活動策劃

時間：2023-08-05 11:36:10 活動策劃我要投稿

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活動策劃篇1

　　攀枝花學(xué)院外國語學(xué)院新欣馨成長學(xué)社是由外國語學(xué)院英語專業(yè)的老師和同學(xué)發(fā)起，經(jīng)校團委和社團聯(lián)合會批準成立的學(xué)生社團組織。本社團不僅得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的支持，同時也得到了英語專業(yè)老師的認可。

[推薦]活動策劃10篇

　　本社團以服務(wù)廣大同學(xué)，促進英語專業(yè)以及學(xué)習(xí)的發(fā)展為宗旨，以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的熱情、鍛煉同學(xué)們的組織能力、增強同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的激情。

　　力求將本社團做好、做強、做大，成為外國語學(xué)院的優(yōu)秀社團。具體招新工作方案如下：

　　一、工作方式

　　1、做好前期的宣傳工作

　�。�1）制作展板介紹新欣馨成長學(xué)社相關(guān)內(nèi)容

　　（2）通過外聯(lián)部拉取贊助，在學(xué)校張貼橫幅

　�。�3）制作視頻，在網(wǎng)上宣傳新欣馨成長學(xué)社

　�。�4）制作真實且具有吸引力的宣傳單，讓更多的.同學(xué)了解新欣馨成長學(xué)社

　　2、設(shè)報名點

　�。�1）在設(shè)點處張貼新欣馨成長學(xué)社曾經(jīng)舉辦的英語類別的活動照片

　�。�2）工作人員為前來咨詢的同學(xué)講解并做好指導(dǎo)他們?nèi)绾螆竺鹊姆⻊?wù)工作

　�。�3）工作人員對交來的報名表要認真檢查、保管

　　3、招新考核

　　（1）由招新領(lǐng)導(dǎo)小組對報名人員的報名表進行審核

　�。�2）招新領(lǐng)導(dǎo)小組對通過人員所報部門進行分析、確認，進行適當調(diào)整

　　（3）公布招新確認名單

　　二、各工作組具體分工

　　1、宣傳組

　　組長：袁盼

　　副組長：馮星銘

　　2、咨詢報名組

　　組長：黃虹

　　副組長：鄧倩倩

　　3、考核組

　　組長：梁超

　　副組長：石鳳鮮

　　三、各工作組具體職責

　　1、宣傳組：

　　前期的宣傳工作需做到影響力最大，力求加強新欣馨成長學(xué)社在全校的知名度，打造新欣馨成長學(xué)社優(yōu)秀社團的形象。在我們新欣馨成長學(xué)社還未正式報名之前，將展板、橫幅、視頻、宣傳單等的工作做好，有需要贊助的提前寫好策劃書到相應(yīng)公司爭取他們的贊助。

　　2、咨詢報名組：

　　分配好各個時間段值班的工作人員。工作人員需在前期對新欣馨成長學(xué)社的相關(guān)知識進行詳細了解，以便同學(xué)們咨詢，幫助同學(xué)們順利報名。登記好社員報名情況，并及時向組長報告。對收取的社費應(yīng)做好相應(yīng)的登記和保管工作，切勿發(fā)生其他事情。做好報名咨詢點的收擺工作，如果臨時有時需找人代替，不可擅自離開自己的工作崗位。

　　3、考核組：

　　對報名表進行仔細閱讀，了解各位同學(xué)的相關(guān)信息，如果覺得所報部門不適合可以給出建議，需確保各位同學(xué)能在自己所選的部門展示他們自己的才華和發(fā)展自己的興趣。認真做好面試和考核工作，確保新成員的質(zhì)量，選拔優(yōu)秀社員，為以后工作的展開做好人員準備基礎(chǔ)。

