
（1）按照產(chǎn)品不同分為手機(jī)、相機(jī)、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進(jìn)行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實(shí)時調(diào)班。
（2）手機(jī)的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。
（3）相機(jī)主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。
（5）根據(jù)每一個學(xué)員的具體要求進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。
五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動（7月14日至7月25日）
前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動的過程進(jìn)行宣傳與報名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動，并對第一輪教學(xué)活動進(jìn)行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，提高教學(xué)活動的效果。
六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動（7月27日至8月7日）
進(jìn)一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項(xiàng)目的推廣做好準(zhǔn)備。
七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）
在所有教學(xué)活動結(jié)束后一個星期，團(tuán)隊(duì)成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進(jìn)行反饋調(diào)研工作，評估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：
1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；
2、經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；
3、團(tuán)隊(duì)的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；
4、是否希望團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。
八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）
根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴(kuò)大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團(tuán)隊(duì)決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：
1、志愿者協(xié)會
聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項(xiàng)主題活動來開展，深入各社區(qū)進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。
2、兄弟院校
聯(lián)系兄弟院校的社團(tuán)及學(xué)生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
3、媒體
聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
4、網(wǎng)絡(luò)
將團(tuán)隊(duì)活動成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的'人加入其中。
暑期后：項(xiàng)目收尾、評估及成果展示計(jì)劃
8月25日至8月25日南京大學(xué)仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗(yàn)交流
8月26日至8月28日南京大學(xué)仙林校區(qū)撰寫團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料
8月29日至8月30日南京大學(xué)仙林校區(qū)將團(tuán)隊(duì)所有成果發(fā)布到團(tuán)隊(duì)博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息
9月1日至9月7日南京大學(xué)仙林校區(qū)在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成果
團(tuán)隊(duì)管理及相關(guān)制度
團(tuán)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)實(shí)施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財(cái)務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊(duì)長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一次例會，討論項(xiàng)目開展情況。
財(cái)務(wù)管理：各項(xiàng)支出都必須經(jīng)由特定的財(cái)務(wù)人員，每項(xiàng)都必須留下單據(jù)或備案。財(cái)務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進(jìn)行，末期編制決算表。
紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進(jìn)行活動，按時完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。
安全制度：小組成員均在隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進(jìn)行各項(xiàng)活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨(dú)行動。晚上10點(diǎn)后必須停止在外的調(diào)研活動。隊(duì)長對所有成員負(fù)責(zé)。
團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運(yùn)作。
實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案
1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢
預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進(jìn)行溝通交流
2、問題：教學(xué)場所因故不能按計(jì)劃使用
預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場所
3、問題：部分學(xué)員或團(tuán)隊(duì)成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況
