活動(dòng)策劃6篇(合集)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
今天只有11，沒(méi)有光棍
二、活動(dòng)平臺(tái)：
微信、微店
三、活動(dòng)工具：
微信營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)
四、活動(dòng)參與方式：
掃二維碼關(guān)注微信/公眾號(hào)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、背景音樂(lè)
11月11日當(dāng)天，微店背景音樂(lè)設(shè)置為司文的《光棍快樂(lè)》
2、微會(huì)員福利
但凡是11月11日之前(包括11月11日)關(guān)注微信/公眾號(hào)并開(kāi)通微會(huì)員的用戶(hù)，都可享受以下優(yōu)惠：
驚喜一;11.11日當(dāng)天買(mǎi)東西出示會(huì)員微信者，本人自助餐價(jià)立減11元折扣
驚喜二;凡11.11日當(dāng)天新會(huì)員即刻享受立減11元折扣
驚喜三;所有微信會(huì)員均贈(zèng)送神秘禮物一份
說(shuō)明：本活動(dòng)不與微店內(nèi)其它活動(dòng)共同使用，需全價(jià)才可享受微信折扣，半價(jià)與兒童不予參與
3、“大聲說(shuō)出愛(ài)，我不再是光棍”微投票活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：編輯并發(fā)送你想對(duì)TA說(shuō)的話(huà)至公眾平臺(tái)，參與“大聲說(shuō)出愛(ài)，我不再是光棍”微投票活動(dòng)。
11月11日，投票選出最打動(dòng)人心的表白，獲獎(jiǎng)?wù)呖上硎苊鈫蝺?yōu)惠。
4、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，驚喜送不停
活動(dòng)時(shí)間：11月11日11點(diǎn)11分
用戶(hù)發(fā)送“1111”即可參與活動(dòng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：免單
二等獎(jiǎng)：消費(fèi)1.1折
三等獎(jiǎng)：價(jià)值120元產(chǎn)品只需1.1元
四等獎(jiǎng)：價(jià)值100元產(chǎn)品僅需11.11元
五等獎(jiǎng)：消費(fèi)滿(mǎn)600元立減111.1
注：活動(dòng)兌獎(jiǎng)時(shí)間截止11月13日，過(guò)期作廢。
微商如何玩賺雙雙十一
做活動(dòng)有太多的方式了，不要人云亦云，總是學(xué)著別人搞一樣的活動(dòng)!
活動(dòng)準(zhǔn)備：
第一、 做活動(dòng)，首先搞明白你的目的：賣(mài)貨，多賺錢(qián)，這是最直接最現(xiàn)實(shí)的。
第二、擴(kuò)大影響力和知名度：讓更多的人知道你。
第三、引流：讓更多人成為你的粉絲。
第四、樹(shù)立品牌形象。
NO.1做活動(dòng)，時(shí)機(jī)很重要
比如即將到來(lái)的的雙十一，就是做活動(dòng)最佳的時(shí)機(jī);平時(shí)我們也要在各種節(jié)假日做活動(dòng)，甚至你創(chuàng)造出來(lái)一些時(shí)機(jī)!
NO.2活動(dòng)策劃
明確了活動(dòng)的目的，時(shí)間也選好了，下面就是如何搞活動(dòng)了。這里面有很多細(xì)節(jié)，需要考慮周全。不同的目的，要用不同的活動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。
想要賣(mài)貨的，肯定是買(mǎi)贈(zèng)!微商賣(mài)貨要學(xué)會(huì)送：送，虛擬產(chǎn)品，送實(shí)物產(chǎn)品;送!送!送!最好是送出去的價(jià)值超過(guò)賣(mài)的產(chǎn)品的價(jià)值。
1.讓你的客戶(hù)感覺(jué)物超所值!
2.另外就是要讓客戶(hù)感覺(jué)到稀缺和緊張。比如活動(dòng)截止到雙十一，之后再無(wú)贈(zèng)送;
3.同時(shí)贈(zèng)送的產(chǎn)品數(shù)量有限，送完為止!
