[精]主題活動策劃5篇
主題活動策劃 篇1
一、 活動主題: 知識大富翁,快樂大家行
二、活動簡介:鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣,擴大知識面,關注社會,關注人生,發揚踐行:“奉獻、有愛、互助、進步”的精神。
三、活動目的:娛樂身心,豐富大學生活,促進優良學風。讓大學生在活動中學到知識,擴大知識面,提升大學生的人文素養。
四、活動流程:
(一)宣傳階段及報名階段
宣傳方式:
a、海報
b、逐班通知
c、qq群;微信平臺;范文大全
宣傳內容:
a、對此活動的內容與介紹
b、活動形式及規則要求
c、表彰人員名單:微信公開,海報公示
d、提前核查海報,確保質量
報名截止后,由負責人員進行匯總分類,將校區各院的報名人數理清,最后整理出一份報名人數總表(做好備份,電子檔和紙質檔)。根據各分院報名人數決定分院入選復賽人員數量。
五、比賽環節策劃:
第一環節:淘汰賽。
共有20名選手進入決賽,提前抽簽分成十組,兩兩對決,晉級十名選手。其余十名選手進入復活賽,復活賽選手進行主觀題搶答,搶答結束由評委選出兩名選手晉級。
第二環節:晉級賽。
必答題共10題,每題十分,共100分。考題內容為一些文學著作,名人名著,或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩pk,此環節為加試賽)
(串場節目)
第三環節:決勝賽。
選答題共六組,分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別,共36題。選手按上一環節分數的'高低優先選擇題目組別,每位選手均必須回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。(注:同分值者,按第二環節方法處理)
(抽取幸運觀眾)
第四環節:富翁賽。
晉級選手自我介紹,才藝展示,每人三到五分鐘,評委評分滿分為30分。結束后進入答題環節,必答題為五道題,每道題為五分,共25分。把題條系在氣球上,氣球中的題為主觀題,每題15分,評委進行打分。(共抽三次,后兩次、幸運者可直接加五分。)
第五環節:評委點評并評定名次。獎項分別為:一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優秀獎、參與獎,特邀教師為獲獎選手頒發獎品和證書。
決賽結束:結果公示(校園比賽地點處公示,建立微信圈,公布結果)
六、活動意義:
此次活動不僅豐富了在校大學生的校園文化生活,使大家在緊張的學習生活之余可以增添一絲趣味,展示自己在知識方面的能力與才華,也讓同學們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認識的同時對于營造濃郁校園學習氛圍也有很好的幫助。
主題活動策劃 篇2
一活動引言
現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二活動主題
運動你我,暢想生活
三活動目的和意義
生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
國貿一班是剛剛成立2個月的'新班級,通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結。可謂一舉兩得!
四活動背景
進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。
在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。
五活動時間
xx年10月20日晚 7:00——9:00
六活動地點
新校區體育場syb咖啡廳
七策劃主辦單位
國貿0901班團支部
八參加人員
國貿0901班全體團員
九活動流程
第一部分:貼人游戲
游戲規則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.
第二部分:搶椅子游戲
游戲規則:1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。
十預算及活動總結
經費:syb咖啡廳場地20元
飲料20元
活動總結:本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。
主題活動策劃 篇3
活動時間:X月X日(星期六) (時間待定,需進一步商榷)
活動地點:
針對人群:XX
活動人數:30組客戶
活動內容:巧克力主題派對
活動內容:
英語角
在活動開場之前,威利·旺卡先生向小朋友教授關于巧克力和兒童節的英語。
讓到場的小朋友在活動期間也能學到新的知識。
巧克力制作表演
巧克力工廠中的小矮人,為來賓獻上精彩的.舞蹈。
巧克力技師為來賓講解示范巧克力制作的全過程。
制作出多種造型的巧克力糖果。
制作個性化的紀念巧克力
現場為來賓準備巧克力漿,巧克力模具。到場的小朋友及家庭可自制巧克力糖果,體驗一次奇妙巧克力之旅。
現場將準備精美的禮盒,來賓還可以將自己現場制作的巧克力,精美包裝后拿回家同朋友一起分享。
威利·旺卡的魔術表演
裝扮成威利·旺卡的魔術師臺上表演魔術,并且教小朋友利用魔術道具變魔術。
現場抽獎
主持人登臺主持抽獎,獲獎者將獲得精美禮品一份。
特色禮品建議
貼合活動主題,禮品建議為特色、極具吸引力的巧克力房子。
糖果游園
威利·旺卡先生帶著小朋友去采摘巧克力樹上糖果。
樣板房參觀
邀請來賓參觀樣板房。
禮儀小姐向來賓贈送紀念禮品。
主題活動策劃 篇4
年級、班級:
九年級二班
班級人數:
56
時間:
20xx年11月5日
班會目的:
培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標,掌握科學有效的學習方法。
班會背景:
初三是初中生活的最后一年,如何成功的度過這一年,對畢業班的學生來說是至關重要的`。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,同時有的學生學習方法不正確。對此,特召開此次主題班會,希望可以幫助學生盡快適應初三的生活。
活動流程:
一、情境導入:
1、課前播放歌曲《明天會更好》為學生營造一個期待明天,憧憬未來的美好氛圍。
2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。
二、針對學生學習中遇到的困難和壓力,交流尋找解決的方法。
1、學生自由交流解決的方法。
2、師生共同探究,尋找更多更好的解決方法。
觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。
讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。
讓班內成績最好的學生為大家交流成功的經驗。
老師總結并提出建議。
三、老師寄語
同學們,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,明天還沒有到來,我們可以把握和擁有的只有今天,珍惜今天,才能擁有無悔的昨天,才能擁抱美好的明天,讓我們在拼搏中奮進,在奮進中求索!
主題活動策劃 篇5
一、主題主題活動目的:
拓展我院大學生素質,豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀
出自我的平臺;也為11級新生創造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會,同時也為
了增加各班級的'凝聚力。
二、主題主題活動性質:
只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節目。可以
是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節目內容必須是健康、積極、向上,體現大學生風貌的。
三、主題主題活動口號:
Show yourself
四、主題主題活動時間:
待定
五、主題主題活動地點:
待定
六、負責單位:
主辦單位:化工學院學生會文藝部
協辦單位:宣傳部、外聯部、體育部、學習部
七、面向對象:
化工學院各班級
八、主題主題活動細則:
比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。
九、主題主題活動具體安排:
(一)宣傳準備
1、宣傳時間:20xx.11
2、宣傳方式:學生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單
交到學生會文藝部 。
(二)外聯準備
1.外聯部負責拉一些贊助,作為本次主題主題活動的開銷.
(三)人員準備
1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干,其他工作人員若干。
當天比賽流程
1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2學生會文藝部把調音臺準備好,弄好麥克風和支架。
3參加比賽的個人或團體進行彩排,同時各部工作穩步進行。
4觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。
5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到,安排好各班級出場順序。
6主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統計分數。7比賽結束,主持人宣布成績,頒獎。
8收拾會場,合影留念。
注意事項:
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