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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-10 16:36:55 活動(dòng)策劃 我要投稿

主題活動(dòng)策劃(匯編7篇)

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

主題活動(dòng)策劃(匯編7篇)

  節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園

  二、活動(dòng)目的和意義

  開(kāi)展以環(huán)保為主題的主題班會(huì)課,一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會(huì)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”內(nèi)涵,從而增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí);另一方面讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的班會(huì)課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)。既能為讓學(xué)生樹(shù)立和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從而踐行環(huán)保提供了一個(gè)平臺(tái),又能配合學(xué)校更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校出力。

  三、主題班會(huì)具體流程:

  主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),讓我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

  主持人:我是今天的主題班會(huì)的主持人—————。下面由一段令人深思的環(huán)保短片,拉開(kāi)我們今天主題班會(huì)的序幕。

  (板塊一)環(huán)保短片:

  主持人:欣賞完了兩個(gè)環(huán)保短片,不知道同學(xué)們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個(gè)同學(xué)回答)

  主持人:也許我們看到的是可憐的鳥(niǎo)兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說(shuō)明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴(yán)重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。如果我們?nèi)祟悰](méi)有這個(gè)意識(shí),后果就會(huì)是不堪設(shè)想的。所以我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的共同的家園。接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

  (板塊二)小品:最后一滴水

  主持人:請(qǐng)欣賞小品“最后一滴水”。請(qǐng)演小品的同學(xué)上臺(tái)表演。掌聲歡迎。

  故事發(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天,那時(shí)由于人類的過(guò)度開(kāi)發(fā),地球上能源緊缺,人們過(guò)著白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)保”留在家里照顧著地球媽媽———————

  主持人:同學(xué)們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?

  全體師生(包括演員):要。主持人:對(duì)!我們不但要節(jié)約用水,還要節(jié)約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠(yuǎn),未來(lái)的地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)也陌生,那么對(duì)于我們最熟悉的地方——我們的校園又會(huì)存在怎樣的問(wèn)題呢?下面,讓我們進(jìn)入班會(huì)的討論環(huán)節(jié)——反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

  (板塊三)討論:反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

  旁白(學(xué)生1):現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。下面,我們先看幾個(gè)日常生活中的場(chǎng)景吧!

  主持人:場(chǎng)景一:在大街上,場(chǎng)景二:在森林中,場(chǎng)景三:在某工廠的總經(jīng)理室

  主持人:是的,如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)約、不注意環(huán)保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。那么今天,就讓我們利用這次班會(huì)課的時(shí)間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請(qǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行討論,討論時(shí)間為5分鐘。

  主持人:經(jīng)過(guò)了的'觀察和討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請(qǐng)各組派代表上臺(tái)發(fā)言。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言

  主持人:確實(shí),我們校園還存在不節(jié)約和不環(huán)保的現(xiàn)象。那么要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出你們的好點(diǎn)子。學(xué)生舉手發(fā)言

  主持人小結(jié):通過(guò)剛才各個(gè)組同學(xué)的發(fā)言,我們看到,我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,發(fā)言的同學(xué)提出了不少好意見(jiàn)。我想可以這樣概括:愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問(wèn)題,人人重視,從我做起。

  主持人:經(jīng)過(guò)看環(huán)保片、欣賞小品和討論,相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了一定的了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

  (板塊四)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

  主持人:看來(lái)同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)掌握得還不錯(cuò),不過(guò)這只是理論上做好了,那么實(shí)際上呢?希望同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中也能注意環(huán)保,下面讓我們一起唱環(huán)保歌,以表達(dá)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的決心。

  (板塊五)合唱環(huán)保歌

  主持人:時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會(huì)到了尾聲。下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任為我們的班會(huì)進(jìn)行一個(gè)小結(jié),掌聲歡迎。

  (板塊六)班主任寄語(yǔ)——————

  主持人:謝謝班主任的精彩點(diǎn)評(píng)。希望同學(xué)們從此以后都能注意環(huán)保,保護(hù)好我們共同的家園。好,今天的主題班會(huì)到此完滿結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一. 活動(dòng)背景

  學(xué)風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在,是一個(gè)班級(jí)的立班之本。良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的必要條件。而當(dāng)下,隨著智能手機(jī)的普及,部分大學(xué)生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”,聽(tīng)課效率十分低下。恰逢學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量年,學(xué)院積極開(kāi)展有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出不懈的努力。借此契機(jī),14 級(jí)金融三班將開(kāi)展主題為“無(wú)機(jī)課堂,有機(jī)生活”主題團(tuán)日活動(dòng),以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造良好的課堂環(huán)境。