微信營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案具體可以從以下方向著手：
1、用戶(hù)體驗(yàn)至上
在做營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)目的盡可能的明確而且單一，很多人喜歡在一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中融入多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)目的。而每個(gè)目的都會(huì)增加用戶(hù)的操作，最后用戶(hù)反而覺(jué)得體驗(yàn)不好難度太大而放棄參與。
比如看到一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，他們先讓用戶(hù)關(guān)注微信獲得活動(dòng)鏈接→然后點(diǎn)擊登錄→輸入手機(jī)號(hào)碼獲得登錄碼→再憑登錄碼登陸指定網(wǎng)站來(lái)抽獎(jiǎng)。
其中用戶(hù)不僅要經(jīng)過(guò)4步才能完成，而且要在手機(jī)與pc端進(jìn)行切換。
如此設(shè)計(jì)的目的就是為了，既增加微信粉絲又給網(wǎng)站帶來(lái)流量，所以雙重的目的反而讓這個(gè)活動(dòng)流程變得相對(duì)復(fù)雜。
2、數(shù)據(jù)分析衡量效果
一個(gè)設(shè)計(jì)好的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，其效果應(yīng)該是可衡量的。
比如你增加多少粉絲，帶來(lái)多少流量，銷(xiāo)售多少產(chǎn)品。
如果效果不可衡量，就無(wú)法在進(jìn)行中監(jiān)測(cè)關(guān)鍵KPI來(lái)優(yōu)化調(diào)整，比如此前提及的活動(dòng)效果可以是粉絲增量、或者網(wǎng)站流量，同時(shí)這個(gè)效果一定是與此前的目的`相匹配的。
有些時(shí)候容易衡量效果也并不一定是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的目的，比如發(fā)布一條產(chǎn)品推薦的有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)是最容易跟蹤的，但是它不應(yīng)該成為這個(gè)活動(dòng)的最終效果，而流量或者銷(xiāo)量才是。
3、有限的獎(jiǎng)品或投入
有限的獎(jiǎng)勵(lì)，或者說(shuō)是投入。
營(yíng)銷(xiāo)人常常會(huì)說(shuō)給我多少預(yù)算我也能做出像xx那樣效果的活動(dòng)。如果達(dá)到同樣的效果你花了1000萬(wàn)，別人只花了500萬(wàn)，這樣的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)你認(rèn)為成功嗎?
有限的獎(jiǎng)品或投入在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中應(yīng)該被可控，一旦不可控它會(huì)成為活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。
4、“傻瓜式”操作規(guī)則
我們都不愿意參加流程很復(fù)雜的活動(dòng)，就像第一點(diǎn)所講的，其實(shí)這是用戶(hù)體驗(yàn)的問(wèn)題，當(dāng)然規(guī)則簡(jiǎn)單有時(shí)候與營(yíng)銷(xiāo)目的多少也息息相關(guān)，正如第一點(diǎn)將講的，目的多了之后規(guī)則自然復(fù)雜。
比如最早微博活動(dòng)@5個(gè)10個(gè)人，微信朋友圈先轉(zhuǎn)發(fā)再截圖才能兌獎(jiǎng)，都會(huì)很復(fù)雜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么在微博上有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)是最火的呢，因?yàn)楹?jiǎn)單嘛，反正就隨手一轉(zhuǎn)了事。
當(dāng)然在一定范圍內(nèi)，獎(jiǎng)品的吸引力可以弱化復(fù)雜規(guī)則帶來(lái)的抵觸，但是原本上規(guī)則要盡可能的簡(jiǎn)單，或者能夠讓用戶(hù)在每完成一次要求，都有個(gè)階段性的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)刺激他。
就像游戲一樣，打怪獸、通關(guān)升級(jí)本身有些很復(fù)雜，但是他每完成一個(gè)任務(wù)后能夠得到反饋獎(jiǎng)勵(lì)這樣也愿意參加。
5、好玩有趣、具有共鳴的巧妙設(shè)計(jì)
有趣好玩的設(shè)計(jì)也能讓用戶(hù)情不自禁的參加，甚至有時(shí)候不給獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗趨⑴c的時(shí)候已經(jīng)獲得了精神的獎(jiǎng)勵(lì)，他開(kāi)心愉悅了。
例如我們看到曾經(jīng)凡客體、聚美體、對(duì)不起體，沒(méi)人給錢(qián)他們，照樣無(wú)數(shù)人惡搞轉(zhuǎn)發(fā)。
為啥?因?yàn)樗趨⑴c傳播時(shí)候已經(jīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)——精神獎(jiǎng)勵(lì)。
如果企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)可以讓消費(fèi)者在參與的同時(shí)獲得精神的獎(jiǎng)勵(lì)回饋，那他們就會(huì)大大忽略物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，從而減少企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)投入。
