(實用)主題活動策劃9篇
主題活動策劃 篇1
一。活動時刻：周末兩天
二。參加人員：東星集團職工
三。活動地點：
1。下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區位于中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是五溪風景區重要組成部分。)
2。迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，)
四。活動宗旨：項目達成目標：·激發員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五。培訓具體行程：
8：00集團公司門口集合8：20三角坪群眾上車8：20-9：00到達目的地9：00景區門口集合第一項活動后分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00-13：00自做中餐(或農家樂)13：00-14：30(勇者探險游戲)14：30-17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六：培訓活動安排：
為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：
第一階段：破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任)項目安排：
1。【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之后說：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人之后說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復雜的***。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)
2。【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)
3。【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的'轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契，和諧行動)
第二階段：個人突破(以個人挑戰為主，建立對團隊的信任)
1。【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎?回答：準備好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?
2。項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢?培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。
★★溫馨提示★★
1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。
主題活動策劃 篇2
我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的.實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生；
四、活動安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
（1）征集新一批環保志愿者；（2）開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；（2）征文比賽現場決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動
（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；
（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
主題活動策劃 篇3
1.）中秋情滿，錢柜消費 即送“親情電話卡”
活動時間：20xx年9月19、20、21（3天）
活動內容：也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節到了，別忘給自己的`親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我公司消費滿208元的顧客朋友，均可憑消費賬單到服務臺免費領取面值10元的“親情電話卡”一張，每單限送兩張，使用“親情電話卡”可免費撥打長途電話，每天限量贈送、送完即止。
2）中秋燈謎會
活動時間：20xx年9月20、21（兩天）
活動內容：活動當天，凡在XXXKTV消費的顧客朋友憑包廂臺卡均可參加中秋猜燈謎的游戲，猜中者即有好禮相送（水果月餅，高檔紅酒，啤酒，果拼，代金券，貴賓卡，休閑食品--- ---
3）濃情中秋 好禮相送
活動內容：
A、凡于20xx年9月19、20兩天在錢柜KTV一次性消費滿208元即送限送蘋果1份。
B、凡于20xx年9月19、20、日兩天在我公司一次性消費滿208元即送迷你月餅一個，每單限送1份（自制月餅、60克）。
以上贈品每天限送200個，送完即止。
主題活動策劃 篇4
一、主題節日背景：
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標：
1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。
3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標：
健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養，了解一些食物搭配的相關知識幼兒園臘八節主題活動策劃。
語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態度自然，聲音響亮。
