(必備)班級活動策劃9篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題
培養集體精神展現班級風采
二、活動背景
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富學生的業余文化生活，加強校園班級精神文明建設，展示學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，特舉辦信息工程學院班級風采大賽。
三、活動目的與意義
“班級風采大賽”為信息工程學院廣大的班集體提供了一個展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象的平臺，可以增強班級凝聚力，加強本院系各班級間的交流，達到經驗共享、互相促進的目的，落實科學發展、共創和諧校園的理念，加強班級文化建設和對學生的正確引導，使我院學生在參與比賽的同時鍛煉自我、全面發展。
四、活動主辦、承辦方、負責人
主辦方：信息工程學院
承辦方：信息工程學院團總支秘書處
活動負責老師：喬會珍
活動負責學生：李曉彤
五、比賽時間：20xx年3月25日
六、參賽對象：信息工程學院非畢業班級
七、比賽場地：待定
八、活動前期準備
（一）前期宣傳：
各個班集體的`班長、團支書要詳細、完整的傳達比賽具體內容，積極準備并填寫報名表。
（二）人員分配
為了使活動更好的有序的進行，會在團學會例會上進行人員分工。
九、比賽內容
第一部分：PPT展示
以班級為單位，各班制作以“培養集體精神展現班級風采”為主題的PPT，展示各班的班風班貌，包括班級活動照片、班級成員獲獎情況等等。各班展示時間不得超過5分鐘。
第二部分：班級才藝展示
各班可組織同學進行才藝展示或其他形式的展示，通過現場氣氛的調動及具有趣味性、創新型的才藝表演為班級風采風貌添彩，體現班級成員的凝聚力和積極性。各班展示時間不得超過5分鐘。
十、活動流程
1.各班在活動開始前半小時入場，負責維持秩序的人員必須提前到場。
2.第一個班級做好準備（出場順序提前由團支書抽簽決定）
3.主持人介紹到場嘉賓并宣布活動開始
4.各班依次上臺展示（每班多媒體展示限時10分鐘，超時將被扣分）
5.比賽結束后主持人現場公布結果，獲獎班級上臺領獎。
6.同學退場
十一、比賽獎項設置
本次比賽獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
十二、注意事項
（一）評委
比賽邀請院系領導、輔導員老師，團總支學生會主席團等。
(二)記分員
設立兩名記分員，登記選手得分，并由主持人宣布每場比賽的選手最后得分。
（三）選手編號
由選手抽簽決定，并做好登記。
十三、評分標準
本次比賽總分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，參賽班級所得的平均分即該班級的最后得分。
班級活動策劃 篇2
一、活動主題
湖北科技學院學生會內部聯誼活動———野外燒烤，培養你我他的團隊精神
二、活動目的
1、豐富學生會成員的課余生活，加強學生會內部的聯系，增進干事之間的感情，促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭
2、增進學生會各部門干事之間的相互了解，增強團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍
3、對各部門來說，在娛樂活動的同時，為干事們提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現自我的舞臺
三、活動組織
1、活動總負責：校學生會主辦
2、活動策劃：校學生會辦公室
3、活動地點：金桂湖
4、活動時間：20xx、11、3（星期天）
5、參加人員：校學生會辦公室，生活部，學習部的部長及所有干事
6、交通方式：由各部長帶領，包車到達目的地
四、活動具體安排
（一）人員安排
1、辦公室負責
a、溝通和統計參加這次活動的成員名單
b、負責活動的現場拍攝
2、學習部負責
a、本活動的各項工作落實
b、負責游戲組織
3、生活部負責
a、活動物資的購買
b、負責燒烤物品的落實擺放
（二）活動流程
1、周末早上在買好物品后，接近8點在圖書館門前集合，各部長清點人數
2、在車上干事們相互交流，還可以一路唱歌前往
3、到達目的地后，如時間充裕，可先玩游戲。如時間緊，立即開始燒烤物品準備
4、午飯過后，大家可自由活動，也可部分人組織做游戲
5、5點左右集合乘車返校
五、經費預算
1、包車費用：
2、桶裝水4桶，橙汁5大瓶，雪碧5大瓶，瓜子5斤約元
3、食材及原料：各式青菜，火腿腸，玉米，紅薯，金針菇，土豆，肉類，各類調
料，桌布，刷子，鍋，一次性杯子，碗筷約元
六、注意事項
1、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮，垃圾，攀摘樹木
2、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系
3、團結友愛，互相幫助，一起出去，就是一個團體，要發揚團隊精神
4、不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛生
5、活動結束后，清理現場并把垃圾扔入垃圾箱
6、回到學校后，各部長組織會議討論對此次活動的感受，此次活動的'優缺點，并
要求各干事寫一份總結，為下次活動積累經驗
七、活動中的小游戲
1、瞎子背瘸子
地上準備N多空瓶子做障礙物，然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過，由上面的人指揮，碰到瓶子少者勝
2、蔬菜蹲
幾個人手里拿著不同的蔬菜，如白菜，茄子等，拿著白菜的人一邊說白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲一邊做蹲的動作，然后茄子接著做。沒有反應過來輸
3、抱圈圈
N多人圍成一個圈子走，中間站一個人，繞圈子走了一會兒后，中間的人突然間報出一個數，比如7，那么每7個人就抱在一起，人數不對的圈子或落單者輸
班級活動策劃 篇3
活動內容：
一、前期準備：
（一）、 10月17日，石玲去南郊公園踩點，了解了燒烤要注意的事項，并初步確定活動預算；
（二）、10月20日，在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議，大家一起商討了分組；
1、采購組（采購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，2、組織組（組織大家前往活動地點、安排好灶臺）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，
3、宣傳組（進行整個活動的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，
4、后勤組（主要負責活動后的`衛生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。
（三）、10月21日晚，由采購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類，22日早上前往師大菜市場，進行統一采購；
二、活動過程：
（一）、22日，上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點，并安排好分組灶臺。
（二）、“瘋狂”燒烤
每組開始準備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開燒烤。
（三）、壽星掌廚