這就是為什么有些企業(yè)熱衷于公益營(yíng)銷(xiāo)，就是抓住人人皆有責(zé)任和善心，愿意做好事，做完后還會(huì)有愉悅感從而擴(kuò)大影響自發(fā)傳播。
6、微商策劃活動(dòng)方案須知
活動(dòng)的門(mén)檻要低。
一般來(lái)說(shuō)，根據(jù)自己的目標(biāo)人群，門(mén)檻越低越好。活動(dòng)面向的人群越初級(jí)越好，因?yàn)樵绞歉呒?jí)用戶(hù)，用戶(hù)群越少，而且高級(jí)用戶(hù)對(duì)于活動(dòng)的熱衷度遠(yuǎn)不如初級(jí)用戶(hù)。
另外，門(mén)檻低還包括活動(dòng)規(guī)則的制定，規(guī)則應(yīng)該是越簡(jiǎn)單越好。越是復(fù)雜的規(guī)則，參與的人越少，尤其是微信這種碎片時(shí)間使用比較多的溝通工具。
7、趣味性要強(qiáng)
活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)越好，只有活動(dòng)好玩有趣，參與的人才會(huì)多，活動(dòng)的氣氛才能營(yíng)造起來(lái)。
如果活動(dòng)足夠有趣的話(huà)，甚至在沒(méi)有獎(jiǎng)品的情況下，大家都會(huì)積極參與進(jìn)來(lái)。在這個(gè)全面娛樂(lè)的年代，娛樂(lè)才是大家上網(wǎng)的根本目的。
8、活動(dòng)回報(bào)率要高
活動(dòng)一定要讓粉絲受益，要讓用戶(hù)得到足夠的好處，因?yàn)橹挥谢顒?dòng)的回報(bào)率高、獎(jiǎng)品豐厚，用戶(hù)的積極性才能被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品可以是物質(zhì)的，也可以是精神上的。為什么要獎(jiǎng)品回報(bào)率高，就是因?yàn)閷?duì)于鋪天蓋地的活動(dòng)，消費(fèi)者早已司空見(jiàn)慣，對(duì)于獎(jiǎng)品早已不動(dòng)心，因此獎(jiǎng)品要設(shè)置的有特色，有吸引力。
同時(shí)還要注意提升獎(jiǎng)品的中獎(jiǎng)率。
大獎(jiǎng)雖好，但是中獎(jiǎng)的人數(shù)少，眾多的參與者都白忙了，打擊了他們的積極性。因此在大獎(jiǎng)有保障的基礎(chǔ)上，盡量多設(shè)一些小獎(jiǎng)，盡可能讓更多的人拿到禮品。
活動(dòng)策劃 篇2
一.分隊(duì)名稱(chēng)：
企業(yè)管理調(diào)研小分隊(duì)
二.實(shí)踐類(lèi)別：
學(xué)術(shù)研究
三.指導(dǎo)老師：
藍(lán)紅星
三.調(diào)查對(duì)象：
成都某企業(yè)
四.實(shí)踐目的
通過(guò)對(duì)成都某企業(yè)管理情況的調(diào)查，一方面，運(yùn)用所學(xué)管理學(xué)知識(shí)以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)其他知識(shí)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的，并提高我們的實(shí)戰(zhàn)能力。另一方面，將調(diào)查分析的結(jié)論反饋給企業(yè)，給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)提供建議，使企業(yè)更好的組織生產(chǎn)實(shí)踐工作。在微觀層面，使管理者的統(tǒng)籌工作明朗化，決策水平加強(qiáng)。
五.實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月-8月
六.調(diào)查方法：
①訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查
②觀察法
③統(tǒng)計(jì)分析以及相關(guān)的其它方法
七.小組成員及工作安排：
學(xué)號(hào)
班級(jí)
工作安排
組長(zhǎng)
20042241
工商04-2
總體規(guī)劃安排
成員
20042229
工商04-2
財(cái)務(wù)分析
20042230
工商04-2
市場(chǎng)分析
20042231
工商04-2
財(cái)務(wù)分析
20042232
工商04-2
管理分析
20042233
工商04-2
財(cái)務(wù)分析
20042234
工商04-2
管理分析
20042235
工商04-2
市場(chǎng)分析
20042240
工商04-2
人力資源分析
20042242
工商04-2
人力資源分析
20042243
工商04-2
市場(chǎng)分析
八.調(diào)查步驟
1、組隊(duì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)
2、討論調(diào)查的課題、相關(guān)的方案以及前期的一些準(zhǔn)備
3、將討論的策劃方案和指導(dǎo)老師商量修改
4、確定具體的調(diào)查方案、確定達(dá)到調(diào)查目的所需要調(diào)查的內(nèi)容以及問(wèn)卷的設(shè)計(jì)等
5、到企業(yè)實(shí)際進(jìn)行調(diào)研
6、將調(diào)查所得的成果進(jìn)行分析并得出結(jié)論
7、將初步分析結(jié)果和指導(dǎo)老師商酌得出最終的結(jié)論并打印成文
九．調(diào)查背景
