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公益活動策劃

時間:2023-07-31 16:28:03 活動策劃 我要投稿

公益活動策劃【常用7篇】

公益活動策劃 篇1

  一、活動背景

公益活動策劃【常用7篇】

  1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從當年開始進行。 殘疾人士是社會大家庭中的一員,應該得到社會的尊重和認可。據統計,萬州目前共有11.3萬殘障人士占全區的6%。借著第二十二個“全國助殘日”的到來,我們希望能通過與殘障人士慢跑的方式,讓人們了解殘障人士的生活現狀,喚起更多人關懷和幫助殘障人士。同時通過這次的公益活動,讓當代高校學生學習殘障人士自強不息的精神,讓這種不斷進取、積極向上的精神。

  二、活動目的

  通過這次活動充分動員萬州各個高校學生、各個社會團體、公共傳媒積極反映殘疾人生活,報道殘疾人事業,利用各種傳媒在社會上大力宣傳人道主義,在萬州形成了宣傳報道殘疾人事業的熱點,營造了有利于殘疾人事業可持續發展的`輿論氛圍和社會環境。同時通過這次活動,倡導大眾尊重、關愛身邊的殘障人士,共建和諧萬州。

  三、活動主題: 健康萬州 關愛殘障

  四、活動時間:20xx年5月12日-20xx年5月13日

  五、活動路線

  方案一:學府廣場三峽學院新區教學樓

  方案二:三峽學院新區教學樓三峽醫藥高等專科學院校門口

  六、主辦單位:重慶慧靈萬州站陽光家園托養所

  承辦單位:重慶三峽學院經濟與管理學院

  策劃單位:經濟與管理學院團總支學生會青年志愿者協會

  經濟與管理學院團總支學生會素質拓展中心

  七、前期準備

  1.場地租賃以及道路申請;

  2.舞臺搭建聯系;

  3.聯系其他參與單位以及活動具體工作的分配;

  4.節目的篩選(各個高校及慧靈各出1個節目);

  5.主持人的安排和相關領導及老師的邀請。

  6.校內宣傳:通過校園廣播站等方式做好宣傳,讓更多大學生關注這個特殊群體。

  7.校外宣傳:萬州電視臺、三峽都市報、校刊、校報等

  八、活動流程

  1.8:309:00 工作人員、參與者入場

  2.9:009:40 開幕式以及節目表演

  3. 9:4010:30 慈善慢跑

  4. 10:3011:00 閉幕式、合影留戀

  九、參與活動費用

  15元每人(贈慢跑t恤一件、飲料等)此活動除去成本后,全部收益將用于改善殘障人士的康復訓練。

  十、所需物資經費預算

  十一、注意事項

  1.現場所有工作人員帶好工作證、帶好工作帽;

  2.參加活動人員統一著裝 ;

  3.現場參與人員在活動中遵守活動規程,態度嚴謹,注意形象;

  4.整個活動中要有人負責記者的跟進工作;

  5.活動結束后做好場地清掃工作及活動情況總結;

  6.對參與活動志愿者強調紀律和安全,并安排相應的人員負責活動現場的安保工作。

  經濟與管理學院素質拓展中心

  重慶慧靈萬州站陽光家園托養所

  二一*年五月八日

公益活動策劃 篇2

  一、 活動主題:“圓夢中國 公益我先行”專項實踐活動

  二、 活動時間:20xx年7月5日——7月7日

  三、 活動地點:呼市新城區長樂宮附近郵局

  四、 活動目的:為古城小學的孩子們盡獻微薄之力,籌備物資

  五、 活動背景:古城小學,坐落于呼市土默特左旗察素齊把什

  鄉,一個以留守兒童居多的學校。在那里,一群渴望知識的孩子在破損的教室里學習著,沒有先進的設備,沒有操場??

  六、 活動形式:27名大學生出動,進行街頭勸募

  七、 捐贈包括:

  1、 錢;

  2、 書包;書本(課外書、低年級課本);

  3、 學習用品(鉛筆、鋼筆等);

  4、 體育用品;

  八、 活動前期準備:

  1、 利用展板、條幅、宣傳材料進行宣傳;

  2、 與郵局聯系,獲得郵局支持;

  3、 募捐箱(3);

  4、 志愿者培訓;

  九、 活動進行:

  1、 5號下午4:00 志愿者正式啟動;

  2、 6日-7日 上午8:30-11:30 下午14:30-17:30

  志愿者進行勸募;

  3、 對勸募情景拍照記錄;

