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大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-21 14:56:07 活動(dòng)策劃 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃實(shí)用[8篇]

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)背景:

大學(xué)活動(dòng)策劃實(shí)用[8篇]

  在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但大家的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦這次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的及意義:

  目的:

  1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

  意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

  三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活動(dòng)地點(diǎn):文體中心廣場(chǎng)。

  五.活動(dòng)對(duì)象:xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

  六.活動(dòng)流程:

  活動(dòng)策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。3、活動(dòng)進(jìn)行的.過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

  結(jié)束工作:

  1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

  七.注意事項(xiàng):

  1、參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話)。2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說(shuō)明。3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中,注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

  平時(shí)生活中目一新的感受你是否碰到過(guò)富有創(chuàng)意的一些作品?比如說(shuō)雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟闾峁┝艘粋(gè)平臺(tái),讓觸及你心靈的震撼為大家?guī)?lái)耳目一新的感受!

  如果你有意參加這次活動(dòng),請(qǐng)注以下事項(xiàng):

  (1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。(2)為了使我們與你聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔?姓名、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式)。(3)若你的作品篇幅太小,請(qǐng)將其粘貼于A4紙上。(4)這次活動(dòng)面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。(均附證書(shū))

  我們?cè)谥芏?30號(hào))至周四(2號(hào))征集作品。你可以按照以下方式交你的作品:

  (1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)宣傳處。(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處:

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  愚人節(jié)一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。下面由小編為您整理出的大學(xué)生愚人節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

  一.活動(dòng)背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí),也可以讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。

  二.活動(dòng)目的:

  這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的,其內(nèi)容豐富多彩,不但輕松幽默,而且由于不同院系的.加盟,也會(huì)具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。

  1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2,通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。

  3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

  4,通過(guò)舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專(zhuān)業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。

  三.活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚6點(diǎn)半

  四.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  五.組織機(jī)構(gòu):組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:*****

  承辦單位:********

  六.活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1.時(shí)間安排:

  ①3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。

  ②3月21日——23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

  ③3月26日——31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

  ④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

  ⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。

  ⑥3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。

  2.準(zhǔn)備工作:

  ①通知的擬定與下發(fā)。

  ②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

  ④申請(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。

  3,人員安排

  ①主持人:兩男兩女

  ②成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  ③由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

  ④由于彩排與晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專(zhuān)門(mén)人員,分組負(fù)責(zé)。

  ⑤攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

  晚會(huì)準(zhǔn)備階段

  1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。

  2,.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(mén)(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ),觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。

  3,晚會(huì)燈光及音響:安排專(zhuān)門(mén)人手在多功能廳燈光室,如果有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

  4,安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:happy——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)happy活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

  三、具體活動(dòng)策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

  活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

  活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。

  附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動(dòng)

  時(shí)間:12.24(周五)下午

  地點(diǎn):室外生科院操場(chǎng)

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

  1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)

  道具:?jiǎn)栴}

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。問(wèn)題另附)

  答對(duì)問(wèn)題的`給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  4、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)背景:

  自20xx年11月組織去人民公園秋游以來(lái),我們班還沒(méi)有組織過(guò)較為大型的集體外出游玩活動(dòng);此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力,利用周末假期一天的時(shí)間,開(kāi)展一次“花花大世界”秋游活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟H近自然、放松心情的同時(shí),陶冶情操,開(kāi)拓視野。

  “花花大世界”是一個(gè)集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷(xiāo)售、動(dòng)物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會(huì)務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗,設(shè)施齊全,正是一個(gè)適合我們大學(xué)生開(kāi)展戶外活動(dòng)的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,還會(huì)有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會(huì);通過(guò)這次秋游活動(dòng),我相信集體的凝聚力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

  動(dòng)主題:游花花大世界,凝聚班級(jí)之精神。

  活動(dòng)目的:

  1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。

  2.通過(guò)利用花花大世界的拓展設(shè)施開(kāi)展團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足;同時(shí)我們也將以此為契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識(shí)和體育鍛煉意識(shí)。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1. 留心觀察天氣情況,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),選擇最佳天氣出行。

