活動策劃

時間：2023-08-16 09:00:15 活動策劃我要投稿

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活動策劃常用【10篇】

活動策劃篇1

　　一、活動名稱

活動策劃常用【10篇】

　　“律動青春，放飛夢想”心靈成長之旅

　　二、活動背景

　　片片落葉在風中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來，同時也在欣喜的歡慶著每一位師大的學子。大學生活是充滿陽光的，然而隨著生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變，使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而產生了許多的困擾和不適應，而且如今，大學生承受著來自學習，生活等各方面壓力，導致其缺乏團隊協作能力、個人責任意識淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現象。

　　三、活動主題

　　以團隊的形式參加訓練，且在一個陌生的小人際圈里，通過互相間的交流，彼此信任，團結，增強個人存在的責任意識，從而在團體協作中感受到心靈世界的美好。

　　四、活動目的

　　1、宣傳心理知識，提高大學生的綜合素質，營造良好的校園心理文化氛圍。

　　2、通過一系列的戶外的團體游戲，使同學們提高自我交流、應變、團結合作、責任感等意識，從而提高同學們的綜合素質。同時，通過本次活動，也可以緩解在日常緊張的學習和生活中的壓力，活躍校園氣氛。

　　3、以靈活多變的形式，豐富同學們的大學課余生活。

　　五、活動時間、地點

　　時間：11月16日上午

　　地點：河南師范大學東校區

　　六、活動開展形式

　　1、參加對象

　　商學院全體同學，主要參與人員為大一、大二同學

　　2、活動形式

　　以團隊闖關的大型團隊游戲比賽形式進行，在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚游戲規則，最后通過完成的時間長短進行排名。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學習委員，心理服務部，學生會辦公室干事。

　　2、物力資源：

　　①根據游戲內容準備所需道具

　　②證書

　　八、活動開展

　　(一)前期準備階段

　　1、游戲策劃

　　①選擇10個符合主題的`團體游戲

　　②在東校區制定10條不同的路線，每條路線安排4個不同的團體游戲點

　　③根據游戲內容準備所需道具

　　④采納老師對策劃的意見并做相對修改

　　2、宣傳

　　①在東區水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

　　②各班級心理委員負責具體的班級宣傳

　　3、報名

　　大一，大二同學以班級為單位自愿報名，各班選出5名同學，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。

　　(二)活動舉辦階段

　　1、11月16日上午7:30，各班負責人（心理委員、學習委員）到達東區操場簽到，領取各自負責的游戲點和游戲，心理部學習部成員對其講解具體的游戲規則（一個游戲點兩名負責人，大一大二各一名）。

　　2、上午7:45，各負責人到達游戲點。

　　3、上午8:30，比賽成員到達東區操場，各小組長簽到，并抽簽領取各自路線。

　　4、上午8：45，主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項，尤其是安全問題。

　　5、上午9:00比賽正式開始，工作人員開始計時，各小組到達終點時計時停止，所計時間作為隊伍的總成績。

　　6、各小組按照抽取的路線進行，途中會遇到四個不同類型的游戲關卡，各點負責人向到達游戲點的小組成員講解游戲規則，每組成員按照負責人講解的游戲規則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責人簽字，并標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續還是放棄（棄權會外加10分鐘），依次累計，最終在最短時間內回到終點的小組勝出（以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標準）。

　　7、比賽結束后按所計時間頒發若干團體優秀獎。

　　（三）活動后續階段

　　針對該活動，進行分析與總結，寫出總結報告，以便下次活動吸取經驗。

　　九、可行性分析

　　1、讓大家正確認識心理服務部，使大家認識到，生活中心靈知識的運用無處不在。

　　2、活動形式新穎，充滿挑戰和樂趣，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團隊的重要性。

　　十、效果預測

　　本次活動主題鮮明，具有創意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學們在各種游戲中感受在陌生環境下同學們的互助與團結，感受彼此心與心的交流，增強個人自信心，團隊責任意識，集體探索精神。