  4、 記錄募捐人的聯系方式,以便讓孩子們給他們留

  言,到時分別郵寄給他們;

  十、 活動結束:

  1、 清點、整理物資;

  2、 由佟老師開封募捐箱;統計錢數;

  3、 向團委微博發送圖片、通訊;

  十一、 注意事項:

  1、 帶好自己的物品(手機、學生證)及個人登記表;

  2、 隨時保持警惕,別被可疑人帶入偏僻死角;

  3、 維護好大學生、志愿、分隊的形象,并遵守分隊紀律;

  4、 保證個人安全;

  5、 將通訊每天發至團委微博;

  十二、 活動意義:

  一方面,為萬家溝的孩子們籌備學習用品、生活用品和資金,幫助他們更好的學習,使他們擁有更好的生活、學習環境,也讓他們在我們的`宣傳中受到更多熱心人士的關注,從而幫助他們;另一方面,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。幫助他們,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受我們的愛。

  十三、受助孩子信息:

  呼和浩特市土默特左旗察素齊把什鄉古城村古城小學共有37名留守兒童,其中有汪雨虹和莊佳琪兩位同學情況特殊。

  汪雨虹,女,14歲,五年級。 家庭情況:母親去世,父親病重殘疾。

  莊佳琪,女,12歲,3年級。家庭情況:母親去世,父親打工支持家庭。

公益活動策劃 篇3

  一、活動主旨:

  (一)

  1、 號召殘疾人發揮自強不息、超越自我的精神

  2、讓更多的人認識和了解孤、殘人,呼吁社會關心弱勢群體。

  3、 讓孤、殘人的能力受到尊重,他們的差異和互相依賴得到認同

  (二)

  1、填補了我協會對外活動的空白

  2、培養的'協會成員的志愿者精神、服務意識

  二:活動主題:

  為愛義行,呼吁關愛

  三、活動方式:

  沿湘江風光帶開展徒步走活動

  三、活動時間:

  20xx年10月18日 08:00—12:00

  四、活動地點:XXXXXXXX

公益活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  通過宣傳“微公益”活動,弘揚奉獻精神,號召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業的大力量,希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個校園。

  二、活動組織單位: xxx學院團委

  xxx學院新能源學院團總支 xxx學院大學生文明建設協會

  三、活動主題:星火之舉,傳遞燎原之愛

  四、活動時間:20xx年12月11日12時30分至13時

  五、活動地點:大學生活動中心廣場

  六、活動準備:

  1、由會員管理部制作無課表,方便活動人員安排。

  2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻)、條幅1個(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學生文明建設協會,紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

  3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

  5、由辦公室負責與各院系團總老師溝通,希望他們為本次活動寫一些寄語,粘貼在心愿墻上。

  4、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板,并準備相機一臺。

  5、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板,并到D座教室取桌椅4套。

  (注:以上準備均有各部門負責人負責)

  七、活動流程:

  1、當天中午11點30無課人員(見附2:無課人員表)務必全部到達大活廣場,在11點50之前將活動現場布置完畢。(注:人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知)

  2、由對外項目部將搬好的'桌椅整齊一字排列在大活下。(注:負責人:白雪峰)

  3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上,將宣傳板立在靠近大活動中心,將心愿板豎立在擺放好的桌子前。(注:負責人:劉洋)

  4、中午12點整,有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式,活動正式開始,由主持人宣布啟動儀式正式開始(見附3:主持詞)。

  5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,并合影留念。 6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。(負責人:劉洋)

  7、啟動儀式開始后由文藝團分發宣傳單,為大家簡單介紹本次“微公益”活動,由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼,讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上,并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字,兩項活動同時進行。(注:由王銳、侯欣然負責人員安排)

  8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通并協助本次活動進行報道。(負責人:劉帥迪)

  9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,并合影留念。 10、13點啟動儀式結束,打掃好現場衛生,將物品收拾完畢,并將桌椅送回至教室,宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外,作為以后活動宣傳。

  八、物資經費:

  (見附4:支出報表)

  九、注意事項:

  1、參加活動所有人員需要服從組織上安排,各司其職。 2、活動所需物資務必統計清楚,并全部帶到活動地點。 3、活動期間如發生沖突事件,辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。

  4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執行為準。

  附1:“微公益”系列活動

  1、募捐活動:號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中,用我們每個人的微薄之力,撐起這片公益事業的藍天。

