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義賣活動策劃

時間:2023-07-31 10:16:29 活動策劃 我要投稿

義賣活動策劃模板

義賣活動策劃模板1

  一、 活動主題:

義賣活動策劃模板

  加強德育建設增進同學們的愛心,塑造充滿愛的校園。打開愛的的懷抱,培養高尚情節提高動手能力,發揮藝術學院學生特長,體現藝術靈魂,展現藝術的迷人魅力。將愛心與藝術的結晶完美的融合。在捐贈藝術作品的同時獻出了最真摯的愛心,豐富了學生的課余生活,是藝術學院師生情系災區愛心的體現。

  二、 活動背景:

  乘著三月的德育之風同學們校園生活多姿多彩,但在祖國的大地上仍然有飽受天災的同胞們生活在艱難困苦的環境中,云南的盈江縣在2011年3月10日發生了5.8級地震,為體現我院學生特長與愛心,將自己思想與勞動得來的工藝品愛心義賣,使學生深刻體會災區民眾的艱難環境為災區人民送去溫暖。加強學生的愛心與德育建設,將這一工程深入同學們的心里,塑造文明形象養成助人為樂的品德。助長學生個人素質與學院愛心風氣。

  三、 活動目的及內容:

  本次活動由藝術學院學生黨支部宣傳本次活動主題,組織學院師生并將各個專業的藝術工藝作品捐贈予學生黨支部在學院中義賣,此次活動歡迎民政藝術學院全體老師以及學生參加。每一份捐贈作品學生黨支部將給予評獎并設獎項和獎品。

  義賣的背后是愛心的傳遞,義賣的背后是同胞間的無私支持, 一方有難,八方支援,在我們的行動中綻放著中華民族團結一致的精神,在支援中我們看到了希望,為災后重建貢獻出我民政人的`一份力量,在我們的努力中相信一定能看見重建后的云南盈江縣人民的美好明天。

  四、 活動宗旨:

  圍繞情系災區,愛心義賣的主題開展,采取自愿原則。將災區現狀與獻愛心的意義大力向各個專業班級宣傳,努力爭取收集各個專業的工藝作品。抓緊義賣時間的工作,將同學們的愛心傳遞給災區的同胞們。

  五、 活動組織:

  1、活動主辦單位:藝術學院黨總支

  2、活動承辦單位:藝術學院學生黨支部

  3、活動總負責老師:王宇蘭

  4、活動總負責人:謝靜波

  5、活動負責小組:組長:謝靜波;組員:王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、廖師師

  6、活動義賣時間:待定

  7、活動義賣地點:北院服務長廊

  8、活動對象:全民政學院師生

  六、 活動安排:

  1.前期作品收集與宣傳工作安排:

  1、場地申請,民政學院北院服務長廊(主要負責人:謝靜波)

  2、通知宣傳部打板(主要負責人:陽媚)

  3、黨支部負責到各班宣傳(主要負責人:王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、廖師師)每班至少捐贈一件作品。

  4、聯系各專業老師收集作品(主要負責人:謝靜波與黨支部黨員)

  5、橫幅制作(主要負責人:待定)

  6、作品評定(主要負責人:王宇蘭老師,謝靜波)

  7、作品價格決定(主要負責人:全體工作人員)

  2.義賣活動工作安排:

  1、賣場主持(主要負責人:廖師師)

  2、賣場桌椅租借(主要負責人:謝靜波)

  3、桌椅搬運(主要負責人:全體組員)

  4、賣場作品交易登記(主要負責人:王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、)

  5、匯總交易登記(主要負責人:謝靜波)

  3. 活動后的工作安排:

  1、賣場打掃(全體工作人員)。

  2、代表長沙民政職業技術學院藝術學院黨總支與災區愛心基金會聯系捐款人員(主要負責人:王宇蘭老師、謝靜波)。

  3活動結束后由宣傳部打版貼出喜報(主要負責人:陽媚)。

義賣活動策劃模板2

  一、活動意義

  1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

  2. 豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

  3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

  二、活動主題

  手拉手愛心義賣 心連心一起成長

  三、活動時間

  20xx年5月12日下午15:00開始

  四、活動地點

  校田徑場

  五、活動要求

  (一)活動前的準備工作

  1.各班提前準備好義賣物品,物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  (2)捐贈物品要求健康、衛生、安全。