科學：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。
藝術：在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格，對音樂活動產生學習的興趣。
社會：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動目標：
1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。
3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。
數學《數一數》
活動目標：
1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發幼兒對數學的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
語言《臘日》
活動目標：
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。
音樂《拾豆豆》
活動目標：
1、受和表現京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理
科學《認識各種豆》
活動目標：
1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類食品，激發幼兒喜歡吃豆類食品。
美術《豆豆貼畫》
活動目標：
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發揮幼兒的'創造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。
娛樂游戲《炒豆豆》
活動目標：
1. 學會念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動作。
2.掌握立滾翻的技巧，發展動作的靈活性和協調性。
3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源：
1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營養價值。
2. 請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有一定的知識經驗準備。
3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂，增進情感。
六、環境創設：
1. 收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，并了解其營養價值。
2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對臘八節習俗的理解，感受臘八節的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。
主題活動策劃 篇5
一、主題來源
隨著立夏的到來，夏天的腳步一步步向我們邁進，忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇，于是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天，享受夏天的特別時光。
二、主題目標：
1．通過觀察和體驗，使幼兒知道夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節特征。2．夏季植物的變化；了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我保護的方法。3．知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了，它們會傳播疾病，懂得要注意夏令衛生。4．欣賞有關夏季的美術作品，會畫出或做出夏季自然景物的特征、服裝、用品等。5．正確感知6以內的數，比較6以內數的多少一樣多。
三、環境布置
1．活動室內布置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛生等圖片。
2．師生共同更換墻飾，收集冷飲包裝盒、袋等。
3．增添玩水設備（塑料玩具、可樂瓶等）。
四、 家長工作
1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化（雷雨）和自然特征。
2、請家長引導幼兒參與“消滅蚊蠅”活動。
3、在家注意防暑降溫，注意幼兒飲食和個人衛生。
4、為幼兒在園玩水創造條件，并協助進行安全教育。
五、主題網絡（略）
美工活動《漂亮的扇子》
空調電扇扇子節約用水
穿著吃喝怎么讓自己涼快玩水夏天的`雷雨
夏天真熱
夏天的害蟲：知了蚊子蒼蠅消滅蚊蠅 夏天的水果：西瓜脆瓜黃金瓜
活動一：夏天真熱
目標：1、感知夏天的炎熱。
2、知道并學習怎樣使自己涼快一些
過程：1、播放歌曲《夏天來到了》引入主題。讓孩子知道現在已經是夏天了。
2、請幼兒說說自己對夏天炎熱的感受。
3、討論，用什么辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？
陳耿華：用扇子扇一扇。
方晗熙：可以開電風扇。
王欣雪：可以用空調。
洪辰：冰箱！
老師：呵！也可以怎么說？那冰箱怎么讓我們涼快呢？
洪辰：棒冰，冰在里面可以拿出來吃！
陽陽：還可以去游泳了！
沃婧婧：那還有水龍頭沖一下也很涼快的！
王未味：我們可以穿短袖、短褲。
老師：還能想出和別的小朋友說的不一樣的嗎？
許陽平：還可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
馮相迪：老師還可以吃棒冰。
蔣子溯：老師還可以吃冰的礦泉水還有棒冰了！
老師：再動動腦筋和別人說的不一樣！
孫藏林：冰箱打開人在前面站著。
老師：這樣到是很涼快，可是這樣好不好？
幼兒：好！！！
王未味：不好！冰箱冷氣要沒有的！
陳耿華：不好！這樣要感冒的！