  2. 咨詢景點(diǎn)門(mén)票團(tuán)購(gòu)情況和包車(chē)價(jià)格,選擇最實(shí)惠的包車(chē)公司;為保證安全,包車(chē)出游。

  3. 組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識(shí),了解時(shí)間安排,出行路線,活動(dòng)流程。

  4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,資金籌備。

  5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。

  6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的.發(fā)生。

  特別提醒:

  1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證。

  2. 準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。

  3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

  4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時(shí)間較長(zhǎng),出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。

  5. 自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。

  6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。

  7. 無(wú)特殊情況,希望任何同學(xué)不要缺席此次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日(星期六) 8:00—16:30

  活動(dòng)地點(diǎn):“花花大世界”風(fēng)景區(qū)(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn))

  人員安排:

  領(lǐng)隊(duì):莫鋒 陳荷仙 鄧冰

  交通:蘇潔 陸曉韻

  衛(wèi)生:黃曉熳 黃冬梅 唐娟

  安全:曾祥云 李陽(yáng)

  組織:蘇潔 潘慧彬 張雪

  就餐:霍遙佳

  現(xiàn)場(chǎng)拍攝:周慶翔 鄧冰 謝穎

  財(cái)務(wù)管理:賴金華

  活動(dòng)內(nèi)容:

  早上八點(diǎn)集合,八點(diǎn)半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)

  1. 把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽,看哪個(gè)小組最先到達(dá);

  2. 帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮,看動(dòng)物,喂魚(yú);

  3. 到午餐時(shí)間大家可以把自己帶來(lái)的東西拿出來(lái)吃;

  4. 組織同學(xué)在草坪上開(kāi)展活動(dòng),做些草坪游戲,例如踩氣球等,失敗的接受懲罰贏的可得小禮品;

  5. 帶有棋給同學(xué)們娛樂(lè),讓大家放松平靜。

  下午六點(diǎn)從花花大世界返校

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì),切記不可單獨(dú)行動(dòng),如需離開(kāi)隊(duì)伍,保持聯(lián)系暢通。

  2. 服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個(gè)文明的游客。

  3. 保管好隨身攜帶物品。

  4.所有同學(xué)必須服從指揮,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  門(mén)票費(fèi)用:20*40=800元

  包車(chē)費(fèi)用:550元

  合計(jì):1350元

  經(jīng)費(fèi)來(lái)源:同學(xué)們交來(lái)820元,班費(fèi)530元。

  策劃人:黃冬梅 蘇潔 陸曉韻

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:感恩于心,勵(lì)志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

  二、活動(dòng)目的:

  改變宿舍樓下車(chē)庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車(chē)庫(kù)有序化,方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē),構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:xxxx

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車(chē)庫(kù)

  六、活動(dòng)形式: “整頓車(chē)輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)

  活動(dòng):

  (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車(chē)庫(kù),文明生活”的相關(guān)事宜。

  (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。

  (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。(大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū))

  (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的`宣傳工作大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)5篇大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)5篇。

  活動(dòng)具體流程:

  (1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

  (2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車(chē)庫(kù)的車(chē)輛整理以及張貼標(biāo)語(yǔ)的工作!。

  (3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。

  (4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  (5)做好相關(guān)的后期宣傳工作

  八、活動(dòng)意義:

  (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

  (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  (3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)5篇活動(dòng)方案。

  (4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

  (5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這就是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多的有益之處。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  良好的端是成功的一半,“女生節(jié)”能否成功舉辦,能否吸引廣大同學(xué)參與其中,一個(gè)好開(kāi)幕式必不可少。具體細(xì)節(jié)如下:

  一、參與對(duì)象:凡具有我校學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):八教廣場(chǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開(kāi)幕式在校團(tuán)委指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)同學(xué)的帶領(lǐng)簽名儀式中開(kāi)始,廣大 同學(xué)自愿在“女生節(jié)”活動(dòng)的'橫幅上簽名,以祝賀第四屆“女生節(jié)”的順 利開(kāi)幕。