  (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新以上

  (4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

  (5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

  2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格,并貼好標簽,價格要求合理(價廉)。

  3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

  4.每位學生需準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的錢)

  5.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

  6.義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)

  7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠

  (2)守紀:不大聲喧嘩

  (3)文明:不強買強賣

  (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  (5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

  8.設計展臺

  (1)每班設計一個展臺,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數量)至指定地點設攤。

  (2)每班給自己的展臺起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。

  (3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  (4)每班的展臺安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

  (5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

  (6)每班的.展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

  (7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。

  (二)活動過程

  1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺(請組織學生抓緊時間布置展臺)。當廣播響起音樂時,各班開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

  2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

  3.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑。

  4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

  5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

  6.在活動期間,班主任密切關注特殊生的行為,如有異常,及時教育。

  7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。

  (三)活動結束后

  1. 各班評出“愛心天使獎”,依據學生在本次活動中的表現情況,各班人數自定,填入《愛心義賣活動匯總表》。

  2.各班的義賣錢款總數將在全校公示。

義賣活動策劃模板3

  活動名稱:愛心義賣

  主辦單位:校團委

  活動時間:x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)

  活動地點:紡織學校校門外

  捐獻書籍種類:漫畫冊,雜志,小說,科普書籍

  活動總流程:

  第一環節:活動前期

  (1)網宣部制作宣傳海報,用于活動當天帳篷粘貼宣傳;

  (2)向上級部門申請帳篷與桌子,用于活動當天的布置。

  (3)將書籍進行分類以及標價。

  (4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影

  第二環節:活動進行時

  (1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子,開雨傘,貼海報,搬書……)

  (2)義賣現場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與,需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。

  (3)1點35分/4點50分,所有工作人員在校門口集合,將雨傘以及桌子書籍搬回團委

  第三環節:后期總結

  (1)清點義賣書籍所得金額,用來購買所需物品。

  (2)網宣部負責發微博,發表本次活動。

  (3)總結本次活動的不足與好處。

  活動申請:

  桌子兩張;帳篷一個。

義賣活動策劃模板4

  一:主題:

  閑置物品的義賣與捐贈

  二:時間地點:

  時間:20xx年3~4月

  地點:華北電力大學二校區

  三:目的意義:

  當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生的

  已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。此外,畢業生畢業在即,許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,或直接扔掉,造成物品的白白浪費。通過將手中的閑置物品賣掉并用所得的部分去作更有意義的事情,更能體現當代大學生的人文風采和社會責任感。

  四:主辦單位:

  校青協

  承辦單位:校青協

  贊助單位:華北電力大學全體同學

  五:活動流程:

  1) 宣傳準備:包括展板、傳單,個人宣傳,群宣傳,校園廣播,貼吧等形式。

  A. 展板&傳單

  可在二餐,三餐等人流量密集的地點設立展板并組織人員宣傳義賣的作用及意義,并發放印有活動詳細內容的傳單。時間分別定在中午午餐時間和晚餐時間。

  B. 個人宣傳

  可有青協的小組成員再其朋友,宿舍,班級內,宣傳活動讓更多人參與到活動中來,擴大活動規模,加強活動影響力。

  C. 群宣傳

  將宣傳內容放上青協群上,再由群成員轉載到自己班的群中。相比B更加方便便捷并且避免許多不必要的麻煩。

  D. 校園廣播

  可在校園廣播內宣傳活動內容和活動意義。作用同上

  主要還是將活動范圍從青協內部擴散到整個學校,從大一擴散到大三大四。

  E. 也可在華電貼吧內發與活動有關的內容貼讓活動從封閉的現實宣傳向網絡多元化宣傳靠攏。

  2):收集商品:

  【經過幾輪的宣傳后,全學校的學生應該對此次的活動有所了解,特別是大三,大四的師兄師姐們,他們是義賣內容的主打。】

  A. 物品征集

  物品收集方式主要采取兩種方式

  1) 【有償性】即青協只是負責代替同學們銷售其閑置物品。由物品提供者

  提供售價,青協按售價出售給華電學生。但銷售所得的20%要拿出來交由青協以閑置品所有者的名義捐贈給已定的所需幫助的貧困縣的學生。活動結束后將所得銷售額或未銷售物,由青協人員送至捐助者所在宿舍。