活動反思：雖然是小班幼兒但是他們對夏天已經有了一定的感性經驗，因此在談到用什么辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？他們都各述己見，暢所欲言。但他們畢竟是小班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮仿佛在為夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。為此我考慮近期在組織一次活動教育幼兒吃冷飲要適當。
主題活動策劃 篇6
活動現場：南部縣新世紀廣場
活動時間：20xx年4月30~20xx年5月1日
主辦方：南部縣信匯裝飾公司
承辦方：豪門裝飾公司，家悅裝飾公司，華寧裝飾公司
策劃人：王梓宇
前言
居家裝飾是一個短期的行為，讓家居裝飾成為一種時尚，成為一種文化卻需要很長時間的醞釀。由于消費者對裝修知識的缺乏，對裝飾市場的不了解。所以，消費者裝修的選擇上往往存在疑惑，不知道該選裝修公司，還是貿然的選擇私裝“游擊隊”。
我們活動的主題就是讓大家了解裝修，了解裝修公司，剖析家裝，消費者明明白白消費。
概要
眾所周知，南部縣裝修公司的市場還未完全打開，其主要原因是，除了行業本身機制和特性原因外，還存在來自“游擊隊”在南部人心中根深蒂固的概念，裝修就找私人裝修，使消費者都不選擇裝修公司，導致行業上無法形成真正意義上的品牌認可度。因此，為改變南部裝修市場臟、亂、差現象，讓裝修公司得以壯大，向誠信實力挑戰。引領裝飾文化 、破解裝修難題，提高品牌知名誠信度，呼喚市場誠信及理性的回歸勢在必行。
（一）、市場環境分析
目前南部縣的家裝市場還處于低迷狀態，由于縣級城市的消費者對于家裝這方面大多選擇自己找人裝修的傳統習慣還處于根深蒂固的狀態，消費者就算是找裝修公司做，都只是讓裝修公司提供設計方案，自己買材料，裝修公司負責找人做裝修。
（二）、活動主題：“五一”裝修季
在“5.1”小長假到來之際，我們采用促銷會的形式來吸引消費者的眼球，在給他們解決了裝修過程中疑惑的同時，還給他們帶來實質的經濟利益，讓他們了解裝修公司，給他們雙重的實惠。
（三）、活動目標
利用現場促銷會這種營銷手段達到以下目標：
首先，利用此次活動與消費者不斷的溝通，進一步強化各大裝修公司的品牌形象以及對其精神內涵的認知。
其次，通過活動促銷的營銷方式，，進一步加強消費者對裝修公司的認可度，從而促進銷售，擴大市場份額。
最后，希望通過此次“5.1”裝修季活動，拉近與消費者的距離，提高南部縣各裝修公司在消費者心目中的位置。
（四）、促銷對象、區域、時間
促銷對象：目前南部縣需要裝修的顧客 促銷區域：南部縣
促銷時間：20xx年4月30日-20xx年5月1日
（五）、活動開展的目的
讓南部縣的消費者了解私人裝修的弊和裝修公司的利。
私人裝修：
1 消費觀念需改變，消費者往往都會認為私人裝修會省錢，其實不然，私人裝修的人工費用相對來說是比較便宜，但游擊隊不是專業的施工隊，游擊隊往往會在工期上拖延客戶并索要工費。 2 私人裝修沒保障，游擊隊不會給工人買保險，所以在施工途中發生任何意外事件，客戶需承擔大部分責任。
3 私人裝修沒售后沒服務，裝修前期無合同，裝修完工后同樣無保修協議，讓房主在以后生活中存在很大的質量隱患。 4 熟人專騙身邊人，有時候相信熟人也不見得是一件好事，有些客戶不了解裝修，就會讓熟人帶去買主材，其實熟人會在買材料上拿回扣。
5 面子思想是包袱，熟人在裝修中出現什么小的質量問題，有些客戶礙于面子，不好開口是常事。 6 隨意施工無創新，私人裝修沒圖紙沒構思，房子裝修完后格局分布亂，質量差。
裝修公司：
1 裝修公司可提供一站式服務，從人工到輔料再到主材都無需客戶擔心。 2 裝修公司有售后，裝修完工后可提供水電保修10年，并終生維護。 3 裝修公司有專業合同，保障客戶的權益。
4 裝修公司技術過硬，專業的設計團隊，專業的施工團隊讓客戶無后顧之憂， 5 裝修公司合同簽訂后，除客戶要求增加項目外，絕無任何除合同外的金額增加。 6 裝修公司材料看的見，所有主材都由客戶自己選擇。
揭示裝修中存在的問題，引起消費者的高度重視，做到防患于未然。給廣大消費者傳播裝修知識，引導消費者正確消費！通過活動給消費者帶來更多的實惠，通過與專業媒體和消費者協會的合作，同時也展示了裝飾公司的實力和誠信度，對于打擊不良裝修公司和馬路游擊隊起到了一定的積極作用。讓信譽好，有資質的裝修公司擁有更大的市場發展空間，活動的'本身也起到了推廣品牌裝飾公司的知名度和美譽度的作用！
（六）、促銷細則
通過各裝修公司的促銷方式不同，需提供各公司的優惠政策。
1信匯裝飾，好禮不斷
(1)送客廳窗簾一套，價值3000元。 (2)全屋燈具，主燈除外，價值3000元。
(3)免費設計，價值3000元。
(4)送開關面板50個，價值500元。 (5)送5平米衣柜柜體。 (6)送廚房吸頂燈。
(7)送衛生間碳纖維浴霸。 (8)送全屋中央凈水機。 (9)金牌項目監理親自服務。
“活動當天，半包成交價8.8折。全包除套餐外，增加項目成交價一律8.8折。”
2店內活動大綱
門店布置，利用氣球等裝飾公司，增加公司氛圍。將我們的活動促銷細則用海報貼出，進店有禮，拉近與顧客的距離。
（1）、進店有禮，到店就送精美禮品一份，禮品可考慮以信匯裝飾為宣傳畫面。 （2）、裝修工程解析會：由專人講述信匯裝飾企業理念。再由工程部的人講解工程中的內幕，隱蔽東西。具體講解內容由工程部提供。再由設計師為客戶精心講解。讓他們更進一步了解信匯裝飾，最后結合我們的促銷政策，達到我們簽單的目的。
3推廣方式
（1）、宣傳單：到活動現場以及人流密集地發放 （2）、短信：活動時間三天以前，可短信告知各意向客戶。 （3）、信匯裝飾活動宣傳口號：“裝修找哪家，信匯幫你忙。”
3、活動節目安排
① 舉辦有獎問答環節，例如：主持人可現場提問，邀請現場觀看嘉賓上臺回答問題，答對則有禮品相送。
問題例如：
信匯裝飾公司公司地址在哪：南部縣迎賓大道泰和新居正大門旁2樓。 信匯裝飾公司的亮點是什么：攜手建設銀行開啟“安居計劃。”
安居計劃是怎樣的一個計劃：可貸款裝修，分期付款，無利息無抵押無手續費。 私人裝修有哪些弊病，裝修公司有哪些優點等，這類問題的答案在之前主持人要偶爾提出帶過。
②小品：由客戶，游擊隊，材料經銷商等角色出演，主要突出客戶對裝修的不了解，找到游擊隊裝修完后悔的感覺。表現處游擊隊角色則為不負責的態度，并突出在經銷商處拿回扣的事件，讓客戶從中了解游擊隊。 （此為初步構思，如小品環節通過，故事情節再行編排.)
