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大學活動策劃

時間:2023-08-17 12:58:11 活動策劃 我要投稿

(熱)大學活動策劃8篇

大學活動策劃 篇1

  “高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協報》的“健康周刊”第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的'一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發病率。

(熱)大學活動策劃8篇

  1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;

  2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;

  3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度;

  4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。

  1、宣傳部負責做好海報和展板;

  2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅;

  3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;

  4、聯系指導老師,并請指導老師對協會干事分別進行培訓;

  5、活動組買好簽字筆和水;

  6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。

  1、8點前布置好場地;

  2、由09級干事兩人一組負責散發宣傳資料,并引導有興趣者,填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議;

  3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;

  4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

  1、清理活動場地;

  2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議,并挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組;

  3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。

  宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元

  借照相機10元 記號筆10元

  合計:155元

  醫學院科技興趣協會

  xx年11月26日

大學活動策劃 篇2

  活動前景:

  無數個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學習與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經管文法系組織部服務同學,展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。

  活動目的:

  為弘揚團結合作精神,傳承科技學院文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,同時也為我們大學生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的.幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚! 組織單位:

  湖南工業大學科技學院經管文法教學部團總支學生會組織部

  活動時間:

  20xx年11月8日起, 20xx年11月31日截止

  活動對象:

  經管文法教學部20xx級所有班級

  活動形式:

  有獎征文比賽

  活動主題:

  弘揚團結合作精神,傳承科技學院文明

  活動流程:

  1.前期工作:

  以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導,資深語文教師,團委班級干部等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

  2.征文活動:

  部門由部長領導分為:宣傳組,調研組,和采編評審組,每組設組長一名,組員若干。

  (1)宣傳組主要負責活動的宣傳文字,聯系校報、校園廣播站和校園網站,制作經管

  文法系組織部有獎征文比賽專題報道,將征文最新消息及時發布到湖南工業大學科技學院論壇等網絡媒體上。

  (2)調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息,組內組織人員對在校師生進行有關采訪,主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及建議,將征文活動動態制成簡報,每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

  (3)采編評審組的任務是負責征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。

  3.后期工作:

  以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級干部,贊助商保持長期友好聯系,聯系文學類社團發行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

  活動開展注意事項:

  1.活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責。

  2.每人總結每天工作進度,每日由組長定時匯總并向部長匯報

  3、每周全部門成員進行一次會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度,并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

  4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經管文法系組織部。 預想效果:

  豐富了同學們的課余生活,提高了同學們的寫作能力,全方位地宣傳了經管文法系組織部,增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。

大學活動策劃 篇3

  活動主題:新學期,新起點。承諾夢想,圓夢大學,無悔青春。

  活動時間:20xx年xx月xx號星期五

  活動方式:在xx擺展臺,由實踐部和其他部門干事向過往的同學介紹此次活動。

  活動地點:xx廣場

  活動對象:全校師生

  新學期伊始,每位同學都滿懷夢想,回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人,他們有目標,卻很盲目。他們有上進心,有時候卻又不能堅持。針對這些同學,我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。

  一、活動準備

  經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施,實踐部全體成員在例會上進行討論,確定活動的形式、時間、地點、和人員安排,以及相關的各項事宜,細節,并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。

  二、活動宣傳

  1、由大學生陽光心理協會宣傳部設計海報,并將其張貼于八、九教以作宣傳。

  2、由大學生陽光心理協會辦公室以短信的'形式向會員發放通知,并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。

  3、活動當天在XX和XX擺放展臺,屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班,并且向來看展臺的同學介紹此次活動。

  三、活動的具體安排

  1、儲蓄承諾:“存款人”在“業務員”指導下領取存款單,在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法,可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。

  2、儲蓄升值:我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力,就能將夢想和計劃變為現實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。

  3、活動總結:活動結束第二周,實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方,努力做到不斷地改進。

