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大學活動策劃

時間:2023-08-21 10:29:48 活動策劃 我要投稿

(通用)大學活動策劃5篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景:

(通用)大學活動策劃5篇

  河源市各高中文學社在學校的大力支持下逐步發展壯大,各文學社深入學生生活,充分做好自己的工作,為發展校園文學傳播校園文化事業做出了應有的貢獻。經過這些年的建設,在學生心中形成了積極的影響,但各文學社沒有建立一個相互交流的平臺,為加強交流,使以后的工作做的更好特舉辦此次聯誼活動。

  二、活動目的`:

  通過舉辦這次活動,進一步豐富校園生活,增進各文學社的友誼,交流社團工作的經驗,讓學生之間相互有更深的認識,展現文學社成員的青春風采與精神風貌,提高高中學生的服務意識,推動校園精神文明的建設。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年5月22日

  地點:紫金縣圖書館

  四、活動主題:社團聯誼交流會

  五、主 辦:紫金縣文學協會

  六、承 辦:紫金縣文學協會

  七、活動流程:

  (一)活動準備

  (1) 物品購買(礦泉水)

  (2) 相機

  (3) 提前一周申請場地

  (4) 準備游戲和表演節目

  (5) 提前一周向各社團協會發出邀請

  (二)活動安排(時間:5月22日)

  (1)9:00—9:30布置會場。

  (2)9:30—10:00所有參會人員入場。

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景

  為豐富同學們的課余生活,進一步活躍校園文化,培養德智體全面發展的新世紀大學生,增進各全院同學之間的交流,展示當代大學生的良好風貌,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,我院學生會秘書處特此策劃數理學院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目,以“學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性,開發學生的自主精神和創新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應了教育形式發展的潮流。

  二、活動時間:XX年xx月xx日下午14:30

  三、活動地點:待定

  四、活動對象:淮陰工學院數理學院在校學生

  五、比賽合作單位

  主辦單位:淮陰工學院數理學院團總支

  承辦單位:淮陰工學院數理學院團學秘書處

  平面宣傳:團學宣傳部

  網絡宣傳:xxx

  贊助合作:團學外聯部、合作商家

  合作商家:

  注意:上述合作單位需提前與其聯系

  六、活動流程:

  第一部分:校園吉尼斯大賽前期宣傳

  第二部分:校園吉尼斯報名及贊助事項

  第三部分:校園吉尼斯大賽內容及流程

  第四部分:校園吉尼斯大賽后期工作

  第一部分

  校園吉尼斯大賽前期宣傳

  學院宣傳

  宣傳期間將發放活動策劃和活動通知以及活動可選項目報名表各一份,向本院學生宣傳本次活動。

  海報宣傳

  制作海報,在比賽前一個星期張貼在海報欄

  注:

  1、由院團學宣傳部制作

  2、宣傳內容要包含比賽形式、項目及以及比賽時間、地點、報名方式

  第二部分

  校園吉尼斯報名及贊助事項

  一、報名

  1、報名時間:待定

  2、報名方式:

  學院至各班宣傳活動時,參賽人員填寫報名信息,然后由秘書處成員統一收取。

  二、經費事項

  1、由外聯部擬定贊助策劃

  2、由院團委報銷部分經費

  3、經費預算:小于150元(由活動道具及頒發的.獎品決定)

  第三部分

  校園吉尼斯活動流程及內容

  活動整體形式:可選項目、自我申報項目

  可選項目由選手自我報名,填表登記的形式獲得比賽資格。

  自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報項目上報我院秘書處,要求內容積極向上,經秘書處審批通過后,并且報名該項目的選手大于等于三人,即可舉辦比賽。

  比賽可使更多有才能的同學將才能發揮、展示給大家,同學們可以用自己的活力和激情創造屬于自己的吉尼斯紀錄。同時通過這些項目,使更多的同學參與到本次大賽,使我們都能發現自己的優勢所在,讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染,從而為我們的健康成長和發展打下堅實的基礎。

  比賽流程:

  1、x月x日下午14:30正式開始

  2、各工作人員提前確認自己的上臺序號并準備好活動道具

  3、各參賽人員提前到場進行報到,規定時間內未到者即視為棄權

  4、比賽過程中工作人員記錄比賽數據、維持現場秩序

  5、比賽為各活動項目依次上臺進行比賽

  6、成績當場公布,由工作人員記錄并上報

  7、由工作人員收拾活動現場,確認活動所用道具數量,所剩活動道具由學生會統一安排

大學活動策劃 篇3

  “校園星世紀——最愛十佳”—xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽活動策劃方案

  項目名稱:“校園星世紀——最愛十佳”

