大學活動策劃

大學活動策劃[通用6篇]

大學活動策劃 篇1

　　青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感或喜歡，朦朦朧朧，卻回味無窮。在這個青春的主旋律中，我們是主角。來讓我們歌唱青春，歌唱自由，歌唱那些并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　一、活動主題："我的青春我作主"。

　　二、活動目的：

　　（1）為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。

　　（2）進一步加深班級同學之間的.了解，增進班級同學之間的的友誼。

　　（3）豐富班級同學業余生活，提供一個展現班級成員個人風采的舞臺，激發班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

　　三、活動時間：3月25日。

　　四、活動地點：本班自習教室

　　五、活動對象：班級所有成員。

　　六、活動宗旨：唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。

　　七、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡。

　　八、人員安排：

　　a) 總負責人：XXX、XXX，統籌工作。

　　b) 主持組：

　　負責人：XX，XX，寫好主持臺詞

　　c) 節目組：

　　負責人：XX，XXX，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。

　　d) 物品組：

　　負責人：XXX，XXX，購買和借用活動所需物品。

　　e) 布置組：

　　負責人：XXX，XXX，XXX，裝扮好活動地點。

　　f) 衛生組：

　　負責人：XXX，打掃好活動前后，活動地點衛生。

　　（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛生。）

　　九、活動流程：

　　（1）嘉賓到場。

　　（2）主持人宣布活動開始。

　　（3）負責人發表講話。

　　（4）根據節目組安排進行演出：

　　A：歌曲串燒。

　　B：小品、相聲。

　　C互動環節。

　　（注：可交叉進行.）

　　（6）合唱班歌

　　（7）主持人宣布活動結束。

　　十、預算資金：

　　i. 零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：130元

　　ii. 裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：50元

　　iii. 設備（音響、電腦等）借用。

　　（資金總合計：180元）

　　策劃人：XXX

　　20xx年02月02日

大學活動策劃 篇2

　　一、活動名稱：菏澤學院衛生模范教室評比活動

　　二.活動的背景及意義

　　為了進一步促進校園衛生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛生工作的建設與保持，充分展現我校大學生的風采。

　　三、活動細則

　　時間：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日

　　地點：菏澤學院北校區

　　活動宗旨：以本次衛生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的建設和衛生的保持，營造溫馨的教室環境。

　　活動對象：菏澤學院全體學生

　　主辦單位：菏澤學院學生會

　　承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部

　　四、活動流程

　　(一)活動準備：

　　1.前期宣傳：召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項;校學生會勞衛部成員(包括檢查員)向各系宣傳

　　及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。

　　2.準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。

　　3.活動開展：勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監察人員。并將評分標準分發給各位評委和監察人員。

　　(二)活動進行 ：

　　大會結束后活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分。

　　(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛生模范教室”。

　　(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀。

　　四、活動獎項設置：

　　系級“衛生模范教室” 10名頒發獎狀

　　校級 “衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚

　　五、評分標準：( 按滿分十分制計算 )

　　1. 創新。設計內容新穎，大方1分。

　　2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。

　　3. 名稱。室內宣傳欄名稱設計別致，能體現內容的1分

　　4 .設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分

　　5. 衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。

　　六、活動注意事項

　　1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的.組織和活動安排管理

　　2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯系

　　3、做好嘉賓和評委的邀請工作

大學活動策劃 篇3

　　積累耕耘的結果，收獲秋天的主題！活動策劃部經過不斷的認真總結和學習，以及09級新鮮血液的注入，在新的學期，我們將有一個新的開始，我部必將帶著一年的積累，收獲豐收的果實！

　　我們08級策劃人正在一步步成長，漸漸趨向成熟，積累了不少經驗，真正做到在實踐中摸索，在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃：

　　1 提高部門執行力：

　　對上級交給的任務，要及時，落實，按時。

　　及時是指部長要及時分析任務要求和重點難點，及時下達命令通知，及時進行具體安排。各部員接到命令后及時做好計劃工作；

　　落實是指部員將工作落到實處，按要求完成。不弄虛作假，不投機取巧；

　　按時是指，在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務，做到不延遲不拖欠。

　　2 工作問責制：

　　將每項工作，每個任務進行明確的責任劃分，即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的.責任心。

　　3 發展原創活動：

　　積極策劃原創活動，并努力開創屬于我們自己的活動，豐富協會內部和我院學生的課余生活以及激發全院師生的志愿服務意念。

　　本學期，我們會充分發揮部門職能，做到活動有創新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實踐，工作及領導能力，提高大學生應有的基本素質，繼續發揚奉獻，友愛，互助，進步的理念。現初步擬定活動如下：