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1、可能會出現報名人數過多的現象。

　　解決方案：各班心理委員負責調解，大一的同學們明年還可以參加，大二的同學去年參加過的可以把機會留給其他同學。

　　2、此次活動參加人數眾多，活動現場可能會出現一些混亂局面。

　　解決方案：請策劃人按比賽流程進行梳理安排，讓活動順利開展。

　　3、活動過程中，參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現一些不安全因素。

　　解決方案：每條路線安排一名路線負責人，確保各項活動順利進行。

　　4、可能出現天氣不好的情況。

　　解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如刮風則比賽照常進行。

　　5、可能會出現個別班級因有集體活動而無法參加。

　　解決方案：提前通知各班負責人，萬一無法避免，及時找學生會的干事替補。

　　十二、活動經費預算

　　1、活動報名表一張×2份

　　2、活動抽簽用的紙簽兩張×2份

　　3、活動策劃書每班一份一份5頁×20份

　　4、每個游戲點負責人一份卡紙寫游戲點名稱 20份

　　5、后勤供應的一次性紙杯一袋

　　6、榮譽證書一等獎一組，二等獎兩組，

　　三等獎三組，優秀獎若干

　　十三、活動后勤

　　1、分派專門人員在后勤地點準備開始，以備比賽回來的同學解渴。

　　2、在后勤地點預留專門的負責人員，若有活動中出現身體不適的同學，及時送往校醫院。

　　十四、活動負責人及主要參與者

　　1、學生會宣傳部：協助制作宣傳展板

　　2、團委宣傳部：負責新聞稿件的撰寫

　　3、網絡部：照片等活動過程的記錄

　　4、學生會辦公室：協助心理服務部進行的各項活動，維持活動現場秩序，確保各項活動順利開展。

　　5、心理服務部：

　　①負責整個活動的策劃，準備和具體事宜安排

　　②賽前確定活動路線

　　③提供專業支持，出一名主持人，對每個情景活動作出必要的解釋，確保活動的正常開展。

　　溫馨提示：本次活動重在參與，請大家在活動期間注意安全，同時淡看得與失，希望同學們在本次活動中尋找快樂，在快樂中提高自身的溝通能力，應變能力和創新能力，增強自身的責任意識和團體意識。

　　商學院心理服務部

　　策劃人：牛婷媛張思敏

活動策劃篇2

　　一、活動的目的及意義

　　商業，對大部分的大學生來說，是一個充滿挑戰和誘惑的領域，商業領域或許代表著富足，讓朝氣蓬勃的一群群畢業大學生不辭辛苦的努力在這個領域扎得腳跟，商業或許代表著價值，讓滿腹熱情的莘莘學子在一個個商業職位上實現自己的價值。

　　在浩瀚如海的商壇里，有的人悄無聲息，還在繼續著辛苦耕耘，有的人如魚得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反復中守得云開見月明。馬云，俞敏洪，唐駿等這些人的名字總是張口就來，但他們的商業路程我們還不太清楚。這些人的成功，我們眼見為實，但他們的成功要素我們還沒看明白。

　　陽光夢營銷創業協會舉辦商壇風云人物大講堂演講活動，給予廣大同學一個平臺，讓廣大的同學更加清楚地了解一個個鮮活的商壇大家的成功歷程，學習他們身上的優秀品質，了解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。

　　這次活動以演講的形式，意在鍛煉同學的演講水平，舞臺風范，增強同學的自信，增進思想交流，豐富大學生活，給予同學們一個自我展示的平臺。

　　通過舉辦此次活動，也希望加強我協會內部之間的協調，促進協會內部人員的感情，也希望陽光夢營銷創業協會能在全校范圍內更上一層樓。

　　二、活動時間

　　XX年10月下旬至XX年11月上旬

　　三、活動流程

　　本次活動以演講的形式開展，分為初賽和決賽兩場比賽。

　　準備階段：

　　1、宣傳部準備活動展板，寫出海報，貼于海報欄上,。

　　2、提交活動策劃書向社聯申請活動教室及候場教室。

　　3、在健橋上進行宣傳活動，現場報名。

　　初賽階段：

　　初賽要求，各參加者選擇一名商壇人物，就其事跡或成功經歷進行演講，重點突出，內容條理清晰，演講者演講到位，大方得體。評委依照內容結構（3分），語言方面（2分）舞臺表現方面（5分）進行評分。滿分10分。

　　活動開始一個小時之前，先進行賽場布置，在黑板上寫出活動主題。

　　事先按照報名名單將選手編號，分兩個教室，同時進行海選，參賽人員到達之后，根據教室門上貼出的名單選擇自己的教室，等待上場。

　　初賽評委由本協會會長，副會長，各部長組成。

　　每位選手演講完畢，由禮儀小姐將評委評分給計算人員，由計算人員計算出平均分。

　　分數高者獲勝，前20名獲勝者以海報形式通知進入決賽，為了每一個人都知道，同時以短信形式通知進入決賽的同學。

　　決賽階段：

　　決賽要求，各參加者自制幻燈片，就一位商壇人物演講其成功歷程，及其所給予我們的'啟示，幻燈片要符合并支持演講內容。

　　協會在一周之前申請好階梯教室，以及做好邀請指導老師，各協會會長的工作，提前三天購買好禮品并寫好獎狀，準備好評分表及筆等。邀請武協，街舞協會為活動表演節目。與之交涉好。