主題活動策劃 篇7
活動名稱：水果屋
活動目標：愿意把自己感知的水果經驗在集體前進行表達。
活動準備：各種水果圖片、小房子、配音幻燈片
活動過程：
一、邊看邊講，〈幻燈演示〉
演示幻燈（一）
提問：1、你們看，誰來了？（熟悉人物）
演示幻燈（二）
提問：
1、你們看，小兔一家帶我們來到了什么地方？
2、果園里有些什么水果？
3、讓孩子充分講述（顏色、味道、外形）
4、教師小結
演示幻燈（三）
提問：
1、水果太多了家里放也放不下，這可怎么辦呢？
2、請幼兒幫助小兔一家來想想辦法。
演示幻燈（四）
提問：
1、我們來看看小兔他們想出了什么好辦法。
2、你們誰來告訴我水果屋的屋頂是用什么做的？
3、幼兒說完老師要小結下。如：用紅紅的蘋果做的蘋果屋頂。
二、完整聽故事
1、請幼兒再仔細地看一次。
2、提出觀看的要求：我們在看的時候不能說話的；有不知道的地方等看完才可以問，如果在看的時候有人問問題了這樣就會妨礙其他小朋友了，他們就聽不清楚了。
三、幼兒設計水果屋
1、師：小兔一家他們本領真大呀，它們造的水果屋真漂亮。現在我們小朋友也要試試造間水果屋吧。
2、幼兒用語言表達，老師根據幼兒的講述在電腦上作相應的操作。
四、幼兒說說自己知道的一些水果。
五、幼兒分散操作用各種水果粘貼房子。
六、老師與幼兒個別交流。
活動反思：
老師在制訂目標的時候，考慮到這是一次總結性的談話，也考慮到了小班孩子的年齡特點，因此就把目標制訂為：愿意把自己感知的水果經驗在集體前進行表達。老師通過引用多媒體教學，生動的畫面、鮮艷的色彩來激發幼兒表達的欲望。老師在幼兒表達時就要及時發現、抓住切入點，使幼兒的已有經驗得以提升。對于活動中的`一些準備材料，如幼兒搭建水果房時所需要的各種水果都是在開展活動過程中孩子自己日常在區域活動中涂色的材料。因為全是孩子自己的作品，因此他們對操作材料有興趣，同時也非常愿意使用這些操作材料。在活動過程中他們就樂意來表達自己對水果的認識。孩子們也就變得活躍、聰明，也變得有話可說了。在活動中思維也得到了發散。如孩子說到西瓜時，他們就會聯想到現實中吃西瓜要洗手，吃的時候要小心，西瓜汁弄到衣服上就洗不掉了。這時老師就及時抓住這個點，老師就進行引導，讓孩子在吃水果的時候要注意衛生，要體諒媽媽的辛苦。也師生互動、生生互動中孩子獲得了新的經驗。在這經驗獲得的過程中孩子是主動、積極地參與的。
再一次反思：
在活動中孩子會聯系到自己生活中的一些經驗，于是孩子的思維也就會離開了活動的主線，這時作為老師的我應該要及時調整預設的一些環節，根據實際情況進行指導。老師要進一步增強自己的組織活動的隨機能力。在活動環節上老師是看看說說之后孩子進行操作的，是否能把最后的操作部分融于看看說說之中，這樣的話孩子可能更愿意講，孩子所要表達分得內容也許會更加的豐富。我們小班的孩子年齡特點就是好動，我們老師如何來利用孩子的好動的特點來設計活動，使孩子變得更自主，使活動變得更有效。
主題活動策劃 篇8
一．班會目的：
為貫徹學校、學院精神，加強我班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，同時增進同學之間的交流與感情；以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的.大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
二．班會時間：20xx年3月11日
三．班會地點：教學樓7-402
四．參與人員：20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五．班會形式：多媒體播放、自由討論、心理游戲
六．班會流程：
1.主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的。
2.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。