預(yù)案：團(tuán)隊(duì)隨隊(duì)備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進(jìn)行活動與教學(xué)
4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團(tuán)隊(duì)成員摔倒等
預(yù)案：隨隊(duì)配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具體位置
項(xiàng)目可行性分析
1、必要性
據(jù)團(tuán)隊(duì)成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實(shí)施提供了可能性。
2、可操作性強(qiáng)
項(xiàng)目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進(jìn)社區(qū)活動的實(shí)施簡單易行。
3、教學(xué)安排便民
團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)時，直接在社區(qū)中進(jìn)行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時間，在教學(xué)時間和地點(diǎn)上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。
4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉
活動在學(xué)校首先開展，進(jìn)而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實(shí)施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進(jìn)程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應(yīng)手。
5、活動費(fèi)用低廉
由于食宿均在學(xué)校，且活動實(shí)施地點(diǎn)距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動費(fèi)用。
6、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢
團(tuán)隊(duì)成員均有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項(xiàng)目在其他學(xué)校的實(shí)施與推廣。
項(xiàng)目后勤保障
為保證本項(xiàng)目的順利實(shí)施，團(tuán)隊(duì)擁有良好的后勤保障。
1、校內(nèi)機(jī)構(gòu)配合
本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團(tuán)及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團(tuán)隊(duì)招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓(xùn)中來。
2、無食宿問題
由于本次活動的實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團(tuán)隊(duì)成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團(tuán)隊(duì)不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費(fèi)用。
3、交通便捷
學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實(shí)施項(xiàng)目的居民小區(qū)，減少在路途中花費(fèi)的時間。4、安全保障
項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團(tuán)隊(duì)實(shí)施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。
項(xiàng)目可推廣性自評
從4個角度評價本項(xiàng)目的可推廣性。
1、目標(biāo)群體
我們的項(xiàng)目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當(dāng)下先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項(xiàng)目具有廣泛的普遍性，可推廣性強(qiáng)。
2、推廣形式
我們準(zhǔn)備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進(jìn)社區(qū)對有需要的居民進(jìn)行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵學(xué)生回家對父母長輩進(jìn)行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強(qiáng)。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費(fèi)用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費(fèi)用并不是很高。
4、公益價值
父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項(xiàng)目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。
其它補(bǔ)充信息
“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項(xiàng)目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團(tuán)隊(duì)在暑期中進(jìn)行建立聯(lián)盟的初步工作。
在暑期結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)并不打算終止這一項(xiàng)目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機(jī)構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項(xiàng)目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。
在各個城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動，是團(tuán)隊(duì)最大的奮斗目標(biāo)與心愿。
的活動，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進(jìn)行下去。
公益活動策劃 篇3
一、活動背景：
當(dāng)代大學(xué)生嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，盡管有很多人已經(jīng)意識到了鍛煉身體的重要性，但是還沒有付諸實(shí)踐。校園內(nèi)盡管有很多公益活動，但是大家的積極性不是很高，如果能將體育鍛煉與公益事業(yè)結(jié)合起來，既可以鍛煉身體，又可以讓大家參與到公益事業(yè)中。
二、活動目的：