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)涉及諸多要素，包括人員、材料、資金、技術(shù)、信息、能源、市場(chǎng)、時(shí)間、購(gòu)銷(xiāo)等，企業(yè)的功能正是通過(guò)管理活動(dòng)把這些要素有效的整合起來(lái)使之渾為一體而產(chǎn)生的。管理也是生產(chǎn)力，企業(yè)管理使企業(yè)在科學(xué)嚴(yán)格的組織和規(guī)范下運(yùn)作，通過(guò)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程進(jìn)行組織、指揮、監(jiān)督和協(xié)調(diào)，使企業(yè)確定的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。而且，企業(yè)管理的本質(zhì)和核心內(nèi)容是處理人與人之間的關(guān)系，通過(guò)處理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中人與人的關(guān)系來(lái)發(fā)展生產(chǎn)力。通過(guò)管理使資源實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化配置，生產(chǎn)效率提高，從而保證企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)得以生存與發(fā)展。因此，管理對(duì)企業(yè)的`總體面貌最終起著決定性作用。
在近代經(jīng)濟(jì)中，中小型企業(yè)也是經(jīng)濟(jì)鏈額度重要組成部分，規(guī)模大小不同的企業(yè)，都是相互依存的；然而，中小型企業(yè)在管理上缺乏內(nèi)在動(dòng)力和外部動(dòng)力，使得企業(yè)存在經(jīng)營(yíng)觀念落后，管理工作松懈，管理手段落后等問(wèn)題，制約了企業(yè)的發(fā)展。
因此，從微觀層面對(duì)中小型企業(yè)的管理情況進(jìn)行調(diào)研具有實(shí)踐和指導(dǎo)意義。
十.調(diào)研思路
以企業(yè)管理問(wèn)題為中心，從管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、人力資源四個(gè)方面展開(kāi)調(diào)查研究。主要通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)、人員管理、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、消費(fèi)者五個(gè)具體的方面來(lái)著重調(diào)查分析管理狀況。將企業(yè)內(nèi)部和市場(chǎng)調(diào)查相結(jié)合和獲取所需的資料。
十一.活動(dòng)預(yù)期效果
1、使所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合。
2、使我們充分接觸社會(huì)。
3、宣傳四川農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、收獲相關(guān)企業(yè)管理知識(shí)，并提高自身的實(shí)踐能力。
5、為企業(yè)提供相關(guān)分析報(bào)告，以指導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：淮陰工學(xué)院第一屆自行車(chē)大賽
二、主承辦單位
主 辦：淮陰工學(xué)院團(tuán)委
淮陰工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)
承 辦：淮陰工學(xué)院blue sky自行車(chē)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
三、參賽對(duì)象
淮陰工學(xué)院在校生(以個(gè)人為單位)
四、比賽細(xì)則
1、報(bào)名
報(bào)名工作由協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：韓濤。報(bào)名工作分為現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和非現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：是指由組織部安排人員在食堂門(mén)口等地方設(shè)點(diǎn)組織報(bào)名工作。非現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為手機(jī)報(bào)名，主要是方便不便到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名的同學(xué)報(bào)名。手機(jī)報(bào)名：發(fā)送姓名、系別、宿舍號(hào)、參賽項(xiàng)目，到指定手機(jī)號(hào)。報(bào)名工作時(shí)間截止到XX年11月1號(hào)(星期四)晚上六點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)
南園26號(hào)樓西的環(huán)湖跑道。
3、比賽時(shí)間
總時(shí)間： 11 月 3 日—— 11 月 4 日
具體時(shí)間安排：
11月3日 預(yù)賽
11月4日 決賽
4、比賽賽程安排
比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報(bào)名人數(shù)隨機(jī)各分為若干個(gè)小組。分組情況將在報(bào)名截止后兩天內(nèi)公布。
5、比賽流程安排
選手到場(chǎng)、簽到
比賽選手準(zhǔn)備
上場(chǎng)、熱身
第一局開(kāi)始
第一局結(jié)束、休息5分鐘
第二局開(kāi)始 ……
比賽結(jié)束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎(jiǎng))。
7、宣傳
活動(dòng)邀請(qǐng)淮陰工學(xué)院廣播站、淮陰工學(xué)院新聞?dòng)浾邎F(tuán)、《青犁》進(jìn)行全程報(bào)道。并及時(shí)將每輪比賽的結(jié)果以海報(bào)的.形式張貼出來(lái)。