　　四、經(jīng)費預(yù)算

　　1、展板三張：60元

　　2、宣傳單：200元（1500份）

　　3、報名表：32元（400份）

　　4、相關(guān)資料、物品、水等：300元

　　總計：592元

　　五、注意事項

　　1、各組工作人員必須服從組長安排，各成員之間應(yīng)密切配合把本組工作做好

　　2、如果遇到和報名人員之間出現(xiàn)緊張問題，需及時向上級報告，上級人員需對此事做出及時、有效的處理

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　女生節(jié)，源于上個世紀九十年代山東大學(xué)，是一個關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。經(jīng)管院是一個女生比例極大的學(xué)院，這正是經(jīng)管院的一大特色。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展示當代大學(xué)生的蓬勃朝氣，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗一份難得的感動，同時推動學(xué)院精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展，特此舉辦本次女生節(jié)活動。

　　二、活動目的

　　希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起起飛，更好的引導(dǎo)她們在青春的夢想中展現(xiàn)她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣!同時也引導(dǎo)她們走向成功，走向美好的未來。

　　三、活動時間

　　三、3月10日中午(10：30——12:00)

　　四、活動地點

　　文韜餐廳對面

　　五、活動對象

　　在我們活動時間和活動地點的范圍內(nèi)，所有路過的女生們。

　　六、活動簡介

　　形式一：心愿墻

　　(1)在這里大家可寫上自己的`心愿，然后在背面寫下自己的聯(lián)系方式(電話號碼、QQ等)

　　(2)誰經(jīng)過看到這些心愿，認為自己有能力幫忙實現(xiàn)的，就把心愿撕下，幫忙實現(xiàn)她的愿望，然后聯(lián)系她。

　　(3)假如愿望實現(xiàn)了，許愿人可準備一份小禮物回贈。

　　(4)除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者，并在我們的能力之內(nèi)幫其實現(xiàn)愿望。

　　形式二：送小飾品

　　在活動當天我們會選一種顏色為我們當日的幸運色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運色的，我們會贈送給她小禮品。

　　形式三：好運上上簽

　　(1)我們將會準備一些已經(jīng)寫好內(nèi)容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運。

　　(2)沒有抽中者我們將贈送給她一張有關(guān)于小飾品的宣傳卡片。

　　形式四：宣傳有關(guān)服飾、護膚、禮儀的小知識

　　我們會從部內(nèi)挑選一些人出來專門為女生們講述一些關(guān)于美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節(jié)當天學(xué)到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。

　　七、活動預(yù)算

　　(1)氣球100*0.1=10元

　　(2)小飾品48*2.5=120元

　　(3)便簽4*3=12元

　　八、預(yù)期效果

　　讓女生們在女生節(jié)里面學(xué)習(xí)到有益的東西，提升素質(zhì)，分享小禮品、小快樂;同時也給予她們表現(xiàn)自我的機會，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關(guān)愛女同胞們。

　　中北大學(xué)學(xué)生委員會女生部

　　二○XX年三月七日

活動策劃篇3

　　一�；顒幽康模簽榧訌妼W(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。

　　二�；顒訒r間：xx年0月0日

　　三。活動地點：待定。

　　四。主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。

　　五。活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)，它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。

　　六。活動流程：

　　(一)培訓(xùn)階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

　　(二)準備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.

　　(三)舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始。第一節(jié)：若干對專業(yè)的'舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發(fā)全場的熱情，調(diào)動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節(jié)：集體恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節(jié)：華爾茲。第四節(jié)：小游戲。第五節(jié)：慢四。第六節(jié)：風趣逗人的小品。第七節(jié)：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學(xué)，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現(xiàn)學(xué)生的青春與激情，當音樂響起，全場學(xué)生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學(xué)隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會結(jié)束。最后相關(guān)人員進行清場工作。

