公益活動策劃

公益活動策劃[精選6篇]

公益活動策劃 篇1

　　一、 活動前言

　　課桌，是我們學習寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的“課桌文化”，說簡單點就是指大學生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學教室里德課桌不再整潔干凈，更多的人“幫”它填涂上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學生中樹立愛護課桌的意識，從而達到愛護課桌的目的。

　　二、 活動調研

　　1、調研方法

　　傳統的實際問卷設計

　　互聯網等“二手資料”的搜尋整理

　　利用QQ、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談

　　發布在博客、優習網、我愛競賽網等平臺進行調查

　　利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息

　　2、調查對象

　　湖南理工學院在校大學生

　　3、調查結果

　　利用搜尋到的“二手資料”有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷

　　實際發放問卷50份 回收50份 實際回收率100%

　　4、調查結果分析（略）

　　項目簡介篇

　　一、活動目標

　　1、傳播目標

　　讓“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念深入人心

　　2、贊助目標

　　贊助方

　　二、活動策略

　　1、活動主題

　　要課桌，要文化，不要課桌文化

　　2、傳播策略

　　因為本次活動重在普及“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

　　因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。

　　3、贊助策略

　　為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。

　　4、目標公眾

　　湖南理工學院全體在校大學生

　　5、主要信息

　　此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。

　　通過多次的溝通，成功的發展 贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

　　項目執行篇

　　一、項目概述

　　根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

　　二、項目進度表

　　階段

　　方案

　　第一階段

　　預熱期

　　第二階段

　　深度推廣期

　　第三階段

　　余熱印象加深期

　　實施時間

　　XX年3月1日至3月31日

　　4月1日至5月31日

　　6月1日至6月30日

　　活動內容

　　1、海報造勢活動。

　　再次感謝您的配合！

　　二、贊助方案

　　在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。

　　【合作方式】

　　l 贊助商可獲得以下13項宣傳方式

　　一、冠名權：

　　在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

　　二、實物宣傳：

　　1. 橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請在校園主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

　　2.道具布置：在在清潔衛士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。

　　3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的“協辦單位”一欄中將出現商家名稱。

　　三、平面宣傳

　　1. 傳單

　　四、贊助商可以在活動前向觀眾散發其商業宣傳資料，網絡宣傳

　　1. 在微博上為商家做詳細介紹。

　　五、其他：

　　1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場，并發言。

　　2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

　　l 贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

　　具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分

　　【贊助活動意義】：

　　1、增加校企間的`交流與合作，共同學習，共同發展，實現雙贏。

　　2、擴大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。

　　3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

公益活動策劃 篇2

　　一、活動宗旨：

　　20xx年7月XX日，今天的環保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

　　２、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

　　三、活動內容及人員時間安排：20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日）

　　XX點XX分

　　A組： 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 B組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）

　　09：40—10：00

　　布置廣場掛環保畫、環保圖片。

　　10：00—11：30

　　環保義演

　　11：30—12：00

　　環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等） 12：00—12：10 為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

　　四、活動注意事項：

　　1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．

　　2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的'人身安全．

　　3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

　　4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

　　5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

　　主辦單位：白銀市白銀區共青團

　　20xx年6月22日

　　義工在行動，愛心在傳遞！

　　策劃人：

公益活動策劃 篇3

　　活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭

　　活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統計出故障的電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環境

　　活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境

　　活動安排：

　　第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。

　　1. 在未來網上發帖子招募合作黨支部（賀石良負責）

　　合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫學分部一個。若網上無答復者或者部分校區無答復，則直接到各校區的學院聯系合作支部。

　　2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責）

　　合作支部確定之后，與合作支部協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。

　　第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）

　　1. 統計校園內電話亭的數目和分布情況，做好分工；

　　2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區的電話亭；

　　3. 詳細統計各校區出現故障的'電話亭數目及分布情況，向有關部門反映。

　　第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。

　　通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環境。

公益活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：“

　　二、活動時間：

　　此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

　　備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

　　三、活動背景：

　　1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

　　2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

　　4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

　　四、活動目的：

　　1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；

　　2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。

　　3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

　　4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

　　五、活動主題：

　　盡自己綿薄之力，回報社會。

　　六、活動策劃主辦單位：

　　湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

　　贊助單位：、大學生精英論壇

　　七、活動參與人：

　　湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）

　　并具備如下條件：

　　1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

　　2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

　　3.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

　　4.有一定的團隊合作意識。

　　5.有一定獨立自主自理的`能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

　　八、活動前期準備：

　　1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

　　2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表

　　3.外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

　　4.由學院里負責本次活動的領導聯系湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。

　　5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點；

　　6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

　　7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

　　九、活動流程：

　　1.發布通知：

　　由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，并派人在公共宣傳場所設置站臺，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們為什么要開展這次活動）以及意義。

　　2.報名參加：

　　在各班上同學接到通知后，自己愿意參加的，到學院辦公室報名參加（報名參加的人數不超過50人）。并且按報名先后的順序統一編號（1到50號），在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯系安排的，那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那么由后面還沒有家教安排的同學代換，并且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應調整）

　　3.教學前培訓：

　　由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發生。

　　4.推廣宣傳贊助拉取，聯系家教：

　　由學院的廣告部制作與活動主題有關的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯系商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯系工作。由學院老師幫忙介紹聯系，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。

