(熱門)大學活動策劃10篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景
目前,國內大學生就業形勢依然嚴峻。據統計,20xx年全國高等院校畢業生人數將達660萬,而20xx年全國高等院校畢業生就業率僅為72.2%。因此,“就業”成為大學學子甚至全社會的熱點話題,職來職往活動通過職場挑戰賽的組織,切實幫助高校學子提升職場應聘及工作的技能。恒安集團與中國教育電視臺《職來職往》欄目,共同合作廣泛傳播 “愛·改變生活”的.理念。以“提供就業職位”及“提升大學生職業素質”兩條線并重,借助中國教育電視臺“職來職往”節目的平臺,給到全國大學生提供職位應聘機會;同時更提供 “海外游學+名企職位”的機會,吸引廣大高校學子關注及參與,并給到他們一次優秀職場人士的素質培訓及展現的機會。
二、活動規劃
ü 校園宣傳——全國100所大學;面試——全國約30個城市(各高校所在城市);精英特訓營——中國教育電視臺指定訓練基地;總決賽——中國教育電視臺演播廳;
ü 宣傳階段(常規宣傳+宣講會)
三、活動對象
全校學生。
四、活動流程
前期宣傳:
1、橫幅
2、廣播、校內BBS、QQ群、黑板報等資源,保證10個以上的網絡信息,最大化安排資源進行宣傳推廣。
3、DM單派發——不少于15000張/校,分3輪派發;即每輪派發不少于5000張, 要求必須進入宿舍、校園主通道、食堂等地進行派發。
4、在校內擺攤宣傳
宣講會內容
1、時間:晚上18:30—20:45
2、場地:學術報告廳
3、設備標準:主場所須包含音響、麥克風、燈光及多媒體設備;
4、現場流程標準;主要包括VCR短片(視頻求職簡歷,1個小時)+現場宣講(45分鐘)+現場報名(30分鐘),宣講及報名可以根據現場情況,同時或交替開展。具體為;
宣講部分:播放《職來職往》宣傳片---主持人出場(開場白)——播放職場挑戰賽宣傳片——恒安代表致辭——校方代表致辭——播放職場挑戰賽賽制——播放《職來職往》求職短片集——現場互動(主持人帶領現場同學進行視頻互動環節《職場達人答疑解惑》)——結束
5、現場報名部分:現場公示活動報名規則——現場發放《報名表》——組織學生現場填寫《報名表》并收集——編導進行報名選手VCR錄制——結束
6、學術報告廳現場布置標準:
1) 場外擺放:
帳篷2頂、背景板2個,展示臺8個,易拉寶12以上,報名登記處等。 (作者編輯:admin)
2) 場內布置:
舞臺擺放背景一個、桌布3張、橫幅3條、易拉寶8個等;另外在禮堂內招合適的位置做場內等候初選處,需要教室桌椅6套搭建背景一個。
大學活動策劃 篇2
一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化
二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,擴大我團在學生中的'影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識.
2、為我團征集團徽,并長期使用
三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團
四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員
五、作品要求:
1、體現我團的特色氣息和文化
2、凸顯新時期,本階段我團的宗旨原則
3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采
4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性;
5、參賽作品為原創
六、活動時間;
通知時間11月初
征集時間11月20日—11月24日
評選時間初評:11月25日—11月27日(第六屆理事會成員)
決評:11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長,每部門兩名會員)
七、具體流程
1、前期準備
、徘捌谛麄:海報(去商苑的櫥窗,e教)
通知(活動預報及詳細通知)
、普匍_社團會議進行任務安排
⑶作品征集,收集參賽作品
、妊埣钨e,安排會議記錄,和工作人員
2、評審工作
⑴于11月25日—11月27日第六屆理事會成員進行初審,選出入圍作品,然后再參加復審
、平^評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審.并將入圍作品以海報形式展示.進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解.