1、加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的.體育鍛煉，提高當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)，并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。
2、提高當(dāng)代大學(xué)生對公益事業(yè)的關(guān)注程度。
3、為愛奔跑，團(tuán)隊(duì)合作，提高當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，增進(jìn)老師同學(xué)間的交流和感情。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題：
為愛奔跑
2、活動時間：
4月份
3、活動地點(diǎn)：
東北大學(xué)校園內(nèi)
4、活動概況：
活動采取線上報名和線下報名兩種方式，以3—6人為一組的小組協(xié)作方式進(jìn)行，若小組全部成員按照校內(nèi)指定線路跑完全程，時間不限，協(xié)會就會以參賽者團(tuán)體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學(xué)款，根據(jù)團(tuán)隊(duì)完成情況確定助學(xué)金額。
5、活動流程：
時間行動內(nèi)容負(fù)責(zé)人具體內(nèi)容成員備注。
前期宣傳準(zhǔn)備
1、繪制海報
2、準(zhǔn)備噴繪、條幅、紅旗、路標(biāo)、手環(huán)、團(tuán)隊(duì)標(biāo)志卡。
3、打印報名表、策劃書。
4、設(shè)計(jì)并打印宣傳單宣傳單標(biāo)明跑步路線圖，并標(biāo)注嘉賓名單。
物資準(zhǔn)備
1、募集活動資金。
2、整理活動物品。
3、贊助商資金、獎品到位雜物準(zhǔn)備剪刀，膠帶，自行車，桌椅，募捐箱，自制明信片等。
人員準(zhǔn)備
1、聯(lián)系黃曉穎等創(chuàng)新中心老師。
2、聯(lián)系國防生，參與本次活動并擔(dān)任領(lǐng)跑員。
3、聯(lián)系校內(nèi)各社團(tuán)及各院學(xué)生會并發(fā)邀請函，誠邀其參與活動。
中期宣傳
1、掃樓宣傳，并于宿舍樓內(nèi)張貼傳單。
2、編輯，排版，發(fā)布各大網(wǎng)站平臺宣傳稿。
3、發(fā)放宣傳單。
4、在各大校媒上進(jìn)行宣傳全體成員及時做好報名人員的統(tǒng)計(jì)分組工作。
舉行活動
1、當(dāng)天上午對各個站點(diǎn)布置完畢。
2、下午全體參賽人員集中在圖書館入口出，同時起跑。
3、路線途中路過三個站點(diǎn)，工作人員為到達(dá)的團(tuán)隊(duì)發(fā)放手環(huán)
4、參賽團(tuán)隊(duì)在終點(diǎn)圖書館處領(lǐng)取紀(jì)念獎品并合影留念全體成員統(tǒng)計(jì)各個團(tuán)隊(duì)的比賽時間，以便確定捐助金額后期整理清點(diǎn)物品籌集善款匯款志愿者反饋加參加活動的志愿者微信，便于反饋贊助商反饋團(tuán)隊(duì)總結(jié)反思。
公益活動策劃 篇4
一、活動前言：近年來環(huán)境問題日益嚴(yán)重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小事。
二、活動目的：在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進(jìn)社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動主題：共建生態(tài)文明，共享綠色未來馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
四、主辦單位：
五、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位：青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會
七、活動時間：1、志愿者報名：12月3日（暫定）
2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）
3、正式開展活動：12月5日（暫定）
八、活動地點(diǎn)：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)
九、活動對象：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者
十、宣傳方式：1、制作海報對活動進(jìn)行宣傳；2、聯(lián)系校報對本次活動進(jìn)行全面報道；3、在活動地點(diǎn)市民密集區(qū)域放展板進(jìn)行環(huán)保知識宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進(jìn)行宣傳。
十一、活動前期策劃準(zhǔn)備：1、跟社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，取得他們的'支持
2、召集志愿者開會，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線
4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志愿者要準(zhǔn)備自行車
十二、活動流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負(fù)責(zé)人組織志愿者，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動地點(diǎn)。
3、13：30活動正式開始：
（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類;
（2）第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識；
（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強(qiáng)市民變廢為寶的環(huán)保意識；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點(diǎn)集合，各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作，對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念。
5、16:00活動結(jié)束。
十三、注意事項(xiàng)：
（1）志愿者必須穿志愿者服裝
（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點(diǎn)
（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。
（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。
公益活動策劃 篇5
主辦單位：
成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校校團(tuán)委。
承辦單位：
成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校校學(xué)生會宣傳部。
一、活動主題：
我與草坪有個約會
二、活動口號：
綠色、文明、關(guān)愛、和諧
三、活動背景及目的：