  2、義賣活動:我們去采購一些小物件,在大活廣場上義賣, 雖然東西沒有那么精美,但我們以一份愛心的名義購買,將我們的愛無限放大,溫暖校園,溫暖社會。

  3、清潔校園活動:我們利用課余時間組織同學們在校園里清掃垃圾,用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾,我們可以用我們最微小的舉動來創造我們最為溫馨和諧的校園。

公益活動策劃 篇5

  為培養我校大學生公益意識和實踐能力,以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業為目的,進一步活躍我校創新創業氛圍,校團委決定舉辦XX年西安電子科技大學“星火杯”公益創業實踐賽:

  一、競賽主題

  公益創業(Social Entrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發下,以創辦兼顧社會利益的非營利企業等為手段,向公眾提供產品或服務的一種新型創業組織形式。公益創業競賽鼓勵大學生關注社會問題,引導學生創建公益企業,以商業運作的'模式來做公益,參賽項目應具有公益性、創業性和實踐性,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內容。

  二、組織機構

  主辦單位:共青團西安電子科技大學委員會

  承辦單位:西安電子科技大學校團委實踐部

  西安電子科技大學大學生科協

  西安電子科技大學經濟與管理學院分團委

  三、參賽資格

  (一)凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經所在院(系)團委核定或推薦,均可報名參與競賽。

  (二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創業實踐類競賽或有過公益實踐或創業經歷的同學優先。

  四、競賽形式

  (一)競賽以團隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創業項目由參賽團隊自行籌備。

  (二)參賽項目可為正在運營的公益創業項目,也可為依據針對現有社會問題的公益創意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創業性及實踐性三個特點。

  (三)競賽評比要求:競賽分三個環節,初賽提交項目材料,復賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創業項目書》;通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進行項目實踐、調研及運營等工作,并需根據實踐對《公益創業項目書》修改完善、并完成《執行總結》的撰寫。

  (四)若參賽團隊出現以下任一情況,則取消參賽資格:

  1.提交的內容不完整,或提供任何虛假信息;

  2.提交的內容違背相關法律、法規;

  3.涉嫌侵犯他人知識產權;

  4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

  五、競賽流程

  本屆競賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時間和學校XX年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:

  (一)6月,發布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團委組織好相關宣傳工作。

  (二)7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創業項目書》(策劃書附件3)。

  (三)7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創業項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

  (四)7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創業賽復賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。

  (五)7月中旬,組織團隊培訓。

  (六)7月25日,公益創業實踐出征儀式。

  (七)7月—8月,于暑期開展公益創業實踐活動,進行項目實踐、調研及運營等工作。

  (八)9月上旬,各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。

  (九)9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優秀團隊和先進個人。

  (十)9月下旬,參賽團隊根據實際情況修改并提交《公益創業項目書》和《執行總結》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

  (十一)10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創業賽決賽,形式為公開答辯,評委將結合現場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。

  我們希望能有更多的博物館和公共文化服務機構,能為盲人提供更多的可觸摸的實物模型,幫助盲人更真實地了解客觀世界。

公益活動策劃 篇6

  一、活動背景

  1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

  2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。

  3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

  4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

  二、活動目的、意義和目標

  1、以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

  2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

  3、通過此次活動的開展,培養我們對社會的`責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。

  4、過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

  5、提高運師學子的志愿熱情。

  6、擴大運師的聲譽。

  三.活動主題

  攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與

  四、活動時間

  3月中旬

  五、活動地點

  運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

  六、活動主辦

  運河高等師范學校青年志愿者大隊

  七、活動協辦

  邳州紅十字協會

  八、活動形式

  1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

  2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

  3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念

  4、參與募捐的學生進行愛心留言

  九、宣傳方式

  橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

公益活動策劃 篇7

  公益廣告設計大賽活動策劃書

  一:活動名稱:大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

  二:活動時間:征稿時間:xx月xx——xx日 活動時間:xx月xx——xx日

  三:活動地點:學府東路

  四:主辦單位:菏澤學院中文系

  策劃承辦單位:媒介教育協會

  五:活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業。

  六:作品要求: 1:作品內容:反映各項校園公益事業,包括道德、環保、健康等方面的'即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面設計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。

  (2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿

  以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。

  七:活動過程: 1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優秀作品

  2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

  3:活動結束后,整理現場

  八:獎項設置: 校園公益大使:一名

  校園公益之星:二名

  優秀獎:若干名

  九:經費預算: 1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅

  2:活動宣傳照片

  3:獎品:筆記本 證書

  十:活動申請:展板三塊

  桌子兩張

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