3、后期工作
宣傳部制作海報將結果在全院公布
八、另附活動經費預算表
略
大學活動策劃 篇3
、 XX年6月份,對志愿者進行培訓(寫作培訓、禮儀培訓);
、 XX年6月中旬,由校友聯絡辦完成尋訪前的準備,整理出尋訪城市的.校友會名單和部分校友的聯系方式;
、 XX年6月末,邀請學校有關領導以及有關嘉賓出席尋訪開幕式;
、 XX年7—8月份,志愿者赴全國各個城市進行尋訪活動;
、 XX年9月份,由校友工作志愿者協會收集整理尋訪稿件及相關資料,并輔助校友聯絡辦公室及邀請的專家對所有尋訪資料進行一系列的評獎評優,頒發獎金;
、 XX年12月份,召開總結會。
五. 尋訪資料
1.隨帶物品:介紹信、工作證、校友登記表、《校友》雜志、學校發展簡介、徽章、學校紀念品及招生就業資料等。
2.帶回資料:文字(包括活動實錄、總結及心得、文字稿(可供發表))、校友留言、照片、視頻或者錄音、校友成就介紹(榮譽證書復印件(彩。、校友出版物等。
六、獎勵辦法
一等獎3人,每人100元;
二等獎10人,每人30元0元;
三等獎15人,每人20元元;
紀念獎若干名,共400元
策劃書附件一:各地校友尋訪活動志愿者需求情況統計表
附件二:尋訪校友活動志愿者報名信息統計表
大學活動策劃 篇4
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。
“愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...
一、活動背景:
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的:
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。
1、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三、活動時間:4月1日晚六點半。
四、活動地點:大學生活動中心多功能廳。
五、組織機構:
1、主辦單位:______________________
2、承辦單位:______________________
六、活動流程:
。ㄒ唬蕚潆A段:
1、時間安排:
①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。
②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。
、3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。
、3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。
、3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。
、3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2、準備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發。
、诨盒麄鞑(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
、3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
、苌暾垼捍髮W生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3、人員安排。
、僦鞒秩耍簝赡袃膳。
②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
、塾苫盒麄鞑(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
、苡捎诓逝藕屯頃婕埃簾艄猓繇懀捦,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。
、輸z像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
。ǘ┩頃䴗蕚潆A段:
1、布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。
3、晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。
4、安排人手整理晚會后的場地。
。ㄈ┩頃䞍热莺喗椤
1、整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(或電影電視經典片斷為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
2、晚會中穿插各種環節:
包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的'改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
3、晚會希望能邀請到嘉賓與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。
5、晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
6、最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。
7、人員安排觀眾有序離場。
七、注意事項。
1、宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2、與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。
3、主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。
4、由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。
5、晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。
6、節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八、活動經費。
1、禮品和獎品:100元。
2、特邀嘉賓請柬:30元。
3、水,杯,彩帶等:60元。
4、各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元。
5、話筒:100。
總計:320元。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:
“WHN光棍狂歡之夜”
二、活動背景:
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的`心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
四、活動的意義和目標:
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間:
11月11日晚上《7:11---10:11》
(二)活動地點:
(三)活動對象:
學校男女單身
(四)活動內容:
(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
六、資源需要:
(一),已有資源:人力資源,場地
(二),需要資源:物力資源,贊助商
七、廣告宣傳:海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
八、活動中應注意的問題:
(一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
九、經費預算:
(一),音響等設施費。
(二),參與者獎品費以及小禮品費。
十、活動負責人安排:
(一),廣告宣傳:2人
(二),舞臺:3人
(三),應急:2人
(四),指揮中心:4人
十一、注意事項:
(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。
大學活動策劃 篇6
對象:工商 班全體同學
活動時間: 月5日中午 2點30分至下午3點
活動地點:教師活動中心k房
活動流程:
前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動內容:
請體育委員對籃球賽進行總結。
2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致( -5),若相同者為輸。
游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的`那組為勝者。
游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。
游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經費預算:
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
大學活動策劃 篇7
一、活動目的
為了營造良好和諧的校園文化,更好的使團委中的各位同學加深認識,促進和諧,調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性。同時,新一屆的各部門干事已經確定,為加強新一屆團委成員的熟悉與了解,培養部門內干事們的團結合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;為以后活動的開展打好基礎,提高會內各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
增素質促友誼
三、活動時間
20xx年03月——20xx年03月(具體時間待定)
四、活動地點
福州職業技術學院籃球場、(教室待定)
五、活動內容
1、室內授課
將由輔導員親自授課,指導部門間合作,部門內部協調等一系列問題。(根據老師的授課內容而定)。
2、戶外素質拓展(挑幾個出來)
各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。
(1)、結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
。2)、頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
(3)、籮卜蹲(可以用任意水果代替)
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
。4)、信任背摔
做此項目的人站在一座1、6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
。5)、明七暗七
玩法:按自然數按順序數下來,1、2、3、4、5、6、7?遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作"“明七”,7的倍數如14、21、28等稱作“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能發聲,只能敲一下桌子,然后逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發音)然后逆順序,喊“6”者要緊接喊“8”,9、10、11、12、13、14(不發音),喊“13”者又要緊跟著喊“15”,一直下去,到“27”、“28”時最容易出錯。
(6)、我們不孤單
各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內。各人前后腳站穩,雙手向前,準備向前推的動作。選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲問:“準備好沒有?”圈中人回答:“準備好啦!”(這很重要,可令氣氛更認真,他們會覺得這“崗位”很重要。)喊完口號,中間的人把身體挺直向后跌,其他人托著他,輕輕向左或右傳遞,組長在圈外輕聲講“支持者”:“做得好!”亦要安慰中間那位:“不要怕,他們在支持你!”約一分鐘轉完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。換另一人站在中間,直至每個人都體會過被支持的感覺。
(7)、HASH
由一人扮演兔子,事先要由兔子設計好一條線路,在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號,設下終點。一群扮演獵狗的人就是要根據這些記號找到終點。別以為跟著記號跑就行了,狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點的!有時一個岔路口有好幾個指引方向的箭頭,獵狗們要分頭尋找正確的線路,如果有人發現指示錯路的`標志要通知同伙,發現了正確道路更要通知!HASH體現了團體合作的精神,獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達終點就OK了,游戲的另一重要部分還沒有上場呢!在游戲過程中違規的人要接受懲罰!
(8)、縮小包圍圈
時間:5分鐘
人數:不限
概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:
1、使小組充滿活力。
2、創造融洽的氣氛,為后續培訓活動的開展奠定良好基礎。
3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
步驟:
1、讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5、現在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全:
在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
(9)、縮小包圍圈
每隊6人,排成一縱隊,單號從腿下傳球,雙號從頭頂傳球,1分鐘內傳球最多者勝出。
規則:隊員性別不限,腿下傳球時必須從腿間穿過,頭頂傳球必須超過頭頂,身體轉身或球落地成績均屬無效,最后一名隊員把球要放入指定位置。
(10)、心心相印(背夾球):
每隊6人,分成3組,每組2人,第一組和第三組站在起跑線外,第二組站在終點線外,從第一組開始進行接力,以第三組兩名隊員同時越過終點線為結束,賽程20米,以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規則:參賽隊隊員至少有2名女隊員參加,比賽過程中隊員不得用手觸球,如中途掉地,須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
。11)、單腳火車跑
7人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出,賽程為20米,用時少者為優勝隊。
規則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加,比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規,將失去比賽資格。
六、可以進行唱歌競賽
(12)、盲人領盲人
1、2人一組。
2、一人蒙眼,另一人做向導,手拖手向前行。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領者宣布,到達教會大堂后,組長宣布重新安排向導,帶他返回原處。
5、各隊向導領蒙眼者到大堂后,組長宣布重新安排向導。卻把蒙眼者配成一對。
6、一對對蒙眼者尋求出路,困難重重,寸步難行。
。13)、籃球比賽(不知道可否)
各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據部門人數及具體情況可作調整為三男)
七、前期準備
1、及時完善活動策劃,安排活動監督人員,負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作;
2、出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動;
3、布置活動會場,借好教室及場地,活動結束后整理會場,安排好活動參與人員;
4、安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到。
八、經費預算
1、教師授課:xx
2、素質拓展:xx
大學活動策劃 篇8
一、活動意義:
通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!