  4、到期存款:在學期結束前兩三周,大學生陽光心理協會實踐部將在XX再次擺出展臺,參加活動的同學就可以憑借手中的“存折”來領取“存款單”。

  5、對于那些存根已丟的同學,我們將根據存款單上的電話號碼聯系他們。

  6、對于那些達到存蓄升值的的同學,我們將邀請他們參加由本協會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學一起他們的分享心德體會。

  7、分享過心得后的下次例會上,全體實踐部干事總結活動的效果,并且討論活動的改進方案。

  8、加分情況:對于那些參加活動的同學在學期結束時,參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加XX個文化素質學分。

  四、注意事項

  1、活動期間將由實踐部全體干事聯合其他部門干事負責現場秩序的維護,和突發事件的處理。

  2、“存款單”將由實踐部保管。

  3、“存款單”上的電話號碼,我們將嚴密保密,絕不會讓同學們的信息出現泄漏的情況,決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景 :

  從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會與經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。

  二、活動目的 :

  通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

  三、活動簡介 :

  我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習與借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生與保持圖書館安靜氛圍。

  四、活動主題 :從身邊做起關愛精神家園

  五、活動過程 :

  1 前期準備 :

  (1)班級召開會議,協商活動內容與活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

  (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

  (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生與安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。

  2 活動現場 :(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人與圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

  (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習與借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書與自習。

  (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人與圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。

  3 后期總結 :(1)各個小組上交活動心得與相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。

  (2)將活動中出現的問題與活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。

  (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的.影響力。

  六、活動應注意的問題 :

  1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

  2應積極與學院相關老師與圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

  3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

  4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施與圖書,不能因認為因素使之損壞。

  5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得與其他同學以任何理由引發沖突。

  七、預期效果 :

  通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

  八、經費預算 :

  打印宣傳紙:1*。1元=1元

  九、活動地點及參與者 :

  活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館

  活動策劃:吳興思 XXX XXX XXX

  活動負責人:XX XXX

  參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

大學活動策劃 篇5

  一、活動意義:

  營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。

  二、活動主題:

  背方歌,我選擇,我喜歡!

  三、活動組織:

  1、活動負責:全體班委

  2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪

  3、活動地點:教室(待定)

  4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點

  5 出題人:龔利

  6 主持人:尋曉 段宇欣

  7 裁判:徐瑛 彭琪

  8 場地布置: 石晶 覃佐愛

  9 照像:羅景

  四、活動開展:

  1、活動方式:

  1)比賽共分四個隊,每隊三人。

  2)各隊成員由各寢室自愿報名的`人組成。

  2、活動過程:

  1)第一輪:搶答題

  規則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。

  2)第二輪:必答題

  規則:第一輪得分最多的隊優先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。

  3)第三輪:風險題

  規則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

  3、計分原則:

  1)每對基本分100分。

  2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。

  五、備注:

  1、 參賽選手:第一組:熊艷 張云 義玉玲

  第二組:王英 劉莎 何先玉

  第三組:石晶 李友 廖麗園

  第四組:李品 廖恒 譚文思

  2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有,謝謝合作!

  活動策劃小組

  20xx年4月24日

大學活動策劃 篇6

  一、活動宗旨:

  開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的`開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

  二、主題:

  分享美

  三、時間:

  9月5日上午

  四、地點:

  報告廳

  五、主持:

  副校長

  六、議程:

  1、主持人宣布開學典禮開始。(2分)

  2、唱國歌。(4分)

  3、XX校長開學典禮致辭和講話。(10分)

  4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

  5、新教師代表發言。(5分)

  6、畢業班學生代表發言。(5分)

  7、XX總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

  8、全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(XX領呼)(1分)教師集體宣誓《XX教師誓詞》。(3分)

  9、主持人小結講話,宣布典禮結束。(2分)

  10、會后采訪:教師、家長

  七、活動要求:

  1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執旗有序進場。

  2、各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

  3、遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

  4、典禮結束后,各班有序退場。

  八、具體安排:

  1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓練。

  2、電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。

  3、體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。

  4、班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

大學活動策劃 篇7

  一、活動背景

  您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩,卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區,同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解,在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。)

  而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶;商家發給我們的宣傳單,學校發的通知,各部門發給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們扔進了垃圾桶?如果在一段時間內不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經意中忽視了!