  二. 活動(dòng)目的

  通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng),旨在提高學(xué)生的課堂聽(tīng)課效率,降低同學(xué)課堂“使用”手機(jī)的頻率,拒絕做手機(jī)的“奴隸”,不做“低頭族”,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三. 活動(dòng)主題 無(wú)機(jī)課堂,有機(jī)生活 四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx 年 5 月

  地點(diǎn):經(jīng)管教室

  五.人員分工安排

  策劃組:劉偉(團(tuán)支書(shū)):負(fù)責(zé)主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃,組織主題班會(huì)常亮(副團(tuán)支書(shū)及組織委員):負(fù)責(zé)主題班會(huì) PPT 的制作王嫻靜(副班長(zhǎng)):負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì) 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 4 物資組:李丑丑(生活委員)、王嫻靜(副班長(zhǎng)):負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)物資準(zhǔn)備,禮品的購(gòu)買宣傳組:楊丹丹(宣傳委員) 在班級(jí)微博,微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳主持人:劉偉 譚雪嬌(班長(zhǎng))主持班會(huì)、維持班會(huì)秩序

  六. 前期準(zhǔn)備

  1.完成主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃,PPT 的制作 2.提前申請(qǐng)好教室,班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)通知到位 3.物資的準(zhǔn)備,禮品的購(gòu)買,小票收據(jù)的保管

  七.活動(dòng)流程

  (一)主題班會(huì):

  1.主持人簡(jiǎn)單介紹此次主題班會(huì)的目的,并宣布班會(huì)開(kāi)始(4 分鐘)

  2. 班長(zhǎng)就班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性發(fā)言(3 分鐘)

  3. 學(xué)習(xí)委員首談“無(wú)機(jī)課堂”的意義(3 分鐘)

  4. 發(fā)放便貼,寫(xiě)出大家在課堂上用手機(jī)最常做的.事(5 分鐘)

  5. 游戲環(huán)節(jié),增強(qiáng)班會(huì)的趣味性(10 分鐘)(游戲環(huán)節(jié)期間,班長(zhǎng),支書(shū)收取便貼,進(jìn)行情況的匯總)

  6. 班長(zhǎng)針對(duì)便簽內(nèi)容總結(jié)發(fā)言(3 分鐘)

  7. 學(xué)生代表淺談對(duì)“無(wú)機(jī)課堂”的認(rèn)識(shí)(互動(dòng))(10 分鐘)

  8.播放與主題的相關(guān)視頻(2 分鐘)

  9. 支書(shū)做總結(jié)發(fā)言,并呼吁大家踐行“無(wú)機(jī)課堂”,并宣傳接下來(lái)的 “無(wú)機(jī)課堂周”計(jì)劃。(10 分鐘) 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 5

  (二)無(wú)機(jī)課堂周為將“無(wú)機(jī)課堂”主題班會(huì)落到實(shí)處,開(kāi)展為期一周的“無(wú)機(jī)課堂周” 活動(dòng)。

  內(nèi)容:以宿舍為單位在課前將手機(jī)交給指定班委保管,每個(gè)宿舍指定一人留有手機(jī),用于資料的查找、上課拍老師的板書(shū)、知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)每個(gè)宿舍的履行情況,評(píng)選出先進(jìn)的個(gè)人和先進(jìn)宿舍予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  規(guī)定: 1.指定班委(班長(zhǎng),副班長(zhǎng),支書(shū),副支書(shū),學(xué)習(xí)委員)每人負(fù)責(zé)一天的手機(jī)保管工作,并做好手機(jī)上交情況的登記. 2.每個(gè)宿舍可以留手機(jī)的同學(xué),由舍友指定;或者由宿舍成員輪流持有手機(jī),每人一天。 3.先進(jìn)個(gè)人:5 人 先進(jìn)宿舍:3 個(gè)

  評(píng)分細(xì)則:積分制個(gè)人:

  1.一節(jié)課向指定班委上交手機(jī)的+1 2.宿舍集體按規(guī)定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機(jī)作弊的發(fā)現(xiàn)后-1.5 宿舍集體: 1.每堂課上交手機(jī)宿舍集體+4,3,2,1(按上交手機(jī)人數(shù)算)

