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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-10 08:52:54 活動(dòng)策劃 我要投稿

主題活動(dòng)策劃(共6篇)

主題活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

主題活動(dòng)策劃(共6篇)

  1、讓幼兒知道中國的餃子是享譽(yù)世界的美食,并產(chǎn)生探究包餃子的興趣。

  2、通過共同勞動(dòng)、共同分享集體勞動(dòng)的成果,培養(yǎng)幼兒熱愛集體的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒都吃過水餃,對水餃的種類、外形特征有一定的了解。

  2、面粉、搟面杖、兩種水餃餡

  活動(dòng)過程:

  一、 組織幼兒看錄像

  師:“你們看錄像里是什么地方嗎?”(大娘水餃店)

  “你們喜歡吃水餃嗎”“哪個(gè)小朋友能說一說,餃子是什么樣子的?”(半圓形、中間有餡子、像小花瓣。。。。。。)

  二 、讓幼兒了解一些有關(guān)中國餃子的文化

  我國飲食文化在漫長的歷史發(fā)展過程中,中華民族以無以倫比的聰明才智,創(chuàng)造了獨(dú)特的食品——中國餃子。餃子距今已有1400多年的歷史,讓餃子在老百姓心目中扎下了根,古代餃子的名稱很多,餃子既能充饑,又能嘗鮮。中國的餃子是享譽(yù)世界的'美食,中國人有句老話:“舒服不過躺著,好吃不過餃子。”餃子是中國家喻戶曉的美食,象征著團(tuán)圓、喜慶,是一種賀年的食品,過年過節(jié)沒有餃子是萬萬不行的。

  三 制作餃子

  師;“中國的餃子這么有名,你們在什么時(shí)候吃的水餃?”“吃的是什么餡子的水餃?”(讓幼兒交談)

  師:“你們知道餃子是怎樣包出來的嗎?”讓幼兒看包餃子全過程的圖片。

  老師示范包一次

  讓幼兒自己嘗試來包。老師提要求:放進(jìn)皮子里的餡子要適;邊上要捏緊,以防漏餡;能力弱的幼兒對折即可,能力強(qiáng)的包好看點(diǎn)。

  包好后,把餃子投到鍋里煮,可以組織孩子觀察餃子的生沉熟浮的現(xiàn)象。

  大家品嘗餃子。

  活動(dòng)結(jié)束:

  教師留問題給孩子:“為什么餃子熟了就會浮起來?”

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)名稱:XXXX電科A班主題班會

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力。

  2、總結(jié)之前班級管理的'工作,進(jìn)一步改進(jìn)存在的問題,營造良好的班級氛圍

  3、同學(xué)們之間分享成長趣事,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。

  三、活動(dòng)主題:感悟成長,享受快樂

  四、主辦單位:電科A班班委

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx/5/14

  19:00-21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):3507

  六、活動(dòng)對象:電科A班全體同學(xué)

  七、主要內(nèi)容:以PPT為主線主持班會

  1、成長的煩惱:

  (1)班長,小班導(dǎo)述說自己小時(shí)候的成長過程中的一些囧事。同學(xué)們從中體會到了童年的快樂,以及童年小伙伴間的深厚友誼。

  2、成長軼事:

  (1)同學(xué)們說出自己成長過程中自己感觸最大的事,我們從中反思生命的真諦,和體會人與人之間純真的感情。

  (2)同學(xué)們說出自己的感觸,進(jìn)行問題討論。

  3、目標(biāo)制定:

  (1)制定自己的目標(biāo),通過此事來約束自己,為自己的理想不懈努力。

  4、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)進(jìn)行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)版塊由學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。

  “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

  在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到互相了解的目的。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  為契合慶祝我校65周年校慶,結(jié)合20xx級新生入學(xué)教育,北海國際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)以此為契機(jī),同步舉辦“知校愛校”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過此次系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐與思考的能力,在創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的優(yōu)秀作品的同時(shí)獲得成就感。鍛煉同學(xué)的思維方式,開拓同學(xué)們的眼界,使同學(xué)們進(jìn)一步了解在大學(xué)生活中該如何發(fā)展自己。

  三、指導(dǎo)思想:

  相知才能相愛,只有了解學(xué)校,才會愛上學(xué)校——美就在你我身邊。

  四、活動(dòng)對象:

  北海國際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)大一大二學(xué)生

  五、“知校愛校”系列活動(dòng):