　　七。資源需要：

　　(一)人力資源：會場布置人員，主持人男女各一人，服務(wù)人員，音效師，攝影師，會后清理人員。

　　(二)物力資源：游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　文化巡禮月“棋”聚一堂

　　二、活動目的

　�。ㄒ唬⿷c祝閩科文化巡禮月，豐富大學(xué)生生活；

　�。ǘ╁憻捦瑢W(xué)們的競技能力，培養(yǎng)同學(xué)們的競技意識、豐富大學(xué)生生活；

　�。ㄈ┮云鍨榧~帶，以棋社為跳板，打造堅實平臺，促進各專業(yè)、各學(xué)系、各年級同學(xué)之間的交流。

　　三、主辦與協(xié)辦單位

　　策劃主辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會棋社

　　協(xié)辦單位：團委青年志愿者協(xié)會

　　四、活動時間及地點

　�。ㄒ唬﹫竺麜r間：4月17日-4月23日

　　1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點：學(xué)生活動中心（暫定）

　　2.復(fù)賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點：學(xué)生活動中心（暫定）

　　3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點：學(xué)生活動中心（暫定）

　�。ǘ┤舫霈F(xiàn)學(xué)生活動中心無法借用，將對比賽的時間及地點進行如下修改：

　　1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點：第一食堂前空地

　　2.復(fù)賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點：第一食堂前空地

　　3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點：第一食堂前空地

　　五、參加對象

　　全院學(xué)生

　　六、報名方式

　�。ㄒ唬﹫竺粮鲗W(xué)習(xí)委員（以專業(yè)團隊形式，每個專業(yè)最低一個團隊，團隊人數(shù)為五人，團隊選擇一種棋種為自己的比賽棋種，不能重復(fù)，棋種是飛行棋、象棋、五子棋、軍棋、跳棋）

　�。ǘ⿲W(xué)委將名單交給棋社干事：

　　（三）逾期上交報名單，當做棄權(quán)處理，如有疑問可咨詢棋社干事。

　　七、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒忧捌�

　　1.于4月19日在社區(qū)門口張貼海報，為期連兩周，并聯(lián)系電臺進行宣傳，于4月15日召集各專業(yè)學(xué)委宣傳比賽；

　　2.于4月20日到社聯(lián)文藝部申請學(xué)生活動中心使用權(quán)；

　　3.于4月24日準備進行抽簽分組，4月25日選手正式抽簽；

　　4.于5月11日上午于學(xué)生活動中心布置場地。

　�。ǘ┗顒又衅�

　　初賽（5月11日上午8：30-11：30）

　　1.棋社干事提前一個小時到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；

　　2.組織青協(xié)人員與棋社干事共同維護活動秩序，保證公平公正公開的進行比賽；

　　3.初賽采取積分制，一個專業(yè)與另一個專業(yè)比五種棋類比賽。分別為：

　　中國象棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

　　飛行棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

　　五子棋比賽5場，每場1分。贏家1分，平局各1分，輸家0分。

　　軍棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

　　跳棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分

　　取專業(yè)分數(shù)前10名。

　　復(fù)賽（5月11日下午2：30-6：00）

　　1.棋社干事提前一個小時到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；

　　2.復(fù)賽采取與決賽相同的積分賽和相同的比賽方式；

　　3.復(fù)賽的最終分數(shù)等于初賽成績的30%加復(fù)賽的70%；

　　4.根據(jù)各專業(yè)復(fù)賽最終分數(shù)排列出6強名次,晉級決賽；

　　5.活動結(jié)束后及時清理現(xiàn)場，歸還用具。

　　決賽（5月12日上午9：00-11：30）

　　1.棋社干事提前一個小時到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；

　　2.決賽采取積分制，依舊實行積分賽制，每種棋一場，各種棋的分數(shù)不變；

　　3.決賽的最終分數(shù)等于復(fù)賽的最終分數(shù)的30%加決賽分數(shù)的70%；

　　4.根據(jù)各專決復(fù)賽最終分數(shù)排出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎；

　　5.活動結(jié)束后及時清理現(xiàn)場，歸還用具。

　�。ㄈ┗顒雍笃�

　　在決出比賽的'前三后開始輪流對獲獎隊伍進行拍照留念，之后開始收集整個活動的材料，同時對活動場地進行清掃，在活動結(jié)束的2天之內(nèi)進行一次開會總結(jié)本次活動的優(yōu)劣，為下次舉辦活動積累經(jīng)驗，并由策劃組的人員進行資料整理，做成電子版與紙質(zhì)版并且電子版將及時發(fā)給社聯(lián)辦公室的郵箱里，紙質(zhì)版將打印成三份，兩份由干事交到社聯(lián)辦公室一份由秘書組人員進行保管。