五、各部門(mén)人員安排
秘書(shū)處：活動(dòng)計(jì)劃的策劃;
組織部：場(chǎng)地安排、工作人員安排、物品的準(zhǔn)備工作、報(bào)名工作、聯(lián)絡(luò)參賽人員;
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜;
財(cái)務(wù)部：財(cái)務(wù)管理，活動(dòng)預(yù)算、結(jié)算;
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月8日9:00~16:30
三、活動(dòng)對(duì)象：新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
四、主辦單位：區(qū)團(tuán)委
五、活動(dòng)地點(diǎn)：拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>
六、活動(dòng)目的
新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子，我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛(ài)，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。希望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹，攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，讓他們?cè)陔y得與父母共度的'暑假里，更深切地感受來(lái)自親情的甜蜜，感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì)，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行，更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系，讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流，難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái)，以大學(xué)生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)！
時(shí)間：8月8日9：00~11：00
地點(diǎn)：拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
3、美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐！
時(shí)間：8月8日11：30~13：30
地點(diǎn)：拔蛟窩
4、東莞科學(xué)之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專(zhuān)題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過(guò)這次的科技館游覽，讓他們?cè)诹私鈻|莞之余，更加明白知識(shí)的重要性，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材！
時(shí)間：8月8日14：00~16：00
地點(diǎn)：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
5、大學(xué)生探訪(fǎng)幫扶兒童
大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后，在暑假期間，會(huì)不定時(shí)探訪(fǎng)留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等；而在暑假過(guò)后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流，讓他們感覺(jué)到，即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊，也不會(huì)孤單，因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他，關(guān)愛(ài)著他。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活，促進(jìn)社團(tuán)間的友好與團(tuán)結(jié)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
社團(tuán)一家親
三、活動(dòng)主題：
社團(tuán)一家親，大家心連心
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
北院綜合樓3_04
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月20號(hào)下午5：00整
六、活動(dòng)內(nèi)容：
主持人致開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始。
1、擊鼓傳花
道具：小木棒，手絹
主持人拿一個(gè)木棒，背向大家敲桌子。當(dāng)主持人開(kāi)始敲的時(shí)候就開(kāi)始傳，由第一個(gè)傳向另一個(gè)，必須將所傳物品放在另一個(gè)人手里，否則算輸.。當(dāng)主持人停止敲桌子的時(shí)候，所傳物品在誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。
2、心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的'成語(yǔ)
人數(shù)：兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名