3.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。（岳曉東：中國著名的心理學家，大學畢業后赴美深造，1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業于哈佛大學的心理學家，現在香港城市大學任教，并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。）
4.班主任總結班會，主持人宣布結束班會。
主題活動策劃 篇9
活動題目：“勇于創新、大膽實踐”主題團日活動
活動背景：
中國的知識成果轉化需要有一大批年輕骨干作支撐，中國科技事業和經濟建設事業更需要年輕的大學生通過自身研究和實踐來維持和發揚光大，這是科教興國戰略的初衷，更是時代所賦予后代的歷史使命，而唯有不斷發揚創新精神才能保持民族事業的順利開展。
活動時間：4月20日---5月10日
活動地點：鄭州參數技術有限公司、中原路校區英語長廊
負責人：王宏偉、師軍藝、劉軍威、張仙仙
活動目的：通過本專業知識的運用來培養大學生們“勇于創新、大膽實踐”的意識，進一步提高大學生的創新與實踐的能力
具體流程：
第一、運用高新科技創新與實踐
活動時間：4月20
活動地點：鄭州參數技術有限公司
負責人：劉軍威、師軍藝
活動創意：將模具設計與制造專業與12年奧運會融為一體。當今社會盛傳這樣一句話：“現代工業，模具領先。”而要領先，自主創新應放在首位。作為河工大的學子，我們深刻認識到了這一點。為此，我們舉辦了這次別開生面
的三維建模大賽，參賽選手完全靠自己的思維能力和奧運有關的三維模型，它不僅能體現大學生報國興學的務實精神，也能體現大學生對奧運的'關注。活動目的：用proe三維軟件畫出心中的模型。
具體流程：
1、劉軍威和師軍藝同學帶著團日活動策劃書與鄭州參數技術有限公司的負責人洽談協商，得到了該公司的積極響應。
2、4月20日所有同學在該公司集合。
3、鄭州參數技術有限公司負責人宣布活動的主題和活動規則，然后比賽開始。
4、由鄭州參數技術有限公司負責點評。（活動過程中有機電工程學院記者部的記者跟蹤記錄和攝影）
活動意義：用學到的知識巧妙地將河工大的創新精神與奧運緊密地聯系到一起，而且讓同學們熱情主動參與到其中。
第二、運用美術工藝創新與實踐
活動時間：5月10日、11日
活動地點：中原路校區晨讀長廊
負責人：王宏偉，郭旭艷
活動創意：通過跨學院合作，與相關校協會、組織協調舉辦活動，以環境、奧運為對象進行美術創作，并走出校園向廣大市民作宣傳，來提高同學們的設計創作美感和社會實踐能力，讓社會了解模具在提高資源利用率與環保方面的獨特作用，領略我們工大學子的風采和家國意識。
具體流程：
1：由兩位負責人聯系我校書法協會、機電學院宣傳部取得支持并確定活動方案。
2：參與同學于5月10日在中原路校區英語長廊參加第一階段的活動。負責人宣布創作主題與規則，參賽同學開始現場創作比賽。
3：評委進行點評，選出優秀作品，對作者給予適當獎勵。
4：組織同學們到綠城廣場進行作品和環保知識宣傳，向他們提供模具方面的知識。
第三、運用傳統材料創新與實踐
活動時間：5月10日活動地點：中原路校區晨讀長廊負責人：王宏偉、張仙仙活動創意：作為模具設計與制造專業的學生，要想在將來的工作中設計出美觀實用有競爭力的產品，必須要有創新精神、豐富的想象力、和開闊的思維。我們旨在通過本次活動喚起大家對培養創新精神和豐富想象力的重視，提高動手能力，為同學們將來的發展做好充分的準備；另一方面通過陶藝作品來展現我們工大學子對12年奧運會的美好祝愿。活動目的：培養學生的創新意識和動手能力，展現當代大學生的蓬勃朝氣。具體流程：1、負責人將所有同學分成八組。2、在開始前將橡皮泥和所用到的工具發給每個小組的負責人。3、負責人宣布活動的主題和活動規則，然后比賽開始。 4、由評委老師和負責人點評。（活動過程中有機電工程學院記者部的記者跟蹤記錄和攝影）
活動意義：讓同學們感受到了學以致用所帶來的快感，增強了對本專業學習的興趣。
活動意義：擴大我校模具專業在省會民眾中的影響力，增強同學們的專業設計素質與實踐能力，加強大家的環保意識。
活動預算：畫筆40元，白紙10元，條幅30元，陶泥50總計110元。
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