環(huán)境污染是一個老生常談的問題，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們能夠做的是保護(hù)身邊的一草一木。為了積極響應(yīng)學(xué)校號召，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護(hù)草坪公益環(huán)保活動。通過此次活動讓各位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)有一個新的了解及認(rèn)識。養(yǎng)成愛護(hù)草坪的良好習(xí)慣，意識到以愛綠、護(hù)綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學(xué)們的`素質(zhì)和增加校園的和諧氣氛。
四、活動簡介：
1、地點(diǎn)：足球場
2、時間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日
3、參與對象：成都電子高專全體在校生
4、主辦方：成都電子高專校團(tuán)委
5、承辦方：成都電子高專校學(xué)生會宣傳部
6、活動內(nèi)容：
1、宣傳：進(jìn)行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進(jìn)行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）
2、措施：在宣傳的同時進(jìn)行保護(hù)草坪宣傳標(biāo)語、愛護(hù)草坪口號的征集。
3、啟動儀式：在足球場舉行。
4、活動開始：由倡導(dǎo)保護(hù)草坪、活動表演、獎品頒發(fā)三個環(huán)節(jié)組成。
五、活動的前期準(zhǔn)備及安排：
1、20xx年xx月1日進(jìn)行所需照片的采集，晚上制作展板。
2、20xx年10月30日，活動所需物品的購買及準(zhǔn)備。
3、20xx年xx月3日，負(fù)責(zé)人的確定，晚上8：50開始對主持人進(jìn)行選定。
4、20xx年xx月4日由學(xué)生會成員對征集的作品進(jìn)行評比。與此同時，進(jìn)行場地的借用及協(xié)調(diào)。
六、活動流程：
1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口征集作品。
2、xx月5日活動正式開始
1、下午1：00—1：30布置活動現(xiàn)場
2、1：40—1：45主持人宣布活動開始
3、1：45—1：50由學(xué)生代表致保護(hù)草坪倡導(dǎo)詞。
4、1：50—2：00表演節(jié)目（2個：以環(huán)保為主題）
5、2：00—2：10趣味活動：
1）無所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時間到達(dá)終點(diǎn)為勝。
2）地盤爭奪：每一組4個人，每一組一張報紙，4個人全部站在報紙上，3秒為一輪，每勝出一輪報紙減少1/2，以堅(jiān)持到最后的一組為勝。
6、2：10—2：20表演節(jié)目（2個：以娛樂為主，表現(xiàn)青春活力。）
7、2：20—2：35對此次活動的獲獎人員名單進(jìn)行公布并頒獎。
8、2：35—2：40主持人宣布此次活動結(jié)束。
七、活動所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
太陽能活動小草：6個x15元/個=90元；
紙杯：4袋x5元/袋=20元；
氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；
水杯：4個x7元/個=28元；
中性筆：10支x1。5元/支=15元；
水：2桶x9元/桶=18元；
音響、話筒、控制器：60元；
其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）
共計(jì)：301元（具體費(fèi)用按實(shí)際計(jì)算）
八、注意事項(xiàng)：
1、所有負(fù)責(zé)人必須到場，除特殊情況外不得中途退場。
2、活動進(jìn)行中一切聽從安排。
3、活動期間，注意安全。
4、活動的每個環(huán)節(jié)都有應(yīng)急方案。
5、若遇下雨天氣，活動推遲，時間另行通知。
6、人員盡可能多，這樣可以減輕個人負(fù)擔(dān)。
7、活動結(jié)束后，場地必須清理干凈。
公益活動策劃 篇6
一、活動主題說明
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
備選主題：
九九重陽節(jié)，康圣一日游
人間百善孝為先，九九重陽享健康
活動目的：
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，聯(lián)絡(luò)感情，促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
二、活動時間
10月26日之前(10月26日重陽節(jié))
三、邀請對象
主要邀請孩子不在身邊的顧客。顧客對我們的職員過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨;中午免費(fèi)午餐，下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與職員共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關(guān)道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛中秋節(jié)條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
六、活動流程
開場前：循環(huán)播放《開場短片》
8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶
8：55—9：00：職員表演
9：00—9：20：詩詞游戲
9：20——9：35放映《核酸專題片》
9：35——9：45：播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時空連線”其一)
9：45——9：50：保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片
10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕
10：15——10：20：主持人宣布促銷政策
10：20——11：30檢測、促銷、抽獎、頒獎七、抽獎獎項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的`需求情況，自行設(shè)計(jì)抽獎獎品。可以是公司的產(chǎn)品，也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置職員穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間，職員不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會場紀(jì)律由會場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
公益活動策劃 篇7
一、活動目的：
1、幫助馬尾區(qū)貧困家庭/外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績。
2、鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己和超越自己。
3、提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報社會平臺，共建和諧社會。
二、活動時間： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日
三、主辦單位： 福州大學(xué)陽光學(xué)院人文系團(tuán)委學(xué)生會