  二、活動目標和意義

  (1)幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;

  培養同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現實的關心;

  (3)更充分地實現資源的'循環利用,為社會和環境的和諧發展添磚加瓦;

  促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

  三、資源需要

  人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領導,國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。(可以尋求必要的支持和幫助)

  物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。

  注:提前做好各部門的協調工作,表格的制作;

  提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。

  四、活動開展

  宣傳臺布置,聯系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作;

  前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網的同步宣傳。

  于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體如下:

  a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;

  b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;

  c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明;

  會場清理

  待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣,嚴格記錄變賣所得金額,開取發票和相關證明,以求透明公正;

  利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據證明;

  將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據。

  五、經費預算

  海報四張(可請宣傳部代為制作),共計20元;

  宣傳單400份,共計50元;

  郵寄費用(待定);

  附屬信息表格,共計10元。

  注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務;

  b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;

  c中途出現的情況應酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環節。

  六、活動分責人及主要參與者

  直接負責人:國資學院勤工助學部

  協助單位:國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。

  相關領導:省紅十字協會委員(請援),校院相關領導,輔導員。

  七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象

  時間:20xx年12月1日至5日

  地點:學生食堂前

  聯系反復試:a電話:

  b郵箱:

  活動對象:全體師生

  八、募捐物品

  各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過后的草稿紙

  注:不拒絕其他形式的捐贈

大學活動策劃 篇8

  隨著社會的發展,人們生活節奏的不斷提高,大家對快遞服務的要求也越來越高。快遞服務業卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念,“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。

  一、項目介紹及分析

  (一)校園快遞業務

  1、業務介紹

  (1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢后在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

  (2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

  2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯系收件人約定好取件地址。

  通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

  (1)快件簽收的安全性,由于領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

  (2)派送員與收件人約定的地點一般都全是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

  (3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。 所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

  3、可行性分析

  (1)宏觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

  (2)產品及服務分析:我們立足于咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件。

  (3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場。

  (4)消費市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報酬。

  (二)Romantic Mail

  1、項目介紹:“慢遞”概念最早源于美國,一開始只負責投遞信件,形成市場后,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時間,慢遞就是一種類似行為藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年后的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

  2、市場分析: 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處于一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。并不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。

  3、可行性分析

  (1)宏觀環境分析 隨著現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

  (2)產品及服務分析 我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯系,并與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似于“把今天寄給未來”的公益活動

  (3)行業競爭與狀況分析 精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們為之提供服務。

  (4)消費市場及購買力行為分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢,這些費用對于大學生和白領階層能接受。

  二、 經營戰略

  1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮斗

  2、經營理念:以最快的速度送快件,以最負責的態度郵遞慢件,以最誠信的心態構建共贏。

  3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的'店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略并住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度“弟”服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

  4、競爭策略:本著人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務

  5、營銷策略

  a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

  b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

  c、開展優惠活動

  6、核心競爭力分析

  a、我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很了解

  b、多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

  三、初期運作

  (1)工作室選址:西區宿舍樓下

  (2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調為主,以心愿墻為特色

  (3)工作準備:a、與各快遞公司友好協商后簽訂合作合作,b、辦理合法的營業執照和行業準入證,c、準備流動資金,d、團隊保持目標一致

  四、財務預算

  (1)資本結構:采用股份制合作方式

  (2)銷售預算:開業兩個月后基本維持正常水平,六個月可收回成本

  (3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務為主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

  五、SWOT分析 (1)S(優勢):

  我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕松、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業務,集新穎、時尚、感情與一體

  (2)W(劣勢):潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

  (3)O(機會):學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨著武漢慢遞業試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

  (4)T(成本):除裝修的固定費用外,需要的成本不多

  六、風險管理

  (一)風險分析:

  1、校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能后來居上

  2、慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

  3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本

  (二)風險預防:

  1、建立關系網 :有著巨大的人際網,才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

  2、優質的服務:有了優質的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎

  3、資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

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