　　1 天氣預報

　　為了更好的服務同學們，讓大家注意天氣變化，預防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預報工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。

　　2 聯誼活動

　　為了加強我校與江北各大院校的交流與了解，增進彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學院青年志愿者協會，黑龍江科技學院（主校區）校青年志愿者協會等高校舉行聯誼活動。

　　3 獻血活動

　　4 國際志愿者日活動

　　作為青年志愿者協會獨有的國際性節日，擬定舉行系列活動，中心活動有節日當天志愿者宣誓，前期的獻血活動，防艾宣傳活動，還有后期一些針對校園內部的志愿服務活動。

大學活動策劃 篇4

　　一、 活動背景

　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今，國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷，已成為張揚大學生個性，展現校園文化的一個基點。

　　二、 活動目的

　　為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的慶祝活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。

　　三、 活動主題

　　放飛夢想，激揚青春

　　四、 活動時間

　　20xx年 11月 17日

　　五、 活動地點

　　學校三食堂前

　　六、 舉辦單位

　　主辦單位：信息科學與技術學院團委

　　承辦單位：信息科學與技術學院

　　七、 活動內容

　　本次大學生節慶祝活動內容豐富，主要分為以下四個板塊：

　　1. 傳遞夢想活動

　　邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會，結交到新的朋友。

　　2. 現場T恤涂鴉大賽

　　參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學，一名設計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤，由其自由創作。結束后衣服歸參賽選手所有，評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!

　　3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的.大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時，簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日，讓大學生們懷著感恩的心在自己節日里激揚青春!

　　八、 活動開展

　　11.5—11.6 完成活動前期準備規劃并確定相關安排。

　　11.7—11.13 聯系宣傳部設計海報，聯系新聞部門在學院網上發布相關消息。

　　11.14 打印宣傳海報，制作活動簽名橫幅，準備活動所需相關資料。

　　11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室采購活動所需用品。

　　11.16 實踐部成員做活動最后準備，借一間晚會多媒體教室，聯系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。

　　11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

　　九、 經費預算

　　十、注意事項

　　1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

　　2、團總支內部各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

　　3、及時聽取領導老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

　　4、系列活動結束后，指導各相關部門注意總結，以便下次活動更加完善。

大學活動策劃 篇5

　　一、整體情況

　　1、活動名稱：美術系期中學生優秀作品展。

　　2、活動主題：本次活動是為了豐富同學們的校園生活；使同學們能夠更好的認識自我，展現自我，在一定程度上提升自我能力。提高美術系在全院的影響力，極大地提升同學們的學習興趣與激情，展現我系學生的風采；同時加強美術系各團隊的團結合作能力，提升美術系成員的自我表現能力；使全院同學得到藝術的享受和文化的熏陶，起到寓教娛樂，陶冶情操的積極意義。

　　3、地點和時間

　　地點：藝術大樓2樓平臺

　　時間：20xx年11月25日

　　二、策劃的任務

　　（1）籌備階段：11月5日—11月24日

　　（2）活動開展階段：11月25日

　　三、工作人員和項目組

　　1、總負責：美術系學生會

　　2、活動策劃安排（負責活動的安排策劃及分工）：學習部

　　3、場地設計布置（負責設計場地，對活動場地進行合理的安排布置，同時對作品擺放區域進行協調安排）：宣傳部

　　4、宣傳（負責制作宣傳海報、展板等）：宣傳部

　　5、攝影（負責活動攝影工作）：學習部

　　6、活動所需物品的搬運（包括畫板，畫架及作品，先預計各一百）：組織部、青年志愿者、體育部

　　7、作品的看管（負責對作品進行看管，不能出現作品遺漏丟失等情況）：生活部 學習部

　　四 、工作計劃安排

　　1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好，在下周星期一開始展覽宣傳，同時讓各班班長進行活動宣傳，帶動大家的積極性。

　　2、活動期間需要幫助的部門，安排好的工作，下去后對各部門成員進行合理的安排。

　　3、11月25號的時候，上午8：30在藝術樓2樓集合，然后進行現場的布置，計劃1小時內完成現場布置工作，展覽結束后，時間大概為下午18:00在同一集合，安排活動結束工作。