本月班里有五位同學過生日，為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時，由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰，懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽，為全場的同學燒烤食物，同時其他同學要對他們進行贊美，以表祝福。然后，由生活委員吳湊平送上祝福卡片。
(四)、活動過程中，宣傳組進行拍照、宣傳，努力抓拍每個精彩的瞬間。
（五）、結束后，由后勤組進行工具的回收，以及現場衛生的打掃。
（六）、由組織組安排大家返程回校。
三、活動總結：
此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序，熱火朝天的達到了預期的效果，每個人都吃在其中，樂在其中。這與每個成員，每個小組的認真組織是分不開的，讓大家覺得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時，前期準備的工作也還存在一些不足，有些分工沒有落到實處，以后也會加強這一點改善。大三了，大家聚到一起的機會也越來越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動。
班級活動策劃 篇4
一、活動目的
增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。
二、賽前規劃
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師：楊××
總策劃： 于××
活動主辦單位：xx市文華學校
活動承辦單位：xx市文華學校校體育部
活動地點和時間：xx市文華學校操場 20xx年4月22日
三、活動原則：
本活動秉承 友誼第一，比賽第二 、提高學生的身體素質的原則。大學生撕名牌大賽活動策劃書大學生撕名牌大賽活動策劃書。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結互助的意識。
四、賽程規則：
(1) 本游戲--撕名牌，參加人數(每班男生6人、女生4人)，在規定的.時間內，名牌保留人數多者的班級獲勝。
(2) 規則
① 本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽。
② 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
③ 在比賽過程中，會有規定區域，不可出此區域。
④ 在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。
⑤ 在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。。
⑥ 喪失名牌者，不可繼續攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區域。
有違反校規校紀，比賽規則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
班級活動策劃 篇5
【活動目的】
弘揚傳統美食文化，培養動手實踐能力，活躍班級文化生活
【活動時間】
20xx年4月10日（星期五）
【活動地點】
高一（11）班教室
【活動準備】
1、每人利用清明節小長假時間向家長或利用網絡學做一道菜品（食品），熟練掌握制作方法。
2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名、數量和現場所需要的用具。報名截止時間：4月9日（星期四）中午。
3、教室布置：將課桌沿墻呈U型排列，2—3張課桌為一節展示臺，制作人在臺內操作，教室中間為學生活動區域。
4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現場加工，用具自備。品嘗的同學也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個
6、制作關于活動的.宣傳海報一張
【活動流程】
1、4月10日下午第三節課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學和家長交流、品嘗展品。
4、活動結束后各人收拾展臺，教室恢復原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛生。
【注意事項】
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛生，由家長監督，嚴格把關。現場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮不變質。
2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現場加工程序，如果必須現場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全，同時使用的電器不能超過兩個。
3、聘請兩位家長參與活動管理，監督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動，品嘗美食。
4、所有菜品必須自己動手制作，不得購買現成的食品參展。
5、參與活動保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。
6、未盡事宜，另行通知。
【評價工作】
1、每道菜品均編號，拍照留存，品嘗的同學給菜品打分，評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。
2、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。
班級活動策劃 篇6
一、活動前言人的生命在于運動。對于當代大學生而言，進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說：身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉，才能使我們的身心得到更好的發展，才會使我們的學習更上一層樓，大學生活也會因此變得更加豐富多彩！
二、活動主題 強身健體，增進感情
三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動，我們既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活，從中獲得快樂。同時，體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情，充分調動本班同學的積極性，使班集體更加具有凝聚力，更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮斗，勇于拼搏的品質，以及良好的社會道德與合作精神。
四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部
五、活動時間 XX年11月30日
六、活動地點懷化學院西區籃球場
七、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體學生