福州大學(xué)陽光學(xué)院千縣協(xié)會
四、活動簡介：
為了更好的促進(jìn)馬尾區(qū)貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)的文化學(xué)習(xí)、提高他們的文化學(xué)習(xí)成績，同時也本著為我區(qū)中小學(xué)教師分憂、共同提高教學(xué)成果的.宗旨，陽光學(xué)院千縣協(xié)會和陽光學(xué)院人文社會科學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進(jìn)馬尾社區(qū) ”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱、有上進(jìn)心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生而開設(shè)，希望通過我們的免費(fèi) 大學(xué)生家教實(shí)踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)提供幫助。
五、開設(shè)家教科目：
主辦方將開設(shè)1、英語， 2、數(shù)學(xué)， 3、語文三個科目， 每個學(xué)生 可 報一
科，志愿者 選擇一科為其 提供服務(wù)。
六、 活動解釋：
1、家教開展方式：
1、 本次家教頻率為每科、每周一次，時間為雙休日，具體依志愿者與學(xué)生家長協(xié)商約定，報主辦方處備案。
2、 針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經(jīng)濟(jì)等 與活動相關(guān)情況進(jìn)行審核、通過者正式成為服務(wù)對象，享受 免費(fèi)志愿家教服務(wù)。
3、 家教將采取一對 一 的教學(xué) 模式，即一個 學(xué)生 對 一 個 志愿者(依具體情況做調(diào)整)。
4、 家教地點(diǎn)為學(xué)生家 庭 ，即志愿者將親自到家教對象家中為接點(diǎn)對象做義務(wù)家教。
5、 家教時間為2小時/次，志愿者應(yīng)有安全意識，注意安全。
6、 在家教過程中，在主辦單位的組織下，定期得組織學(xué)生家長和志愿者參與活動 交流會，暫定為每個月一次，特殊情況可以臨時組織召開。
7、 在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象 和志愿者，以了解家教進(jìn)展情況。
8、 家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產(chǎn)生。
公益活動策劃 篇8
一、 活動背景：
很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80后的： “垮掉的一代””、“最沒責(zé)任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”！
是的，我們都沒有父母都經(jīng)歷過文革的悲慘遭遇，我們大多是都獨(dú)生子女，趕上了中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、生活最豐富的時代，我們生活在和平時期，不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題，但這怎能斷定我們總是將目光聚集于生活中與消費(fèi)和享受相聯(lián)系的東西？或許比起我們的父輩，我們的成長環(huán)境也使我們對傳統(tǒng)的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄，且在傳統(tǒng)文化積淀方面也較弱，我們也一直愛著我們的家，愛著這個社會上千千萬萬善良的人們，愛著我們的祖國。面對著汶川大地震受難的人民，我們的心也一樣的千瘡百孔，我們也一樣流著淚的'同時竭盡全力得為災(zāi)區(qū)捐款捐物。當(dāng)發(fā)生問題，我們也一樣的義憤填膺，為有關(guān)企業(yè)不負(fù)責(zé)任的行為。還有改革開放30年的今天，感受著祖國日新月異的發(fā)展，我們也一樣的激動著并且積聚了滿腔熱血去為我們的祖國而奮斗！我們不能否認(rèn)，在我們身上有很多的不足，但在思想的敏感程度上，在觀念的更新上，在對新事物的學(xué)習(xí)和接受能力上，以及自身權(quán)利意識方面，我們都存在著優(yōu)勢。
隨著時間的流失，目前正是80后發(fā)展的鼎盛時期。80后的青年們背負(fù)著祖國復(fù)興的重大的任務(wù)。我們當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國未來先進(jìn)思想，精神，文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學(xué)生，我們也是有愛心的一代人。
二、 活動目的及意義：
為了表示電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的愛心，特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動！
三、 活動名稱：
捐贈舊書活動
四、 活動時間：20xx年4月4日
五、 活動地點(diǎn)：江西理工大學(xué)校園
六、 現(xiàn)場布置：未定
七、 活動內(nèi)容：
1、學(xué)生自愿捐贈自己的舊書，1本以上。
2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
記事本4本X2元＝8元
海報5張X1元＝5元
宣傳單200張X0.1元＝20元
九、 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、希望各班班委協(xié)助作好本班活動宣傳活動
2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值
3、注意秩序安全
4、做好捐來的書分類，妥善保管好捐贈人的名單
十、 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者（組織機(jī)構(gòu)）：
電子商務(wù)大賽參賽組“藏E館”所有隊(duì)員及江西理工大學(xué)在校師生。
公益活動策劃 篇9
概述：參觀調(diào)研珠江口中華白海豚國家級自然保護(hù)區(qū)淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地，開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動，在參觀調(diào)研地與參與班級活動的同時貫徹“環(huán)保與公益”的主題思想活動
目的與意義：響應(yīng)共青團(tuán)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“社會主義核心價值觀”的號召，強(qiáng)化環(huán)保公益意識，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富大學(xué)生活
活動參與性：活動具有環(huán)保意義和趣味性,能充分調(diào)動同學(xué)參與積極性，提高參與度
活動對象：
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院 XX級 行政管理班 全體同學(xué)
主辦單位：
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院
XX級 行政管理班
活動準(zhǔn)備
活動宣傳：