　　五、活動流程

　　1、讓各個部門明確自己的任務，盡早的.做好安排部署。

　　2、一切準備就緒，組織學生到現場進行觀看欣賞。

　　3、有序的進行活動的開展。

　　4、活動結束。

　　5、同學離場。

　　六、注意事項

　　1、活動的準備一定要充分，每個部門必須積極配合工作；

　　2、活動期間每個班必須組織一些人員到現場觀看作品展；

　　4、每個部門工作人員應清楚自己負責的工作，既分工又合作；

　　5、活動中，出現各自解決不了的問題，及時聯系該工作負責人；

　　6、遇各類突發問題，有關人員應及時上報并解決。

　　七、活動后期工作

　　1、學習部寫活動總結，并存電子檔；

　　2、圖片整理 ，存檔。

　　3、宣傳部做成果展。

大學活動策劃 篇6

　　【活動前言】

　　“一人之辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬之師。“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口。讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現當代大學生的綜合素質和人文精神。自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣。引導和激勵大學生奮發有為，自覺成才，成為社會主義事業的合格建設者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚！

　　【主辦單位】：廣州大學松田學院演講與口才協會

　　【大賽目的】：展現我院大學生的綜合素質，在全院形成文明、求知的濃厚氛圍，倡導“發展、創新、勇拼”的大學生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。

　　【參賽對象】：廣州大學松田學院在校學生。

　　【演講主題】：戰勝自我，永不言敗

　　【參賽報名】：

　　1、 前期宣傳活動：校道（橫幅，海報和宣傳單）

　　３、報名地點：在各班班長處報名

　　【比賽流程】：

　　此次大賽分初賽，復賽，決賽三個階段。

　　（一） 比賽時間和地點：

　　復賽：12月1日晚上7點進行第二輪淘汰賽，選拔10名侯選人進入總決賽，同時，晚上進行演講抽簽，公布總決賽命題演講題目（地點待定）

　　決賽：12月15日星期二晚7：30（總決賽）

　　地點：行政樓三樓

　　（二）比賽形式：

　　3、決賽：選手圍繞主題演講（3分鐘）,即興演講（2分鐘）.準備時間（30秒）。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、復賽DV和照片，各協會其他節目。具體情況待定。

　　【比賽要求】：

　　1、比賽內容健康向上，圍繞“大學生自我創新自我奮斗”這一 主題，結合大學生參與“青春創業”和各種素質拓展活動的實踐，充分展現當代大學生積極進取的'精神風貌。

　　3、經評委評定，入圍者場后公布。

　　三、評分標準：

　　比賽采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分后相加得出的平均分即為該選手的最后得分。

　　1．緊扣主題，觀點鮮明。30分。

　　2．表達清晰，感染力強。30分。

　　3．內容充實，生動形象。20分。

　　4．富有時代感和創新性。10分。

　　5．儀表大方，神態自然。10分。

　　6、超時扣分。 2—5分。

　　四、評比獎勵：

　　一等獎1名。

　　二等獎2名。

　　三等獎3名。

　　優秀獎 若干名。

　　五、總決賽比賽流程

　　1 、 領導講話致辭

　　2 、 參賽者依次演講

　　3 、 評委點評

　　4 、 頒 獎

　　5 、 參賽者代表講話（評價與感想）

　　6 、 合影

　　六、 附：經費預算

　　橫幅： 80×2=160元

　　請柬： 50×1=50元

　　礦泉水： 50×1=50 元

　　評委及獲獎選手禮品（獎杯與證書等）： 500 元

　　證書制作： 10×3=30 元

　　評分用筆： 10×1.5=15 元

　　海報展板： 30 元

　　會場布置材料： 100 元

　　總計:935 元

　　七.緊急情況處理辦法

　　1.演講過程中選手出現緊張狀況發揮失常，我們協會將對選手在后臺進行安慰和鼓勵，并組織選手的好友及同學給以支持，緩解其緊張的心情。

　　2.若會場麥克風出現問題，迅速穩定會場，播放宣傳片或歌曲，換好備用麥克風繼續比賽。

　　3.會后出現混亂現象，結束后迅速組織人員離場，本協會干事留下整理會場，二十分鐘內整理完畢。

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