八、活動內容策劃首先，由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后，由班長抽簽選組，安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備，做到有備無患，防范突然事件。具體比賽過程：比賽首先分為兩大組，兩大組中又分兩小組，分別進行比賽。待第一輪比賽結束后，再選出其中較優的兩組，再進行第二輪比賽。在比賽過程中，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的結果評分。最后，活動的'收尾階段，以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
化學化工系xx級科學教育五班團支部
XX年11月27日
班級活動策劃 篇7
一、活動主題
“體驗生活，增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練，增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中，讓同學們共同享受美食，增強彼此的感情。
3.通過活動，讓同學們對生活體驗更多，學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材，女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒后，全體成員在組織委員的帶領下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側門集合，班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達目的地。
3.進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置，分成幾個小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的`食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調好調料，燒烤架，碗筷;由小組長負責總工作--烤菜，其他人作為替換人員;活動期間，大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時，全體成員應注意安全;活動完成后，全體學生分工收拾垃圾;最后，全體成員集合，集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此，本次素質拓展活動全部結束。
(四)活動必需品
燒烤架，碳，食材，飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規則以及相關注意事項
1.保持嚴格的組織性和紀律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。
2.總負責人負責本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權，策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對本次拓展活動進行監督管理。
4.活動參加人員要求：活動參加人員最好身著深色衣服，以免弄臟衣物;活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等)，由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。
藝術設計系團總支素質拓展部
20xx年xx月xx日
班級活動策劃 篇8
一、 活動主題
展親子才藝，促家校共建
二、 活動目的
通過親子才藝展示活動，展現每個家庭積極向上的精神風貌，促進親子關系的進一步融洽，促進家校共建和諧發展。
三、 活動安排
第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）
此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數1-3人），節目排練好后要進行錄像（手機錄制或錄像機錄制均可，但要保證錄制清晰）
第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）
班級班主任、任課老師、班干部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優秀節目，節目總時長不超過50分鐘，不少于40分鐘，參加班級現場展演。其余的節目也可以視頻的形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。
第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）
對于參加班級演出的節目要求服裝盡量與節目內容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。
班主任老師要在班級選好小主持人，打出節目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學生寫）。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節目演出的.過程中背景放出。
班主任要積極發揮家長的作用，除了參加節目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節目的錄制、刻盤等工作。
各班級要在3：20以前演出結束，整理好班級桌椅衛生，3：30學生組織學生放學。
班級學生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。
第四階段：學校表彰（20xx-20xx學年下期開學典禮）
每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭，將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學典禮統一表彰。
四、 活動要求
1、 各班主任務必高度重視此項活動，包年級領導積極深入，各任課教師積極協助，以此項活動為契機，有效改善師生關系、親子關系、家校關系。
2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。
3、 活動結束后，各班級于元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。
班級活動策劃 篇9
一．活動背景：
光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的.TA表白？
二．活動主題：
向20xx說再見同20xx問聲好
三．活動目的：
回顧過去，展望未來
四．活動對象：
商學院國貿0801團支部全體成員
五．活動時間：
20xx-12-16
六．活動地點：
中南大學新校區
七．活動安排：
1．以“向20xx說再見，同20X問聲好”為主題，舉辦征文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達自己的心聲，對過去經歷有清醒認識和總結，對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日，公布評比結果并頒獎。
2．以獲獎選手為代表進行現場發言。可以以征文本身也可以以自身其它經歷為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。
八．活動總結
班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。
國貿0801團支部
20xx年12月
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