  系列活動(dòng)之一 “美麗就在我們身邊”攝影展:

  1、前期宣傳:

  北海國際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)學(xué)生會主席團(tuán)在班長例會或團(tuán)支書例會上向本院系各班級宣傳布置此次攝影大賽。

  2、照片收集(電子版和紙質(zhì)照片)

  a.本活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人為北海國際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)學(xué)生會xxx同學(xué)負(fù)責(zé)(QQ:xxxx,電話:xxx)。

  b.參賽同學(xué)將參賽作品打包發(fā)至郵箱,提交作品和相關(guān)信息(作品名稱、作品描述、作者姓名、班級、聯(lián)系方式等)。

  3、照片評比

  由學(xué)生會、各班代表評選出入圍決賽作品(評選作品時(shí)為公平啟見,將不標(biāo)注其姓名班級院系等內(nèi)容);

  4、照片展示:學(xué)院看板

  5、作品要求:

  a.彩色、黑白不限,作品內(nèi)容可為教師、教室風(fēng)采、校園一角,我愛我校、濰院之前的舊照片等等,攝影作品內(nèi)容要求積極向上,作品連貫性強(qiáng),突出學(xué)院的美好風(fēng)采(濰院的之前的老照片也可)。

  b.為防真?zhèn)危瑓①愓掌豢梢詾榻?jīng)過photoshop等照片編輯工具編輯過的照片,但可以經(jīng)過簡單的處理,使照片擁有不同的特色。

  c.每組照片必須附有簡短的文字說明。

  系列活動(dòng)之二 “我的學(xué)路歷程”

  同學(xué)們可將自己從小學(xué)到初中到高中到大學(xué)的生涯用照片或視頻或PPT的形式記錄下來并配以簡短的文字說明。

  作品要求:

  a.為防真?zhèn)危瑓①愓掌豢梢詾榻?jīng)過photoshop等照片編輯工具編輯過的照片,但可以經(jīng)過簡單的處理,使照片擁有不同的特色。

  b.視頻內(nèi)容需要簡短介紹,也可自編自導(dǎo)自演一出有關(guān)自己學(xué)路歷程的視頻

  c.每組照片或視頻或PPT必須附有簡短的文字說明。

  系列活動(dòng)之三“知校愛校”征文活動(dòng):

  用手中的`筆記錄在濰院的點(diǎn)滴,用飛揚(yáng)的才情表達(dá)心底對濰院最真摯的熱愛。

  作品要求:

  a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限需要紙質(zhì)版(于xx時(shí)間交予各班班長并有各班班長收并交予該活動(dòng)負(fù)責(zé)人)

  b.內(nèi)容要求:學(xué)生手冊內(nèi)容(讀后感——學(xué)校管理、自身努力等相關(guān)內(nèi)容)此寫作要求大一每班新生交出至少五份。

  c.學(xué)校的關(guān)愛、室友間發(fā)生的趣事、學(xué)校歷史、教與學(xué)(上課聽不懂的地方,對學(xué)校老師的建議)、給老師或?qū)W校的一封信等有關(guān)知校愛校的相關(guān)內(nèi)容。

  ?系列活動(dòng)之四“相知才能相愛”小視頻:

  由同學(xué)們根據(jù)自己的生活日常、與室友之間的趣事、對學(xué)校或老師的祝福、創(chuàng)新教育、訪談采訪等相關(guān)內(nèi)容制作或錄制小視頻。

  內(nèi)容要求:嚴(yán)禁抄襲,時(shí)間大約控制在3-5分鐘左右。

  六、評選規(guī)則

  1、參賽作品必須為作者本人原創(chuàng)且未經(jīng)公開發(fā)表的作品,嚴(yán)禁剽竊和抄襲。

  2、由學(xué)生會和各班代表評選出入圍決賽作品(評選作品時(shí)為公平啟見,將不標(biāo)注其姓名班級院系等內(nèi)容)。

  3、以上活動(dòng)可以重復(fù)參加,也可以團(tuán)體參加。

  4、最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、個(gè)人獎(jiǎng):

  根據(jù)總稿件數(shù)量的10%、20%、30%比例評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書并評選優(yōu)秀組織班級。

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 總稿件10%(證書)

  最佳主題獎(jiǎng)5名 總稿件10%(證書)

  最受歡迎獎(jiǎng)5名 總稿件10%(證書)

  2、團(tuán)體獎(jiǎng)(證書):