　　決賽當天，干事一小時之前到會場布置并畫好黑板。

　　先由街舞協會表演街舞。

　　主持人宣布活動開始，各選手按編號依次進行。10名選手之后，宣讀前十名平均分。由武術協會表演武術。進行互動環節，參加互動的觀眾會有禮品相送。

　　后十名選手繼續比賽。主持人宣讀其平均分。

　　由指導老師點評選手表現，及本次活動的舉辦中的優點及不足。

　　主持人宣讀獲獎者，并由頒獎嘉賓給獲獎者頒獎。比賽結束。

　　四、獎項設置

　　一等獎2名二等獎4名三等獎6名

　　五、人員安排

　　秘書處：負責寫活動倡議書，以及活動結束后的總結書

　　宣傳部：負責海報展板，黑板書寫工作

　　實踐部：負責尋找商家贊助

　　網信部；負責現場報名活動，及會場布置

　　學習部：負責協調活動秩序，出禮儀小姐，計算評分工作

　　六、活動經費

　　一等獎共約200元的獎品，二等獎約200元的獎品，三等獎約120元的獎品。

　　宣傳紙張，彩帶，氣球約80元

　　共計600元

　　七、活動中應注意的細節及問題

　　1、在通知進入決賽的選手時，要告訴他們自制幻燈片

　　2、評委的評分表要寫的清楚詳細，分數具體

　　3、注意保持會場秩序，避免混亂

　　4、入場和退場要秩序井然

　　陽光夢營銷創業協會以本次活動向全體在校學生提供一個了解商壇大家，展現自我風采的平臺。協會真誠的感謝校團委和社團聯合會一直以來的幫助和支持，我們舉辦這次活動，一定不會讓廣大同學失望，我們竭盡全力為同學們展示一個有意義的活動，讓參演，觀看的同學都有所收獲。

活動策劃篇3

　　一、目的和宗旨

　　請科技專家走進大眾，讓大眾邁向科學殿堂

　　讓大眾暢享科技成果，用科學引導生活品質。

　　二、主辦和承辦單位

　　采用“政府部門牽頭搭臺，發揮高校人才聚集優勢，相關企業策劃承辦，文化陣地唱戲；為科技專家樹碑立傳，營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設想是：

　　主辦單位：宜昌市科技局宜昌市文化局

　　三峽大學科學技術處宜昌市科協

　　策劃承辦單位：三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室

　　湖北金海棠生物科技有限公司

　　講座地點：三峽大學求索報告廳（或大學生活動中心）

　　濱江劇場（或五一劇場）等

　　三、講壇的形式和時間安排

　　考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣，講壇采用“每周一講”的形式進行，時間定在每周六上午9：30進場，10：00—12:00封閉演講，初步按一年設計。

　　四、講壇的內容和范圍

　　為了使科技講壇具有針對性，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內容和范圍應參照以下因素確定：

　　1、湖北省和宜昌市“xx”規劃中處于領先地位的科學領域及其領域中國家部級、省級、市管專家；

　　2、宜昌市域內各科學協會、學會、研究會中的突出專家；

　　3、宜昌高校（可擴大至湖北省高校）的重大、重要科研項目和成果；

　　4、能改善、提高人民群眾生活水平和質量的重大發明專利、研究成果及方向等。

　　具體講座內容由主辦單位研究商定，主講人牽頭、策劃承辦單位協助撰稿確定。

　　五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室

　　為了“科技講壇”活動的順利開展，成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領導組成，下設辦公室，由三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。

　　科技講壇組委會的主要職責是：負責講壇活動方案的策劃確定，負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。

　　組委會辦公室的主要職責是：負責講壇方案的擬定和實施，負責協助主講人主題的篩選、確定及撰稿，負責主講人的'聯系、落實和行程安排及接待，負責講壇會場的落實、布置，負責活動的廣告宣傳等。

　　六、主講人的確認和聘請

　　為了保證“科技講壇”活動的質量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶，組委會確認和聘請的主講人應具備如下條件：

　　1、在所在行業、領域具有相當的知名度；

　　2、研究的科研項目和成果在行業、領域具有重大影響；

　　3、撰寫過相關論文和專著，獲得過相關獎勵。

　　主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定，由組委會確認后正式聘請。

　　主講人的確認和聘請應至少提前一個月辦理，以便主講人有充分的時間準備講座材料，從而保證講壇的效果。

　　七、講壇費用的籌措和支付

　　本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責籌措，相關職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為：講壇場地租金、布置、形象宣傳費用，主講人的講座費用及接待費用，媒介宣傳廣告費用，資料費用，其他零星費用等。