　　5.教前商議：

　　教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定（可比市面上的價錢相應便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。

　　6.上門教學：

　　由一個老師領隊，于周末或者假期里，根據學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去學院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組匯報。

　　7.定時調查、交流：

　　由學院的相關部門與學生家里取得聯系，及時獲得參與者的，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。

　　8.教學后的經驗交流：

　　此次活動結束后，由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

　　9.頒獎表彰大會：

　　每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發紀念品，然后根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優秀者，給予“優秀家教”獎狀證書，并對獲獎同學給予一定的物質獎勵。（備注：具體獎品見附表二）

　　10.資金結算：

　　由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作為本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經費，剩下的作為捐助資金。

　　11.捐款儀式：

　　首先與前面聯系好的公益事業機構取得聯系，并商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關媒體宣傳單位取得聯系，最后按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！

　　十、活動經費預算：

　　支費項目

　　費用 單位：（元）

　　宣傳費

　　約50（包括制作海報與宣傳單，電話費，聯系表等）

　　茶水費

　　約30

　　獎品費

　　約50

　　紀念品費

　　約300

　　獎金

　　500

　　總費用

　　930

　　十一、活動可行性分析：

　　1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數少于參與活動的人數時，而出現活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那么此時會有不公正的情況發生）的情況發生，我們特意對參與的同學作了統一編號，然后按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。

　　2.這次是一次公益的事業，企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費大量的資金。而學院對于這種為學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

　　3.周末時間除特殊情況外，大家都會有空余時間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學，不至于耽誤自己的學習，又服務于他人，能夠得到學院支持。

　　4.大家都已是大學生，有一定的基礎和能力，能夠對初中生和小學生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務。

　　5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛煉到自己，還能為社會公益事業盡自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

　　6.對于上門授課時，我們實行出校前登記，家教后回來時也打電話或發信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的幾率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組，組內人在工作是要多聯系，這一系列的措施都為同學的安全做了保障。

　　7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時了解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便盡早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

　　8.對于某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的沖突，我們也對同學的空閑時間做了調查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。

　　十二、活動中應注意的細節與問題：

　　1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

　　2. 我們要求每位學生老師必須盡量提前了解自己要教的學生，應對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。

　　3. 為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。

　　4. 活動報名參加時間：20xx年3月1日至4月1日。

　　5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產生。

　　6. 記錄每位參與學生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯系電話，如果出現任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發生。

　　7. 外出執教同學必須及時出發，準時回校，不可遲到早退。

　　十三、活動后期安排：

　　1. 活動后的相關材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。

　　2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結。

　　3. 可進行相應的會后宣傳，與其他同學分享經驗，鼓勵更多同學關注社會公益事業，參加社會實踐。

　　4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

　　5. 整理活動的相關物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

　　6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，并可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。

　　十四、活動的預期效果：

　　此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

公益活動策劃 篇5

　　一、活動前言：近年來環境問題日益嚴重，伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。

　　二、活動目的'：在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志愿者開展走進社區志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，并提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。

　　三、活動主題：共建生態文明，共享綠色未來

　　四、主辦單位：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委

　　五、承辦單位：“綠色足跡”大學生環保協會

　　六、協辦單位：青年志愿者協會、愛心公益協會、體育協會

　　七、活動時間：

　　1、志愿者報名：12月3日（暫定）

　　2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

　　3、正式開展活動：12月5日（暫定）

　　八、活動地點：雨山區向山鎮

　　九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志愿者

　　十、宣傳方式：

　　1、制作海報對活動進行宣傳；

　　2、聯系校報對本次活動進行全面報道；

　　3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳；

　　4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

　　十一、活動前期策劃準備：

　　1、跟社區負責人聯系，取得他們的支持

　　2、召集志愿者開會，強調注意事項

　　3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線

　　4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

　　5、每個志愿者要準備自行車

　　十二、活動流程：

　　1、12月5日12:20所有志愿者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志愿者，強調注意事項。

　　2、12:30所有志愿者從學校出發騎行前往活動地點。

　　3、13：30活動正式開始：

　　（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;

　　(2)第三組志愿者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識；

　　（3）第四組志愿者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環保意識；

　　（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

　　4、15:30參加活動的全體志愿者到規定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，并合影留念。

　　5、16:00活動結束。

　　十三、注意事項：

　　（1）志愿者必須穿志愿者服裝

　　（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點

　　（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區域內分段清理。

　　（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

　　（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇6

　　項目名稱：校園拍賣

　　活動內容：以大四畢業生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

　　活動地點：拍賣地點選在財大南校籃球場

　　方式：先和校方協商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。

　　盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

　　受益各方:

　　1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經營業績的提升打下了基礎。

　　2)提供拍賣物品的學生可以以比較高的'價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人。

　　3)競拍者得到了自己想要的物品。

　　4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。

　　5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

　　財務核算：

　　成本：

　　1.傳單及海報的印制費用

　　2.可能還有給校方的場地費。

　　3.請歌舞團的費用。

　　4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

　　5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的費。

　　6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。

　　收入來源: 贊助費和競拍資格費

　　拍賣時間：選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

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