由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學(xué)們活動有關(guān)事項(xiàng)，并動員全班同學(xué)積極參與。
前期準(zhǔn)備：
1、由5~6名同學(xué)組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學(xué)積極參與。
2、聯(lián)系珠江口中華白海豚國家級自然保護(hù)區(qū)淇澳管理基地和白石街教育基地有關(guān)負(fù)責(zé)人，按實(shí)際參與人數(shù)購買景點(diǎn)門票。
3、聯(lián)系并確定活動當(dāng)天往返包車的價格、時間。
4、設(shè)計(jì)紅樹林定向越野活動游戲。（詳見游戲策劃）
5、購買、租借所需物資。（詳見物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算）
6、準(zhǔn)備相機(jī)，拍攝、記錄活動全程。
后期工作：
1、總結(jié)活動內(nèi)容、意義和經(jīng)驗(yàn)，完成活動報告。
2、整理照片、視頻和活動記錄。
定向越野游戲策劃
1Group Photo
在某個指定的地點(diǎn)拍攝集體照。根據(jù)所抽到卡片的內(nèi)容來擺出集體大造型。
2Color Read
每個隊(duì)員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍(lán)紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發(fā)音，連續(xù)不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最后一個隊(duì)員把紙條讀完后才算任務(wù)完成。
3Advanced你畫我猜
每次一隊(duì)人進(jìn)行游戲，其他兩隊(duì)隊(duì)盡量安靜的圍觀。（至少不能讓對手聽到答案了啊）一隊(duì)人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能看著前一個人作的畫猜對主題，則該隊(duì)獲勝
4一杯茶的時間
每次一隊(duì)人進(jìn)行游戲，其他兩隊(duì)隊(duì)盡量安靜的圍觀。一隊(duì)人里面每個人通過抽簽選擇出不同的`器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢...（越夸越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然后泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完，下一個人才能開始)，計(jì)算全員喝完所需時間，花時間少的隊(duì)伍獲勝
5兩人三腳
兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進(jìn)到指定目的地后方可解開繩索 。游戲共進(jìn)行三組（以隊(duì)為單位）最終計(jì)算總共用時。
6扔空瓶
兩人一組，一人拿桶立于后方，另一人背對拿桶者，后者需在喝完養(yǎng)樂多后將空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一個為過關(guān)；若未能接住，需再次喝一瓶養(yǎng)樂多，重新扔空瓶
公益活動策劃 篇10
一、主辦單位：
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會
二、協(xié)辦單位：
內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委（學(xué)生處）
三、活動參與：
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會
四、活動主題：
新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城，使者在行動“啟動儀式
五、活動背景：
為了響應(yīng)黨的中央、共青團(tuán)中央、全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、內(nèi)蒙區(qū)自治區(qū)團(tuán)委八部共同啟動的“青年環(huán)境友好使者行動”項(xiàng)目。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將環(huán)境保護(hù)知識納入學(xué)校教育內(nèi)容，培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識。普及新《環(huán)境保護(hù)法》、綠色生活、低碳生活等環(huán)保科普知識，調(diào)動青年志愿者保護(hù)環(huán)境的熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護(hù)的.實(shí)際行動中來，發(fā)揮青年人在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關(guān)注環(huán)保，讓生態(tài)文明環(huán)保理念深入人心并轉(zhuǎn)化為全民的自覺行動，營造全社會愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
現(xiàn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車執(zhí)委會決議將“騎行”與“公益“相結(jié)合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式
六、活動目的：
為了將內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大，知名青城，走向全國，邁向世界。
七、活動意義：
豐富高校學(xué)生課余生活，提升環(huán)境保護(hù)意識，弘揚(yáng)生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實(shí)踐活動”證書，獲得競選內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。
八、活動時間：
XX-12-047:00-14:00
九、活動地點(diǎn)：
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場
十、活動內(nèi)容：
高校騎行宣傳環(huán)保
十一、活動對象：
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生（與馬者會員優(yōu)先）
十二、活動安排：
12月4日早八點(diǎn)校本部學(xué)生于車棚集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大；金川同學(xué)七點(diǎn)四十北門集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點(diǎn)于農(nóng)大西區(qū)集合。九點(diǎn)半開始組隊(duì)準(zhǔn)備，十點(diǎn)出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行（詳細(xì)路線見策劃書附錄）
十三、活動報名：
負(fù)責(zé)人：李xx
報名電話：報名截止時間：XX-12-0323:59
報名需知：學(xué)院班級+名字+電話+是否有車（注：有車騎自己車，沒車的活動方提供車）策劃人：李xx
XX年12月03日
本活動最終解釋權(quán)歸與執(zhí)委會所有。
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