二、活動時間:
xx年xx月xx日
三、活動地點:
廈門市集美后溪悅神休閑農莊
四、活動人物:
自動化xx班
五、活動目的:
希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離,增強同學之間的凝聚力,使我們班的同學能夠團結互助,積極進取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優良學風的'建設,進一步把我們自動化xx班建設為和諧班級。
六、活動注意事項及安全措施:
交通工具:公交車
路線:409路:龍舟池————第二農場,后溪站下,步行。
1、每次上下車時都必須點清人員,以確保同學全部到位,如若有同學因急需要暫時離開,應該先向班委說明原因。
2、上下車時,同學們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。
3、向同學們說明活動范圍以免走失。
4、自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達后及時向當地了解離游覽地點最近的醫療機構位置,以防萬一。
5、禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負責活動中的提醒和督促工作。
6、鑰匙,電話,錢包等可以統一保管,不要帶貴重物品參加活動。
7、人員盡量不單獨行動,不要離開集體活動范圍太遠,若發現有人員離開時間太久,應該及時聯系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。
8、在游玩結束后,班委應該清點人數,之后乘車回校。
9、活動如果遇到雨天,順延活動。
大學活動策劃 篇9
一.活動目的:
為加強愛心基金協會隊伍的建設,本著“奉獻愛心,服務同學,回報社會”的協會精神,我校愛心基金協會協會將舉行20xx年招收新進愛心基金協會活動。此次活動本著加深我院同學奉獻意識,提高我院同學義工精神的初衷給廣大同學提供一個展現自我能力,提升自我素質的志愿者活動平臺。
二.活動地點:待定
三.活動時間:
待定
四.招募對象:
學院11級學生
五.活動流程:
<1>前期準備:
1.活動前期宣傳
a.宣傳單頁(份)
b.報名表(份)
c.圖畫海報與文字海報各一份
2.與活動場地負責人借用場地
3.布置面試場地
4.面試簽到本
5.活動過程:
a.計劃招募人數:50人
b.秘書部:人宣傳部人:策劃部:人財務部:人外聯部:人
c.渠道:《1》初試《2》復試《3》審核
6.活動掃尾:清理現場,歸還場地。
附則:本次招募活動的初試面試官有:副會長(2人)各部門代理部長(4人)
復試面試官有:會長副會長(3人)秘書部代理部長策劃部代理部長外聯部代理部長財務部、宣傳部(2人)
審核方式:內部審核
說明:本次招募協會成員,入會后再分配到各部門
六.任務分配:
1.A1秘書部:以書面形式將宣傳單頁(份)、報名表(份)、打印出來。
附則:任務期限:20xx前
負責人:朱翠麗
A2宣傳部:將宣傳單與報名表發放到各個班級,要求將本次招募活動宣傳到位
附則:任務時間:
負責人:梁敏茜
B、策劃部:設計協會會徽、策劃本學年的工作計劃!
負責人:劉雯瑜
B、宣傳部:寫協會招新宣傳單一份。還有文字海報一份
附則:任務時間期限:20xx前將海報繪制完成20xx年月日張貼
負責人:梁敏茜
2.宣傳部:布置面試場地。
附則;任務時間:20xx
負責人:梁敏茜
3.財務部:為面試準備簽到本、簡歷表,并負責整個簽到過程。
附則:任務時間:
負責人:陳雪敏
4.面試官:準備面試所需考題,均為問答面試,并將合格題選交由秘書部統計儲存。
附則:任務時間期限:20xx-前準備好。
負責人:各面試官
5.外聯部:維持面試場地次序,為面試提供良好環境。
附則:任務時間:20xx整個面試時段
6.財務部:活動結束后,清理所用場地。
附則:任務時間:201122:00
負責人:陳雪敏
7.秘書部:統計記錄合格入選人員信息。
附則:任務時間:201122:00
負責人:陳耀垣
8.外聯部:負責整個招募活動中的人員召集,留守面試現場等待召集人員。包括現場接受面試人員的.面試通知。
附則:任務時間:20xx面試活動時段
負責人:羅雯雯
注:a.招募活動中所需經費向秘書部報銷。
b.實施方案根據實際情況而定。
c.有任務的協會會員,如有事不能完成任務,應及時提前向策劃部反應具體情況。
D.招募中要本著各部門人互相幫忙的精神。
佛山職業學院愛心基金協會
二〇一一年九月四日
大學活動策劃 篇10
1 前提條件—— 切實保障與會者的利益 這是開展大學活動必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地。
3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性
4 差異性 ——明確地知道你這個活動以什么方式表現出它的魅力,它與其它活動相比亮點在哪里
5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 并拿出后備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備
6 有效分工——相關部門良好協作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃
寫策劃書的前期準備:
1 根據會員意向確定活動種類、活動方向
2 確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做
4 細化分工,確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間
6 確定活動預算
開始寫活動策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進行:
標題
框架目標(活動需要達到的最終目標 最終結果)
框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
工作分解預案(包括下面四個部分內容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案
4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作
活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等
校園活動策劃樣本 開始策劃前要搞清楚的幾個問題:
校園活動策劃書模版
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面
中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的`、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后
清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
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