  2) 【無償性】即物品持有者愿意無償地將物品交由青協代銷。銷售所得完全捐贈給已定的所需幫助的貧困縣的學生。活動結束后將所得未銷售物,由青協人員送至捐助者所在宿舍。

  B. 征集流程

  1) 在展板前設立捐助箱,并安排人員登記捐助者的姓名,院系,捐助物品,捐助類型,擬定價格,宿舍號(方便活動結束后的錢物歸還),手機號。

  2) 安排人員妥善保管捐助物品,以防物品丟失。

  C. 物品要求

  可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳。

  D. 捐助者可以以院系,班級,宿舍,個人等名義捐助。

  3):義賣現場:

  1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點,參加活動人員在2014年3月X日和X日早上8:00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。

  2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記,其余人員在各活動場地散發宣傳資料。

  3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。

  4、活動部負責本次義賣所有的運輸工作。

  5、辦公室/外聯部負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。

  6、督導組監督本次活動的`財務工作,及會場秩序。

  7、宣傳部負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

  8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資。

  9、每天收場時清理現場,最后那天清理現場,并回收太陽傘

  3) 義賣結束

  將活動所得資金捐助已定的所需幫助的貧困縣的學生,將活動成果以展板形式展出,并將所有成功義賣并捐助已定的所需幫助的貧困縣的學生的捐助者的名字一同展示在義賣結束的宣傳展板上,讓他們清楚自己為這個社會所做出的貢獻,用來激勵更多的人參與到志愿者活動中來,

  六:負責人及參與者:

  華北電力大學青年志愿者協會全體成員&華北電力大學學生

  七:經費預算

  展板*2 傳單租用遮陽傘海報

  八:注意的問題和細節:

  1. 每位志愿者的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

  2. 活動期間要求協會負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊,避免發生事故

  3. 相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

  4. 注意收售時不要出現假幣而造成不必要的損失

  5.提前考慮天氣情況,出現陣雨的處理方法

  6. 注意個人財務安全和個人安全

  7. 賬目的統計,審核繁瑣,小心謹慎

義賣活動策劃模板5

  為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

  一、活動目的

  1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

  二、活動分析

  當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

  三、活動的.可行性

  1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

  2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

  4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

  5、 公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

  6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

  四、活動義賣公司

  1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

  2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

  3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。

  五、活動前期準備工作:

  1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

  2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

  (1) 對社會有強烈的責任感

  (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

  (3) 能服從安排及管理

  3、 活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

  4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

  六、活動安排

  1、 活動時間:3月中旬

  2、 活動地點:易家壩廣場

  3、 活動對象:涪陵區全體人民

  4、 活動主辦方:長江師范學院

  活動承辦方:長江師范學院就業與創業協會

  活動協辦方:

  七、活動流程:

  1、 由組織部,兼職部進行場地的安排

  2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

  3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

  4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

  5、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

  6、 在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理

  7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

  八、活動意義:

  1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

  2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

  3、 從公司于廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

  九、經費預算:

  備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。

義賣活動策劃模板6

  活動主題:義賣凝聚愛 絲帶傳遞愛--來自星星的孩子

  活動前言:他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力,卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無法探知的內心孤獨。他們是一顆顆閃亮的星星,卻只在自己的世界里閃爍,他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個數量不斷增加,卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會中的一份子,對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任,也是我們全社會共同的責任,更是我們大學生應盡己力的寶貴機會。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門,我們衷心希望富有愛心的你們能夠為他們打開一扇窗。請大家攜起手來,共同去關心和幫助自閉癥群體,用我們的愛心和行動,讓更多的自閉癥兒童融入社會生活,走向美好未來!

  1.【活動目的】

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金,幫助看望自閉癥兒童,讓他們擁有一個快樂難忘的六一兒童節!

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內進行關注自閉癥兒童的宣傳,呼喚同學們的愛心,以行動召喚行動,以生命影響生命,以愛傳遞愛!

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子鼓勵同學們源自內心的善舉,在帶動校內公益精神傳揚的同時,形成互幫互助和無私奉獻的和諧校園精神環境!

  2.【活動背景】

  至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人,河南省智障兒童51.3萬人,鄭州市智障兒童4.8萬人,高昂的醫療康復費使很多特殊兒童家庭難以承受,生活陷入窘迫乃至無以為繼,幸運的我們不能袖手旁觀,為智障兒童,智障家庭盡綿薄之力!