  ——xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽

  項目起止時間:XX年11月—XX年12月

  實施單位:xx師范大學社團聯合會

  支持媒體:xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報

  校電臺 長安青年 校報記者

  一、背景及現狀

  當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。

  二、目標人群

  xx師范大學各院系同學(音樂學院歌唱表演專業同學除外)

  三、項目目的和目標

  活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的'平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學生的綜合素質水平。

  四、項目策略

  1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌

  2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動

  3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道

  五、項目主體

  1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作

  2、XX年12月上旬 進行預賽

  3、XX年12月下旬 進行總決賽

  六、項目評估

  在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

  七、經費預算

  七千元人民幣

大學活動策劃 篇4

  一,活動目的:

  為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心,努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果,并使的“成長之家”招新活動順利進行。

  二,活動安排和宣傳形式:

  1,在校運會期間,為學生提供飲用水。

  2,為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫療必需品。

  3,拾機“成長寶貝”炫舞行動,把“成長之家”服務理念廣泛傳播于大一新生。

  4,配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。

  5,活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意愿加入的同學進行適當的介紹和宣傳。

  6,“成長之家”協會制作一個關于“互動成長公司的介紹和服務性質與目的”具有宣傳性質的PPT,屆時安排電腦進行播放

  三,場地選擇:

  場地選址,是位于運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門,有拾級而上的地理優越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意,并且與運動場距離適中,不影響校運會的.正常進行。

  四,場地設計:

  于選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報懸掛兩邊側。

  桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創口貼等各類急救用品,并可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內部協作探討和與新生交流提供場所。

  五,需要:

  1,活動設施:

  1 ,帳篷一頂。

  2 ,桌子六張。

  3,飲水機一臺。

  5,電腦若干臺。

  6,照相機兩臺。

  7,DV一臺(用于記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷)

  2,活動道具:

  1,氣球一袋,

  2,彩帶若干,

  3,紙杯兩包,

  4,剪刀、膠卷各一份,

  5,創口貼一包,

  6,紅花油、消毒液各一份,

  7,集裝箱潤田純凈水五箱。

  3,宣傳材料及安排

  1,關于“成長之家”的 簡介,宗旨,意義及今后的活動安排—網絡組準備,并在14號下午六點之前落實。

  2,工作證、各人一張。

  3,海報(形式內容要求:a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。)--由組委會負責,并在14號下午六點之前落實。

  4,宣傳卡片---主面 “成長之家”標志圖案,并且加上“成長之家歡迎您的加入”字樣宣傳,背面、做簡單的“成長之家”介紹、宗旨、意義。

  5,橫幅三條:

  1),“成長之家加油站”校運會服務點

  2),“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功

  3),“成長之家”—大學生成長的提升平臺

  6,大字報七份。

  主要內容:

  好消息

  江西理工大 學南昌校區第24屆運動會期間,成長之家將在校主運動場為您服務:

  1,免費提供純凈飲用水

  2,義務為運動員提供醫藥服務

  地點: 成長之家加油站服務點

  六,人員調配:

  1,人員分配雛形如下:

  第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓

  第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

  第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財 黃光宇

  第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

  (名單只為例子,介時另做詳細安排)

  屆時所有成長之家成員在開幕會結束后于“成長之家加油站”集合,具體安排人員配置。

大學活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康。

  二、活動時間

  三、活動地點: 新籃球場

  四、參加人員:

  材控072班全體同學

  五、比賽方式:

  全場比賽采用單循環比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環賽,每組取得分前兩名進入決賽。

  六.全場籃球比賽規則

  (一)參加球隊: 09級城建學院各班級。

  (二)每隊人數:

  1、每隊由10名隊員組成

  2、每隊報一個不超過15人的注冊名單,聯賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經報名注冊的球員,不得出場比賽。

  3、球隊如有未經報名注冊或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,即取消比賽資格。

  七、比賽賽制:

  分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

  八、成績認定:

  2、單循環賽積分相同情況的判決:

  (1)以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

  (2)如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

  九、服裝:

  1、每隊每場比賽著統一的`正規籃球比賽服。

  2、工作人員 :設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

  (2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

  (3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

  (4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

  (5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

  (6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

  (9)犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

  十:經費預算

  礦泉水25元

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