  2.宿舍集體上交滿一天+1,滿兩天+3,滿三天+6,滿四天+10,滿五天+15 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 6 根據(jù)積分的多少,確定先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)宿舍在“無(wú)機(jī)課堂周”結(jié)束后,大家仍然可以將手機(jī)交由班委保管,班級(jí)會(huì)根據(jù)具體的情況對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),以求良好學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)期保持。

  (三)其他活動(dòng)

  通過(guò)班級(jí)微信平臺(tái)定期為大家推薦勵(lì)志電影,書(shū)籍,財(cái)經(jīng)新聞 2.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  八. 后期工作

  1.整理物資,打掃教室;

  2.整理班會(huì)視頻及照片,并及時(shí)向老師反映班會(huì)成果;

  3. 統(tǒng)計(jì)“無(wú)機(jī)課堂周”的參與情況,評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和宿舍。

  4. 將本次主題團(tuán)日活動(dòng)在班級(jí)微博,微信中推送,讓更多的人了解此次活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力;

  5.總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  九.應(yīng)急方案

  1.若游戲時(shí)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng),可適當(dāng)刪減游戲的時(shí)長(zhǎng);

  2.若現(xiàn)場(chǎng)太吵鬧,主持人應(yīng)維持秩序;

  3.若班會(huì)氣氛太沉悶,主持人進(jìn)行調(diào)節(jié)氣氛,班委們首先積極參與;

  十.附件預(yù)算表:

  物品 數(shù)量 單價(jià) 費(fèi)用班會(huì)互動(dòng)獎(jiǎng) 品筆記本 2 5 10 作業(yè)紙 5 2 10 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 7 中性筆 10 1.5 15 無(wú)機(jī)周獎(jiǎng)品作業(yè)紙 20 2 40 筆記本 2 10 20 計(jì)算器 3 35 105 合計(jì):200

  游戲環(huán)節(jié):

  1.定時(shí)炸彈兩隊(duì)各派出三名隊(duì)員參加一輪游戲。事先在手機(jī)設(shè)置一個(gè)鬧鈴,時(shí)間由主持人定。由第一個(gè)人拿著手機(jī)問(wèn)任意一個(gè)人問(wèn)題并把手機(jī)交給他,拿到手機(jī)的人必須回答完問(wèn)題并給下一個(gè)人提出問(wèn)題后才能把手機(jī)給他,最后鬧鈴在誰(shuí)的手中響了,那個(gè)人就 OUT。根據(jù) out 順序排名,排在前面的人有優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品的權(quán)力。

  2.財(cái)經(jīng)新聞 PK 每個(gè)宿舍指定一名同學(xué)向大家分享最近一周的財(cái)經(jīng)新聞,并提出對(duì)該新聞自己的見(jiàn)解。之后大家根據(jù)同學(xué)對(duì)新聞的分析情況進(jìn)行投票,選出 pk 賽的前三名,對(duì)他們及所在的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。

  二、活動(dòng)對(duì)象文法學(xué)院新聞1301班全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間XX年4月20日-26日

  四、活動(dòng)主題1、創(chuàng)意照片

  細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

  五、活動(dòng)形式

  借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

  2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)

  在身邊尋找樂(lè)器替代品,并用其組合演奏一段音樂(lè),要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

  3、創(chuàng)意安全宣傳

  對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科A場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂(lè)趣,更重要的.是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃(一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

  (二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過(guò)程。

  (三)在活動(dòng)過(guò)程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

  (四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

  七、注意事項(xiàng)(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

  (二)活動(dòng)過(guò)程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

  (三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

  (四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,最好能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來(lái)。

  三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。時(shí)不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

  大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開(kāi)始找工作,我們還剩下不到一年的時(shí)間,即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間,太瘦,我們無(wú)法抓住,但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用,奮起直追。

  二、主題:“時(shí)不我待奮起直追”花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝

  三、活動(dòng)宗旨及目的

  通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的.現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫(xiě)人生的新輝煌!充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

  四、指導(dǎo)老師:張艷玲導(dǎo)師

  五、主辦單位:商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日15:30~17:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):無(wú)

  九、邀請(qǐng)嘉賓:無(wú)十、參加人員:

  商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  a、活動(dòng)前期:

  ⒈策劃階段:11月7日到11月10日

  由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進(jìn)行分工,組織人員籌備活動(dòng)策劃書(shū),全過(guò)程由團(tuán)支書(shū)馬牽頭。