  3.【活動可行性分析】

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從社會方面分析:兒童自閉癥是廣泛性發育障礙的一種亞型,以男性多見,起病于嬰幼兒期,主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴重危害孩子的身心健康,因此應提早重視,越早治療越容易康復。因此,我們要讓更多的人了解到自閉癥。

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從學校方面分析:我們在校內做志愿活動,是呼吁廣大學生奉獻愛心的有力號召,也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從大學生方面分析:做志愿活動一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會傳播正能量。

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從舉辦方方面分析:車協一直懷著快樂大家的赤城之心,希望豐富同學們的課余文化生活,同樣次活動也是對車協日常活動形式的豐富。由于經常舉辦各種活動,有豐富的經驗,可以保證活動的順利開展。舉辦類似的.活動也可以很好的對外宣傳車協的正能量。

  4.【活動地點】

  校內:一餐、二餐大屏幕下

  5.【活動時間】

  XX.5.31-6.1 周日 周一

  6.【活動安排策劃】

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動分配:校內場由自行車協會和滴水公益負責;校外場由工商管理學院青年志愿者協會負責;

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜志 自閉癥兒童自制手工香皂 自閉癥兒童手繪明信片);

  義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:

  NO.1 :周日周一早上8:30校內相關工作人員進行場地布置

  NO.2:9:40-19:00 相關工作人員進行義賣

  主要形式 :義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點進行定點義賣

  從皆福回來后,我發現所謂的自閉者兒童并沒有想象中的那么自閉,在與他們玩耍的過程中我們是能與他們建立溝通的,只不過需要一些耐心與技巧,他們中有的還有畫畫的天賦。我相信他們每個人都有天賦,只要我們去用心的觀察和發覺。在生活中給與他們足夠的關愛,讓他們快樂成長、健康的成長。對于他們的家長,我想對他們說:加油!只要有一線希望就不要放棄努力,去無條件的愛他們,疼他們。去相信陰霾總有散去的一天。在這里我祝愿你們早日擺脫困擾,收獲幸福的生活。

  ——志愿者鄭義

  自閉癥孩子是星星的孩子,當有一天你遇見他們,他們需要的不是同情,他們需要的是一份理解,一份微笑,一份鼓勵……

  這些我們都能做到。

  請你,用你溫暖的眼神告訴他們,

  我們一直在一起。

  讓我們用點點滴滴的愛們,讓這些星星的孩子回歸人間。

  這些我們都能做到。

  讓愛走動,邀您同行。

  為自閉癥兒童義賣募捐,我們在行動。

  我們是

  河南財經政法大學自行車協會

  河南財經政法大學滴水公益社團

  河南財經政法大學工商管理學院青年志愿者協會

義賣活動策劃模板7

  一:活動名稱

  機械青協愛心義賣

  二:活動組織

  主辦方:機械青協

  協辦方:

  三:活動背景

  大四學長學姐畢業將近,四年來他們在這里留下的點滴有些是帶不走的,宿內有很多東西,看上對他們沒有用處的東西,但對于師弟師妹們卻是寶,例如書本,將物品進行義賣,不但可以將物品循環使用,而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處,了解大四師兄師姐的四年大學生活,為自己下來的學習生活更好地規劃

  四:目的意義

  1)通過對學長學姐的多余物品進行回收,使有用的資源得到更好的循環利用;

  2)通過自愿捐獻物品,讓大四學長學姐的最后大學時光擁有不同的意義;

  3)義賣所得資金以河北工大集體名義捐給需要幫助的人,弘揚社會正氣,營造一種社會所需的溫暖感和正義感;

  4)在這樣的活動中,為青協成員以及其他的低年級同學樹立榜樣,培養青協成員的奉獻精神;

  五:舉辦時間

  XX月XX日——XX月XX日

  六:活動流程

  (一)前期準備:

  (1)前期宣傳

  1)外聯部通過與校內或周邊商家進行協商,爭取贊助;

  2)由宣傳部設計繪制海報或條幅,在東西區和教學樓進行張貼宣傳;

  3)在教學樓平臺繪制地表;

  4)印制紙質宣傳單,利用用餐時間在東西區食堂發放;

  5)利用QQ群宣傳:將宣傳內容放上青協群上,再叫群成員轉載到自己班的群中;

  6)與其他院系領導取得聯系,進行宣傳;