　　八、其他

　　1、本計劃經主辦單位審核確認后即可實施。

　　2、實施方案根據實際情況另行編制。

　　大學生話劇比賽活動策劃書

　　主辦單位：湖南涉外經濟學院繼續教育學部

　　心理咨詢部

　　活動地點：世紀講壇

　　活動時間：XX年6月7日

　　第一部分活動概述

　　一、活動背景：話劇屬于語言類節目，而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生，提高涉外文藝活動的質量，推進涉外文化文藝的發展，讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。

　　二活動目的： 1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。

　　2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神，還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

活動策劃篇4

　　一、基本情況

　　1.尋寶活動時間：9月23日至10月27日（周末和節假日）

　　2.尋寶活動范圍：鳳凰嶺、鷲峰、陽臺山、狂飚樂園、大覺寺、百望山、香山公園、北京植物園、頤和園、圓明園

　　二、尋寶路線設計

　　石木金華尋寶路線：香山、植物園 (9月24、25日)

　　禪修文化尋寶之旅：鳳凰嶺、大覺寺（10月1日、2日）

　　科普運動尋寶之旅：狂飆樂園、百望山（10月3日、4日）

　　生態綠色尋寶之旅：陽臺山、鷲峰（10月5日、6日）

　　皇家文化尋寶之旅：圓明園、頤和園（10月15日、16日）

　　終極PK尋寶線路：圓明園（10月22日）

　　三、通關游戲規則設計

　　石木金華尋寶游戲規則

　　尋寶時間： 9月24日、25日

　　整體線路：香山----植物園

　　關卡設計：摩崖石刻拍攝（香山）---學海無涯（香山）---植物拍攝（植物園）---學海無涯（植物園）---唱紅歌（植物園）

　　前置關：驗證報名

　　地點：香山公園北門寺內

　　所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子

　　所需人員：2名工作人員

　　1. 第一關:尋找摩崖石刻

　　地點：香山公園北門寺內

　　形式：拍照

　　要求：根據要求尋找特定的摩崖石刻,并與之合影，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。

　　所需道具：2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　2.第二關：學海無涯

　　地點：香山公園北門寺內

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對3道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子

　　所需人員：6名工作人員

　　3.第三關：尋找植物

　　地點：植物園溫室南側舞臺

　　形式：拍攝植物

　　要求：從140種植物圖片中抽出3張圖片，尋找相同的植物，拍照后回到此處讓工作人員確認后即過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。

　　所需道具：植物圖卡；2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　4.第四關：學海無涯

　　地點：植物園溫室南側舞臺

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當場獨立回答問題，且不能上網查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內完全答對者就算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第5關，或者選擇領取第4關獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子

　　所需人員：6名工作人員

　　5.第五關：唱紅歌

　　地點：植物園溫室南側舞臺

　　形式：唱紅歌

　　要求：工作人員提供100首紅歌的序號，參賽隊伍從中抽出一個號碼，需唱出對應的紅歌中的連續二句算通關。過關者可以選擇不拿獎品參與到終極PK，或者選擇領取第5關獎品離開。

　　所需道具：寫有100首紅歌歌名的`清單若干；1個桌子，2把椅子

　　所需人員：2名工作人員

　　禪修文化尋寶游戲規則策劃

　　尋寶時間：10月1日、2日

　　整體線路：鳳凰嶺---大覺寺

　　關卡設計：摩崖石刻拍攝（鳳凰嶺）---學海無涯（鳳凰嶺）---半斤八兩（鳳凰嶺）---學海無涯（大覺寺）---求經悟道（大覺寺）

　　前置關：驗證報名

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子

　　所需人員：2名工作人員

　　1.第一關：摩崖石刻

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　形式：拍照

　　要求：根據要求只能拍到摩崖石刻上面的十個字，十個字中要求有“****”，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。

　　所需道具：2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　2.第二關：學海無涯

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對2道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　3.第三關斤斤計較

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　形式：放石頭計重量

　　要求：從一大堆石頭里面選10顆石頭，把其中的5顆石頭分三次放入到天平上，第一次放3個，第二次放1個，第三次放1個，要求五個石頭的重量在1000克上下20克范圍之內算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。

　　所需道具：天平；2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　4.第四關：學海無涯

　　地點：大覺寺會議室

　　形式：問答

　　所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子。

　　所需人員：4名工作人員。

　　5.第五關：求經悟道。

　　地點：大覺寺會議室。

　　形式：背誦經文。

　　要求：工作人員現場會給參賽者念誦二十字的經文，參賽者靜坐五分鐘后要復述該句經文，錯誤在兩個字以內算過關。5關全部通過的團隊可以參加尋寶大賽終極PK。

　　所需道具：經文庫；1個桌子，2把椅子。

　　所需人員：2名工作人員。

活動策劃篇5

　　【活動目的】

　　正值秋冬交接之際，福建工程學院迎來了第一次志愿者活動。此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優雅的環境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等。也為了倡導大家注意保護環境，提高環保意識。也借此機會進一步增強法學0904班全體同學的凝聚力，能夠在學習生活起到更好的幫助。