  2、準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日

  3、宣傳階段:11月13日~11月14日

  通過(guò)短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師

  正式活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日15:30~17:00

  b、活動(dòng)中期:

  ⑴團(tuán)支書(shū)宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹導(dǎo)師。

  ⑵主持人開(kāi)場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  (3)以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組,每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)摗T俳粨Q人員進(jìn)行討論,彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過(guò)對(duì)比,達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。

  (4)最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^(guò)程中的看法。

  (5)團(tuán)支書(shū)總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得,理解時(shí)間的緊迫感,不要虛度后悔。

  (6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問(wèn)題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。

  c、活動(dòng)后期:

  1、現(xiàn)場(chǎng)清理:確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾

  ※負(fù)責(zé)人:財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)

  2、資料保存:及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

  ※負(fù)責(zé)人:冉龍菊

  4、活動(dòng)總結(jié):

  ※由團(tuán)支書(shū)和寫(xiě)出團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),由本班同學(xué)寫(xiě)出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得,并召開(kāi)一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得,為本團(tuán)日活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  十二、可行性分析:

  1、團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。

  2、活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。

  3、還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。

  由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。

  十三、應(yīng)急預(yù)案:

  1、活動(dòng)前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時(shí)處理。

  2、若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問(wèn)題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救,組織活躍氣氛。

  財(cái)務(wù)管理0802團(tuán)支部

  20xx-11-09

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)名稱:要迎評(píng)找不足,促改大競(jìng)賽——文明寢室評(píng)比

  二、活動(dòng)背景:

  在我校迎來(lái)評(píng)估之際,為了全面反映我院在評(píng)建工作中的進(jìn)展情況,緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀,樹(shù)立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評(píng)估,營(yíng)造人人了解評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

  四、活動(dòng)宗旨:

  以評(píng)估為契機(jī),緊緊圍繞“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

  五、活動(dòng)方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng),然后舉辦主題班會(huì),以ppt形式展示·。

  六、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寢室評(píng)比,ppt材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):待定(多媒體教室)

  八、活動(dòng)對(duì)象:09投資班團(tuán)支部

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備:由每個(gè)寢室選出一名代表組成評(píng)比團(tuán),按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出5個(gè)文明寢室。并對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行記錄,拍照,制作成ppt的形式。讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備一個(gè)參賽口號(hào),讓5個(gè)文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講,給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評(píng)該做到的.制度,制定出責(zé)任狀。

  活動(dòng)方式: 播放各個(gè)寢室的ppt,再由2個(gè)文明寢室的代表逐個(gè)發(fā)言,再由同學(xué)自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)對(duì)迎評(píng)促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀,由全班同學(xué)簽署。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng),可以使大家更加了解評(píng)估的目的和意義。力求通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來(lái)的評(píng)估工作奠定基礎(chǔ)同時(shí),也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍,有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

  “迎評(píng)估,文明寢室評(píng)比”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  人生之夢(mèng),從青春起航

  二、活動(dòng)口號(hào):

  行管,我的未來(lái)我做主

  三、活動(dòng)背景:

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無(wú)非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個(gè)可以施展自我的舞臺(tái)。大學(xué)生活讓我們的知識(shí)和內(nèi)涵都走上了一個(gè)新的階梯,讓我們?cè)诟鼘拸V的.領(lǐng)域里認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。豐富的理論知識(shí)等待著我們?nèi)?shí)踐,人生的美好未來(lái)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),正所謂“人生之夢(mèng),從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望,我們通過(guò)關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)的目的及意義:

  通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級(jí)同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼,讓行管的我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小

  六、活動(dòng)參加人員:行政管理班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  Part1:情景表演:《五年后的我們》

  Part2:游越秀公園并采訪

  Part3:到濱江一小

  (一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、20xx年4月7日,召開(kāi)學(xué)生委員第一次會(huì)議。

  會(huì)議時(shí)間:7日晚上9:30

  會(huì)議地點(diǎn):課室303

  出席人員:全體班委及部分學(xué)生

  會(huì)議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書(shū),征求活動(dòng)方案。

  2、4月15日,召開(kāi)班委第二次會(huì)議

  會(huì)議時(shí)間:15日早上10:30

  會(huì)議地點(diǎn):課室

  出席人員:全體班委

  會(huì)議內(nèi)容:1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。

  (二)、活動(dòng)流程:

  Part1、情景表演:《五年后的我們》

  1、在4月22日之前就安排好角色

  2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。

  3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝

  Part2、游越秀公園并采訪

  1、4月24日早上8點(diǎn),何香凝像集合并出發(fā)

  2、8:30分,到達(dá)越秀公園

  ①集體合照留念

  ②分成3個(gè)小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點(diǎn)為“鎮(zhèn)海樓”;B組主要參觀景點(diǎn)為“五羊石雕”;C組主要參觀景點(diǎn)為“中山紀(jì)念碑”。

  Part3、到濱江一小

  1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小

  ②將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,折成飛機(jī),放飛

  ③送上小禮物

  八、活動(dòng)思想:

  人生之夢(mèng),從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚(yáng)的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實(shí)現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來(lái)我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè),了解人們對(duì)我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會(huì)與回味童年的快樂(lè),尋求最初的夢(mèng)想。

  九、活動(dòng)預(yù)算:卡紙:5元

  水筆:20元

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一.活動(dòng)主題

  相親相愛(ài)的一家人

  二.活動(dòng)目的

  1增加協(xié)會(huì)會(huì)員之間的交流,使會(huì)員更加的團(tuán)結(jié)。

  2.培養(yǎng)會(huì)員之間的感情,更加體現(xiàn)協(xié)會(huì)成員之間的相親相愛(ài)。

  3.鍛煉會(huì)員的各方面能力,使協(xié)會(huì)成為鍛煉能力的殿堂。

  三.策劃主辦方

  成功者演講協(xié)會(huì)

  四.時(shí)間地點(diǎn)

  xx.3.161#205

  五.活動(dòng)流程

  1.我愛(ài)記歌詞(歌詞接龍)

  游戲規(guī)則:先將成員分為若干組,并且接下來(lái)也延續(xù)使用.該游戲首先由主持人提一首歌的一句歌詞,然后由幾組依次接龍.前提是每句歌詞中的詞必須帶有前句歌詞的最后一詞。在活動(dòng)中沒(méi)有想出來(lái)的'或是反應(yīng)慢的將被淘汰.直到剩下最后一組,為獲勝方作為歌星.但最后三組將接受懲罰,三組通過(guò)抽簽挑選出最倒霉的兩組為衰星。準(zhǔn)備三張紙條讓三組抽簽,會(huì)有兩組受到懲罰)。

  2.眼疾手快

  游戲規(guī)則:主持人說(shuō)某物,由各組人員去尋找自己或者搶其他組尋找到的物品,某組拿到物品后跑到安全地點(diǎn)交給主持人,累計(jì)次數(shù)最多的為獲勝團(tuán)隊(duì)。次數(shù)最少的團(tuán)隊(duì)要接受懲罰(主持人事先準(zhǔn)備幾個(gè)物品放在顯眼又不顯眼的地方)。

  3.手忙腳亂

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備六張紙一張凳子氣球,分別寫(xiě)兩個(gè)手兩個(gè)腳和一張嘴及屁股.有每組人員各抽一張紙條,抽到嘴的人將只用嘴去吹氣球,抽到手的兩個(gè)組員將只能用手輔助抽到嘴的組員吹氣球,抽到腿的組員將抬起抽到屁股的人的腿使他將凳子上的氣球坐爆,每?jī)山M之間比,每組只能用三分鐘的時(shí)間。最后坐爆氣球最多的一組獲勝。最少的一組將受到懲罰。

  六.懲罰

  1.大吃一驚:將辣椒放進(jìn)面包里讓他們必須一口吃掉。跳來(lái)跳去:全組人跳蛙跳。

  2.表情:狼狽,糾結(jié),傻瓜,變態(tài),掉眼淚(一定時(shí)間內(nèi)),猥瑣,忐忑,風(fēng)流涕淌,手忙腳亂。

  3.男對(duì)女(找個(gè)笑點(diǎn)低的女生)道歉。

  4.表演:學(xué)腦白金的廣告(可自編),學(xué)一對(duì)老夫婦遛彎,學(xué)童音,我是淑女(頭頂一本書(shū)繞教室走一周)

  七.活動(dòng)結(jié)束:大家一起唱相親相愛(ài)的一家人

  八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:35元(筆,本,便利貼,小桔子)

  策劃人:成功者演講協(xié)會(huì)策劃部

  時(shí)間:xx年3月14日

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