3、歌曲接龍
人數(shù)：喜歡唱歌的同學(xué)，然后同學(xué)編號(hào)。
游戲規(guī)則：一號(hào)先起頭唱一段或者一句歌，2號(hào)就必須在30秒之內(nèi)接上1號(hào)同學(xué)所唱的歌的最后一個(gè)字(2號(hào)同學(xué)唱的歌必須有1號(hào)同學(xué)歌詞的最后一個(gè)字，依次往后。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)接上，就要表演一個(gè)小節(jié)目(學(xué)小貓，小狗叫，或做10個(gè)俯臥撐等等)
活動(dòng)準(zhǔn)備：必須用品糖果餅干數(shù)斤
1、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)
2、道具
七、活動(dòng)安排：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王××
活動(dòng)策劃人：鄭××
活動(dòng)宣傳人：宣傳部全體成員
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：周××
后勤負(fù)責(zé)人：組織部成員
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
糖：54,瓜子：44
合計(jì)：98
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒理解因果復(fù)句，學(xué)會(huì)用“因?yàn)椤浴眮?lái)表達(dá)。
2、培養(yǎng)幼兒大膽提問(wèn)，陳述理由，說(shuō)明原因的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小女孩大笑（圖一）、小兔帶傘出門(mén)（圖二）、小男孩吃冰淇淋吹電風(fēng)扇（圖三）、啄木鳥(niǎo)啄蟲(chóng)（圖四）、老爺爺拄拐杖（圖五）大圖各一套，有關(guān)小圖片若干。“因?yàn)椤浴弊挚ㄒ粡垺?/p>
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)說(shuō)因果復(fù)句。
難點(diǎn)：表達(dá)時(shí)能正確使用關(guān)聯(lián)詞。
活動(dòng)過(guò)程：
１、（出示圖一）圖上小朋友在干什么？為什么笑？
２、（出示“因?yàn)椤浴弊挚ǎ﹦偛判∨笥鸦卮鸬貌诲e(cuò)，老師還帶來(lái)了漢字朋友，認(rèn)識(shí)嗎？“因?yàn)椤浴保ㄕJ(rèn)讀字卡）你能把它說(shuō)進(jìn)圖片嗎？（教師作示范：因?yàn)槔蠋煪?jiǎng)給小女孩一朵紅花，所以她笑了。）
總結(jié)：剛才小朋友說(shuō)得真好，因?yàn)槭钦f(shuō)明事情的原因，所以是說(shuō)明事情的結(jié)果。
３、（出示圖二）這么多小朋友都想用“因?yàn)椤浴眮?lái)回答到圖片中，好的，老師這里還有圖片呢，請(qǐng)聽(tīng)清問(wèn)題：小兔為什么拿著雨傘出門(mén)？
４、（出示圖三、四、五）請(qǐng)幼兒提問(wèn)并回答。
５、游戲：?jiǎn)栆粏?wèn)，答一答
規(guī)則：兩個(gè)小朋友一組，各挑一張小圖片后坐好，其中一人先提問(wèn)另一人答，然后交換。
幼兒自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
請(qǐng)一組幼兒上臺(tái)講述。
請(qǐng)幼兒兩人一組（可另找圖片）一問(wèn)一答說(shuō)給聽(tīng)課老師聽(tīng)，并有聽(tīng)課老師獎(jiǎng)勵(lì)紅花。
活動(dòng)延伸：
啟發(fā)幼兒用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)一句話(huà)。
反思：
重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破。本活動(dòng)學(xué)習(xí)因果復(fù)句，看似一句話(huà)很簡(jiǎn)單，但在具體操作中，幼兒往往忘記了關(guān)聯(lián)詞，因此能正確使用“因?yàn)椤浴笔潜净顒?dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我是這樣來(lái)突破的：一方面設(shè)計(jì)了漢字朋友“因?yàn)椤浴弊挚ǎ涣硪环矫嬖跁r(shí)間上作了科學(xué)安排，重點(diǎn)的.學(xué)習(xí)放在第2環(huán)節(jié)上，使幼兒在第1環(huán)節(jié)中興趣激起來(lái)了，精神最飽滿(mǎn)的狀態(tài)下引出重點(diǎn)用“因?yàn)椤浴北磉_(dá)。接下來(lái)的環(huán)節(jié)都起鞏固句型的作用。
遵循由易到難、循序漸進(jìn)的原則。在圖片的出示中，先簡(jiǎn)單的（一個(gè)小朋友在笑），然后稍復(fù)雜的（小兔拿著傘出門(mén)，）接著更復(fù)雜的（小男孩吃冰淇淋吹電風(fēng)扇、啄木鳥(niǎo)啄蟲(chóng)、老爺爺拄拐杖三幅圖一起）。在提問(wèn)設(shè)計(jì)中先教師提幼兒答，再幼兒提幼兒答，最后幼兒兩人結(jié)伴選圖一問(wèn)一答。
整個(gè)活動(dòng)幼兒學(xué)得興趣濃厚，發(fā)言熱烈，重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握很好。同時(shí)大膽提問(wèn)能力獲得了提高。但在陳述理由上還不夠精彩，得好好斟酌。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
裝飾公司活動(dòng)策劃_公司策劃活動(dòng)12-07
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
活動(dòng)的策劃11-24
經(jīng)典活動(dòng)策劃01-10