　　【活動主題】走進左海，倡導環保，共鑄美好家園

　　【活動時間】20xx年11月14日

　　【活動地點】福州市左海公園

　　【活動對象】福建工程學院法學系法學0904班全體同學

　　【活動流程】

　　1.11月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見，并全班同學開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學的`時間安排沖突問題。

　　2.11月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關注會暈車的同學。

　　3.11月14日8時法學00904班全體同學在d區門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學注意安全。

　　4.14日8時30分全體乘123路出發，9時左右福大東門集合，團支書請點人數，接著乘91路到達左海公園。

　　5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協商。

　　6.10時左右，法學0904班全體同學整裝待發。團支書分配任務，組長帶頭帶上面包開始進行活動。

　　7.同學們以為人民服務的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環環保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等。

　　8.直到12時左右，同學們開始吃面包，把面包當著午餐。

　　9.14時左右，在左海公園大門口集合法學0904班全體同學，班長團支書進行發言，表揚了全體同學，同學們為人民服務，感到別是另一番滋味在心頭。

　　10.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念。

　　11.因為各自有事，團支書通知全體同學注意安全，就各自解散了法學0904班第一次志愿者活動取得圓滿成功。

　　【活動預算】

　　1. 車費個人支出。

　　2. 面包費統一由班會支出，總計30元。

　　3. 垃圾袋統一由a2-311攜帶，免費.

活動策劃篇6

　　活動背景：

　　進入大學后，大家都來自不同的地方，有著不同的文化習慣和生活習俗，展示自我風采成了很多同學的心愿。

　　活動目的和意義：

　　相遇是一種緣，它讓天南地北的我們走到一起，它讓性格各異的我們成為室友，它讓漂泊在外的我們成為一家人。

　　寢室的兄弟姐妹們朝夕相處，一同復習參加考試，一同分享愛情滋味，一同見證青春美好;在你考試成績不理想幫你輔導補習，在你痛苦失戀時給你溫暖安慰，在你生病時悉心照顧，他們在任何時候都是你最堅強的后盾……

　　裝潢寢室，讓寢室成為你心中最純真的童話，成為你夢想起飛的翅膀，成為你最最溫暖的家!

　　鑒于此，我們信息學院生活部將要舉行寢室風采大賽，增進我們室友之間的感情，建立寢室與寢室之間的友誼，書寫我們青春的美好篇章!!

　　活動主題：典雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的氣氛，進取的精神

　　活動宗旨：服務同學，環保節約，展示自我風采。

　　活動特點：健康向上;溫馨舒適;團結合作;秀出激情

　　1、活動內容：分三個部分：

　　1.寢室美化設計

　　2.寢室風采大賽

　　3. 優秀寢室圖片展

　　2、組織機構：信息科學與技術學院學生會生活部。

　　3、活動對象：面向全院學生

　　4、活動時間：3月20日--4月12日

　　參賽對象

　　本院大一新生。只要你有參加活動的熱情，只要你有展現風采的渴望，只要你們是一個團結的團隊，就可以參加我們的活動。參賽隊要以寢室為單位，盡情的揮灑你們的汗水，秀出你們的激情。

　　具體環節：

　　3月20日：活動開始。

　　3月20日---3月23日：食堂門口發傳單，放展板。

　　3月24日-3月26日：進寢室進行風采比賽的報名工作。

　　3月29日：寢室風采大賽初賽

　　3月31日：學生會評委團進入新生寢室，給裝潢打分。

　　4月7日：眩我風采----寢室風采大賽決賽。

　　4月10日----4月12日：在二食堂門口進行寢室風采圖片展。

　　具體說明：

　　(一)、寢室美化設計大賽

　　活動主題：加強宿舍文化建設，培養同學們的`團隊意識，提高綜合素質和自我管理、自我教育、自我服務的能力。

　　寢室裝飾大賽是繼寢室裝璜大賽之后又在活動方面的有所創新和發展。是大家比較歡迎的一個在學生之間加強溝通和交流的平臺。活動要求如下：

　　一、以寢室為單位參加比賽，由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。主題要積極向上。

　　二、參賽方式：參賽寢室在活動宣傳期間，以書面的形式寫一份參賽申請

　　三、每個寢室都要有一個設計理念，寢室圍繞著這個設計理念來進行布置，達到大賽的基本要求

　　四、盡量利用廢棄物品，廢物利用，充分體現環保節約的特點

　　1、有健康向上的濃厚文化氛圍，寢室布置突出個性，體現溫馨氣氛;