  (2)物品收集

  經過幾輪的'宣傳后,全學校的學生應該對此次的活動有所了解,特別是大四的師兄師 姐們,他們是義賣內容的主打。

  收集方式

  1)上門收購:

  青協成員到師兄師姐的宿舍收購,因為每個人住的地方不同,所以對自己所住

  的地方比較熟悉,統計好成員所在住所,分配好各自負責區域,收集(需要人力較多,但收集范圍全面)

  2)設點收集:

  在東區水房和西區食堂分別設置攤位,

  時間:中午與晚上時間,如數目較多,可以派人去幫忙

  收購價格:

  (1)以贈送的形式(免費)

  (2)以原價的30%收購

  (3)對方出價,看合理情況

  3)手工社物品收集

  由青協成員和手工社成員共同制作一些符合同學們品味和需要的物品

  (3)人員分組

  提前集合所有成員,分配好義賣當天各組的任務,如,后勤組,財務組,會場統籌組,宣傳記錄組

  (4)義賣商品的定價:

  提前定好價,價格不能太高,收集的商品以收購價的提高10%-20%,捐贈的商品待定

  (二)義賣現場:

  1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點,參加活動人員在X年X月X日和X日早上8:00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。

  2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記,其余人員在各活動場地散發宣傳資料。

  3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。

  4、后勤組負責本次義賣所有的運輸工作。

  5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。

  6、會場統籌組監督本次活動的財務工作。

  7、宣傳記錄組負責做好次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

  8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資

  9、設置游戲區,服務區,商品區,贊助商家宣傳區,具體安排如下圖

  義賣方式:

  單賣:按每件商品得單價進行買賣

  組合賣:用一個有吉祥意義的數字做總額,然后配上各樣東西,例如8元,18元買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品

  (三)收尾階段

  1)每次結束后,清理活動場地,清點物品并由負責的同學收好包管;

  2)義賣活動結束后,清點所得款項,確認無誤后,在校內進行公示,以保證活動的公開公正性;

  3)以河北工大或青協名義捐贈;

  4)待捐贈完成后,召開總結大會,總結活動中的經驗教訓,表揚活動中表現積極突出的同學,指出活動中成員所暴露的問題并加以指正

  5)活動中所留音像資料加以整理,留作紀念

  七:人員分配

  1)前期:外聯部協商贊助

  宣傳部文藝部宣傳

  實踐部負責物品的運輸

  2)義賣

  1. 會場統籌組:

  負責人:

  成員:

  任務:1、監督本次活動的財務工作

  2、維持會場秩序秩序

  2. 宣傳記錄組:

  負責人:

  成員:

  任務:1、本次義賣活動的宣傳,掛橫幅,

  2、活動攝影工作

  3. 機動組:

  負責人:

  成員:

  任務:1、幫助其他組別

  2、處理特發情況

  4. 財務組:

  負責人:

  成員:

  任務:負責本次活動涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細 表。

  5.后勤組

  負責人:

  成員:

  任務:本次義賣所有的運輸工作

  義賣分組:會場組不拆分,每個組配有其他組別組成員

  6、游戲區:

  負責人:

  成員:

  7、義賣區(師兄師姐捐贈或收購的商品):

義賣活動策劃模板8

  活動背景

  為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

  一、活動目的

  1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

  4、高物品利用率

  5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

  6、善款、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

  二、活動分析

  當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

  三、活動的可行性

  1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

  4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

  5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中

  6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

  四、活動義賣公司(修改)

  1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

  2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

  3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

  五、活動前期準備工作:

  1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

  2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

  義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

  (1) 對社會有強烈的責任感

  (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

  (3) 能服從安排及管理

  3、 活動場地的聯系:在人流量大的'地方,如:易家壩廣場

  4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

  六、活動安排

  1、 活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天

  2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

  3、 活動對象:廣州市白云區全體人民

  4、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院

  活動承辦方:廣鐵學院公益創業社

  活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會

  七、活動流程:

  1、 由組織部進行場地的安排

  2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

  3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理

  4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

  5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。

  6、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

  7、 在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理

  8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

  八、活動意義:

  1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

  2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

  3、 從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

  4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

  5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

  九、經費預算:備注:活動相關流程相同,可進行3~4天

  本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附一

  1、 網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)

  2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

  3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳

  4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)

  5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

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