　　福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院

　　學(xué)生社團聯(lián)合會棋社

　　4月11日

活動策劃篇5

　　為了進一步滿足廣大幼兒家長個性化服務(wù)需求，全面提升幼兒園服務(wù)質(zhì)量。新學(xué)期伊始，靜海一幼面向全園家長開展四日服務(wù)活動。即：

　　家長接待日：每周一上午由幾位園長輪流接待家長的來訪和咨詢，認真聽取家長們的意見和合理化建議，積極為家長排憂解難。家長開放日：將每月第三周定為家長開放日，各班教師根據(jù)家長需求和孩子發(fā)展情況，采取多種形式有計劃地進行開放活動，讓家長全方位了解幼兒園的.教育內(nèi)容和方法及自己孩子在活動中的行為表現(xiàn)，從而激發(fā)家長更好地配合幼兒園教育，促進幼兒富有個性的發(fā)展。

　　家長宣傳日：各班把每周一定為家長宣傳日，通過家園宣傳櫥窗向家長介紹家教新觀念、保健小常識、季節(jié)流行病、經(jīng)驗分享、請您關(guān)注、每周教育教學(xué)計劃、溫馨提示等等，逐步讓家長參與到教育之中，讓關(guān)注轉(zhuǎn)化為積極的配合，從而提高家長對家園互動重要性的認識。同時要求各班每周一更換相關(guān)內(nèi)容并進行評比。幼兒診療日：將每月最后一周末設(shè)為幼兒健康診療日，由具有專業(yè)知識的保健醫(yī)現(xiàn)場為幼兒進行生長發(fā)育的評價和健康診療，同時就幼兒心理、生理健康問題為家長們解惑答疑，豐富家長科學(xué)育兒知識。

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒理解因果復(fù)句，學(xué)會用“因為……所以……”來表達。

　　2、培養(yǎng)幼兒大膽提問，陳述理由，說明原因的能力。

　　活動準備

　　小女孩大笑（圖一）、小兔帶傘出門（圖二）、小男孩吃冰淇淋吹電風扇（圖三）、啄木鳥啄蟲（圖四）、老爺爺拄拐杖（圖五）大圖各一套，有關(guān)小圖片若干�！耙驗椤浴弊挚ㄒ粡�。

　　重點：學(xué)會說因果復(fù)句。

　　難點：表達時能正確使用關(guān)聯(lián)詞。

　　活動過程：

　�。�、（出示圖一）圖上小朋友在干什么？為什么笑？

　�。�、（出示“因為……所以……”字卡）剛才小朋友回答得不錯，老師還帶來了漢字朋友，認識嗎？“因為……所以……”（認讀字卡）你能把它說進圖片嗎？（教師作示范：因為老師獎給小女孩一朵紅花，所以她笑了。）

　　總結(jié)：剛才小朋友說得真好，因為是說明事情的原因，所以是說明事情的結(jié)果。

　　３、（出示圖二）這么多小朋友都想用“因為……所以……”來回答到圖片中，好的，老師這里還有圖片呢，請聽清問題：小兔為什么拿著雨傘出門？

　�。�、（出示圖三、四、五）請幼兒提問并回答。

　�。�、游戲：問一問，答一答

　　規(guī)則：兩個小朋友一組，各挑一張小圖片后坐好，其中一人先提問另一人答，然后交換。

　　幼兒自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

　　請一組幼兒上臺講述。

　　請幼兒兩人一組（可另找圖片）一問一答說給聽課老師聽，并有聽課老師獎勵紅花。

　　活動延伸：

　　啟發(fā)幼兒用“因為……所以……”說一句話。

　　反思：

　　重點和難點的突破。本活動學(xué)習(xí)因果復(fù)句，看似一句話很簡單，但在具體操作中，幼兒往往忘記了關(guān)聯(lián)詞，因此能正確使用“因為……所以……”是本活動的重點和難點。我是這樣來突破的`：一方面設(shè)計了漢字朋友“因為……所以……”字卡；另一方面在時間上作了科學(xué)安排，重點的學(xué)習(xí)放在第2環(huán)節(jié)上，使幼兒在第1環(huán)節(jié)中興趣激起來了，精神最飽滿的狀態(tài)下引出重點用“因為……所以……”表達。接下來的環(huán)節(jié)都起鞏固句型的作用。