  積極參與團(tuán)體獎(jiǎng)(由交出總稿件前五的班級獲得)

  最佳團(tuán)體獎(jiǎng)(得到榮譽(yù)證書數(shù)量前五的班級獲得)

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱:要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比

  二、活動(dòng)背景:

  在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進(jìn)展情況,緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)目的:

  通過開展主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀,樹立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻(xiàn)的'良好氛圍。

  四、活動(dòng)宗旨:

  以評估為契機(jī),緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

  五、活動(dòng)方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動(dòng),然后舉辦主題班會,以PPT形式展示middot;。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寢室評比,PPT材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):待定(多媒體教室)

  八、活動(dòng)對象:09投資班團(tuán)支部

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備:由每個(gè)寢室選出一名代表組成評比團(tuán),按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)評出5個(gè)文明寢室。并對每個(gè)寢室進(jìn)行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備一個(gè)參賽口號,讓5個(gè)文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講,給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責(zé)任狀。

  活動(dòng)方式: 播放各個(gè)寢室的PPT,再由2個(gè)文明寢室的代表逐個(gè)發(fā)言,再由同學(xué)自由發(fā)言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀,由全班同學(xué)簽署。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過本次主題團(tuán)日活動(dòng),可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團(tuán)日活動(dòng),激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí),也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍,有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)半。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx教室。

  三、活動(dòng)人員:

  電子信息系xx網(wǎng)絡(luò)班。

  四、策劃主辦單位:

  xx網(wǎng)絡(luò)班班委會、團(tuán)支部。

  五、活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,團(tuán)結(jié)意識以及同學(xué)之間的凝聚力,珍惜彼此之間的那份緣分,我們特圍繞“緣分”展開一次以“生命相逢”為主題的主題班會課。希望全班同學(xué)積極參與思考。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1、如何開始班會?

  以小品劇(或情景朗誦)的形式開始班會內(nèi)容,在劇演結(jié)束后,班會主持者上臺主持,并邀請同學(xué)談?wù)剰倪@個(gè)表演劇中思考到什么東西(此時(shí)班會幕后工作者將利用多媒體公布此次班會主題,并在多媒體界面中向大家呈現(xiàn)一首錄音詩,結(jié)束后請同學(xué)猜猜是誰為之配的音)。

  2、班會進(jìn)程一:

  請學(xué)生代表淺談對生命相逢這一主題的認(rèn)識,在同學(xué)談自己的認(rèn)識的同時(shí),一段輕音樂隨之響起(暫擬為班得瑞的鋼琴曲《童年》),此項(xiàng)目須至少五名同學(xué)參與且每人至少3分鐘演說時(shí)間。待大家談完認(rèn)識后,幕后工作人員將播放我班45名同學(xué)的精彩簡歷以及同學(xué)之間互相玩鬧的掠影(此段多媒體作品也會配上一段美麗的音樂)。

  3、班會進(jìn)程二:

  視頻選播(播放感恩的短片),在短片播出后,請大家討論下自己的內(nèi)心感受,主持人(或輔導(dǎo)員)最后談自己的感受。

  4、班會進(jìn)程三(互動(dòng)你我一起來):

  1)詞語接龍: 此項(xiàng)目盡量以“生命”一詞始,以“相逢”一詞終。此項(xiàng)活動(dòng)可分四組(就以四輪馬車為組)進(jìn)行pk,最后游戲結(jié)束后推選最佳組別獎(jiǎng)!

  2)傾聽、構(gòu)造 在這一環(huán)節(jié)中主持人將要求全班同學(xué)一起輕閉雙眼,深深呼吸兩次,然后隨著一段配音慢慢回憶構(gòu)造,使自己投身于那描述的情境之中,此時(shí)后臺可想起《你還好嗎》這首音樂,但音樂會很低很低,等描述結(jié)束后,大家可以在書面稿紙上寫上自己所珍惜的.那些親人朋友。緊接著主持人會提出一些問題(問題見下):

  問題一:這些人真的是你最珍惜的朋友么?

  問題二:他們分別和你相識多久了?不在一起多久了?

  問題三:你多久沒和他們聯(lián)系了?難道是淡忘了?

  問題四:如果上此時(shí)帝給你一個(gè)選擇,在這個(gè)世界上只能存活3人,一個(gè)是你自己,一個(gè)是你愛人,還有一個(gè)人你愿意選擇誰?他們可以是你的父母,也可以是你最好的朋友們。

  問題五:你果斷的做了這些選擇,心里會有一絲不舍么?