  2.在八教、九教、前放兩塊展板,讓全校學(xué)生寫(xiě)下“女生我想對(duì)你

  說(shuō)”祝福留言。

  3.水果拼盤(pán)設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)作品及“他眼中的她”——可愛(ài)女生畫(huà)展 中的獲獎(jiǎng)作品(后有詳介)進(jìn)行展覽,讓廣大同學(xué)進(jìn)行投票。

  4.圍繞“蘭心蕙質(zhì),與美同行”開(kāi)展猜謎活動(dòng),內(nèi)容取自各種書(shū)籍

  (文化,生活,軍事……),活動(dòng)謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前,并開(kāi)設(shè)兌獎(jiǎng)臺(tái)(即女生節(jié)咨詢臺(tái))。

  5.送氣球、書(shū)簽活動(dòng):在橫幅上簽名的同學(xué)可獲得精美氣球一個(gè)或書(shū) 簽一個(gè),限量贈(zèng)送,先簽先得,贈(zèng)完為止。

  6.現(xiàn)場(chǎng)擺放“女生節(jié)”宣傳展板,設(shè)立咨詢臺(tái),回答同學(xué)們關(guān)于“女

  生節(jié)”活動(dòng)安排的提問(wèn)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  1 前提條件—— 切實(shí)保障與會(huì)者的利益 這是開(kāi)展大學(xué)活動(dòng)必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目地。

  3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性

  4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)以什么方式表現(xiàn)出它的魅力,它與其它活動(dòng)相比亮點(diǎn)在哪里

  5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備

  6 有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門(mén)對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

  寫(xiě)策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備:

  1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向

  2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

  3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做

  4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間

  6 確定活動(dòng)預(yù)算

  開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)

  一般來(lái)說(shuō) 可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行:

  標(biāo)題

  框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)

  框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的)

  工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)

  1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程

  2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái) 有條件的話 可以在這里就寫(xiě)出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專(zhuān)人負(fù)責(zé) 專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件

  3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案

  4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

  活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等

  校園活動(dòng)策劃樣本 開(kāi)始策劃前要搞清楚的幾個(gè)問(wèn)題:

  校園活動(dòng)策劃書(shū)模版

  一、策劃書(shū)名稱

  盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面

  中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

  二、 活動(dòng)背景 :

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的'各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后

  清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

  性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

  2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  根據(jù)《文明修身活動(dòng)方案》精神,結(jié)合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試,現(xiàn)制定外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生文明修身活動(dòng)方案。具體如下:

  一、 負(fù)責(zé)單位

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  3月1日至3月31日

  三、 活動(dòng)安排

  (1)3月10日,全班動(dòng)員,參加外國(guó)語(yǔ)全院的師生同樂(lè)跳繩接力比賽,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

  (2)3月 16—20日,團(tuán)支書(shū)的主持下,結(jié)合多媒體和有關(guān)班干部的配合,統(tǒng)籌兼顧地開(kāi)展此次有關(guān)文明修身月的活動(dòng)。

  (3)3月21日,為積極響應(yīng)文明修身月,組織同學(xué)參加大掃除活動(dòng),把教室的衛(wèi)生死角和污垢徹底的清理干凈。

  (4)3月22—25日,全班為美化我班班風(fēng)班貌,組織一些動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué),積極投入到美化班級(jí),黑板報(bào),團(tuán)角等活動(dòng)中。

  (5)3月27日,為迎接我校的十年校慶活動(dòng),在班級(jí)上征集迎校慶的標(biāo)語(yǔ),努力爭(zhēng)取全體同學(xué)表現(xiàn)積極,為校慶獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (6)3月28日,為鞏固我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及紀(jì)律,結(jié)合本次文明修身月,我班就再次強(qiáng)調(diào)千分考核制的`相關(guān)規(guī)定和事宜進(jìn)行討論與制定。

  (7)3月20—31日,班長(zhǎng)的主持下,全班同學(xué)集體討論有關(guān)文明修身先進(jìn)集體,先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的相關(guān)事宜。

  四、預(yù)期成果

  (1)班內(nèi)評(píng)選出外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

  (2)班級(jí)努力爭(zhēng)取被評(píng)為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)集體。

  (3)班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到明顯改善。

  (4)增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的班級(jí)歸屬感---“班級(jí)如家”感。

  

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