　　2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方;

　　3、不破壞寢室內物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;

　　4、寢室的裝飾物、張貼畫應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀優雅的效果。

　　四、寢室的裝潢材料須由自己選購，材料不限，但要本著只選對的，不買貴的的原則，裝飾寢室。比如：剪窗花、貼樹葉、作風鈴、制窗簾等等。

　　(二)、寢室風采展示比賽

　　㈠關于報名：參與活動的寢室，以寢室為單位報名，

　　㈡關于預賽：把報名的寢室分別進行比賽，評委可由各部代表，生活部內成員等擔任，初步在每組中選出優勝者參加決賽。預賽的比賽項目可分為以下幾部分：

　　①?自我介紹，可以寢室同學分別介紹，也可以通過造型介紹等方式以給人整體的感覺。

　　才藝展示，四人可以表演小品，演唱歌曲(可自己填詞)等，其中著重推薦有創意的作品，該展示應充滿幽默性和娛樂性。

　　留念時刻：說出給人印象最深的一句話(作為決賽時寢室參賽口號)。

　　㈢關于決賽：

　　眩我風采----寢室風采展示決賽策劃

　　活動時間:11月7號

　　地點：待定

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　我們要從小事做起，使同學們感受到學校的溫暖，從而擁有良好的心態。因此我們擬定面向數科院全體同學征集名言警句制作一批書簽，豐富同學們的課余生活，使同學們感受到外語院和學校的關心。

　　二、活動主題

　　通過面向外語院大一和大二全體學生征集一批名言警句制作成書簽，不僅豐富同學們的課余生活，更使同學們有積極向上的生活和學習態度。

　　三、活動組織者

　　外語學院學生會心理部

　　四、活動參加者

　　外欲學院大一、大二全體在校同學

　　五、活動目的和意義

　　通過使用同學們喜愛的名言警句制作的書簽，對外，擴大外語院的影響力；對內，使同學們感受到外語院對同學們的關心，豐富同學們的課余生活，養成積極向上勝不驕敗不餒人生態度，更可以作為大學生活回憶的一部分。

　　六、活動時間

　　20xx年xx月xx日至x月x日

　　七、活動流程

　　1.面向外語院大一和大二全體同學征集自己喜歡的名言警句（或自己寫的勵志語句，字數均在40字以內）和校園生活、學習的.日常照片（以風景為主，背景可以有同學出現）。（以上兩項可以任選其一，也可以都選）

　　2.整理、選定征集來的名言警句和照片（共計20份）；

　　3.對照片進行修飾，編排名言警句;

　　4.收集、編排所選定作品的作者的生活照，制作另類書簽；

　　5.印制書簽并整理；加以展示。

　　外語院學生會心理部

　　20xx年xx月xx日

活動策劃篇8

　　一、指導思想

　　為全面貫徹縣教育局鄉村少年宮推進會的精神，大力推動農村未成年人課外活動場所建設，滿足農村未成年人的精神文化需求，進一步把農村未成年人思想道德建設引向深入，按照市縣教育局的要求，結合我校實際，制定本方案。

　　二、活動原則

　　充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協調工作。積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續管理和維護。堅持公益性和普及型的原則，全體學生自愿參加。學校所有活動場所、器材全面向學生免費開放，實現“鄉村少年宮”的長效運作。真正辦起孩子身邊的少年宮，真正成為孩子能夠享受的少年宮。

　　三、工作目標

　　以貼近和服務農村未成年人為宗旨，使鄉村少年宮成為農村未成年人思想道德建設陣地、文化活動平臺、社會實踐基地。力爭經過努力，把常張寄宿制小學鄉村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。通過開展多彩活動，讓學生有所收獲。以學校班級特色為主，在各個年級廣泛開展鄉村少年宮活動，同樣涉及文、體、藝等多個方面，讓每個孩子能擁有一項專長的基礎上，學會更多的內容，在活動中有所進步，快樂成長。

　　四、基本原則

　　1、公益性原則。不開展以贏利為目的的經營性活動，活動場所和器材免費提供，免費為農村未成年人授課，平時面向所有在校學生，周末和節假日向社會開放；

　　2、基礎性原則。主要進行科技、藝術、體育等基礎知識教育和基本技能訓練，提高未成年人的綜合能力；

　　3、方便實用原則。充分依托村學校現有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，從實際出發，本著方便實用，適應學生需求的原則，開辟必要的活動場所、添置必要的文化活動、科普和體育器材。不求大求全。