　　遵循由易到難、循序漸進的原則。在圖片的出示中，先簡單的（一個小朋友在笑），然后稍復(fù)雜的（小兔拿著傘出門，）接著更復(fù)雜的（小男孩吃冰淇淋吹電風扇、啄木鳥啄蟲、老爺爺拄拐杖三幅圖一起）。在提問設(shè)計中先教師提幼兒答，再幼兒提幼兒答，最后幼兒兩人結(jié)伴選圖一問一答。

　　整個活動幼兒學(xué)得興趣濃厚，發(fā)言熱烈，重點和難點掌握很好。同時大膽提問能力獲得了提高。但在陳述理由上還不夠精彩，得好好斟酌。

活動策劃篇7

　　活動過程：

　　1、猜謎引出小公雞，引出幼兒討論。

　　師：你認為小公雞美麗嗎？小公雞哪兒美麗？

　　師：小公雞認為自己很美麗，有一天，它出去找動物們比美麗。它會找到誰呢？讓我們來聽一個故事。（交代故事名稱）

　　2、教師有表情地講述故事，幼兒初步感知故事內(nèi)容。

　　師：小公雞找到誰？它們愿意和小公雞比美麗嗎？為什么？它們都在忙什么？幼兒帶著問題再次聽賞故事。

　　師：它們對小公雞說什么？讓我們再來聽一聽。

　　3、教師播放錄音故事，出示背景圖動物角色，幼兒進一步熟悉故事內(nèi)容。

　　4、分析討論，理解故事內(nèi)容，學(xué)講角色對話。

　　設(shè)問：啄木鳥，蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀？它們對小公雞說什么？請幼兒分別講述小公雞和動物們的對話。

　　師：小公雞到底美不美？為什么大家一開始不愿意和它比美麗，然后又都夸它“小公雞真美麗”？你們認為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙……美麗嗎？為什么？啟發(fā)幼兒回憶并集體學(xué)講小黃牛的話。

　　教師小結(jié)：原來，說誰美麗不是光看外表的'，還要看它愛不愛勞動。誰最愛勞動誰就最美麗。

　　5、經(jīng)驗遷移，鼓勵幼兒積極表達。

　　師：你認為除了故事里的小動物，還有誰也很美麗？為什么？引導(dǎo)幼兒講講其他動物或自己。

　　活動目標：

　　1、喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容，并有興趣學(xué)講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的對話。

　　2、初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望。

　　3、通過學(xué)習(xí)故事，進一步鞏固對有關(guān)動物功用的認識。

　　活動準備：

　　1、背景圖一幅（有樹、花園、小河等場景）

　　2、動物角色：小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等）

活動策劃篇8

　　活動名稱：蜻蜓小飛機

　　活動目標：

　　1、模仿蜻蜓飛翔的動作，練習(xí)平衡和跑步的技能。

　　2、能聽信號行動。

　　活動準備：

　　1、平衡木。

　　2、地上畫一個圓圈.