  主持人:

  親愛的朋友們,讓我們試想一下,在這些你所看中的朋友當(dāng)中,他們是那么的重要,在你傷心時(shí)他們會陪你一起傷心,在你快樂時(shí)他們會一同陪你快樂,甚至在你孤單時(shí)他們會奮不顧身的陪著你,然而當(dāng)上帝真的把這個(gè)選擇題交給你的時(shí)候你會那樣抉擇么?你會心存一絲不舍么?或許我們每個(gè)人都會覺得這樣做很殘忍,但是我們必須這么選擇,那種心里的煎熬是無法用一切去彌補(bǔ)的。不如就讓我們從現(xiàn)在開始,開始珍惜身邊的每一位,他們是我們畢生的精神財(cái)富,當(dāng)那天真的到來時(shí)我們或許能夠心存一點(diǎn)坦然,因?yàn)槲覀儽舜苏湎н^,努力過!(音樂響起《相逢是首歌》)

  3)感恩相逢。

  生命源于父母,相逢來自緣分。現(xiàn)在的種種相逢都需感謝我們的父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們給我們建造了與友人相逢的機(jī)會。讓我們每人給父母發(fā)一條問候短信,每人書寫一句給父母的話,珍藏在我班班級博客里,就讓我們默默的祝福他們,愿他們健康長壽。(背景起《媽媽,我愛你》情景朗誦。)

  5、船行大海掌舵人:

  我們網(wǎng)絡(luò)班猶如一艘巨輪,而這艘巨輪需要一名掌舵之人和一群護(hù)航之人,李老師是我們的掌舵之人,網(wǎng)絡(luò)班每位同學(xué)是我們這艘巨輪的護(hù)航——水手。此時(shí)音樂起鄭智化的《水手》,全班可跟唱。最后由李老師做最后總結(jié)。

  6、結(jié)束:

  最后,請一位同學(xué)上臺發(fā)表即興演講,然后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)握手致謝,感謝緣分讓我們相聚,再相聚中相識相知相惜,然后請幾位同學(xué)領(lǐng)唱《相親相愛》,全班一起歡暢。在歡聲笑語中結(jié)束此次主題班會。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  經(jīng)研究,決定組織開展慶“三八”婦女節(jié)趣味健身比賽活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

  一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及參賽人員

  比賽時(shí)間:20xx年3月6日下午

  比賽地點(diǎn):機(jī)關(guān)大院籃球場

  參賽人員:辦事處機(jī)關(guān)及社區(qū)女干部職工

  二、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1.兩人三足跑接力賽:二人并肩站立,內(nèi)側(cè)手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內(nèi)側(cè)腿膝關(guān)節(jié)以下部位綁在一起。用時(shí)少的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:①每組隊(duì)員必須在自己的道次內(nèi)完成比賽。

  ②捆綁的布條中途脫落成績無效。

  ③以各部門為單位,每2位為一組。

  2.拔河比賽:以部門、社區(qū)為單位(人員少的部門,可自由結(jié)合),5人組成隊(duì)伍參賽。

  規(guī)則:①賽道說明:中心線至兩端白色記號線各設(shè)定為2m。

  ②第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的`繩子,腳位不能超過兩米線。

  ③當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí),即繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結(jié)束。

  3.單人跳繩比賽:單人單搖跳繩,時(shí)間1分鐘。

  規(guī)則:①以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體旋轉(zhuǎn)360度度計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,跳繩過程中可以停頓。

  ②不可以跳雙飛,跳了只算一個(gè)。

  ③以1分鐘結(jié)束時(shí)的總個(gè)數(shù)記錄比賽成績。

  4.踢毽子比賽:單人踢毽子,限時(shí)1分鐘。

  規(guī)則:踢毽子時(shí),接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)最多者為勝。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.拔河、兩人三足跑接力賽等團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng):綜合各隊(duì)總分,評出總成績前三名。

  2.單人跳繩、單人踢毽子等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、活動(dòng)要求

  1.各部門、各社區(qū)女同志要積極參與,全力準(zhǔn)備。集體項(xiàng)目要求每位女同志都要報(bào)名參加。

  2.通過活動(dòng)的開展,樹立女性自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,以嶄新的面貌、創(chuàng)新的精神掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,更好的增強(qiáng)辦事處的凝聚力,為美好祭城的建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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