　　4、特色發展原則。讓孩子們根據自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造特色項目和優秀品牌；

　　5、游戲教育原則。讓孩子快樂，健康成長。

　　五、組織機構

　　主任：李建紅

　　副主任：劉曉霞王輝

　　成員：牛麗娜李娟師愛芝

　　侯樂郭亞軍馮鵬

　　六、活動時間：

　　每周四下午大課間活動、節假日、雙休日。

　　七、學生的組織：

　　各班班主任負責根據學生的自愿，將本班所有學生分配到各小組，確保每位學生能在星期四的少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節假日的活動，完全由學生自愿原則，并且要求參加活動的學生與學校、家長與學校簽訂安全合約。

　　八、活動要求：

　　1、各組成員認真制定活動計劃。

　　2、要有明確的活動方案并有祥實的.活動記錄（活動圖片、文字記錄）。

　　3、充分利用節日、紀念日舉行大型活動。

　　4、確實保證活動室有相應的、濃郁的文化氛圍。

　　5、所有教師都參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導教師通力配合，完成活動室的布置和平時的管理，活動前設計編寫好活動計劃、活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，活動后做好活動總結。

活動策劃篇9

　　(一)組織動員準備階段（20xx年6月—20xx年10月）

　　1.活動組織人員的召集（20xx年6月-20xx年10月）：

　　盡最大可能聯系所在學校西部學子，召集熱心老鄉，組成服務團隊。具體內容：

　　·聯絡西部在吉老鄉；

　　·確定受捐學校（1-2個），并與之簽訂書籍合理使用協議。

　　·利用暑假到山區受捐中小學校采集信息，所采集信息應該包括：

　　a,當地經濟發展狀況，學校（圖書館館藏）基本情況及其發展制約條件;

　　b,學生課外閱讀情況，寫作水平，知識面寬廣程度，名著、字典人均擁有量及其它）;

　　c,利用一切便利條件（社會實踐團體，如支教團等），收集視頻，錄音，圖像（視覺的沖擊力往往是干澀的文字說明所望塵莫及的，能增加本次活動的影響力），文字資料；

　　d,取得當地受捐學校及教育局支持，盡可能地取得資金支持，以備郵寄圖書費用所需。

　　e,接受捐助學校聯絡人信息（必須是學校老師）

　　·開學后建立募捐團隊（必要時可參照學生社團設立主席，副主席，秘書處（負責各個部門的協調工作及登記造冊受捐圖書信息等）宣傳部（海報制作宣傳，與媒體的聯絡），接收部（負責書籍及其捐款的接收），聯絡部（負責與受捐學校的聯系及其爭取外聯），監督處（負責圖書信息的核對，捐款的流向及操作過程的透明），責任到人。