　　活動過程：

　　一、蜻蜓飛呀飛。

　　1、幼兒想像自己是一只蜻蜓，自由地飛翔。

　　2、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌《蜻蜓小飛機》，邊做飛翔動作，最后一句回到地面圓圈內(nèi)。

　　二、蜻蜓練本領(lǐng)。

　　1、幼兒聽指令做蜻蜓快飛慢飛的動作。當教師說“蜻蜓快飛了”時，幼兒兩手側(cè)平舉，踮腳快跑；當教師說“蜻蜓慢飛了”時，幼兒慢跑。

　　2、幼兒聽指令在場地上練習(xí)蜻蜓高飛低飛的動作，注意身體的.平衡。

　　三、蜻蜓飛上天。

　　1、幼兒模仿蜻蜓小飛機側(cè)平舉，聽口令從場地的一側(cè)同時向場地的另一側(cè)跑去，先到終點者為勝者。

　　2、幼兒分成四組，場地布置如圖，開展競賽性游戲。要求幼兒兩手側(cè)平舉先跑過平衡木，再跑過寬20厘米的地面，先跑到終點的一組為勝者。從平衡木上掉下的幼兒須回到起點重新起飛。

活動策劃篇9

　　一、前言：

　　中華武術(shù)，源遠流長；中華武術(shù)，博大精深。中國傳統(tǒng)武術(shù)有著數(shù)千年的深厚積淀，被譽為中國“國粹”和中國“國術(shù)”。中華武術(shù)自古以來講求“武以德立，武以德先”，廣大武術(shù)愛好者秉承“以武會友，尚武崇德”的精神弘中華武魂，揚民族精神。

　　二、活動目的：

　　武術(shù)協(xié)會是我校十佳協(xié)會，這里集合了我校大部分的武術(shù)愛好者，他們懷著一顆赤誠的心，無限的激情，共同不懈努力，讓武術(shù)協(xié)會迸發(fā)出無限的活力。

　　新學(xué)期伊始，在這金風飄香的日子里，武術(shù)協(xié)會剛送走一代武協(xié)人，又將邁著矯健的步伐開始新的征程。在新的學(xué)期里，我們武術(shù)協(xié)會希望給會員們帶來更多的歡樂。

　　通過此次活動我們旨在豐富大一新生的校園生活，加強大一新生對我們協(xié)會的認識和了解。讓大一新生能夠更多地了解中華傳統(tǒng)武術(shù)，了解中華武術(shù)的`精魂，從而讓更多的人熱愛中華民族的傳統(tǒng)武術(shù)，進而弘揚武術(shù)精神，傳承中華文明。

　　同時借此機會，更希望讓同學(xué)們能夠在這個平臺認識更多的朋友，使更多人了解武術(shù)，喜歡武術(shù)。尋夢，武協(xié)伴你常行！

　　三、活動宗旨：

　　弘揚武術(shù)精神，傳承中華文明

　　四、活動內(nèi)容：

　　第一個小游戲平衡力大比拼（太極推手）

　　雙方相距約60cm站好，兩人各伸出一只腳相抵，伸出一只手握住對方的手，另一只手背在身后。開始后雙方的腳不能動，只能用手互相拉以及推來達到將對方拉動的目的。先移動腳者輸。贏的人得一個游戲幣。

　　第二個小游戲臂力大比拼（雙節(jié)棍打氣球）

　　游戲區(qū)內(nèi)懸掛一排氣球，參與游戲者每人最多有3次機會用手中的雙節(jié)棍擊打氣球，若擊破一個氣球則獎勵一個游戲幣，依次累加。

　　第三個小游戲智力大比拼（武術(shù)知識問答）

　　一．第一關(guān)

　　活動主要側(cè)重對武俠小說人物具體細節(jié)的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目，供游客抽簽，每個游客只能抽取一道題，答對獎勵一個游戲幣，并選擇是否進入第二關(guān)。

　　二．第二關(guān)

　　活動主要側(cè)重對武術(shù)基礎(chǔ)知識的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目，供游客抽簽，每個游客只能抽取一道題，若答對則獎勵2個游戲幣，否則一并沒收第一關(guān)所獲游戲幣。

　　第四個小游戲腿力大比拼（蹲馬步）

　　每5個游人分為一個小組，在大腿上方放一根竹竿，裁判喊開始以后同時蹲馬步，每個小組內(nèi)堅持時間最長者可得一個游戲幣。

　　第五個小游戲眼力大比拼（模仿秀）

　　由武協(xié)隊員向大家展示一段武術(shù)套路（拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路）然后讓游客模仿。通過此活動可考驗參賽選手的記憶能力以及悟性。同時也可以向大家展示和交流武術(shù)。三人為一小組，模仿相似度較高者獲勝，由裁判員裁定，獲勝者獎勵一個游戲幣。