　　注：a,參與本次活動組織人員應具有良好的個人品質，較強的組織、交際能力，熱心愛心公益事業。

　　b，開學后匯總整理篩選采集到信息,責任人對所采集信息必須確保真實，不得弄虛作假。在準備宣傳材料時將對信息進行核實，不符合實際情況的信息堅決不予采用。

　　c,受捐學校必須保證書籍的合理使用，不得私人占有。如發生上述違規情況，按照協議追回書籍，轉贈其他學校。

　　d,對于違規操作使本次活動各方受損的組織人員，將在網站進行公開批評，并盡全力挽回相關損失。

　　2.活動宣傳：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）

　　A，校內宣傳：

　　①海報宣傳：圖書館、各寢室樓、各學院、各教學樓入口處粘貼一張海報。

　　②宣傳單：組織人員于校內人流密集區分發傳單或在校內各宣傳欄張貼。

　　③走寢宣傳：各寢室樓負責人于晚休前半個多小時走訪各寢室，宣傳我們的活動。

　　B,校外宣傳

　　①媒體宣傳：盡最大可能，爭取到學校所在地有影響力的電視臺、報紙（長春電視臺、新文化報、城市晚報、長春晚報、交通廣播、民生廣播等媒體）的.免費宣傳。

　　②網絡發帖：各大知名論壇（網易社區，新浪主題社區，搜狐社區，21CN社區，天涯社區，西祠胡同等）以及東北師范大學西部愛心圖書計劃志愿者博客

　　③QQ群：將捐書倡議書以及募捐方式，地點等信息通過QQ群轉發給網友，使更多的人參與到此活動當中。

　　④人脈：向身邊的同學，好友進行宣傳。

　　注：宣傳原則：力求真實，以真誠打動人，力爭廣泛，學校社會全面發動。

　　（二）書籍的籌集（20xx年10月25日開始）

　　1.募捐對象：東北師范大學師生及所在城市（長春）愛心人士。

　　2.募捐區域：

　　校內籌集：

　　①每個寢室樓安排1-2人走寢收集。

　　②在各個學院寢室樓設一個募捐箱。

　　③各個學院、寢室樓設立長期募捐點。

　　校外籌集：

　　①注重“圖書大戶”，如出版社，出版集團，圖書市場（太陽城，芙蓉路，西廣場）

　　②確定具體媒體，設立捐贈熱線等。

　　③長春市民。可請其送至東北師范大學本部校區（人民大街與自由大路交匯處），也可聯系組織人員上門取回。

　　④聯系周邊學校。

　　注：a,接受捐贈時詳細記錄捐贈數目信息。

　　b,對捐贈圖書冊數>20本的，應索要捐書目錄及聯系方式，目錄在網站公開，書籍在托運前（5-10）聯系取回。

　　c,捐贈采取自愿原則。活動過程中盡可能去說服那些不理解，不支持我們活動的人士，但不強求。

　　d,及時感謝圖書捐贈者。并詢問捐書人是否愿意將捐助信息公布。

　　e,組織人員活動安排盡量不與上課時間沖突。

　　3.籌集類別：

　　A.書籍類（以初中，小學為主，兼顧學前兒童啟蒙讀物）

　　①適合中學生閱讀的中外名著；

　　②工具書類，如漢語字典，成語字典，英漢字典等各類字典；

　　③適合學前學齡兒童閱讀的漫畫，童話，識字等啟蒙讀物

　　④適合中小學生閱讀的舊雜志（如讀者，青年文摘，意林等）

　　注：a.特別臟，舊，破的書不用。

　　b.題材不適合中小學生的，不健康的，比如武俠，言情，時尚等雜志書籍，不予采用。

　　c.太專業的書籍不用。

　　d.文具，衣物等不予接受。

　　e.歡迎捐贈適合學前學齡兒童閱讀的啟蒙讀物。（偏遠山區幾乎沒有幼兒園，讀物更是少的可憐）

　　4.捐書點：

　　1.東北師范大學（本部）附近（地址：長春市人民大街與文昌路交匯東北師范大學文學院附近）

　　2.對于不方便到募捐地點的募捐者，我們將請他們將書籍打包，由我們組織人員上門取回。捐書方式及聯系人一覽表見附件一

　　（三）運費籌集：

　　①積極爭取長春民政部門的支持。

　　②拉外聯。內部成員積極配合并利用一切人脈爭取長春大中型企業的支持。

　　③與其他捐書類愛心公益組織聯合，借助外部力量解決。

　　④將募捐得到的，不適合中小學生閱讀的書籍賣到廢品收購站，換取一部分郵寄費用。

　　（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）

　　·在學院聯系臨時（10-15天）儲藏書庫，按捐書單將書籍集中。

　　·整理募捐書目登記表，按照信息登記表將書籍分類整理。

　　·打包，裝運。

　　注：按照“學前”“小學”“中學”分類整理圖書。

　　（五）運輸階段（20xx年12月13日開始）

　　方案一：圖書寄往學校。跟蹤了解圖書到達情況，及時與學校核對賬目。

　　方案二：如沒有郵費或者實在沒有托運郵寄條件，則由老鄉分批在放假時隨身攜帶回受捐學校。

　　（六）反饋階段

　　學校反饋收到書籍情況圖片及相關信息，西部圖書計劃志愿者及時給捐書人發短信或電子郵件致謝，并且在博客網站及時公布前一階段接收書籍和郵費情況，根據捐書人意愿確認是否將捐助信息公布。

活動策劃篇10

　　一、活動背景

　　為深入貫徹黨的十八屆五中全會，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，推進我團支部道德建設，牢記始終把立德樹人放在首位，弘揚中華優秀傳統文化，提高學生綜合素質，

　　二、活動主題重溫經典，唱響國學。三、活動對象

　　15動科第一團支部全體

　　四、活動時間與地點

　　時間：20xx年11月22日

　　地點：博學樓活動教室

　　備注：若時間調不開可推遲1-2天

　　五、活動開展

　　我支部進行自愿報名形式(至少5名同學）進行主題為重溫經典·唱響國學的演講活動，活動前對活動進行詳細的講解，團支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進行指導和提議。活動由宣傳委趙琪主持，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎，最后由魯為華老師頒發獎品和活動總結。

　　七、活動執行

　　負責人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪，

　　負責事項：

　　a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織

　　b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的'紀律和具體活動安排

　　c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告

　　d.魯為華老師負責頒發獎品和活動總結

　　xx團支部

　　二零xx年十一月十三日

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