　　五、活動主辦單位及承辦單位：

　　主辦單位：華中科技大學(xué)社團聯(lián)合會

　　承辦單位：華中科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會

　　六、活動時間及地點：

　　活動時間：20xx年10月27日

　　活動地點：東校區(qū)操場（韻苑食堂前）

　　七、活動具體流程：

　　A)前期籌備

　　在活動一周前準備好一切所需物品；提交活動申請書；信息部發(fā)信息通知各位協(xié)會成員；宣傳部準備好宣傳資料；外聯(lián)部尋找贊助商，贊助商獲得此次活動的冠名權(quán)；參演人員準備活動。

　　B)現(xiàn)場籌備

　　1、提前兩小時所有部門人員布置活動會場，離活動開始半小時組織部組織人員入場。辦公室組織簽到�；顒悠陂g組織人員拍照。

　　2、活動時間到

　�。�1）各成員各司其職，按部就班；

　　（2）向活動參與者詳細介紹活動規(guī)則

　　（3）與參與活動的人熱情溝通，發(fā)揚武協(xié)“以武會友”的精神；

　　（4）活動過程中宣傳武協(xié)，擴大武協(xié)影響力；

　�。�5）結(jié)束此次活動，清理會場。整理此次活動資料，總結(jié)。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體周密的計算后，用表格的形式列出，注意標明單價，數(shù)目，總計。活動經(jīng)費預(yù)算盡量以最大金額寫。

　　九、活動預(yù)期效果：

　　弘揚武術(shù)精神，傳承中華文明旨在擴大中華武術(shù)在青少年中的影響力，促進中華文明的傳承和發(fā)展。同時，擴大武協(xié)的影響力，使武協(xié)精神深入人心。

　　十、活動人員安排：

　　1、人員準備方面：由人力資源部（胡樂星等）和會員聯(lián)絡(luò)部（萬子瑞等）攜手負責通知武協(xié)會員，傳達活動精神和活動安排，使所有任務(wù)安排到人，各成員能夠各司其職。

　　2、物資準備方面：由后勤部做好物資準備工作，在活動前兩天務(wù)必將活動所需物品購買齊全。

　　3、前期宣傳方面：由宣傳部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、發(fā)放傳單等工作。

　　4、對外聯(lián)絡(luò)方面：由外聯(lián)部負責與社聯(lián)以及其他非武協(xié)人員的聯(lián)系。

活動策劃篇10

　　一、活動主題：

　　展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風采”生物標本展。

　　二、活動目的：

　　為展現(xiàn)我院的生物科技作品，弘揚我系的專業(yè)特色文化，體現(xiàn)我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化，了解我系專業(yè)特色，交流實習(xí)經(jīng)驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我系特舉辦本次生物標本實習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。

　　三、活動宗旨：

　　本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實習(xí)成果，同時提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四、活動特色：

　　本次生物標本實習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實習(xí)基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的'珍稀動植物標本，以及實習(xí)過程中的相關(guān)照片和珍稀動植物照片。共將展出實習(xí)照片百余張，各類標本上百件。展覽內(nèi)容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專業(yè)特色，并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實踐，善于動手”的教學(xué)思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。

　　五、活動安排：

　　活動時間：11月

　　活動地點：綜合樓前

　　六、活動內(nèi)容及流程

　　1、前言（展板）

　　有關(guān)本次展覽主題及意義；關(guān)于我院實習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹；關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。

　　2、展板——圖片一（20張）

　　歷屆實習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實習(xí)的照片；教師指導(dǎo)學(xué)生做標本的照片；學(xué)生野外采集制作標本的照片。

　　3、展板——圖片二（60張）

　　梵凈山珍稀動植物圖片，有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。

　　4、動物標本

　　1）浸制標本（20份）